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實用的戰(zhàn)爭的作文400字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的戰(zhàn)爭的作文400字

戰(zhàn)爭的作文400字篇1

　　我和我的媽媽幾乎每天都要發(fā)生一場“戰(zhàn)爭”，每次的“戰(zhàn)爭”幾乎都是因我而起，最后失敗的也都是我。不信，你瞧！

　　戰(zhàn)爭一：起床。每天早上媽媽喊我起床，一遍、二遍、三遍……可我總是賴床不想起，直到媽媽發(fā)怒，我才慢悠悠地爬起來，閉著眼，懶洋洋地穿衣、穿鞋。突然，媽媽河東一聲吼，我抖三抖，困意全無。

　　戰(zhàn)爭二：吃飯。吃飯對于我來說是一件既幸福又痛苦的事情。因為每次吃飯時，我都喜歡用手機在“喜馬拉雅FM”上聽各種各樣的故事，可是“戰(zhàn)爭”也因此爆發(fā)了。因為吃飯的時候，我已化身為故事中的角色，時而英勇，時而嬌弱。我太投入了，自然吃的就很慢很慢，突然，媽媽聲色俱厲，把我拉回到現實。

　　戰(zhàn)爭三：成績。當考試卷發(fā)下來的時候，如果我的.成績不理想，一場“戰(zhàn)爭”就會打響。“考多少？”媽媽問。我怯怯地說：“95分�！眿寢屧疚⑿Φ哪樢幌伦泳妥兂闪吮侥�。因為媽媽最不能容忍的就是我的粗心，媽媽認為題不會做情有可原，但如果因為粗心丟了分實在不應該。

　　我和媽媽的“戰(zhàn)爭”就這樣不斷上演著，但是我知道，媽媽對我如此嚴厲都是為我好，媽媽希望我變得更優(yōu)秀。我以后要多聽媽媽的話，少惹媽媽生氣，讓“戰(zhàn)爭”變成“和平”。

戰(zhàn)爭的作文400字篇2

　　這是一幕真實的畫面。

　　在一片廢墟中，周圍還彌漫著戰(zhàn)爭過后留下的氣息。一個男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著喊著，卻無人回應。他還沒來得及享受父母給他的愛，還沒來得及享受童年給他的快樂，還沒來得及享受世界給他的美好，就已經失去父母，不復有家。

　　我不明白，為什么不讓世界一開始就那么和平？為什么要讓與我們在同一片藍天下長大的孩子，又如此大的差別？為什么我們不能一起歡笑，不能一起學習？這一切的一切，都是因為這無情的戰(zhàn)爭，殘忍的戰(zhàn)爭，可惡的戰(zhàn)爭，久久不能平息的戰(zhàn)爭！就是因為有了它，多少英雄，多少無辜的老百姓死于彈下！我們現在的安寧，不是一份投降書換來的，而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的！

　　和平，是一段美好的時光，是一朵嬌嫩的`鮮花，是一張可愛的笑臉，是一幅美麗的圖畫，是萬物的生命。一旦失去和平，就等于人失去了新鮮的空氣，植物失去了燦爛的陽光。所以，維護和平，制止戰(zhàn)爭吧！

戰(zhàn)爭的作文400字篇3

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险尽＿@天，肯定有許多人難以忘記。因為在這一天，死傷了許多無辜的生命。

　　從美國記者拍下的照片來看，一個滿身是血又不滿周歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的尸體，沒有一個活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了？也許她的父母和她被躲避的人流沖散了？也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她？也許……

　　如果她的父母真的死了，這個可憐孩子的命運將會如何？也許那些可惡的“野獸”會來到火車站 “掃蕩”，發(fā)現了孩子，把他帶到實驗室，對他做一些慘不忍睹的實驗，直至把他折磨至死？也許……也許可憐的`孩子會被一位過路的好心大叔發(fā)現，把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經經歷過的悲慘往事，激勵她成長為堅強的抗日戰(zhàn)士，加入到抗日戰(zhàn)爭的隊伍中，保衛(wèi)自己曾經受人欺負的祖國。

　　這個照片讓我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次機會讓我對世界呼吁，我會說：“為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要維護和平，制止戰(zhàn)爭！”

戰(zhàn)爭的作文400字篇4

　　提起戰(zhàn)爭，人們總會把它和眼淚、犧牲聯系在一起，戰(zhàn)爭使人想起太多痛苦的東西。雖然曾經的戰(zhàn)爭歲月已離我們遠去，但那戰(zhàn)爭的證據是永遠不會消失的，就像這一幅幅照片一樣，它見證了那段悲慘的歷史。

　　在我的記憶里，最讓我感觸深刻的就是那個小男孩孤獨地在火車站流淚的圖片。那是1937年8月28日，三架日本轟炸機轟炸了上海火車站后記者拍下的，當時有1800人，只有300人死里逃生。圖片中的那個小男孩也許是和父母走散了，或者……

　　戰(zhàn)爭中的人民是無辜的，孩子更是無辜的，然而為什么要孩子來承擔戰(zhàn)爭的痛哭呢?這答案飄浮在空中嗎?在這一幕幕悲劇面前，那些策劃戰(zhàn)爭的統(tǒng)治者又是怎樣想的呢?

　　我想，圖片中小男孩的血淚以及千千萬萬人們的血淚，正是對戰(zhàn)爭的控訴;這是人們對戰(zhàn)爭的反抗。然而戰(zhàn)爭往往帶給人們的是更多的威脅、恐懼和無奈。猶太女孩安妮在日記中真實地記載了希特勒上臺期間在德國掀起的.反猶太民族的運動帶給人們的折磨。在這樸實無華的日記中，人們可以看到法西斯主義的恐怖統(tǒng)治。這些日記是用最謙卑最可憐的措辭寫的控訴書，控訴那些喪失人性的納粹分子和法西斯主義者。

　　然而那些苦難的歲月已沉淀，再多的苦淚與悲痛都已隨風而去，留下的仍然是美好的世界，在這新的歷史浪潮中，我們應記住歷史教訓，熱愛和平，共同努力，讓戰(zhàn)爭永遠離我們遠去;讓戰(zhàn)爭永遠塵封在歷史中。愛好和平的人們，讓我們聯合起來吧!讓我們只有一個旗幟——和平。

戰(zhàn)爭的作文400字篇5

　　1937年8月28日這一天的天空陰沉沉的，好像會有什么事發(fā)生似的。而在上�；疖嚹险�，擠滿了人。在侯車室里，人們坐在椅子上互相聊著天，并沒有意識到危險的到來……

　　“轟隆隆”，天空中響起了戰(zhàn)斗機的轟鳴聲，老鷹似的在天空中盤旋了幾圈，緊接著投下了三四顆火藥。原本嶄新的火車站變成了一片廢墟，頓時，硝煙滾滾，血肉橫飛。侯車室已經變成了一片火海。人們驚慌失措地跑著，叫喊聲，哭啼聲……眨眼間，恐怖的氣氛籠罩了整個火車站。

　　鐵軌上，月臺上，到處躺著一具具血肉模糊的死尸，斷肢殘體的人不計其數。有的人掙扎著，試圖從廢墟下站起來。

　　一個三四歲的孩子正坐在廢墟上，他衣衫襤褸，瘦苦伶仃，大大的眼睛中流露著驚慌的神情，這是一個窮苦人家的孩子。他正在用他的哭聲尋找他的親人，忽然從廢墟中傳來了一聲輕微的喊聲，“孩…子…。孩子�！毙∧泻⒙牭胶�，一個勁地爬向聲音的發(fā)源地，衣服被地上的碎片割破了，鮮血直流，他也不管。

　　終于小男孩在厚厚的廢墟下發(fā)現了他的.媽媽，“孩…子，你。.要…好好…�；钕隆�.去！”話音剛落，她的眼睛里便失去了光彩。小男孩哭得更大聲了，他唯一的一個還活著的親人又棄他而去，他在這一個世上從此無依無靠……

　　可他是怎么活小來的呢，這要個感謝他的父母，在火藥投下來，他的父親把他給抱出來，自己卻遇難了。

　　這個孩子被一為好心人給收養(yǎng)了，因為他十分憎恨日本人，便發(fā)奮讀書，成為了一位小紅軍。

戰(zhàn)爭的作文400字篇6

　　“這是我的位置”。“走開！”咦，怎么回事啊？讓我們一起去打開冰箱，探索奧秘吧|！

　　今天早上，我打開冰箱時，里面一片狼藉，沉默了一會兒后，我知道了真相。于是馬上把冰箱里的東西翻了出來，分成好幾堆，開始整理了。

　　這時，蘋果代表水果類的站了出來，對其它類的'說：“我們是水果，人類沒有我們可不行|！”紫葡萄也發(fā)話了，“是啊，是啊，所以我們最有資格回冰箱�！笔卟祟惖拇砭硇牟粟s緊答話：“我們也重要，沒有我們，光吃水果有什么用呢？所以呀，我們也有資格回去�！�

　　于是兩類便打了起來，最后雙方都只剩下一點點隊員。這時，肉大搖大擺地走了上來，零食也蹦蹦跳跳地跟在了后面，一問才知原來他們聯合起來了要對付水果和蔬菜類。他們后悔極了，可是已經來不及了。就在這時，冰箱開口說話了：“其實每一種東西都可以進來我的肚子里，但是不要破壞我的肚子，只要大家和諧相處，擠一擠，誰都不會去介意這種小事，難道不是嗎？”食物們聽了冰箱的話，也覺得有道理，放下了心中的仇恨，大家擁抱在一起，開開心心地唱著歌，跳著舞，開心極了。

　　最后，他們都玩累了，一個接著一個，排好隊跳下床子，一起悠閑地散著步，直到走不動時，才跳到冰箱里，開心地睡著了。

　　從此，他們過著互幫互助，團結合作的日子，每天都快快樂樂的。