感受的作文集合[9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感受的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

感受的作文 篇1

　　暑假期間，我去了媽媽的家鄉(xiāng)村——黃土坎，那是一個(gè)異常美麗的小山村。

　　清晨，我們?cè)缭绲仄鸫擦�，吃完飯，上了車，�?jīng)過一個(gè)小時(shí)的旅途，終于到達(dá)了姥姥家——黃土坎的一間大平房。剛一下車，姥姥已經(jīng)在門口迎接我們了。隨著姥姥進(jìn)了院子，我不禁贊嘆起來。只見院子里有一大片白菜地，還有一大片黃瓜架，到處都是郁郁蔥蔥的。在墻角處，有一個(gè)狗棚，只見一只毛茸茸的'黑白相間的小狗眼巴巴地望著我，姥姥說它是大狗——虎子的幼崽。

　　我正逗弄著小狗，表哥和表姐從屋里跑了出來。表姐看見我很高興，表哥二話不說，拉起我的手就往外跑。我們跑到了一條小河旁，河面上一群群鴨子成群結(jié)隊(duì)地拍打著自己的翅膀向前游去。我撿起一個(gè)石子兒拋向水面，連打幾個(gè)水漂，水花到處飛濺，我的心也跟著蕩漾了。

　　我們沿著河岸走上了小橋。站在橋上往下看，別有一番風(fēng)景！在清澈的河水中，有著幾個(gè)白點(diǎn)，表哥告訴我那是魚在水里游動(dòng)。河邊還有人在釣魚，只見他們戴著墨鏡，手里握著魚竿，坐在小凳子上一動(dòng)不動(dòng)。我走過去想看一看“漁人”魚桶里的魚，他們連忙豎起手指，向我“噓”了一聲。這個(gè)場(chǎng)景不禁讓我想起了“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”。

　　鄉(xiāng)村之行真是奇妙。到了黃昏時(shí)，我和媽媽戀戀不舍地離開了這美麗的小山村。

感受的作文 篇2

　　為了迎接元旦節(jié)的到來，我們班特意舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。下午我們班利用上班會(huì)課的時(shí)間，舉行了一場(chǎng)隆重而有意義的元旦會(huì)，在這場(chǎng)元旦會(huì)中節(jié)目那才是最精彩的。元旦會(huì)開始了，還沒等兩位小主持人上場(chǎng)，頓時(shí)教室里就掌聲一片，這時(shí)兩個(gè)小主持人走到了大家面前，帶著微笑的面容和響亮的聲音，為我們接開了元旦會(huì)的開幕詞，聽完開幕詞以后，同學(xué)們都非常高興，盼望著節(jié)目快點(diǎn)開始。

　　這次元旦會(huì)我們主要的節(jié)目有跳舞、唱歌、猜謎語、演小品等，其實(shí)我也有節(jié)目是跳拉丁舞，不過我出了洋相。

　　本來我決定的節(jié)目是跳拉丁舞，可等我一上場(chǎng)才想起來我學(xué)的拉丁舞全忘的一干二盡，我還怎么上臺(tái)表演呀!哎，我該怎么辦，一會(huì)而的功夫我屏住了呼吸，像是一座又高又大的山押住了我的胸口，喘不過氣，突然同學(xué)們對(duì)我說，12345我們等的`好幸苦，聽了這翻鼓勵(lì)我的心情放松了許多，至于表演拉丁舞還是有些困難，我只好紅著臉下臺(tái)，自己小聲的說我早之多學(xué)點(diǎn)藝術(shù)方面的，要不然我就不會(huì)在大家面前出洋相。

　　出了這次洋相后，使我想起我二年級(jí)時(shí)，也是在一次元旦會(huì)上，我什么節(jié)目都沒有，只能做臺(tái)下的一名小觀眾，看著他們一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽的歌聲，我真羨慕他們有著這樣的藝術(shù)，我也非常的慚愧、后悔，所以從現(xiàn)在開始，我要全面發(fā)展自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己成為綜合性的優(yōu)秀人才。

　　我喜歡開元旦會(huì)，因?yàn)樗�給我的感受和啟發(fā)太多了。

感受的作文 篇3

　　穿新衣，蒸饅頭、貼對(duì)聯(lián)、拜年------這些記錄了我們祖先文明的一個(gè)個(gè)符號(hào)，不僅是我們民族的文化胎記，更是每一個(gè)人記憶中的“年味”。今天，就讓我們一起走進(jìn)牛年春節(jié)，感受一下那賦予了現(xiàn)代情感、充滿了書香情調(diào)的新“年味”------

　　購(gòu)書狂

　　也許受爸爸愛看書的影響，我這個(gè)“小書蟲”有先天愛看書的遺傳，每年大部分壓歲錢都被我用來買書了，這不，大年初四，我已準(zhǔn)備選購(gòu)新學(xué)期的教鋪資料了。

　　我來到南京新街口書城，店里紅紅的中國(guó)結(jié)和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內(nèi)人來人往，很是熱鬧，為讀者準(zhǔn)備的座位已座無虛席，找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”干脆就席地而坐，地面雖然很冷，但絲毫沒有影響他們看書的熱情。

　　聽旁邊的工作人員說，今年春節(jié)每天來書城的人都很多，早晨書城還沒開門，就有不少孩子等著進(jìn)場(chǎng)了，不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就是半天。等 我精心挑選了幾本自己喜歡的名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》，結(jié)賬的隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)其中不少孩子是爸 媽陪同來購(gòu)書的'，手里拿的是沉甸甸的新書。

　　新春的“年味”里融入了書城暖暖情調(diào)的書香味！

　　出游樂

　　大年初五，我和老爸、老媽一起出游，首選景點(diǎn)——秦淮河。槳聲燈影里的秦淮河、秦淮八艷、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨------舊時(shí)的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。

　　在石頭城公園外秦淮河游船碼頭上，已經(jīng)是人山人海，聚集了從四面八方趕來的人們。碼頭上�？�8艘張燈結(jié)彩的畫舫，聚光燈巨大的光束游移在水面上、游 船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數(shù)碼相機(jī)攝下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，處處是景、移步換景，最后連自己也融入了這個(gè)美麗的畫卷中。

　　忘不了秦淮河上的萬盞荷花燈競(jìng)艷的美妙夜景，忘不了精美的仿古“秦淮畫舫”集體亮相的美麗瞬間，忘不了大人們喜笑顏開、小孩們歡欣鼓舞的激動(dòng)場(chǎng)面-------

　　“嘭、嘭、嘭”天空中不時(shí)綻放出五彩繽紛的煙花，火樹銀花不夜天，更是增加了春節(jié)的喜慶氛圍，就連空氣中彌漫的火藥味似乎都融入了“年味”！

　　新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火樹銀花不夜天的火藥味！

　　當(dāng)春節(jié)的腳步離我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我們依然深深的保留對(duì)親人對(duì)朋友的祝福。新的一年，讓我們?cè)阱谙氲臅r(shí)候，感受春節(jié)的快樂；新的一年，讓我們走向希望，感受春節(jié)美麗的夢(mèng)幻；新的一年，讓我們走向成功，更多的感受春節(jié)文化帶給我們的新“年味”。

感受的作文 篇4

　　“咱們生活在大自然中”這句話說來多少有些可憐、可笑。在我思考這個(gè)話題的時(shí)候，教室的窗外對(duì)著的北教學(xué)樓建筑工地上，正不時(shí)傳來金屬建材的撞擊聲和電鉆聲，一批磚石正碼放在咱們的窗下，遮住了那幾棵灰撲撲的小樹，于是這最后一點(diǎn)“自然”，也被淹沒了。

　　很多人生活在城市里，一邊享受著現(xiàn)代化帶來的富足優(yōu)越，卻又一邊抱怨著鋼筋水泥堆砌的冷漠與隔閡，我也是其中一個(gè)。然而又真有幾個(gè)能放棄繁華的生活，“采菊東籬下，悠然見南山”呢？

　　大自然，成了這城市的高樓大廈燈紅酒綠里，許多人一生無法企及的遠(yuǎn)方。

　　現(xiàn)在政府修改了節(jié)假日的安排，除了春節(jié)，又有“五一”、“十一”的長(zhǎng)假。有了空閑又有了點(diǎn)兒 錢，旅游便平地驚雷般火爆起來。有人說，許多富貴閑人都說“去感受一下大自然嘛”，語氣中透著些奢侈的味道。

　　去年“十一”，咱們一家三口邀著幾家好友，一起去了趟云南。出發(fā)前，我興奮得整晚整晚睡不好，閉上眼睛就都是書本上描述的鳥語花香、高原奇峰。然而真正到了云南，便馬不停蹄地穿梭于各個(gè)風(fēng)景點(diǎn)：孩子們迷上了一個(gè)又一個(gè)的'游戲設(shè)施，媽媽們每天構(gòu)思穿哪套衣服擺什么姿勢(shì)照相，父親和各位叔叔們則一邊辛苦地運(yùn)輸著妻兒，一邊不斷接聽著手機(jī)里的長(zhǎng)途電話，處理大小生意事務(wù)——在匆忙與喧鬧中，自然不過是模糊的背景，就像相片里，有人有風(fēng)景，但咱們不在景中。

　　不覺沮喪起來，難道真是咱們拋棄了自然，自然也拋棄了咱們？

　　我曾經(jīng)去探望一位病中的朋友，他長(zhǎng)期住院，然而神采奕奕。我問他這其中的秘訣，他支起病體，要我扶他到后院走一走。說是后院，那不過是一方小水塘，在微風(fēng)中蕩漾著柔美的漣漪，有親切的溫柔之感。我眼前一亮，平時(shí)從不在意的平凡景物在此時(shí)竟異常地讓人激動(dòng)。他側(cè)臉望我，笑著說，你看那邊——一棵虬曲消瘦的樹，有干無花，依稀是梅的樣子，不是花期，它在緘默中有孱弱的美。“是誰種的？”我不掩飾自己的興奮與驚奇。他臉上只露出一絲經(jīng)受了太多病痛折磨后平靜釋然的微笑：“不知道，只是去年冬天下雪的時(shí)候，它開了，全醫(yī)院的人都來看，有的站在病房門口，有的背著醫(yī)生偷偷地跑來，只是想聞一聞花香。那一場(chǎng)花期，所有人都是幸福的模樣。以前不懂不在意，現(xiàn)在才知道，這就是自然的力量�！蹦且豢�，從他目光中閃動(dòng)的溫柔與幸福中，我找到了自然的地址。

　　其實(shí)城市里、生活中并非沒有自然，而是咱們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)自然的眼睛、感悟自然的心。只要胸中有山水，何處不風(fēng)光？

　　既然注定要奔波在鋼筋水泥的城市里尋找夢(mèng)想，就不要一味遙想遠(yuǎn)方——一枝早綻的桃花，只要它美，它真摯，管它來自街心公園還是來自野外；一顆孤單的星辰，只要它笑、它閃爍，又何必深究它是否展露于被污染的夜空！一串柔美的漣漪，只要它純，它清澈，又何妨它是在水泥圈住的湖心蕩漾！

　　我站在這城市的高樓上推開窗，讓微風(fēng)吹在臉上，看靜靜沉落的夕陽(yáng)，我閉上眼睛總能看到遠(yuǎn)方——?jiǎng)e說我太阿Q，我真的感到了一葉知秋的幸福。

感受的作文 篇5

　　這次月考我考了班級(jí)前十名，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去方特公園玩兒，歐耶！

　　想必你聽到這個(gè)消息也很開心對(duì)不對(duì)？我當(dāng)時(shí)真是高興，歡呼雀躍，一蹦三尺高，恨不得插上一雙翅膀，飛向天空告訴我所有的朋友，也想趕緊飛到方特去玩我喜歡的游戲。

　　到了要去的那天，我興奮的很早就起了床，然后收拾我的東西，帶上我喜歡的零食，在屋子里仔細(xì)挑選我要穿的衣服，裙子吧，不行，有過山車，不方便，牛仔褲吧，不好，風(fēng)景很漂亮，穿牛仔褲照相不好看……等我準(zhǔn)備妥當(dāng)，我把東西都放好，然后等著爸爸媽媽一起走。

　　一會(huì)兒爸爸媽媽，從臥室出來了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天咱們可以去方特了吧！”我用期待的目光看著媽媽，臉上掛著笑容和興奮，可是媽媽說：“對(duì)不起孩子，今天媽媽有事，不能帶你去了，你爸爸今天加班也沒法帶你去，咱們改天吧�！甭牭竭@個(gè)消息，我的笑容凝固了，笑容在一點(diǎn)點(diǎn)瓦解，眼中的淚水一點(diǎn)點(diǎn)積蓄，終于笑臉變成了哭臉，我吼著：“你們說話又不算數(shù)，有一，有二，還有三！”說完我跑回自己的屋里，“碰！”的一聲重重的把門一摔。

　　關(guān)上門后，我使勁的哭著，心里的`感覺像是吃了一個(gè)檸檬，然后又吃了一個(gè)苦瓜，酸楚苦澀，委屈的不得了，爸爸媽媽在門口一直道歉，我火大說了很多讓他們傷心的話，爸爸媽媽覺得對(duì)不起我，默默承受，后來我慢慢的平靜下來，意識(shí)到自己行為的過分，我走出臥室，對(duì)著爸爸媽媽真誠(chéng)的道歉。

　　媽媽說：“爸爸媽媽也是臨時(shí)有事才改變主意的，對(duì)不起，是我們違約了，我們錯(cuò)了�！蔽艺f：“對(duì)不起爸爸媽媽，我錯(cuò)了，我不該對(duì)你們發(fā)那么大的火，方特可以以后再去�！卑职终f：“下周咱們一定去，我這就去買好票�！�

　　通過這次事情，我體會(huì)到了違約的感受，我以后一定不要違約。

感受的作文 篇6

　　時(shí)間過得真是快呀！就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過，一個(gè)剛邁進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友，一眨眼，就成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。

　　這時(shí)，我感覺已走到了小學(xué)的畢業(yè)盡頭。開學(xué)的第一天，我背著輕輕的書包邁進(jìn)我的校園，只見一顆顆大樹向我打招呼，向我微微笑，歡迎我的到來，此時(shí)，我的心里不時(shí)冒出了一絲興奮。走進(jìn)教室，��！一沓沓新書本疊放在每一張課桌上，興奮已涌出了我的心頭，一本本書將要投入我的懷抱之中，這使我更加地愛惜它們。六年級(jí)是最關(guān)鍵的一年，既然愉快的暑假已過去，那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記，重新投入知識(shí)的海洋，投入到學(xué)習(xí)的懷抱之中。上了六年級(jí)的我千萬不可松懈，一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個(gè)理想的`初中，勤奮學(xué)習(xí)；想要一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，刻苦努力。是的，決心加恒心等于成功！新學(xué)期的到來就是我努力的起點(diǎn)。努力吧！繼續(xù)向前走，不要放棄，在這六年級(jí)的生活里，我要刻苦學(xué)習(xí)，為自己定下學(xué)習(xí)的目標(biāo)，決不辜負(fù)父母對(duì)我的期望��！刻苦！努力！刻苦！努力……

感受的作文 篇7

　　每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，我便走進(jìn)了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹、都進(jìn)入我們的視線，向我們微笑，招手。用心去看大自然的每一個(gè)角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)些美妙的東西。

　　在我們村里的東頭，有一個(gè)不被人注意的小池塘，可能是人家很少的原因吧-------那是我一次偶然間發(fā)現(xiàn)的。只要認(rèn)真的去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小池塘真有別拘一格的風(fēng)采。池中的水是那么的清澈，在水里隱隱約約看見有幾條小魚在游動(dòng)，仿佛在玩耍，嘻戲�？此麄兺嫠５枚嗝锤吲d，我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮，像一條條綠彩帶隨流漂逐。

　　讓人意外的是池中居然有蓮花－－原來這是一個(gè)池花塘。蓮花有綠綠的莖兒，粉紅色的花瓣，碧綠的大荷葉，像一位窈窕淑女筆直的立在水中，當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過，水面上出現(xiàn)了一層層漣漪，蓮花也隨風(fēng)搖曳。荷花生長(zhǎng)在淤泥中，但它的花朵去如此的`美麗，讓人不經(jīng)間感嘆！正如陶淵明所說的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”，荷花的這種品質(zhì)是值得我們贊揚(yáng)的。他雖然扎根在污泥中，卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的么？在池的兩邊，有碧綠的柳樹正在迎風(fēng)擺動(dòng)，微微彎下了她的腰，嫩綠的枝條像一根根細(xì)絲迎風(fēng)飄擺。有的枝條頑皮的浸在了池中，仿佛是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹下還有鮮嫩的小草，瞧去，一片綠油油的，甚是可愛。在小草的襯托下還有美麗的花兒，雖然他們沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素，是池中的點(diǎn)綴。真沒有想到這個(gè)池子還有別一般的風(fēng)趣。

　　在生活中，遇到一些不愉快，只要你心平氣和的去感受這個(gè)大自然，哪怕是一根一草都會(huì)讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個(gè)大自然的聲音，聽他們演奏的音樂，更動(dòng)聽更美好，用心靈去感受吧，相信你同樣收獲一份美好。

感受的作文 篇8

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，什么都過去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動(dòng)，晚霞仙女披著橙紅色的輕紗，踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來，金色的海面微微波如鱗。我拿著心靈的鑰匙，打開那扇大門，心底的一切都是那樣清晰，深深印在那里。

　　記得，那是三年級(jí)的一天，放學(xué)很早才三點(diǎn)半。我原本打算和同學(xué)結(jié)伴而行，可是天有不測(cè)風(fēng)云，下雨了。我憂心忡忡地站在走廊上，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，心中更著急了。我走啊走，不知不覺中，已走到了一樓，“哎呀”一滴雨滴進(jìn)我的衣服里，好冷。滴答滴答，時(shí)間慢慢過去，雨卻不見小，反而越下越大，天地間掛起了一道珠簾�！鞍�!黃楚琳，你還在這兒啊?”我疑惑極了，會(huì)是誰呢?我轉(zhuǎn)頭一看，啊!是王瑋!

　　我像是等到了救星，抱著她跳來跳去，王瑋被我這行為弄得摸不著頭腦，也笑了，一邊問：“干嘛呀?”我停了下來，向她述說了我現(xiàn)在的情況，她毫不猶豫地?fù)纹鹚�那把小傘，挽起我的手走入了雨中。王瑋的`傘很小，是小女孩都喜歡的小傘，一路上，我們兩個(gè)說說笑笑，王瑋一直把我送到家門口才告別再見。我笑著和她再見，突然看見她的書包已經(jīng)濕了，又看見她朝我們家相反的方向走了。看到這一切我的心感動(dòng)極了，也溫暖極了。她寧肯套遠(yuǎn)路，也要把我送到家門口。再說，雨下得這么大，她的這把小傘又怎么會(huì)遮擋的住呢?為了不讓我淋濕，她特意把傘靠向我這邊，自己的書包都打濕了。我?guī)е�感激，帶著感�?dòng)，久久望著她的身影，直到從雨幕中消失……雨停了，太陽(yáng)出來了，可我的心還是熱熱的，暖暖的。

　　心底的印象不會(huì)抹去，永遠(yuǎn)在那里，如夜空中的繁星，一閃一閃……

感受的作文 篇9

　　我又升一級(jí)啦！公元20xx年9月1日，是一個(gè)開學(xué)的日子。今年，我將要接受一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，那就是升入四年級(jí)。

　　一進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)四年級(jí)的教室更開闊了。以前，教室里的光線很暗，必須開燈才能看到黑板。那是因?yàn)槲覀兊慕淌覂蛇叾加虚L(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，中間還有兩根大柱子，擋住了百分之九十幾的光線。每次停電，我們班正在任課的教師就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒有燈怎么上課？不用說，這一節(jié)肯定是自習(xí)課。現(xiàn)在，兩邊的柱子沒有了，我們的教室變得既明亮又寬敞，再也不用怕停電了！我又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)：以前，教室里邊外邊都很吵，那是因?yàn)槲覀冊(cè)谌龢牵�上面有一層，下面有兩層像個(gè)夾心餅干似的。不是上面搬椅子，就是下面掃地“嘣嘣嘣！唦唦唦！”吵死了�，F(xiàn)在可不一樣了，在最高的一層，再?zèng)]有別人來影響我們了。

　　“叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了。這一級(jí)是體育課，老師也換了，換成了王老師。他帶領(lǐng)我們?nèi)チ俗霾俚牡胤�，啊！連做操的地方也變大了！以前，做操的地方一點(diǎn)點(diǎn)小，而且還是在角落里，別人連正眼都不瞧一下�，F(xiàn)在，在陽(yáng)光燦爛的地方做操，心里有說不出的.高興�！岸．�(dāng)叮當(dāng)”愉悅的下課鈴響了。我們站在走廊上，哇！四樓的空氣真新鮮，而且站得高，望得遠(yuǎn)，下面的人像一個(gè)個(gè)小螞蟻，不停的走動(dòng)。大門外面的街道上車來車往，熙熙攘攘，仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢！

　　四年級(jí)一切都變了，真好！

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