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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-03 18:38:08 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文9篇(熱)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文9篇(熱)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在我們的成長(zhǎng)中,一定會(huì)有許多事情。如喜怒哀樂,我經(jīng)歷最多的是怒,其次是樂,然后是喜,最后才是哀;成長(zhǎng)中有喜歡的人,也有不喜歡的人;有喜歡運(yùn)動(dòng)和喜歡東西……

  怒就是憤怒,有一次我和一個(gè)朋友去玩,到了一個(gè)水池邊,他說要是我能把那只小蝦捉住他就把欠我的錢全還了。于是我就去捉了在我捉的時(shí)候他就悄悄溜走了。等我回過神時(shí)他已經(jīng)沒了人影,我很憤怒;樂就是快樂,我在學(xué)校和同學(xué)們玩時(shí)很快樂;喜就是喜歡,在商場(chǎng)里有很多我喜歡的東西;哀就是悲哀,被爸爸媽媽罵時(shí)很悲哀。這些各各都有經(jīng)歷,只是有些經(jīng)歷的比較少。

  我們的成長(zhǎng)中有許多喜歡和不喜歡的人。我喜歡的人有許多,不喜歡的人只有三個(gè),有一個(gè)又喜歡又不喜歡的`人:陳俊池,不知怎么心里怪怪的。

  我沒有喜歡的東西,但有喜歡的運(yùn)動(dòng),一年四季都不一樣。春天我喜歡輪滑,夏天我喜歡游泳,秋天我喜歡打籃球,冬天我喜歡打雪仗。我有一樣是一年四季都喜歡的就是游龍板……

  我們的成長(zhǎng)中還有許多事情都是親身經(jīng)歷過,只是有的比較容易,有的比較難而以。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  每個(gè)人在成功的路上,不免要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,如果你在風(fēng)雨的洗禮中拼搏,在逆境中高歌,那么,風(fēng)雨回贈(zèng)給你的將是無比燦爛的彩虹。

  這次考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)將我打入了地獄,我失魂落魄地回到家,淚水也止不住的落了下來。我在心中一遍遍問自己“為什么?”最后我笑了,你肯定很想問“為什么?”因?yàn)槲蚁胪,這次成績(jī)只是一次暴風(fēng)雨,在它的洗禮下,我將會(huì)成長(zhǎng),我也從中找到自己的不足:沒有多思多問;沒有深刻的思考總結(jié),認(rèn)為只要自己會(huì)做就行。現(xiàn)在我終于明白了,學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持的過程,要有積極的態(tài)度,遇到不懂的問題要勤問、勤鉆研、善總結(jié);不能對(duì)自己的現(xiàn)狀感到滿足。在這一點(diǎn)上,我應(yīng)該學(xué)會(huì)永無止境的.探索!

  我并不恨這次考試成績(jī),相反,我很感謝它。感謝它讓我找到自己本身的不足;感謝它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);感謝它讓我知道了自己在學(xué)習(xí)上只是一知半解。我要認(rèn)真起來,認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我不僅要讓自己喜歡學(xué)習(xí),還要讓學(xué)習(xí)成為我的一種樂趣!

  人們常說,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?是啊,一個(gè)人只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能很快成長(zhǎng)。風(fēng)雨的洗禮,使我們蛻變得更加完美。只要有努力的汗水與勇氣,在我的舞臺(tái),將會(huì)有一個(gè)美麗的身影:在逆境中高歌、努力、拼搏!堅(jiān)強(qiáng)的笑著,為自己的目標(biāo)而堅(jiān)持,永不放棄!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  每個(gè)人都在摸索間找尋自我,磨著自己銳利的角,將所有的棱棱角角都削去,才會(huì)變得更圓潤(rùn)、更好,但在這同時(shí),我們失去了什么?

  大呼小叫、脾氣不好、常耍性子,這是我的缺點(diǎn)之一,或許別人不喜歡這樣的我,屢次勸戒我要改變,確實(shí),自己也不樂見成為一個(gè)不定時(shí)炸彈,可是如果我不懂得發(fā)脾氣,或是表現(xiàn)出自己的不滿,那受委屈的有可能就是我自己,F(xiàn)在,我也積極的壓抑情緒,常常在生氣前先深呼吸,平復(fù)好之后再說出我的想法,這是現(xiàn)在我能為自己和別人減少更多的傷害,所想出最好的方式。

  有時(shí)候別人說一句話,就能讓我低落好一陣子,心思敏感、又多愁善感,常使我吃虧,甚至別人都忘記講過那些話,我還持續(xù)的鉆牛角尖,走不出來,如此下去,受傷的往往只有自己。卻也因?yàn)槿绱,在悵然的情緒里,抓住了那么點(diǎn)靈感,寫出的文章相較于平時(shí)更加哀傷,引人進(jìn)入我悲哀的遐想里,雖然常陷入低潮,但我總是很努力的將自己從挫折中扶起,繼續(xù)往前,邁向下一個(gè)難關(guān),我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的,似乎是控制好那陰晴不定的`性格吧。

  某些時(shí)候,我會(huì)選擇逃避,逃避我該承擔(dān)的痛苦,逃避物是人非的現(xiàn)實(shí),但到了最后,我始終要面對(duì)突如其來的挫折,因?yàn)槿绱宋也艜?huì)成長(zhǎng),漸漸的放下某些人、某些事,和某些已經(jīng)不存在于我生活周遭的東西,逃避是無用的,可是某些時(shí)候,這卻是我能帶給自己的最大的救贖。父親常說:“面對(duì)它,解決它,放下它!彪m然某些事情到現(xiàn)在我都無法跨出第一步,而面對(duì)又談何容易?

  于是我還在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)怎么變成一個(gè)更好的人,我失去的,可能不只有逝去的時(shí)間吧。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  說起煩惱,每個(gè)人多多少少都會(huì)有,有的是因?yàn)閭(gè)子高而煩惱;有的是因?yàn)樘侄鵁⿶;還有的是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而煩惱。我的煩惱是總被媽媽誤解。

  我小的時(shí)候,因?yàn)槟懶《惶珢壅f話,我怕自己說的沒有別人好,所以上課回答問題不太積極,媽媽就理解為我太內(nèi)向。我承認(rèn)以前我是有點(diǎn)內(nèi)向,但是慢慢的.我就不怎么內(nèi)向了,但是媽媽還是覺得我膽小。有一次媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班,還特意給老師說我內(nèi)向,讓老師多提問我。我覺得這樣做是多此一舉。

  還有一次,我是被媽媽誤解了,我覺得非常委屈。那是一天中午,媽媽有事出去了,沒有給我做飯,她給我十塊錢讓我買吃的東西。我因?yàn)樯蠈W(xué)走得急沒有買,下午上學(xué)的時(shí)候老師讓交訂報(bào)紙的錢,是十元錢,我剛好帶了十元錢,我說:“老師我要交錢!崩蠋熣f:“好。”下午放學(xué)回家的時(shí)候媽媽問我:“銘銘,中午你吃得什么東西?”我說:“我什么東西都沒有買,下午老師說讓交訂報(bào)紙的錢,我把錢交了。”媽媽說:“是真的?”我說:“那還有假!眿寢屨f:“那可不一定。”我說:“你不信就算了!眿寢屇銥槭裁床幌嘈盼夷?難道我真的讓你感覺這么不可信任嗎?

  媽媽請(qǐng)你不要在誤解我了,我其實(shí)很優(yōu)秀的。媽媽我希望我的這個(gè)煩惱,可以慢慢的淡化掉。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  快樂,大海里躍起的一朵浪花,走過千山萬壑,它自由;快樂,鋼琴上舞動(dòng)的一個(gè)音符,它美妙;快樂,生活中不變的真諦,經(jīng)過不懈努力,它永恒。

  在我一年級(jí)時(shí)候,剛上小學(xué),還不懂事,那時(shí)媽媽就來幫我做事,讓我慢慢地學(xué)會(huì)懂事,這是一種快樂!

  在我二年級(jí)的時(shí)候,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就會(huì)哭泣,那時(shí),我的爸爸幫助我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這也是一種快樂!

  在我三年級(jí)時(shí),看到別的小朋友會(huì)騎自行車,我十分羨慕,爸爸給我買了一輛,我開始 學(xué)騎自行車,雖然經(jīng)歷了多次的`摔跤,但是我終于學(xué)會(huì)了,這又是一種快樂!

  ……

  多年后,我經(jīng)歷了很多事情,終于變得穩(wěn)重了,遇到事情不會(huì)躲避,也不會(huì)哭泣,而是勇猛的沖上去,將這個(gè)危機(jī)化解!生活中還有很多的挫折,但是只要我戰(zhàn)勝這些挫折,就能收獲快樂!有一句話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我一定會(huì)看到屬于我自己的那片天,那美麗的彩虹!

成長(zhǎng)的作文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好

  今天,我要演講的題目是-------我的數(shù)學(xué)學(xué)科成長(zhǎng)之路。數(shù)學(xué),是一門看似簡(jiǎn)單卻又很深?yuàn)W的學(xué)科,我與數(shù)學(xué)這門學(xué)科的事情,說也說不完。

  很小的時(shí)候,數(shù)學(xué)給我的第一印象就是一、二、三......我在幼兒園時(shí)候,就有語言和常識(shí)課、數(shù)學(xué)課,我當(dāng)時(shí)不知道這兩門課是什么意思,只知道語言是叫我們說話的,常識(shí)課是叫我們觀察日常生活的,而數(shù)學(xué)課就是叫我們數(shù)數(shù),只知道一些簡(jiǎn)單的計(jì)算,比如一加一等于二。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了小學(xué),才對(duì)數(shù)學(xué)有了一定的了解,知道了加、減、乘、除以及一些用數(shù)學(xué)解決簡(jiǎn)單的問題,一年級(jí)的時(shí)候我就對(duì)數(shù)學(xué)感到好奇也感到有趣,所以,我認(rèn)真的學(xué)著,老師教我們加減乘除的意義時(shí),我很好奇,想知道更多,更加深?yuàn)W的解決問題的方法。

  后來我們學(xué)會(huì)了小數(shù),知道了在一的后面還有很多無窮無盡的數(shù)字,學(xué)會(huì)了小數(shù)的加減乘除,學(xué)會(huì)了測(cè)量,知道怎樣測(cè)量長(zhǎng)度,學(xué)會(huì)了觀察物體形狀,知道了怎樣算物體的面積,提高了我的空間想象能力,是我更加了解了數(shù)學(xué)王國,慢慢的可以靈活運(yùn)用所學(xué)的.數(shù)學(xué)知識(shí),解決生活中的各種問題,比如計(jì)算時(shí)間,計(jì)算路程,做各種統(tǒng)計(jì)圖,使我們的生活變得簡(jiǎn)單而又有趣,合理的利用時(shí)間。

  我慢慢的感覺到數(shù)學(xué)很有趣,只要用心去感受,就會(huì)體會(huì)到數(shù)學(xué)的奧妙,現(xiàn)在數(shù)學(xué)還結(jié)合了美術(shù),科學(xué)以及其他領(lǐng)域的知識(shí)來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓我了解了很多以前所不知的數(shù)學(xué),比如對(duì)稱圖形,平移,旋轉(zhuǎn)等等生活中我們知道的現(xiàn)象,這下我們都可以用專業(yè)的語言來表達(dá)。數(shù)學(xué)就像空氣一樣圍繞在我們身邊,不可缺少。總的來說,我覺的數(shù)學(xué)在生活中很有用,買東西時(shí)候要用,建筑師建房子時(shí)候要用,畫地圖時(shí)侯要用,工廠生產(chǎn)零件時(shí)候也要用......

  我通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),體會(huì)到了數(shù)學(xué)的價(jià)值,感受到了數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,享受到了本領(lǐng)增長(zhǎng)帶來的快樂。我眼中的數(shù)學(xué)世界就是一個(gè)快樂、有趣的世界。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,每個(gè)煩惱都不同,而我的煩惱卻是長(zhǎng)大了這件事。的確,長(zhǎng)大了確實(shí)是我最大的煩惱。

  因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,大人都認(rèn)為我是一個(gè)大孩子了。暑假,媽媽和她的同事一起去北戴河旅游,把她們的孩子也都帶去了,這下我可慘了,因?yàn)槟切┖⒆又猩弦荒昙?jí)的就有三個(gè),上四年級(jí)的有兩個(gè),上五年級(jí)的只有兩個(gè),這一路上我還得讓著他們五個(gè),這可真是我的一大煩惱。我的煩惱具體是什么,如果你想知道就繼續(xù)往下看吧!

  在火車上,我們已經(jīng)坐了一上午的車了,要吃中午飯了,但香腸只買了六個(gè),發(fā)完后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)孩子沒發(fā)到,而我發(fā)到了,媽媽看了一下說:“馬圣潔,你都是大孩子了,把你的那根香腸給他吧!”我奇怪地問:“為什么要我給?”媽媽說:“你都是大孩子了,不是你給是誰給,難道他不吃了嗎?”我聽了生氣地把那根香腸給了她。

  到了晚上我們住到了一個(gè)旅店,我們是一個(gè)人一張床,我自己要了一張床,但那個(gè)小孩看我的.床位置好,也要那張床,我很生氣,說:“這張床我先要了你要什么!边@時(shí)媽媽回來了,聽見了說:“她要你就給她,她那么小還不讓著她,你可真不懂事!蔽抑缓冒汛步o了她。

  看,長(zhǎng)大了還真是不好,得讓著比我小的人。在大人看來我讓他們是天經(jīng)地義的,可我心里卻是郁悶得很,希望大人別再以我是大孩子來要求我讓這比我小的人。其實(shí)我也明白,相比之下,我是應(yīng)該讓著小孩子,但為什么總是我,而不是別人呢?我希望這個(gè)煩惱早日離我而去,也許那個(gè)時(shí)候我真正地心胸寬廣了。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  我有著一棵不同尋常的植物,那是一棵精靈般可愛的蔬菜苗兒——“番茄星”。番茄星的來歷可不小,它是廈門如意集團(tuán)送給我的一件最為寶貴的禮物。它,不僅僅只是一棵苗兒,它是番茄與茄子的結(jié)合,更是一顆承載著我的高科技?jí)粝氲男疫\(yùn)星。

  從接到它的第一天起,我就深深喜歡上了它。是它,讓我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了博大精深的園藝世界;是它,使我對(duì)番茄與茄子嫁接的神奇而贊嘆。

  初次見面

  第一次與它見面是在如意集團(tuán)的綠色果園里,那是我們科技夏令營(yíng)的活動(dòng)之一。當(dāng)工作人員把那么一株下半部分是蕃茄苗、上半部分是茄子苗的小植物遞送到我手里時(shí),我激動(dòng)不已。我一直在想象著這神奇的植物將來結(jié)出的果子會(huì)是如何地不同尋常。

  那一天我開心極了,當(dāng)夏令營(yíng)的車子剛在我家門口停下時(shí),我飛速地往家里跑。我輕輕地把它安放在我的臥室中最溫暖、最干凈的地方。然后我拿來一個(gè)黃色的泥塑小杯子,跑到樓下花園要來土壤裝滿,再用小鏟子挖出一個(gè)漂亮的小洞洞,最后把小苗兒直直地立在那里,蓋上我精選的土壤,澆上水,然后靜靜地觀賞它。這是一次全新的嘗試,我神采飛揚(yáng)地告訴媽媽關(guān)于它的故事,心里可樂著呢。

  安居樂業(yè)

  我把它取名為番茄星,因?yàn)樗且活w神奇的科學(xué)之星。番茄星在我家度過了第一個(gè)夜晚……

  爸爸說,要讓番茄星有更好的發(fā)展空間,就必須給它一片更大的土壤和更好的成長(zhǎng)環(huán)境。為此,我們決定把它送到郊區(qū)伯伯家的菜園里去培育。第二天恰逢周末,于是爸爸媽媽帶上我,還有我的番茄星,回到了翔安老家。聽到我的請(qǐng)求后,伯母建議我把它種植在庭院里的大樹旁邊。這樣又悠閑又有大樹為它擋風(fēng)遮雨。我一口答應(yīng)了,不一會(huì)兒我們便為番茄星安好家落好戶。當(dāng)?shù)谝豢|金色陽光照射下來時(shí),我望著番茄星,只見它在微風(fēng)中輕輕搖曳,可愛極了。

  你,還好嗎

  晚上,我依依不舍告別了番茄星,回到了廈門。我千叮嚀萬囑咐,交代伯母悉心照料它。后來我和爸爸媽媽去了香港,有一段時(shí)間沒能回家去看它。我的心無時(shí)不刻地想著它,它,是否還好?狂風(fēng)有沒有吹到它?我憂心忡忡,心里著實(shí)很牽掛它。

  兩周后,我又和爸爸媽媽回翔安老家了。我一下車,馬上直奔向那棵庇護(hù)它的大樹。正在樹下乘涼的它,看起來是那么嬌翠欲滴,惹人喜歡。兩周未見,它競(jìng)神奇般地長(zhǎng)大了。它是那么健碩,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓蜿蜒至樹下,好像要爬上樹枝,給樹穿上一件衣裳一樣。綠色的葉子一片一片的清晰可見,上方是茄子那細(xì)長(zhǎng)的葉片,下方則是番茄的圓圓葉片。一滴滴晶瑩的露珠還在葉片上滾動(dòng),或許它剛剛喝完“早茶”,正在小憩呢!我輕輕撫摸著它葉片上絲絲縷縷的徑脈,體會(huì)著它們向葉片輸送營(yíng)養(yǎng)的過程。此時(shí)此刻,我好像化作了一片葉子,緊緊的依偎在番茄星的身上,感覺著它的呼吸、它的心跳。它是那么地生機(jī)盎然,那么地多姿多彩。

  第二次問候

  我對(duì)番茄星的第二次問候是在開學(xué)前不久。那天再次見到它,它長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了。藤蔓粗了,葉片伸展著,長(zhǎng)得十分茂密,在老家門前的.院落里有許多植物,但我的番茄星卻是最獨(dú)特的一個(gè)。雖然它沒有大樹的偉岸高大,也沒有花朵的絢麗多彩,但它卻是一種科技的結(jié)晶,一種新的生命的誕生,也是一種神奇,所以,這么一個(gè)細(xì)小的生物,卻給了人們震憾,給了我許多溫暖的記憶和感受。慢慢地陪伴著它長(zhǎng)大,是一件多么幸福的事呀!

  成長(zhǎng)在延續(xù)

  光陰像流水一樣從指縫間不斷走過,但是,我的番茄星它還沒有長(zhǎng)大成人,因?yàn)樗沒有結(jié)下果實(shí)。每一天,它都在陽光雨露的沐浴下茁壯成長(zhǎng)著。它的成長(zhǎng)在不停地延續(xù)著……。我相信,在不久的未來,它,一定可以結(jié)出許多許多神奇的果實(shí)來。到時(shí),再和大家一起分享這神話般的精靈的故事吧

  讓我們拭目以待吧!

成長(zhǎng)的作文 篇9

  我漫步在成長(zhǎng)記憶的沙灘上,成長(zhǎng)的海浪沖上一堆我記憶中五彩斑斕的貝殼。我拾起一個(gè),打開一看:啊,那是一件難忘的事。

  小時(shí)候,我的膽子很小。爸爸媽媽希望我好好鍛煉膽量,決定帶我去長(zhǎng)風(fēng)公園玩,在那里能自己走過“勇敢者的道路”。

  我們來到公園。我向四下望去,沒什么可怕的嘛:悠悠的白云飄在空中,粉紅的花朵在葉叢的襯托下格外美麗,一座小亭坐落在山腳下,空中傾瀉下一條小湖,美麗極了。

  爸爸帶我來到山上,指著向下延伸的山洞說:“敢不敢進(jìn)去?”“當(dāng)……當(dāng)然敢了。”我說著看了山洞一眼。那山洞里黑黑的,好像深不見底,仿佛隨時(shí)會(huì)有東西從里面冒出來,我不禁打了個(gè)哆嗦。

  我扶著墻來到洞內(nèi),啊,太可怕,洞在怪叫,石頭在獰笑,看得我直打寒戰(zhàn)。

  走著走著,來到一座鐵索橋邊。我看看四周,都是黑洞洞的'。我向橋上探去,“嘩嘩啦!”橋晃起來,對(duì)我號(hào)叫,我觸電般縮回了腳。對(duì)面的山對(duì)我獰笑起來:“哈哈,膽小鬼,過不來了吧?”我想:“我才不是膽小鬼,哼!我要過去!笨蓜傄贿~上,我又有些退縮!安,你不該退縮,你是男子漢,加油,沒有什么過不去的,過!”我一咬牙,邁起堅(jiān)定的步伐。哦,我看到了光,看到了出口,看到了希望,看到了成功。我加快腳步,毫不畏懼地走了過去。我成功了!

  是啊,在成長(zhǎng)中會(huì)有很多挫折,但你會(huì)發(fā)現(xiàn):越過挫折,你就會(huì)成功;越過挫折,你會(huì)長(zhǎng)大。

  我成功了,我成長(zhǎng)了,我是勇敢者!

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