初中的作文[精品5篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初中的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

　　在不久的將來，我會從一名小學生變成一名初中生，那時我會為我而驕傲，因為我的學業(yè)更上一層樓了。

　　那時我會加倍的努力，成為一名優(yōu)秀的初中生。那時，到了初中，就沒有小學一二年級時那沒無憂無慮，要時時刻刻像六年級是神經(jīng)緊繃，而且到了初中，那難度就更大了，不是學幾個拼音就可以了，更不是寫幾個字就完事的，到了初中，我的位子上會擺滿書本，讓我抬不起頭來，但初中也是有美好的。初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待；綠色時，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力；藍色時，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學會獨立，走向堅強。

　　而到了初中，老師嚴格了，不會再讓我們放縱下去了，但是有了老師們的`嚴格，增添了滋味；有了考試的風波，增添了色彩；有了嘻哈的時光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。

　　但我也不禁回想起著小學六年的酸甜苦辣，這六年生活轉瞬即逝，多少的悲歡離合，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。

　　但我一定要向前看，前面有著美好的向往。

初中的作文 篇2

　　人之一世，歷盡了萬海滄桑，在這充滿了挫折的道路上，有人會在你痛苦的時候，給你安慰;有人會在你困難的時候，給你指引方向;這種力量是什么?那就是愛。

　　有人問我愛是什么?我會這樣回答：“愛是石，敲出星星之火，愛是火，點燃熄滅的燈，愛是燈，照亮夜行的路，愛是路，引你走向黎明”。

　　愛是“慈母手中線，游子身上衣”。母愛是愛中最偉大的愛，也許沒有人會知道，在那寒冷的冬天，你在夢中暢游，有人會起來給你把被子蓋上，或者把自己的被子給你蓋上，那就是母親，她的愛，有時是一杯熱水，有時是一雙棉被，而我們要用“誰言寸草心，報得三春暉”之心去報答她，母親的愛是無形的'。

　　愛是“父愛如山”.也許你還不知道，在家中，誰起的最早，誰起的最晚，那就是父親，當你還在甜蜜的做者夢時，兩鬢銀絲的父親回來了。有人曾說過父親的每一根白發(fā)就代表著父親為孩子所奉獻的一份愛，也許，我們還不清楚，那一根鬢發(fā)早白，是父親愛的見證.每次，我們總會埋怨，爸爸沒有和我們在一起玩，而誰會理解，我們那可憐的父親呀，正在為我們上學而掙錢.這種愛是被人誤謬的啊!

　　愛是“蠟炬成灰淚始干.”老師是園丁，灌溉我們，他們的愛是常人無法奉獻的，他們把愛奉獻了整個學生.夜晚的風靜靜地吹著，整個城市都睡了，只有一間房子的燈亮著，那就是老師，冬去春來，多少個風雨，多少個日日夜夜，老師心系學生，仍站在工作崗位上，為了給我們這些孩子上課，這種愛是無私的.

　　有愛相隨的日子里，我是快樂的，我在愛的滋潤下，悄悄地長大.

初中的作文 篇3

　　執(zhí)子之手，與子偕老，我愿為你淪落天涯，海角天涯�！�—序

　　八月，是槐花飄香的季節(jié)；八月，是已是近幾屆的季節(jié)；八月，是年華逝去的季節(jié)。我仰望碧藍的天，想想她的微笑，一如天上純潔的云朵一般，蕩漾開來……我手攜一縷脆脆的思念，化成一道淡淡的云彩，飄去，飄去。在藍天劃過一道優(yōu)美的弧線，隕落在那令我魂牽夢繞的方向，久久不散。我努力的想象，依然記不清那年華逝去的.方向，有著一個怎樣的世界。當目光觸及那古銅時，記憶仿佛被撕開了一個叫越拉越大。

　　槐樹上是個小女孩，她蹲坐著，笑意溢滿了她的雙眸，那銅鈴般的笑聲讓八月的夏日一下遺失了色彩，而她成為夏天最亮的一道風景。

　　哦，沒錯，年華逝去前，我曾如此這般絢爛。

　　“小祖宗，下來吧！”一陣陣著急的呼喚如同夏風一般，在我身邊打著旋兒，卻依舊沒吹進小耳朵中。過了一個世紀之久，我才低下頭，看見夕陽下她傴僂的背影，卻依然倔強的挺著，當時，有一種酸澀的感覺流過心尖。如果時間可以逆流，沙漏可以回轉，我想回頭，咬著那女孩的肩膀，流著淚告訴她，它有另一種名字，那種酸澀的感覺叫感傷。只怪我還太年幼，無法珍惜曾經(jīng)的夕陽和夕陽下那道抹不去的傷感背影，只怪年華還在停滯，不愿向前。

　　我依然揚起微笑，對著樹下的那臉愁容，滿不在乎地，微笑。

　　是的，那是滿不在乎的微笑，被夏風吹散在空氣中，飛揚在藍天下，抽去了一切的氧氣，讓人煩悶到窒息。

　　手捧一大束燦爛的槐花，我輕巧地跳下樹，送到她面前撫了撫她糾結的眉，輕輕道：“給，奶奶——”我把奶奶喚地很長，很長，奶聲奶氣之中帶著撒嬌的語氣�！霸趺催@么不當心，又爬樹了吧！上次就把腳扭了，你……”又是一陣嘮叨，我只能無可奈何地應著：“知道了，知道了�！�

　　“這孩子，真不懂事，以后要是奶奶不在了，你可怎么辦呢？”奶奶嘆氣的問道。我頓時瞪大眼，問：“奶奶，你要去哪兒？”奶奶不回答，過了好久，才道：“一個很美，很美的地方�！蔽叶紫�，抱著腿沉默了許久，才說：“那——請一定要幸福。”我還是太年幼，看不穿紅塵中生死的繁瑣，最終還是把心遺失在了那段年華。

　　那晚，槐花一夜之間落下，我曾經(jīng)的世界也離我遠去。

　　只是請你不要提起我曾經(jīng)的世界留下了什么。

　　因為，我會沉默，然后抽抽鼻子，想遺失了布娃娃的女孩一般痛哭。

　　淚眼朦朧中，我看見八月開得正旺的槐樹，還有逝去的年華。

初中的作文 篇4

　　“我是一個粉刷匠，粉刷本領強，刷了房頂，又刷墻，刷的真漂亮……”。每當我做家務的時候，就興致盎然，非唱這首歌不可。這不，今天是星期天，也是我們的家務日。我算的上是做家務的小行家，做家務可非常是有學問的，不是簡單地擦一擦，潦草地掃一掃，而是有一定的流程。我總結了一下，就是擦亮窗口、掃整地面和洗面革新三個流程。下面我一一作個介紹。

　　首先進入第一階段：擦亮窗口。盛一盆水，滴上三滴洗潔精，用手攪一攪，形成豐富泡沫，把抹布沖洗干凈。這樣浸濕的抹布既柔軟，又干凈，可好用了。然后找來專用的小梯子，小心翼翼地站在上面擦玻璃。本著從左到右、從上到下的原則，憑著先兩下、后一下的方法，輕輕松松就把玻璃上的灰塵搞定了。當時你若在場，會“哇塞”一聲：好好干凈哦！

　　喊著進入第二階段：掃整地面，嘀嘀啶……。大家別笑話，這是我的習慣口語，一干活，就興奮，時不時喊兩聲。閑話少說，開始干活。我拿來自作的'蒲扇式掃帚，弓著背、低著頭、彎著腰，按著客廳—臥室—陽臺—衛(wèi)生間的順序，認認真真地掃起來。我不放過每一個角落，就連一點兒紙屑也成為“掃蕩”的對象。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家務算完成三分之二了。

　　最后階段就是洗面革新了。首先在水池里加幾滴84消毒液，別認為這是多余，咱們可是學過生物的，消毒很重要呦。然后把拖把放在水里泡上五分鐘，沖洗干凈。接著才真正拖起來，按著第二階段的順序，采取“豬八戒倒耬筢”的方式，倒著身子拖地，目的是拖過的地方不遺留帶泥的腳印。功夫不負有心人，一個大花臉瞬間變成大白臉了！

　　到這里整個做家務流程就完美地告一段落，我這一個小行家干的不錯吧，大家是不是也經(jīng)常幫父母做家務呢，若經(jīng)驗不足，可來請教，我會毫不保留地告訴你，不收費的！

初中的作文 篇5

　　帶著嶄新的手表，我的心里喜滋滋的，這幾天我對新買的手表愛不釋手，以至于帶著它回了家，被爸媽發(fā)現(xiàn)了，哎呀！糟糕……

　　事情還得從幾天前說起。開學后我就一直想要一個手表，爸爸說家里有一個只是沒電了修修就能用了可這事從此就沓無音信了。直到老師提出早午讀一定要準時到校，我這才想起了表的.事。瞞著父母我用零花錢又問朋友借了錢買了心儀的手表。不知當時怎么想的本想買個便宜的誰知道心一狠……不但把零花錢搭上了還欠了一屁股債。為了把錢換上我找借口說買書，問爸爸要了錢。

　　表是到手了可回家該怎么向爸爸交代啊，買的書呢？怎么沒見。我這才意識到有一大堆問題。正想著對策，手腕上的表就被眼疾手快的媽媽發(fā)現(xiàn)了，在媽媽的追問下我只好如實交待了。結果……爸爸不分青紅皂白先訓了我一頓�！凹依镉植皇菦]表，買那么多表能干嗎，一天就知道花錢，不知道好好把學習抓一下嗎！”我還想說些什么就被爸爸打斷了：“以后別想帶表了！”我只覺的兩眼一酸跑進了房間里�！岸颊f了好幾次修表了，本來換個電池就好了，拖了那么長時間，那個表都舊了難道我連買表的權利都沒有嗎？……”

　　不知道過了多長時間我被爸爸媽媽的說話聲吵醒了�！岸际莻�大姑娘了，有些事讓她自己做主吧�！薄敖裉煳移�氣確實大了些……”“這幾天太忙了，都沒顧的上把表修好�！薄�…腳步聲慢慢近了，一雙大手把蓋在身上的被子拉高了一些。

　　這天我找到父親“以后我不會在亂花錢了�！薄耙院笠�是有喜歡的東西爸爸都買給你。”“爸爸……”“……”父母是世界上最疼愛你的人，不管你做了什么錯事，他們是最先原諒你的人。所以我會抓牢他們的愛！

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