感受的作文7篇（優(yōu)選）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的感受的作文7篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之后，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數(shù)學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的'小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
感受的作文 篇2
畢竟沒有一個人停下來，畢竟我還相信我自己�！}記
關(guān)了燈的房間，沒有人怕這可怕的黑暗。身邊被這黑暗充斥著，下一秒全部都是安靜的味道。
聽不到樓上小女孩的哭泣聲，聽不到水龍頭流水的嘩嘩聲，聽不到敲打鍵盤的聲音。我一點都不討厭這如此的夜晚，仿佛只有在這樣的夜晚才有寄托。我知道，你一直都在。
不是我自欺欺人，我能感受到你的溫暖。早上起床是一件多么不心甘情愿的事，而我始終在這時候糾結(jié)。想起你曾經(jīng)拽著我的被子，在我耳邊大喊的樣子，輕松的笑了。是你在我身邊，我有不怕輸不落后的勇氣。這種肆無忌憚，來的.那么莫名其妙。聽著你的呼喊，盡管對被窩里的溫度有多么不舍，我卻還是選擇跟你一起。跟你一起上學，一起算數(shù)學題，一起學喜歡的英語，一起分享小秘密。那是如此的快樂，你知道嗎？我的身旁一直有你的氣息，承載著你的夢想，你早已成為了我的最舍不得。
是我自欺欺人，你已經(jīng)走得太早，離我無比的遙遠。都怪你走的太早，我無盡的思念該怎么釋放，要放聲歌唱還是默默地想念。找不到那年你寫給我的好友錄，送我的裙子。但記得你我有一個上大學的夢，吃美食的夢，環(huán)游世界的夢。現(xiàn)在，你已經(jīng)走得太遠，我找不到你的腳印，畢竟前方路很多。你如花的容顏依然閃現(xiàn)在我的腦海，我的記憶里全部都是你，叫我怎么放下你。你有沒有和我一起努力，是否也在孤獨的，沒有盡頭的路上奔跑，我相信你會的，對吧！
你依然在我深深地腦海里。是我假裝你一直都在，從未離開。如果這是我自欺欺人，我寧愿什么都不去想，你的笑靨如花是我全部的動力。
這個安靜的味道里有你有我，我能感受到你的溫暖。
感受的作文 篇3
久久在城市的鋼筋水泥里居住，早已經(jīng)忘記了大自然的感覺了。少年時候那融合在大自然中的嬉鬧、快慰也久違了。
今天，帶著學生到室外去欣賞關(guān)注花草，有了特別的收獲和感觸。
老天特別作美，下著蒙蒙小雨，讓人在酷暑里既不覺得熱也不覺得悶，濕濕潤潤的，清清涼涼的，非常爽快。出了樓房，我們就看到院落里那蕪雜自在的花花草草，平時根本沒關(guān)注它們，認真看起來，卻突然覺得特別親切。那莧菜、灰菜和薄荷是童年早已經(jīng)熟悉和食用過的，讓我想起那艱難的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我們熟悉的，可是小小的院落竟然有許多我不認識叫不上名字，甚至沒有印象的花花草草�？磥硐胝嬲J識大自然還真不容易，這時候才想起女兒平時注意搜集各種植物動物的特性和名字的重要性和意義。
我們還到了花市，去看各類名貴的花卉。上千元的金虎渾身全是鋼刺，國王椰子和蘇鐵蓊蓊郁郁，富貴竹、發(fā)財樹既富貴雍容又吉祥如意。我還驚奇地看見了無花果和叫地毯的花，還真如我第一次看見地圖魚一樣的驚奇。
許許多多的花草，說也說不全，道也道不盡，可是我雖然沒記全，看不完，可是我明白了一個道理，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。大自然的神奇微妙，真是不看不知道，我們在匆匆的人生歲月里，為什么不能仔細體會珍惜呢?
大自然給我的感覺有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因為大自然是哺育我們的'，神秘是因為大自然總蒙上一層面紗，讓人想探究它。
星灣學校第一次秋游儀式啟動!目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，我們懷著激動的心情坐上了車，一路上我們歡聲笑語。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實在是壯觀，看不見盡頭的太湖，看不見盡頭的藍天，在天涯海角相會，我分不清什么是天，什么是湖了。微風使水面泛起波瀾，感覺軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。
我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開心之余，已坐上了車，到了下一個目的地——天堂島。
天堂，一個另人神往的地方，天堂島，一個另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣部映下了我們的可愛。老師坐下與我們做模型，飛到了樹上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了我們心中緊鎖的緊張學習生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛……”橘子，我來啦!頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗勞動的成果，體驗成果的艱辛……
最后，我們真的要走了，再見了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會留住對你們所有的記憶。
感受的作文 篇4
幾天后就要開學了，窗外的冷霧還未散盡。
本來，我和琳琳約好，一起去學校的，可計劃又要泡湯了，因為媽媽讓我和爸爸去。
盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學校看看，看看久違的校園;看看久違的朋友;看看久違的老師;久違的笑臉;聽聽久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學啊!
進入七年級下半學期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進校園里，會看不見我敬愛的老師，和我的`同學，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。
此時，心里的小兔子怦怦直跳……
算了，不說了，還是說點高興的吧，這個寒假我學會了不少東西：打字，畫簡筆畫。同時，我還了解到一種動物“鼩鼱”。
這個假期挺好的，開了學，我要抓緊回到學習的狀態(tài)，加油!
感受的作文 篇5
《法老的詛咒》這是我在學校拿的一本圖書。當我看完序幕時，我已經(jīng)被它所折服了。
這是一本奇幻小說，這本小說，奇幻、科幻。驚險、刺激，甚至還有一些恐怖，這本小說總共有三十二章，沒一章都有14頁左右，這本小說完全符合我的口味，當時我的心情很復雜，激動、高興……從我出生起，我是第一次這么激動。最后我撲在了這本書上，我就像一個饑餓而又貪婪的人撲在了一堆面包上，我又似一條饑餓的肥貓，看見了一條碩大的魚……
這本書情節(jié)神妙離奇，從頭至尾，懸念不斷，給人一種喘不過氣的感覺。
3300年前，埃及法老阿肯那頓遭到他的臣子埃葉叛軍的圍殺，全部衛(wèi)士陣亡法老被埃葉刺死。臨終一刻，法老堆埃葉發(fā)出了驚世駭俗的詛咒……
3300年后，星辰又運行到當年的位置，法老的詛咒即將應(yīng)驗，埃及將陷入巨大的災(zāi)難當中（當年跟隨阿肯那頓法老的士兵，早已死去，但在詛咒靈驗之時，他們將會復活，但已經(jīng)沒有生命了，就似僵尸，去抓捕人類……）就在這一年，德國15歲男孩阿頓，他周圍恐怖事件不斷，為了弄清原委，他跟著佩塔赫勇敢的鉆進金字塔，穿越地下暗河，貓王神殿，進入帝王谷，阿肯那頓的秘密陵墓當中，尋找他夢境中屢次出現(xiàn)過的`詭異隧道，在這里他找到了一種感覺，原來他在這里已經(jīng)死過。他就是阿肯那頓法老預(yù)言將來實現(xiàn)他的詛咒的那個人。
這本書，歷史中有現(xiàn)實，真是種有虛幻，奇異匯總有幽默，故事中有知識，魔法中有不可告人的秘密……這就是《法老的詛咒》的好看之處！
這本是寫的不僅僅是阿頓怎樣完成任務(wù)的，更重要的是那些環(huán)節(jié)，還有神之間的大戰(zhàn)，這些是這本書驚險的主要部分，寫的唯妙唯俏。
還有那些細節(jié)，寫得多么詳細，這些細節(jié)似乎有著魔力，讀者這些細節(jié)，我讀著這屆，我似乎在和阿頓經(jīng)歷同一樣的事情，我的心似乎在跟著阿頓一起跳，遇到那些恐怖的環(huán)節(jié)時，我似乎也和阿頓一樣害怕而勇敢！
著這之中含有著一些道理，這些道理是需要細細的去品味的，否則，你讀的只是奇幻與科幻，但卻沒有一絲意義。
也許你們認為我夸大了，但是我說的是真的。著本書比我獎的要好的多了！還有那幽冥戰(zhàn)車。��！刺激，我才發(fā)現(xiàn)，原來我喜歡刺激的生活！如果你喜歡刺激和科幻，那你據(jù)看看這本小說吧！
感受的作文 篇6
“Today is blue，”我說，今天是藍色的。為什么呢？因為今天既不像周一那么緊張，也不像周二輕松：沒想到今天揭曉語文成績！唉，為何要在那么平常的'日子里告訴我們成績呢？真是掃興！但公布語文成績沒有妨礙我對其他課的興致，仍然像往常一樣對待今天。
放學：英語興趣班。
向English進軍。
感受的作文 篇7
藍天城是我一直向往的地方。因為很早以前，我就聽說這里面很有意思，能夠?qū)崿F(xiàn)自己很多的愿望。今天終于來到了這里，一進來，同學們就被這里的一切吸引了。各種各樣的.體驗館呈現(xiàn)在眼前。有銀行、大使館、軍營、消防、醫(yī)院、保安、巧克力工廠、報社、網(wǎng)絡(luò)公司、野戰(zhàn)訓練等等。我想今天真是大開眼界，可以讓我盡情體驗。轉(zhuǎn)眼間，同學們都迫不及待的分散開來，各自體驗著自己感興趣的工作。同時，我們還可以在這里掙到錢，真是有意思極了。
但是我最喜歡的是消防員的體驗，那里不僅好玩而且讓我懂得了很多知識。剛開始，那里的叔叔有說有笑的講解消防知識，還講解消防工具的用法。重點說了防毒面具和滅火器的用法。防毒面具有兩個步驟，第一步是戴上防毒面具；第二步是拉緊能松緊的繩子。那個叔叔最后說：消防員要受理火災(zāi)報警，發(fā)生火災(zāi)時，要奔赴現(xiàn)場滅火。最后我們趕到火災(zāi)現(xiàn)場滅火，同學們都用心體會。在這里，我深深地感覺到消防員叔叔很不容易，冒著生命危險，來滅火救人，這是多么值得我們敬佩呀！
在藍天城里，讓我感受到了不同工作帶來的樂趣！我很喜歡藍天城，你們呢？
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