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班級(jí)作文300字10篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的班級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級(jí)作文300字 篇1
我們班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境很好。個(gè)個(gè)都是會(huì)讀書(shū)的好學(xué)生,個(gè)個(gè)都是老師重點(diǎn)培養(yǎng)考高中的好苗子。
我們班的人下課了多數(shù)都是帶在教室寫(xiě)作業(yè)、背書(shū),很少有人會(huì)在外面玩。他們一個(gè)個(gè)都那么會(huì)讀書(shū),又那么認(rèn)真的學(xué)習(xí),連一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò),這才剛開(kāi)學(xué)幾天,個(gè)個(gè)都是整天坐在教室趕作業(yè)、背書(shū)、復(fù)習(xí),等到后面作業(yè)肯定會(huì)還更多的,到那時(shí)候我估計(jì)我們班上的人有一大半以上的人是會(huì)整天呆在教師寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)功課的。哎,我雖然待在了這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛極好的班級(jí),可是壓力也是很大的啊。哎,不管啦,待在這個(gè)班就要好好的'學(xué)習(xí),有如此好的學(xué)習(xí)氣氛我一定要更加努力的學(xué)習(xí)的。我是個(gè)不甘落后的人。所以我既然已經(jīng)待在了這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛極好的班級(jí),那么我就必須好好地學(xué)習(xí),并考上高中?疾缓镁吞珌G臉了。
班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛讓我不敢放手學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑灰陨圆徽J(rèn)真一點(diǎn)兒就會(huì)被人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,所以我只能好好的學(xué)習(xí)。雖說(shuō)要好好地學(xué)習(xí),可我也是會(huì)允許自己適當(dāng)?shù)姆潘煞潘尚那榈。不然我就?huì)因讀書(shū)而讀傻了。嘻嘻。
班級(jí)極好的學(xué)習(xí)氣氛讓我有了巨大的壓力,正所謂沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力啊。所以我把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。
班級(jí)作文300字 篇2
班級(jí)是我們溫暖的家,生活在這個(gè)大家庭中多么快樂(lè)!我們都是集體的一員,集體的目標(biāo)靠我們來(lái)共同實(shí)現(xiàn),集體的榮譽(yù)靠我們來(lái)共同維護(hù)。我們一起來(lái)制定一個(gè)“班級(jí)公約”吧。
討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō):“我們班不得流動(dòng)紅旗的原因就是同學(xué)們沒(méi)有集體意識(shí)!庇械.同學(xué)說(shuō):“有了班級(jí)公約就會(huì)規(guī)定同學(xué)們的行為舉止,讓同學(xué)們下課不再追跑打鬧,大聲喊叫!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“班級(jí)公約可以讓我們班的衛(wèi)生,紀(jì)律等方面有很大的改善!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“班級(jí)公約可以讓老師少操心,同學(xué)們成為遵守紀(jì)律的好學(xué)生。”還有的同學(xué)說(shuō):“我們不能再為班級(jí)抹黑了。”
添添同學(xué)說(shuō):“我們?cè)O(shè)定班級(jí)公約是為了阻止那些下課追跑的同學(xué)碰傷!
波波同學(xué)說(shuō):“我們可以在每天早上和中午來(lái)時(shí)清理一下自己腳下的垃圾!
鈺鈺同學(xué)說(shuō):“我們每天早上來(lái)時(shí)讀班級(jí)公約5遍。要把班級(jí)公約牢牢記在心里,不管做什么事,都不要忘記!
爍爍同學(xué)說(shuō):“不管在什么場(chǎng)地,都要遵守我們的班級(jí)公約,因?yàn)檫@樣才能表現(xiàn)出來(lái)我們是省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生!
劉老師說(shuō):“大家說(shuō)的對(duì),讓我們一起創(chuàng)造文明的班級(jí)吧!
班級(jí)作文300字 篇3
我們班是一個(gè)動(dòng)物園,因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和飛馳的.“駿馬”。
既頑皮又無(wú)法無(wú)天的“孫猴子”:
張浩然是我們班中的“孫猴子”,為什么呢?因?yàn)槊刻熘形,老師出去開(kāi)會(huì),“孫猴子”就會(huì)開(kāi)始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的,一會(huì)兒學(xué)狗叫,一會(huì)兒學(xué)豬叫,一會(huì)兒在教室里爬來(lái)爬去,甚至還跟別人打架,把我們逗得前仰后合,肚子都疼了,班長(zhǎng)都管不下來(lái),只好告訴老師。雖然他很頑皮,但是他也樂(lè)于助人。比如說(shuō):我的黑筆忘帶了,他就會(huì)伸出援助之手,幫助別人。
“駿馬”劉豪杰:
劉豪杰跑步很快,全班跑步第一名。他參加我全校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了一等獎(jiǎng),真是名不虛傳呀!有一次我還因他而每天晨跑:我和龔喜比賽跑步,結(jié)果龔喜勝利了,緊接著,他和劉豪杰跑步,龔喜輸了。我心想:我好想跑過(guò)劉豪杰啊,可是我連龔喜都跑不過(guò),怎么可能呢?于是,我決定每天繞小區(qū)跑兩圈,漸漸地,我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了,能超過(guò)龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“鳳凰”任億宸,“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動(dòng)物”,就來(lái)我們班看看吧!
班級(jí)作文300字 篇4
星期天的晚上,我們班上要舉行巜感恩生活老師及美食品嘗節(jié)》的主題活動(dòng)。
來(lái)到教室,老師和家長(zhǎng)已經(jīng)把教室打掃的干干凈凈,裝扮的漂漂亮亮的,每一張桌子都放滿(mǎn)了美食。
活動(dòng)開(kāi)始了,周老師首先請(qǐng)我們的生活老師講話(huà)。張老師在講臺(tái)上大聲說(shuō):“同學(xué)們這幾天在宿舍里表現(xiàn)的很好,希望同學(xué)們繼續(xù)努力,表現(xiàn)的更好……現(xiàn)在請(qǐng)周老師給評(píng)為就寢小明星的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)!蓖瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)的走上講臺(tái)。我也被評(píng)上了小明星,手捧獎(jiǎng)狀,心中十分激動(dòng)。這都得感謝張老師的無(wú)限關(guān)心與照顧。
美食節(jié)開(kāi)始了,桌子上放滿(mǎn)了香噴噴的食物:有水果、甜點(diǎn)、牛奶、各種零食、還有家長(zhǎng)們親手做的魚(yú)、龍蝦、肉等等。
美食品嘗非常熱鬧,老師拿起杯子和我們一起干杯,同學(xué)們也把自己的`美食分給好朋友和老師一起吃,有的還喝交杯酒呢!看我們班是多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!
愉快的時(shí)光總是短暫的,但那香香甜甜的美食卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。
班級(jí)作文300字 篇5
星期五的一個(gè)中午,我們班組織了班級(jí)小小家的評(píng)比。評(píng)比之前,我坐在座位上如坐針氈,因?yàn)槲乙彩菂⒓诱咧。我這時(shí)的心情難以描述:是緊張的,也是激動(dòng)的。不久,評(píng)比開(kāi)始了,
其中,讓我最震驚的是陸陶然的舞蹈表演,簡(jiǎn)直就是龍門(mén)絕技,她又是下腰,又是一字叉,看得我眼花繚亂;還有表演魔術(shù)的馬躍濤,他表演的是變氣球, 一個(gè)個(gè)普通的氣球在他的手中瞬間變成了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小狗小貓,還把變好的氣球送給同學(xué)們。伴隨著活躍的音樂(lè),同學(xué)們樂(lè)瘋了,而讓我們?nèi)嘌鎏齑笮Φ氖侵v相聲的`唐云澤,他不僅聲音響亮,而且感情和動(dòng)作都很豐富。
接下來(lái),是我登場(chǎng)了, 我是一個(gè)小小歌唱家。一上臺(tái),我就很緊張,手都捏出了汗。隨著音樂(lè)響起,我跟著節(jié)奏唱了起來(lái),慢慢地我也沉浸在自己的表演中,很快唱完了,我自我感覺(jué)還不錯(cuò),可是我手里的汗像一顆顆露珠似的冒個(gè)不停。
雖然,最后評(píng)定時(shí),我沒(méi)選中,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@次我也露了一手!當(dāng)然,面對(duì)選上同學(xué),我也感到很慚愧,他們有今天如此出色的成績(jī),肯定印證了一句話(huà)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我要向他們學(xué)習(xí)!
班級(jí)作文300字 篇6
“你們誰(shuí)把小天惹哭了!”老師拍了下講臺(tái)桌,生氣地喊道。
原來(lái)像菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)小天抽泣的聲音?吹嚼蠋熍瓪鉀_沖地樣子,大家你看著我,我看著你,低下了頭,大氣都不敢出。
我心里嘀咕著:嚇?biāo)缹殞毩耍l(shuí)膽大包天惹哭老師的得意門(mén)生?還好不是我,等著看好戲吧。
老師把目光轉(zhuǎn)向班長(zhǎng),憤怒地問(wèn):“班長(zhǎng),你來(lái)說(shuō)說(shuō)到底是怎么回事呢?”
“老師,我剛才在辦公室?guī)屠蠋煾淖鳂I(yè),我不知道發(fā)生了什么事情!卑嚅L(zhǎng)支支吾吾,一臉詫異。
這時(shí),小明慢吞吞地從座位上站了起來(lái),低聲說(shuō):“老師,是我不小心把小天最喜歡的一只鋼筆弄壞了”
“小明,你不是故意的,可以原諒!崩蠋熌樕系'烏云消散了,微笑地說(shuō),“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤還是一個(gè)好孩子,你現(xiàn)在應(yīng)該知道怎么做嗎?”
小明立刻走到小天的面前,鞠了個(gè)躬說(shuō):“小天,對(duì)不起,我中午買(mǎi)個(gè)一模一樣的鋼筆還給你,我們還是好朋友嗎?”
小天站起來(lái),邊擦眼淚邊回答:“沒(méi)關(guān)系,你也不是故意的,我們當(dāng)然還是好朋友!
這時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,老師也露出了滿(mǎn)意地笑容。
班級(jí)作文300字 篇7
這周五是班級(jí)大掃除,老師動(dòng)員了全班的同學(xué),一起來(lái)打掃教室。
周五下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起大掃除。我負(fù)責(zé)掃地和換抹布水。我拿起掃把,按從里到外的順序先把最后一排掃干凈,再把倒數(shù)第二排掃干凈,然后把倒數(shù)第三排掃干凈,以此類(lèi)推。不一會(huì)兒,我就掃完了,但是我發(fā)現(xiàn),我掃出來(lái)的垃圾大部分都是從同學(xué)們的桌斗里掉出來(lái)的。我突然想到白老師說(shuō)我們的桌斗就好像垃圾桶,現(xiàn)在我也這么認(rèn)為。
掃完地之后,就該換水了。這時(shí),小水桶里的水,比墨汁還要黑,我便提著小水桶下樓換水。我上來(lái)時(shí),看見(jiàn)大家都在等我換水歸來(lái)。心里邊暗想:下次一定要加速,不能夠再讓大家等我一個(gè)人了。第二次,第三次,第四次……我累的`氣喘吁吁,再也跑不動(dòng)了,于是,我們便開(kāi)始了接力換水。經(jīng)過(guò)我們的努力,教室已經(jīng)被我們打掃的干干凈凈的。時(shí)間過(guò)得真快,我們也該收攤了。
這周五的大掃除,讓我們班干干凈凈,好像變了一個(gè)班似的。
班級(jí)作文300字 篇8
我們?cè)瓉?lái)的班主任何老師以前做什么事都先讓女生,而這一次,何老師卻變了心。
有一天,做完操時(shí),何老師讓男生先走,然后女生后走,那時(shí)我們女生就鬧著說(shuō):“不公平,我們應(yīng)該向一班一樣,女生先走!倍猩鷧s高傲自大的.說(shuō):“憑什么!蓖ㄟ^(guò)這見(jiàn)事,女生和男生爭(zhēng)吵不息……
半年過(guò)去了,因?yàn)楹卫蠋熞ムl(xiāng)下職教,所以我們換了一位數(shù)學(xué)老師,她姓賈,我們喊他賈老師。
賈老師看起來(lái)很好,但她有一次對(duì)我們女生真是太不公平了。有一次,老師讓我們?nèi)ンw檢,我想:老師是女的,一定先讓女生先走,可意想不到的是,賈老師毫不客氣的說(shuō):“男生你們先走吧。”男生一聽(tīng),連蹦帶跳,得意洋洋的走了,女生也只好坐在座位上等。
事后,我想:男生先走就先走,有什么大不了的,干什么事都要有先后順序。
班級(jí)作文300字 篇9
我們班的趣事可真多呀!每次都能讓我們笑掉大牙。
NO·1:今天上午第二節(jié)課下課后,有很多人都去玩投沙包了。我們班的男生都玩得很開(kāi)心,唯獨(dú)我和朱云迪、董濤鋒沒(méi)有出去,因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)在教室里看一本叫《三國(guó)大發(fā)現(xiàn)》的書(shū)。根據(jù)提示,我們可在書(shū)里找到各式各樣的東西。等我們出去時(shí),很多人都拿著沙包投我們。
下午,我也買(mǎi)了一本《水滸大發(fā)現(xiàn)》,書(shū)里都是一些水滸人物故事和找東西的題板。下課后,“沙包雨”下的更厲害了,可這次他們只投我一個(gè),哎,沒(méi)天理呀!
NO·2:今天下午第二節(jié)課,老師讓我們看電影《天堂回信》,可是因?yàn)殡娔X的`網(wǎng)速問(wèn)題,我們沒(méi)有看成,老師讓我們回家自己在電腦上看。這部電影講了一個(gè)男孩的爺爺是一個(gè)郵遞員……就在這時(shí)楊少龍睡醒了。他還不知道老師在干嘛呢?老師讓他站了一會(huì)兒,只見(jiàn)他伸伸懶腰、活動(dòng)活動(dòng)筋骨,班里的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),他不由自主的臉紅了。
班里的趣事多的說(shuō)不完,你看了這兩件事笑掉大牙了嗎?
班級(jí)作文300字 篇10
“老師,我,我······我!”正當(dāng)我還在冥思苦想老師提出的問(wèn)題時(shí),一個(gè)小男孩立刻從座位上站起來(lái),舉起一只手,嘴里還不停地喊著:“老師,我知道!我知道!”他,就是我們班的答題大將,想象力超豐富的——孫升旺。
孫升旺個(gè)子不高,長(zhǎng)得胖乎乎的,但你可別小瞧了他,他雖然個(gè)子不高,但想象力卻超過(guò)他個(gè)子的一大截呀!我原來(lái)和他是同桌,每當(dāng)老師說(shuō)“自習(xí)”的時(shí)候,你知道他會(huì)干什么嗎?嘿嘿,告訴你吧,他會(huì)立刻從書(shū)包里拿出一本本子,拿出一支筆,在本子上畫(huà)著一些機(jī)器人的圖形。而那些機(jī)器人對(duì)活靈活現(xiàn),它們都拿著武器,好像在做殊死拼搏。他會(huì)把那些機(jī)器人畫(huà)的活靈活現(xiàn),那些機(jī)器人仿佛都鮮活地佇立在我的眼前。
下面再說(shuō)說(shuō)他的另一個(gè)方面吧!每次上語(yǔ)文課,他總是第一個(gè)舉手,無(wú)論是會(huì)與不會(huì),準(zhǔn)確與不準(zhǔn)確,他都愿意去嘗試,他這種勇于發(fā)言、勇于嘗試的'精神,還真令人佩服。而且他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):舉一反三。有一次,老師提問(wèn)同學(xué)們有關(guān)《史記》的故事,他不但把書(shū)本上的故事清楚地說(shuō)出來(lái)了而且還把他了解的,知道的全部說(shuō)了出來(lái),就連我們班的同學(xué)都疑惑不解地說(shuō):“咦,他怎么知道這么多?”
怎么樣,孫升旺果然是個(gè)名副其實(shí)的“答題大將”吧!
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