實(shí)用的小學(xué)作文匯總(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
你是否還記得，在那個(gè)清爽又美麗的仲夏夜，曾演唱過的一首首自然之歌呢？
聽，那是誰在伴奏？啊，原來是水稻和風(fēng)兒。它們倆的默契簡直無人能及；它們合力演奏出的音樂多么美妙。那些“沙沙沙”聲音足以能夠撫慰人心，治愈一個(gè)個(gè)憂傷的生靈。
聽，那是誰在低吟？啊，原來是蟋蟀。它們的歌聲是那么悠遠(yuǎn)，仿佛穿過了無數(shù)個(gè)時(shí)空，才回蕩在我們的耳畔。它們的聲音是那么抑揚(yáng)頓挫，似乎在演繹人們喜怒無常的心情。
聽，那是誰在高歌？啊，原來是青蛙。它們才是這場“演唱會”真正的主人，那洪亮的嗓門和高亮的.聲音，在這寧靜的夜里顯得格外引人注意。它們用歌聲驅(qū)散了黑夜的迷霧，使星光重新灑向了這片大地。
瞧，那是誰在伴舞？啊，原來是螢火蟲。它們是無數(shù)盞小燈，在漆黑的星河里劃出一道道流星的痕跡。它們在幽靜的黑夜里指引著那些迷途的羊羔，用自己的嗓門生命，在這個(gè)世界上留下它們曾經(jīng)存在過的痕跡。
美麗的夏夜，一首首的仲夏夜之歌在繼續(xù)吟唱……
小學(xué)作文 篇2
記得五歲時(shí)，有一天，我正在做練習(xí)題，房間突然一下子黑燈瞎火的，只聽坐在電視機(jī)旁的媽媽又嘮叨起來了：“這該死的'電，那部韓劇還沒看完呢！唉！”在書房里看書的爸爸也嚷嚷起來：“這個(gè)電該停的時(shí)候不停，不該停的時(shí)候偏要停！急死人了。”
我也暗自竊喜“不用做練習(xí)嘍！”說著，立刻從備用箱里拿出幾根蠟燭點(diǎn)燃，接著就對爸爸媽媽說：“反正閑著沒事做，不然我們來開個(gè)燭光晚會？”媽媽也說：“反正閑著也是閑著，那好吧！”我高興得一蹦三尺高。
爸爸說了一些笑話，足以讓人笑破肚皮的了，媽媽也把以前的丑事都給翻出來，我有些還不知道呢！大家都很開心。
忽然，來電了，媽媽又看她的韓劇去了，爸爸又去看書去了，我又戀戀不舍去做練習(xí)了。
但我真的好想再停一次電。
小學(xué)作文 篇3
上周，老師叫我們要乘著周末，去體驗(yàn)一次社會觀察，我不明白是什么，老師跟我們說，社會觀察就是希望我到社會中去觀察，去發(fā)現(xiàn)，并寫出感想作文。我明白后，在周末到來后，去體驗(yàn)了一次社會觀察。
塑料袋，是一件無人不曉的物品。去市場買菜，到超市、商店購物時(shí)都離不開它。你一定以為它的功勞很大，但是它也會造成環(huán)境污染的喲!因?yàn)閺U舊的塑料大多部分都是白色的，所以把亂扔塑料袋所造成的污染叫做“白色污染”。
有些同學(xué)說：“人人都照樣亂扔塑料袋，所造成的危害不也沒多大嗎?”則有些同學(xué)說;“亂扔塑料袋對自然環(huán)境的危害很大�！彼麄冋f的到底是誰對呢?
那么，亂扔廢舊塑料的危害究竟又有多大呢?
于是，在這次社會觀察后，我回家上網(wǎng)找資料，得出了這樣的結(jié)論：“白色污染”中含有“視覺污染”，就是塑料袋、杯、碗、泡沫飯盒、等一次性不可降解的`塑料制品散落在城市、旅游區(qū)和河流水面等，給人們的視覺帶來不良的刺激，影響城市和風(fēng)景點(diǎn)的美觀�！鞍咨廴尽边�有“潛在危害”呢!因?yàn)檫@些廢舊塑料很難被自然界的光和熱降解，埋在土壤里可能會兩三百年不腐爛。正是因?yàn)樗芰辖到鈺r(shí)間長，潛在的危害才更大!
看來，亂扔廢舊塑料的危害真大啊!所以，我們不能亂扔廢舊塑料啊!
我建議人們?nèi)ベI菜或購物時(shí)盡量多用籃子或布袋子，少用塑料袋;我還建議政府建立一個(gè)廢舊塑料回收站，把廢舊回收后重新生產(chǎn)出塑料使用。這樣既不用在大自然中提取材料，又不會污染環(huán)境，這件一舉兩得的事，何樂而不為呢?現(xiàn)在我向全社會呼吁：“莫要讓塑料袋‘無家可歸’”!
這就是我這次社會觀察的結(jié)果，我希望每個(gè)人都能好好的去保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。
小學(xué)作文 篇4
爸、媽：
期末考試越來越近了，我又想您們了，想和您們說說話。
今天老師開始教我們?nèi)绾巫鞔瓞F(xiàn)代文閱讀題了，從文中找答案，摘抄文段中的字詞句來答題。老師說的方法就像爸讓我摘最熟最大的那一梭黃皮一樣，我直接擒上黃皮樹挑選就是了。
老師說閱讀題是一定可以在文段中找到答案的，叫我們不要輕易放棄，先易后難，先看一個(gè)問題再看相應(yīng)的內(nèi)容段落。我絕對不會放棄，我對自己有信心，就像爸媽您們生我養(yǎng)我，從來都不會放棄我一樣，為了這個(gè)家的幸福從不放棄勤勞。
為了不犯同樣的錯(cuò)誤，我把曾經(jīng)做錯(cuò)的練習(xí)題和試題訂正標(biāo)記出來重點(diǎn)復(fù)習(xí)。就像媽在家洗衣服，對比較臟的領(lǐng)、袖的地方來回多洗幾次，紐扣脫落的地方把它補(bǔ)緊一點(diǎn)。
考試時(shí)，我會按照老師的特別提醒：剩下一個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間，必須完成500字的作文，保證得分。我想好了，做前面的試題時(shí)，先易后難，難的試題要想3分鐘才能做得出來的`就先跳過去，給自己留足一個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間完成500字的作文。如果到時(shí)候考試時(shí)緊張的話，就先直接寫完500字作文再寫其他的默寫、拼音字詞、病句、閱讀等試題。這次期末考試我絕不會留空白，我一定會做好它的。爸、媽相信我，為我加油！
祝爸、媽
天天開心、身體健康
小學(xué)作文 篇5
風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪；爺爺，你從我的人生舞臺上走過，給我留下了無法磨滅的回憶，促使我至今仍在學(xué)習(xí)，學(xué)著無所謂。
爺爺，還記得那個(gè)剛下過雨的午后嗎？果樹上每一片葉子都滿足地掛著雨滴，微風(fēng)走來，它們都爭先恐后地?cái)[動自己的身軀，炫耀自己難得的剔透之美，卻也因此而付出了慘痛的代價(jià)——飽滿點(diǎn)兒的水珠紛紛墜入大地，導(dǎo)演這第二場雨。“爺爺，我們?nèi)ネ婧脝�？”我向你喊道�！昂�。就來，就來！”和以往一樣，話未說完人先到�！白呖�！”你牽著我的小手走向大自然，其實(shí)是走向另一個(gè)知識的寶庫。在當(dāng)時(shí)的我眼里爺爺是無所不知的的��！你會告訴我深山的鳥鳴是何種鳥的歡唱；你會告訴我不遠(yuǎn)處流淌的是一條大河還是一條小溪；你會告訴我眼前沒有葉子的大樹是由于枯萎還是在冬眠；還有……下雨后的小路可真滑，好幾次我都快摔倒了，卻因?yàn)槟阌辛Φ拇笫侄淮未斡畜@無險(xiǎn)。然而，那一次，你卻滑到了。爺爺，你知道當(dāng)時(shí)的我有多慌嗎？你可是我的支撐，怎么可以滑到呢？可你卻站起來笑著說：“無所謂啊，摔倒了還會長高呢！”看到你的.表情不是痛苦，我也樂了。
爺爺，還記得那個(gè)夏天的黃昏嗎？我因?yàn)椴话磿r(shí)完成作業(yè)而被老師留了下來，回到家太陽也到家了。你焦急地站在門口，見到我就忙問：“怎么了，這么遲才回家？”當(dāng)你得知我是被罰而留下來時(shí)，你更加焦慮了：“你怎么可以……怎么可以這樣的啊？這是壞孩子的體現(xiàn)……”“我無所謂的啊，他愛罰就罰吧！”我故作大方的說。“不行！”你臉色一沉：“什么叫無所謂，這么小的孩子怎么可以說這種話，你的學(xué)業(yè)不能無所謂�！睌蒯斀罔F的話語卻讓我納悶了：這不是跟你學(xué)的嗎？
很多年后的今天，爺爺走了。爺爺，你知道嗎？此刻的我多想無所謂，對你的離去無所謂，可我，卻對你那么的放不開，那么的不能無所謂。
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