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生活的作文15篇[優(yōu)秀]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的作文15篇[優(yōu)秀]

生活的作文1

　　今天天氣不好，我獨自呆在家里。思考著......

　　據(jù)說，人生的“最高境界”有兩個:睡覺睡到自然醒----舒服啊!數(shù)錢數(shù)到手抽筋----錢多哈!(聽大人說的)雖然說覺沒少睡，零花錢也不是沒拿過，但我經(jīng)歷過的大概可以和人生最底境界媲美了吧:睡覺睡到手抽筋----生病了!數(shù)錢數(shù)到自然醒-----做夢呢!

　　沒辦法啊，人生不如意十有八九，踢開腳下的小石子，渴望著天上掉下個哆啦A夢，讓它幫助自己淘汰所有的麻煩，不用自己一個一個地把它們PK掉......

　　可考卷上不理想的分數(shù)又把咱們拉回了現(xiàn)實。唉，再不用功的話真的要被老爸老媽P了�？炫Φ膶W(xué)習(xí)，趕快去買只汽油桶背上向前沖，隨時隨地都可以"加油"啦!

　　幸福的種子就象龍珠一樣，被我們無意中遺失散落在生活的.各個角落，尋找，尋找。（最近成了龍珠迷）大家一起把七顆龍珠找齊，神龍召喚：“把你的愿望告訴我吧！”來，放開嗓門說：“我的生活，我要100分！”

生活的作文2

　　“嘀嘀”，爸爸這段時間可樂壞了，他整天捧著個手機，琢磨著說明書，不時按著鍵鈕，嘴里嘀咕著什么。為啥？就因為他換了手機唄。

　　這個新手機功能可真多！不僅能打電話，還能發(fā)短信、訂天氣預(yù)報、設(shè)置彩鈴、上網(wǎng)呢。它雖然外形小巧玲瓏，可里面卻能裝下大千世界，與以前的老手機真是截然不同��！

　　以前，爸爸總是掛著個胖胖的、老掉牙的手機，看上去土里土氣，而且功能也不齊全，只能打電話、發(fā)短信，最令爸爸不滿的是：它是只英文機，只知道英文，像井底之蛙似的不懂翻譯。朋友發(fā)短信來了，屏幕上一大篇英文字母，另人看了就頭昏腦漲的。這時，爸爸就連連搖頭：“唉，這只手機可真落后！”在他的搖頭嘆氣中，手機的發(fā)展也開始飛騰了，甚至可以說是日新月異。

　　那天，他興沖沖地去買手機�；氐郊襾砭蜆泛呛堑卣f：“現(xiàn)在的手機可真好！不僅能輸入翻譯功能，還可以拍照和上網(wǎng)呢。手機綜合了照相機、電腦的功能，發(fā)展可謂突飛猛進呀！”

　　自從換了手機，爸爸就學(xué)會了發(fā)短信、收短信，而且使用手機的功能也變得易如反掌了，移動的發(fā)展使他跟上了現(xiàn)代的步伐。

　　移動電話在這創(chuàng)辦的'10年來，進入了千家萬戶，徹底地改變了人們的生活，把中國的通訊事業(yè)推上了更高的一個臺階！

生活的作文3

　　生活是快樂的，以一顆快樂的心去面對生活，生活會更加的美好。我的生活是快樂的，在我小升初時，準備了一個多星期的考試，我順利的通過了，進入了我理想的初中，在那一刻，我是快樂的。在第一次考試時，我取得了優(yōu)異的成績，在那一刻，我歡天喜地。在運動會上，我們班取得了優(yōu)異的成績，那一刻，我興高采烈。

　　我的生活是快樂的，在日常生活中，快樂無處不在。而更多的，是同學(xué)們帶來的快樂。在日常的生活中，同學(xué)們的一句話，一個動作，一個表情，都能給我們帶來無盡的歡笑。在學(xué)校外，我的生活更是快樂的。我有愛我的家人，可以談心的朋友，以及美麗的大自然。在寒暑假，我經(jīng)常會前往我姥姥所住的小鄉(xiāng)村。那里，空氣清新，小溪潺潺，金黃的'田野中一望無垠。在姥姥的家中，更有許許多多的動物，陪我度過了一個個的歡快的日子。大自然的美好，是一件最快樂的事情。

　　我的生活不僅是快樂的，而且是充滿意義的。在公交車上，給老人讓個座，幫老冉把地上的東西撿起來，把在地上的垃圾撿起來，扔到垃圾桶里，或者是在學(xué)校內(nèi)幫助同學(xué)，幫助別人的生活是十分快樂的。真誠的生活是快樂的，把自己真誠那個的一面留給別人，不故意做作，真實對人比虛假的繁榮好一萬倍，真實是快樂的。真正的快樂是來自于自己，來自于自己的樂于助人，這來自于自己的真誠待人。真實的社會是真實的快樂。

生活的作文4

　　家鄉(xiāng)，心中涌動一股暖流，舒服而愜意。她如春天微風(fēng)拂面，撩人心意；又如夏天那樣熱情奔放，肌膚相親；她以秋的清爽給人心境高遠，冬的寧靜，給人以心靈的安慰，就如熟睡的嬰孩，讓人放心。家鄉(xiāng)的小河，你用歡快的流淌，迎接親人的歸來，用不停的步伐，帶來祝福，送來關(guān)懷。

　　當孤獨的天空不時會下點毛毛雨，我會把它用于心靈的凈化，精神的洗禮。小河，當我累的時候，我的心會隨風(fēng)回到家鄉(xiāng)，來到你的身邊，靜靜地看著你，捧起水，你又調(diào)皮地親吻我的臉，溫暖我的心，撫平我的疲憊。家鄉(xiāng)的小河，你已被我藏在心靈的深處，用你博大而寬廣的'胸懷溫暖著我這顆心。

　　寒來暑往，家鄉(xiāng)的小河，你像母親，哺育著家鄉(xiāng)的一草一木，你用甘甜的乳汁哺育著家鄉(xiāng)的人民�，F(xiàn)在的人們越來越懂禮貌，越來越有愛心，我和同學(xué)相處越來越好，認識的人也越來越多。在公車上人們主動給老、幼、病、殘、孕讓座，孩子們的玩具越來越新奇。一座座立交橋拔地而起，卷簾門、窗美觀而實用。馬路越來越寬，車輛越來越豪華，出來的人越來越多。一艘艘火箭，一顆顆衛(wèi)星成功飛向宇宙，更向先進化邁了一大步。

　　看到了家鄉(xiāng)的進步，看到了祖國的繁榮昌盛，一股強烈的民族氣息涌上心頭：為了祖國更強大，更美好，努力吧！為家鄉(xiāng)，為祖國，做一份貢獻，讓祖國的花朵成長起來，競相開放吧！

生活的作文5

　　忙碌了一學(xué)期，終于迎來了寒假，而這個寒假又迎來了20xx，新年的來臨，可真是喜事多多��！我的寒假生活可是“喜怒哀樂”的，想知道嗎？跟我來吧！

　　喜

　　終于放假了，我心里就一個字“喜”，而且作業(yè)也做了一些了，我已經(jīng)計劃好過年之前把作業(yè)做完，這個年要過得痛痛快快，一身輕松。

　　怒

　　餐具�。。ㄍ簦簯K劇�。。┭劭礇]幾天就要過年了，作業(yè)都還沒做完，這可咋辦��！我心里那是個氣，之前邊玩邊做，根本就做不了多少，氣死我了，作業(yè)我要代表年消滅你！

　　哀

　　杯具�。。ㄍ簦罕瘎“。。┻^年了，竟然還沒做完作業(yè)，而且剩的挺多，我消滅不完了，年快幫幫我��！突然傳出年的聲音：“作業(yè)不是你想hold，就能hold得住�！碧靺�，我暈！

　　樂

　　洗具啊�。ㄍ簦合矂“。。�，作業(yè)終于在我的'拼命消滅下，消滅完了，心里那是個樂啊！我能把剩下的假期輕松度過去了，對了，我要對年說：“作業(yè)就是我想hold，就能hold住，耶！”

　　我的寒假生活你覺得怎么樣呢？你的寒假生活也拿出來秀一下吧！

生活的作文6

　　暑假生活是我們放松的時候，是我們在忙碌一星期之后給自己休息的時刻。

　　暑假生活是一年中的最重要的一個假期。是我們在放假期間能夠更好的接觸社會，更好的接觸我們?nèi)穗H交往的機會。暑假生活就好比是人生的大路，走的是長是短你自己能體會。

　　暑假生活應(yīng)該有具體的安排，應(yīng)該讓你的生活有序。應(yīng)該把每天的事情安排明白，是怎么做，還是怎么理解。之后寫一篇作文。每天要寫日記。暑假生活要在緊張的環(huán)境下。開心的面對著。生活中的每一個細節(jié)都要注明。因為這能讓你在以后的生活中更好的體會到生活該怎么面對。怎么共同創(chuàng)造。是你一個人所不能左右的。是讓你體會到集體的力量。你的力量是微博的。但是大家的`力量是宏偉的。大家的力量是能讓很多事物發(fā)生改變的。改變的是事情。改變的是出發(fā)點。出發(fā)點是關(guān)鍵。

　　暑假更是個學(xué)習(xí)的好時候。你能利用暑假來親近你的愛好，愛好的東西這個時候能讓你得以開展。這個時候是你做你想做事情的是候。隨心所欲。想怎么做就怎么做。不用拘束。在你生活的這個時候，你能理解到生活中有所為有所不為。生活是怎么樣的我們在這個時候，更能充分的體會到。生活其實是你和我，我和你，你們我們，大家，共同的，共同宏偉的藍圖。是用我們大家的努力共同創(chuàng)造的。

　　暑假生活讓我知道生活中更多的是讓大家，讓我們共同創(chuàng)造的。

生活的作文7

　　暑假生活，讓我知道人是可以為一件事情付出全力的。

　　我的暑假來了。我的新的生活也來了。我這個假期想?yún)⒓蛹t十字。讓我的一份光，給困難的人帶去一分熱量。我加入了紅十字。我來到了新的起點。我開始工作了。我現(xiàn)在不是學(xué)生身份。我是一個工作者。我來工作的第一天就是去街上發(fā)傳單。我開始了，今天一天的工作。我把我的傳單領(lǐng)走了之后就來到了人流最多的地段。開始了工作。見到人就發(fā)。讓他們更好更多的了解紅十字。是幫助人們的。我懷著無比喜悅的心情發(fā)著傳單。因為我熱愛這分工作。我熱愛幫助別人。這樣的想法伴隨我有好長一段時間了�，F(xiàn)在終于有了這個機會。我爭取做的最好，做的最棒。讓我們共同努力吧。我在街上呆了一上午都沒吃東西。我都沒感覺的到。是這份工作讓我廢寢忘食。這是我從沒有過的。以前不是打架就是上網(wǎng)，哪有這樣的`好事啊。我還執(zhí)著的工作著。我的朋友小王告訴我說你該回家了都這么晚了。這時我才緩過神來。啊，我說我都忘記了。我這次是真的動力情。事情的情。認真做事情的情。

　　暑假的生活很快就過去了。我還是每天都在做這件事情。朋友的提醒讓我知道了人是可以為了一件事付出全力的。我做到了。

生活的作文8

　　我覺得自己每天所做的一切真的很無聊，不停地在兩個地點之間穿梭著，學(xué)校，窩；學(xué)校，窩……確實很討厭這種兩點一線的生活（好像是三點一線，還有he Olympics的沉重的頭，再這樣下去，總有一天我會成為第二個“大頭兒子”。

　　每天，披星戴月，慘！而老爸手機上還在顯示著“天天好心情” My god!好心情？誰能給我？

　　我突然沉默了，雖然我并不贊同“沉默是金”的說法。就在那一刻，我的頭暈了一下，茫然了……腦海中有兩個畫面在不停地交替著：童年·積木，質(zhì)嫩的笑聲回蕩在耳畔；現(xiàn)在·課堂，枯燥的內(nèi)容在耳邊掠過。

　　童年一切的一切都已失了蹤影，使我無法挽回它們。它們隨著時間的`離去，距離我越來越遙遠了。

　　童年的幼稚的游戲，我早已無心去玩兒了，但那純粹的快樂與幼稚的笑聲卻讓我留戀，而它是那么狠心，只留下讓我懷念的余地，那確實是我遺失的美好。

　　我好無能，竟然無法掌握自己的生活，無法控制自己的思想。

　　也許我本來就是一個機械罷了……

生活的作文9

　　結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我迎來了初中生活。聽一些人說，初中比小學(xué)辛苦多了，作業(yè)多，

　　理解也很困難。帶著重重的疑問，我走進了初中的大門。

　　在初中里上了兩天的.課，我便累得連腰板都直不起來了。初中學(xué)習(xí)太難了，我有一些地方怎么也聽不懂，作業(yè)也做得一塌糊涂，我十分的苦惱。

　　兩個雙休日很快便過去了，在學(xué)校里又哭了一天，不過，到了星期二，我便漸漸習(xí)慣了初中里的生活，我也沒覺得很難了。

　　就拿星期二的一節(jié)語文課來說吧!上課了，樂老師走進了教室。今天，我們學(xué)的是《論語十則》。我本以為這次又要吃苦頭了，我愁眉苦臉得看了一遍，但我卻奇怪得發(fā)現(xiàn)論語第一則卻是那么得簡單。因為有了前一次《龜雖壽》的經(jīng)驗，我很快便把第一則給翻譯了出來。我激動得熱淚盈眶。

　　慢慢地，樂老師告訴了我們論語十則各則的意思，我驚奇得發(fā)現(xiàn)樂老師說得跟我寫得基本上完全吻合，而且也沒有那么辛苦，相反還非常的輕松。

　　在以后的幾節(jié)的語文課中，我發(fā)現(xiàn)只要認真聽講，其實學(xué)起來也不是很累，而且只要認真聽講，你會感覺作業(yè)其實和小學(xué)里差不多。

　　請不要想著初中生活是如此的苦澀，是如此的索然無味，其實只要認真了，你就會發(fā)現(xiàn)，其實初中學(xué)習(xí)生活也十分的美麗。初中是人生的一個過渡階段，我們要在這努力學(xué)習(xí)，不要想著痛苦，因為初中學(xué)習(xí)生活十分美麗。

生活的作文10

　　微笑面對生活。失敗是人生常見的事情，要腳踏實地的干自己的。

　　我在每次考試都是不及格，總是班級里的后幾位。我最害怕考試，考試我就宣布輸了，我就鬧心。

　　那天我考試回來很不開心。爺爺看出我的心思了就來和我說話。說我給你講個故事吧。我洗耳恭聽。說內(nèi)戰(zhàn)前的某個春天，一個青年來到了泰勒家的農(nóng)場，請求泰勒給他點活兒干。盡管泰勒除了知道大家都叫他杰米之外，對他是一無所知。但還是收留了他。讓他在農(nóng)場里幫忙。杰米干活很賣力。劈材，養(yǎng)奶牛等活兒樣樣都行。杰米吃飯的時候就蹲在廚房把垃圾口。晚上在奶牛棚里鋪點甘草當床過夜。但是杰米去愛上了泰勒的女兒，泰勒不同意他們結(jié)婚。

　　他的女兒怎么能嫁給沒有錢沒有名聲沒前途的杰米呢？沒過多久。杰米背起自己的鋪蓋卷，一去不回。三十五年后的一天，泰勒把奶牛棚拆掉想建一個新的。在一根木柱子上，他看到了杰米刻下的全名。詹姆斯。A。加菲爾德。那一年，美國總統(tǒng)名就是這個。爺爺給我講完之后使我明白前途是什么啊，前途就是自己腳踏實地的干活。讓自己的一切都踏實的`干。失敗不害怕，害怕的是沒有了斗志。我爺爺告訴我。要微笑面對生活。我說是應(yīng)該微笑面對生活，從此我看透了生活，學(xué)習(xí)。我要用微笑打敗我的失敗。要讓這個故事永遠的藏于心中。讓所有的所以都腳踏實地。

　　微笑面對生活，能讓你在打敗的是自己的自信，讓你從新站起來的也是你自己。

生活的作文11

　　生活中處處都有各種（行）各業(yè)的勞動者。在我們饑餓時，農(nóng)民伯伯送來了可口的飯菜；在我們寒冷時，紡織工人送來了溫暖的衣服；在我們需要幫助時，警察叔叔來給我們解決問題。（第一段的闡述簡明扼要）

　　今天，我們參加了一項特別的活動——感恩生活．（這里應(yīng)另起一段）（首先，）我要感恩的是挖煤工人。

　　不管地下多么黑，他們都堅持挖煤，黑黑的.煤弄臟了他們的雙手和臉。他們?yōu)槲覀兺诹诉@么多煤，給我們送來了溫暖。我要對他們說：“你們是我們生活中不可缺少的一部分，你們辛苦了！”

　　我還要感謝醫(yī)生，他們（不論）白天還是黑夜，都堅持給病人看病。那次5.12大地震中，他們?nèi)杖找挂沟鼐茸o每一個生命，他們眼球上布滿了血絲，但他們也不在乎，還爭分奪秒地做了一個又一個的手術(shù)。

　　另外生活中最需要的就是農(nóng)民伯伯了。不管是炎炎烈日下，還是寒冷冬日下，他們都堅持種地，讓我們吃上了好吃的瓜果。

　　如果沒有農(nóng)民，我們就會饑餓；如果沒有民警，小偷就會瘋狂；如果沒有醫(yī)生，我們就疾病纏身。一句話，生活中沒有誰都不行。

生活的作文12

　　我，是一名普普通通的小組長。可我卻深深感受到了其責任的重大，成功時的喜悅與自豪！

　　我們組的組員個個活潑上進，個性極強。我們給自己組起了一個響亮而又大方的名字——勝利組，并朝著這個方向努力！為了激勵自己，我們起了一個順口而有氣勢的口號：勝利，勝利，無人能敵！

　　剛開始時，我們組果然如口號那樣“無人能敵”。成功表演了《西門豹》；不出一點差錯的展示了“討厭母雞”的句子…...“戰(zhàn)”績顯著，使其他組望塵而莫及。我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的'。

　　然而，什么都不是一帆風(fēng)順的。不久后，我們組便出現(xiàn)了一些“不團結(jié)”現(xiàn)象。我和周欣然鬧了一些矛盾�，F(xiàn)在想起來，我當時真是心胸狹窄，真不好意思。竟然容不得別人說我?guī)拙洹?/p>

　　唉，真對不起小組，都怪我的一時情緒，耽誤了小組。告訴你，我當時真是有些想打退堂鼓了。

　　后來，在老師的鼓勵下，我又重新振作起精神，重新回到小組的工作中去。在我的管理和領(lǐng)導(dǎo)下，小組蒸蒸日上。在一次公開課上，我們組講的最好！分數(shù)最高！還獲得了四本班級圖書呢！我激動地高呼：“萬歲！萬歲！”

　　我相信，我們小組在我的帶領(lǐng)下一定會成為班中的“王牌組”，組中的“無人能敵”組！

　　終于，我的心甜了……

生活的作文13

　　我的課余生活豐富多彩。有踢毽子、跳繩、看書......但是我最喜歡的還是登山。

　　我伯伯家有一對雙胞胎女兒，今年三歲半，一個叫菲菲、一個叫帆帆，圓圓的臉蛋粉里透紅，可愛極了！

　　開始登山了，表妹對我說：“我和菲菲一組，你和帆帆一組�！薄昂冒�！”說干就干，我三步并作兩步來到臺階前，這時有表妹來喊開始，表妹話音剛落，我就說：“看！天上的飛的那是什么？”表妹以為那是飛機，就馬上抬頭看，這時我已經(jīng)等了一段臺階了。她看了半天什么也沒看見，正準備問我飛機在哪，卻看見我已經(jīng)上了一段臺階了，非常生氣，就說：“好啊，你敢騙我，看我一會兒也騙騙你�！�

　　過了一會兒，我看見菲菲、帆帆兩個小不點在比賽，菲菲看見帆帆在她前面，就顧不上休息，飛快的跑了上去。帆帆又看見菲菲在她前面了，也飛快的跑到了菲菲旁邊，也繼續(xù)爬，就這樣兩個小不點你追我趕，最終到達了山頂。

　　她們兩個這么小，居然能夠爬到山頂，太了不起了。只要見到這兩個小不點的人都這么說，連我和表妹也很出乎意料。噢！對了，忘給你們說了，我和帆帆這一組，表妹和菲菲那一組，都同時到達了山頂。

　　太陽快落山了，我們也該下山了，下山的`時候我們路過一條小河，我和妹妹們都想去河里玩，就給媽媽說，誰知道爸爸這時候叫我們過去玩，真是稱心如意，天助我也！

　　直到六點多我們才下山......

　　這就是我豐富多彩的課余生活！

生活的作文14

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我就告別了我的小學(xué)生活，上了中學(xué)。我想，這應(yīng)該是一個十分好的消息吧！因為我成為了一名合格的初中生了，真是令人高興！

　　以前，多么向往初中生活呀！可是上了兩周之后，和我想的卻恰恰相反。就說作業(yè)吧，剛上完課，老師就布置下作業(yè)還沒寫，下一節(jié)上什么課，就發(fā)下這科的試卷了，這樣，一天到來，課間這幾分鐘都不夠用的，現(xiàn)在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事，都做不好，腦海里就只有兩個字—作業(yè)！寫不完作業(yè)的，再罰。我們晚上有一個“自我完善”，本應(yīng)該是完善、鞏固一下當天所學(xué)內(nèi)容，可我們不得不把它當作寫作業(yè)的時間。這就是初中生活！

　　初中什么課都上，不像我們在小學(xué)，只上語數(shù)英。美術(shù)、體育等，中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了，新老師多了，教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進了，我們上課都用多媒體上，教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了！這就是初中生活！

　　這就是我的`初中生活，回想起來還真是既讓人喜歡，又讓人失望。初中，以后我會好好的努力，戰(zhàn)勝你！