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我的童年作文15篇（合集）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我的童年作文，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文1
今年我11歲，我爸43歲。
我和我爸喜歡晚飯后，坐在陽(yáng)臺(tái)，聽(tīng)他講述小時(shí)候的事。我爸最?lèi)?ài)憶苦思甜。他常說(shuō)，以前，家里很窮，窮得飯都吃不飽，甚至太爺爺、太叔公都是餓死的。我一直對(duì)此將信將疑。
爸爸說(shuō)，到他那時(shí)，已經(jīng)能吃飽飯了，但大多沒(méi)有肉。吃肉一般要等到過(guò)年，爸爸天天盼著過(guò)年，盼著吃肉。
爸爸小時(shí)候上學(xué)要走很遠(yuǎn)的路，每天在路上就得1個(gè)多小時(shí)。遇到下雨天，到學(xué)校整個(gè)人到成了泥猴。教室也破敗不堪，泥巴墻四面漏風(fēng)。西北的冬天很冷，教室里沒(méi)有暖氣，同學(xué)們大都穿著單薄的衣服，手腳都凍僵了,臉蛋凍紅了，一下課就直跺腳。更不可思議的是他們用的試卷居然是老師手抄的。爸爸說(shuō)直到他考上大學(xué)才第一次坐火車(chē)……
在我看來(lái)，這些似乎都是天方夜潭，遙不可及。為什么呢？你看現(xiàn)在我都不愛(ài)吃肉，因?yàn)槌阅伭恕Ｓ冒职中r(shí)候的標(biāo)準(zhǔn)：“我天天都是過(guò)年！”我們的教室嶄新明亮，冬暖夏涼；小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，學(xué)計(jì)算機(jī)。爸爸常說(shuō)：現(xiàn)在五年級(jí)的我比他上高中時(shí)都懂得多。
別說(shuō)什么交通不方便，你看火車(chē)、飛機(jī)、輪船想去哪兒就去哪，整個(gè)中國(guó)，都縮小成了一個(gè)小村落，地球也變成地球村，每年寒暑假媽媽都要帶著我坐著飛機(jī)到很遠(yuǎn)的地方去旅游，這不，剛剛過(guò)去的暑假我們就去了泰國(guó)。
看看我周?chē)耐瑢W(xué)們，他們和我一樣，甚至有過(guò)之而無(wú)不及。我的很多伙伴都已去過(guò)了歐洲、迪拜等國(guó)家增長(zhǎng)了見(jiàn)聞見(jiàn)識(shí)。大家的玩具已不局限于電動(dòng)平衡車(chē)、變形金剛等，像無(wú)人飛機(jī)、電動(dòng)航模這些高大上、科技感十足的新生代玩具對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是稀罕的'。
所以說(shuō)，我的童年和爸爸的童年真是有天壤之別，差距之大，都無(wú)法想象，總覺(jué)得爸爸在說(shuō)假話，在編故事。我經(jīng)常也跟伙伴們講起這個(gè)話題，他們也覺(jué)得不可思議，不能理解！
慢慢地我長(zhǎng)大了，通過(guò)學(xué)校學(xué)習(xí)、新聞宣傳以及長(zhǎng)輩們的閑話家常，便漸漸明白了，爸爸沒(méi)有給我說(shuō)假話，他的童年代表了跟他同齡的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)爸爸的童年。為什么有這樣大的差距呢？是因?yàn)猷囆∑綘敔斕岢隽恕案母镩_(kāi)放”的基本國(guó)策。
“改革開(kāi)放”，是我們偉大領(lǐng)袖對(duì)國(guó)家發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚；“改革開(kāi)放”，是華夏兒女對(duì)美好生活的不懈追求�！案母镩_(kāi)放”引進(jìn)了先進(jìn)的思想和技術(shù)，如同一件法寶，讓神州大地?zé)ㄈ灰恍�，讓普通老百姓脫離了貧困的魔爪，過(guò)上幸福的生活。
爸爸時(shí)常告誡我，做人要學(xué)會(huì)飲水思源，要懂得珍惜和感恩。 我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該多一些珍惜少一些浪費(fèi)；多一些感恩少一些抱怨；多一些奮發(fā)少一些消沉�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們年輕一代繼續(xù)奮勇前進(jìn)，改革開(kāi)放。我堅(jiān)信，當(dāng)慶�！案母镩_(kāi)放80周年”時(shí)，我們的生活更加日新月異，到那時(shí)，我的兒女的童年將會(huì)更加多姿多彩；而我的童年對(duì)他們來(lái)講也那么地不可思議！
我的童年作文2
童年是每一個(gè)人都有的，然而我也不會(huì)例外。說(shuō)到我的童年，那可是又搞笑又有趣，我的童年是可歌可泣的。到現(xiàn)在都讓我回味無(wú)窮。
我的童年舊事有許多，真正要說(shuō)三天三夜都說(shuō)不完，那么就從我會(huì)開(kāi)始走路時(shí)說(shuō)起吧。我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)就像一個(gè)小男孩一樣，調(diào)皮到不得了。以前在我很小時(shí)家里跑來(lái)了一只自來(lái)貓，它的身體很白身上從來(lái)都沒(méi)有一只虱子，它什么都吃而且我們?nèi)サ侥乃哺侥�。我們覺(jué)得它非常的有趣而且還通人性。因此我們給它取了一個(gè)名字叫做“神仙貓”，當(dāng)然我還給它取了個(gè)小名叫做“貓兔子”。“貓兔子”給我們家?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)，在你遇到不開(kāi)心的事時(shí)它還會(huì)用它那雙小爪子跟你握手。我那時(shí)非常的調(diào)皮，還經(jīng)常跟“貓兔子”玩，拿一個(gè)毛線球跟貓玩、還把點(diǎn)完蚊香的那些蚊香灰倒進(jìn)貓喝水那里﹑剪毛胡須，甚至還把“貓兔子”當(dāng)作學(xué)生我當(dāng)老師這些把戲可都是我的杰作，就憑這一些搞笑的趣事就夠我大笑特笑個(gè)三天了。那一段時(shí)間，我們家常常都笑口常開(kāi)。
當(dāng)然，這個(gè)世界上有一些有趣的事當(dāng)然也會(huì)有悲傷的事啦。幸福來(lái)得快，當(dāng)然走得會(huì)更快，這一種感覺(jué)不是親身經(jīng)歷都是感受不到的'，這種感覺(jué)比沒(méi)得到的更可怕。因?yàn)橐淮我馔�，“貓兔子”被狗咬死了。我得到這個(gè)消息后，非常的傷心，從此我也非常的討厭狗了，甚至我還想把全世界所有的狗都?xì)⒐�，�?lái)報(bào)“貓兔子”的仇。每一次見(jiàn)到“貓兔子”那時(shí)用過(guò)的東西睡過(guò)的窩我心里都不是滋味。我還常常安慰自己，不要傷心“貓兔子”是一只神仙貓可能是去幫助人了，我這么傷心貓兔子在天上也會(huì)難過(guò)的。
后來(lái)，爸爸看到我們這樣傷心難過(guò)，天天幾乎以淚洗面。他就從一些養(yǎng)貓的朋友家里拿了一只小貓回來(lái)，本以為那是一個(gè)值得慶幸的事，原來(lái)那也只不過(guò)是另一個(gè)惡夢(mèng)的開(kāi)始。但是，我們太微小了，還是選擇掉進(jìn)了那一個(gè)洞穴了，無(wú)力掙扎和無(wú)法自拔。那只貓剛來(lái)我們家時(shí)，還很小還到處的找媽媽。我們給它取了一個(gè)名字叫“雪花”�！把┗ā钡絹�(lái)的原因幾乎都是因?yàn)椤柏埻米印钡脑颉＜幢闶沁@樣，但是日久生情我們已對(duì)它產(chǎn)生了喜愛(ài)。沒(méi)過(guò)多久，“雪花”就有了自己的大家庭了�！把┗ā鄙碌牡谝恢回埵且粋�(gè)男貓，因?yàn)槟侵回埳砩系幕y的緣故，所以我們給它取了叫黃牛拉車(chē)的這一個(gè)名字。后來(lái)雪花還生了許多的貓兒，我們都根據(jù)它們身上的花紋或者是樣子都給它們?nèi)×烁鞣N各樣的名字。例如是皮皮、小松、白雪公主等等。甚至我還跟我的姐姐，把“雪花”生下的貓拿來(lái)分，這只是你的這只是我的。但是過(guò)了不久，“雪花”也因?yàn)槌粤艘恍┯卸镜臇|西，而中毒身亡了。后來(lái)也因?yàn)槲覀円嵝录业牡脑颍把┗ā蔽ㄒ涣粝聛?lái)的那一些血脈和后代都把它們給賣(mài)了。
這一件事大概是發(fā)生在我6歲時(shí)，雖然那時(shí)我還小，但是到現(xiàn)在我都還是記憶猶新的�！柏埻米印薄ⅰ把┗ā边�有貓兒們，我永遠(yuǎn)都愛(ài)你們，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們的。
我的童年作文3
曾幾何時(shí)，我們做了一次最傷感的人。那份柔情與哀傷在心底悄然涌起，也許是因?yàn)橐粡執(zhí)煺娴男v，也許是因?yàn)橐宦暻宕嘀赡鄣暮魡荆苍S，是因?yàn)橐粋�(gè)滑稽的動(dòng)作，也許……我們不禁閉上眼睛，沿著回憶的街道，異常耐心地拾起一片片記憶的碎片，小心翼翼地把它們拼起來(lái)，細(xì)細(xì)品味著人生最美的時(shí)光——童年。在那段時(shí)光中，我們會(huì)為一朵花開(kāi)而歡呼，會(huì)為一只死去的蝴蝶而落淚，無(wú)論街邊乞討的人真假與否，我們總會(huì)向父母要點(diǎn)零錢(qián)，懷揣一份小小的羞澀與同情，把零錢(qián)和一個(gè)燦爛地笑臉?biāo)偷狡蛴懙娜说氖掷�。我們以最單純善良的眼光看待世界，最純凈天真的心靈體味世界，認(rèn)為所有的人都會(huì)對(duì)自己好，所有的'人都是善良的。大概令父母印象深刻的，是我們兒時(shí)古怪的問(wèn)題和幼稚可笑的想法，以及種種具有“破壞性”的奇思妙想。
到了這里，你也許會(huì)有些忍俊不禁，但牽連起來(lái)的，是纏在心上的一絲哀愁，一絲對(duì)童年逝去的嘆惋。孩子是冬天第一場(chǎng)雪中最純凈那一片未被涉足的白雪，是清晨第一縷明亮而有些微弱的清亮干凈的陽(yáng)光，是一株剛剛穿破土壤的嫩芽，滿(mǎn)懷對(duì)陌生世界的好奇與熱愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
那天回家，路過(guò)一家幼兒園，正值放學(xué)。孩子們像一只只可愛(ài)的嘁嘁喳喳的鳥(niǎo)兒，呼呼啦啦從門(mén)口涌出來(lái)，投入爸爸媽媽的懷抱。那一張張稚嫩的臉龐，一串串清脆如小溪潺潺的笑聲，闖進(jìn)我的心里，觸到我內(nèi)心深處美麗的傷痕。我一時(shí)呆立在那里，思緒卻早已掙脫時(shí)空的束縛，回到遙遠(yuǎn)的過(guò)去。那時(shí)的我也如這些孩子們一樣幼稚。當(dāng)媽媽出現(xiàn)在門(mén)口時(shí)，我便欣喜地像與母羊失散卻又終于團(tuán)聚的小羊一樣，蹦蹦跳跳地背上小小的書(shū)包，在幼兒園老師對(duì)媽媽說(shuō)了一下我一天的情況，又與我道別后，小小的我便握著著母親的手指，津津樂(lè)道地向她講述今天誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)被老師批評(píng)了，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
這些瑣碎而平淡，幾乎就要稀釋在時(shí)光中的回憶，如今卻成了我最珍貴的回憶。我常常想，做一個(gè)小孩子，該多好。我才真正體會(huì)到，無(wú)知也是一種幸福。每一個(gè)人在他的童年，都是一個(gè)小天使。因?yàn)榇藭r(shí)，世界上所有的善良與美好，單純與天真，是他們心靈的化身。
隨著童年一起離開(kāi)自己的，是兒時(shí)自己最熟悉、親近的人。每次幼兒園放學(xué)，都要一起在小公園玩捉迷藏，爬假山，拔蘿卜，一分別就要嚎啕大哭的她，如今與我的距離不僅僅是單調(diào)的數(shù)字和年紀(jì)的高低，更遠(yuǎn)的，是心靈上的距離。當(dāng)我們偶爾再次相見(jiàn)，只是互相嘴角的上揚(yáng)和尷尬的沉默。我想我們彼此都感受到，彼此的心早已相隔天涯海角。曾經(jīng)形影不離的“黃金搭檔”，如今成了各奔東西，名義上的朋友，但早已是陌生人的人。曾經(jīng)說(shuō)好組織旅游的時(shí)候，我不去他就不去的他，如今在高中的哪個(gè)班，哪個(gè)座位上刻苦攻讀？不知閑暇時(shí)刻，他還能否記起他曾經(jīng)的玩伴……
越長(zhǎng)大越孤單。這句歌詞我不知在心中默念了多少遍。我想，不僅是孤單，還有的憂慮與壓力。望著天上閑散疏淡的白云，除了嘆息，還是嘆息。
有時(shí)，我好想回到童年，回到生命最初綻放的一剎那，感受現(xiàn)已不復(fù)存在的輕松與單純，快樂(lè)與善良，回到那段純凈得像水晶的時(shí)光，感受熱愛(ài)生活的美好。
在童年，我想，我擁有一切。
我的童年作文4
童年在我的記憶中總是和五月大片溫暖的陽(yáng)光和潔白的桅子花聯(lián)系在一起的。那時(shí)的我，還是個(gè)安靜的小女孩，喜歡獨(dú)自在院中折紙飛機(jī)或是畫(huà)畫(huà)。
我總是畫(huà)一座很大很大的房子，再畫(huà)出爸爸媽媽和外婆一起牽頭著我的手的快樂(lè)模樣。我樂(lè)此不疲地畫(huà)了一張又一張，把這個(gè)家庭描繪得幸福而美滿(mǎn)。而這時(shí)外婆總是坐在一旁瞇著眼睛看我，那種安詳?shù)纳袂榭偸亲屛矣X(jué)得心安。有時(shí)會(huì)有一群雞鴨沖進(jìn)院里覓食，我嚇得躲進(jìn)外婆的懷里，外婆總是用那雙布滿(mǎn)老繭的大手一遍遍撫摸我的頭，那種溫暖我至今記憶猶新。初夏的傍晚，外婆會(huì)在院子里鋪一張席子，抱著我給我講故事，她反復(fù)講那些妖婧啊，白娘子啊，菩薩啊，這樣故事沒(méi)有開(kāi)頭，亦沒(méi)有結(jié)尾。我總是在外婆輕輕的吳儂細(xì)語(yǔ)中睡去，那般安寧和美好。
初夏的時(shí)候，桅子花熱熱鬧鬧地開(kāi)放著，外婆喜歡別一兩朵到我頭上。那種清香一直貫穿了整個(gè)夏天，抑或是整個(gè)童年。
只是，時(shí)光終究會(huì)把我們帶走，一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(zhǎng)與過(guò)去的距離。有一天，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，親情不再能減輕我的壓力，也不再能輕易地讓我沉浸在幸福之中。我對(duì)跳方格，折紙飛機(jī)，畫(huà)畫(huà)再也提不起興趣，那些昂貴的芭比身上早已落滿(mǎn)了灰塵。我看到童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)的背景——它曾代表著我單純的幸福。
終于明白，那樣潔白的梔子花，只會(huì)在那樣美好的'夏天盛開(kāi)。它們?cè)Z轟烈烈地開(kāi)放在我的童年之中，但我現(xiàn)在弄丟了它們，只剩一些模糊的亮影，留在記憶之中。
外婆那輕輕講故事的語(yǔ)調(diào)，曾經(jīng)盤(pán)旋在我整個(gè)童年的天空之上，但現(xiàn)在我早已不耐煩聽(tīng)她的叨叨絮絮，相對(duì)而坐時(shí)，竟會(huì)有令人尷尬的空白和沉默。
光陰的故事就這樣發(fā)黃，這是不可避免的成長(zhǎng)。我眼睜睜地看著童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)的距離，無(wú)能為力。但誰(shuí)也無(wú)法駐足不前，就像曾經(jīng)有個(gè)老掉牙的故事說(shuō)，烏龜和兔子賽跑，結(jié)果兔子睡覺(jué)了，烏龜贏得了比賽。老師啊，家長(zhǎng)啊，書(shū)本啊，林林總總一直在教導(dǎo)我不能像兔子那樣躺在過(guò)去的日子上睡大覺(jué)。這個(gè)叫做時(shí)光的老人，更是不停地催促我收拾好行囊，走向遠(yuǎn)方，走向未來(lái)。
回到童年，不過(guò)是一種癡人說(shuō)夢(mèng)的奢望罷了。
那些童年的伙伴，有些已經(jīng)形同陌路，有些成為現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。唯一相同的是那份純真早已不再。有時(shí)我在數(shù)學(xué)試卷上飛快地寫(xiě)下ABCD，搖頭晃腦地背英語(yǔ)課文，近乎本能地進(jìn)行受力分析時(shí)，我都覺(jué)得我已經(jīng)老了，那么快，而且不留余地。
我時(shí)常想起彼得·潘，那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。他可以留住所有他想要的記憶，而我卻要長(zhǎng)大。我無(wú)法留住童年，只能看著它漸漸走遠(yuǎn)。這些距離，仿佛隔了幾個(gè)光年。
終于知道王菲為什么這么深情地唱《流年》了。有生之年/狹路相逢/終不能幸免/手心忽然長(zhǎng)出糾纏的曲線。尤其是聽(tīng)到“留不住，算不出的流年”一句時(shí)，幾乎掉下眼淚。為物是人非的匆匆，也為稍縱即逝的流年。
也許，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)微痛的蛻變，誰(shuí)也不能幸免。
化用余光中《鄉(xiāng)愁》中的一個(gè)詩(shī)句作為最后的結(jié)尾吧——時(shí)光就像是一條無(wú)盡延伸的小路，我在這頭，童年在那頭。
我的童年作文5
《賣(mài)火柴的小女孩》中，小女孩的童年和我比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)生活在天堂，一個(gè)生活在地獄。
在那個(gè)寒冷的大年夜，小女孩為什么要出來(lái)賣(mài)火柴呢？那是因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了，她在大年夜迎著寒風(fēng)叫買(mǎi)火柴，而我呢？在大年夜，外婆為我做好了香噴噴的飯菜，我們?nèi)页詧F(tuán)圓飯。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈愛(ài)的奶奶”。這些只不過(guò)是小女孩的幻想，但這說(shuō)了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)，她是多么渴望幸福、向往快樂(lè)與光明。
為什么我和小女孩的生活條件不同呢？原來(lái)，她是在資本主義社會(huì)制度下生活，而我生活在社會(huì)主義制度下。她那里到處充滿(mǎn)了冷酷與無(wú)情，窮人在那兒根本不能抬起頭來(lái)生活；而我們這兒充滿(mǎn)了溫暖與熱情，都是一人有難，眾人相幫。 我和賣(mài)火柴的小女孩比童年
每個(gè)人都有童年，有些人的童年是美好的，但是有些人的童年卻不太樂(lè)觀。我的童年和賣(mài)火柴的小女孩的童年真是一個(gè)天上，一個(gè)地下，天壤之別，沒(méi)得比呀！
對(duì)生活在21世紀(jì)的我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在童年不算是美好的。雖說(shuō)學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，但把我的課外時(shí)間 占據(jù)了，我寧可少學(xué)些。
知識(shí)，也不愿占據(jù)課外時(shí)間。但對(duì)出生于安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天衣無(wú)縫了，堪稱(chēng)完美中的完美�；蛟S是現(xiàn)在的生活過(guò)得太無(wú)憂無(wú)慮了，不愁吃穿吧！
我的童年，物質(zhì)生活很豐富。在安徒生的筆下，賣(mài)火柴的小女孩而她的童年卻比我悲慘多了。從課文中能夠看到小女孩家里根本沒(méi)有多余的錢(qián)讓小女孩上學(xué)，就連一雙符合自己尺碼的拖鞋都沒(méi)有，真是太可憐了！如果她在我身邊，我肯定會(huì)幫助她的！
在這個(gè)文明的.世界里，我們?nèi)巳擞袑W(xué)上，即使是農(nóng)民也不例外，但她卻這樣無(wú)奈。要是我出生在那個(gè)世紀(jì)里，說(shuō)不定也象小女孩那樣可憐！我真想是一位路過(guò)的商人，拿出對(duì)我來(lái)說(shuō)綽綽有余的錢(qián)來(lái)救濟(jì)她，讓小女孩過(guò)一個(gè)幸福的圣誕節(jié)。
我們不愁吃穿，吃得好穿得暖，也不至于受冷挨餓！平時(shí)家里衣服多得堆成山了。而小女孩呢，只有單薄的衣服，吃不好也穿不暖呀！
我的童年是在大人們的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的，衣服只要有一點(diǎn)點(diǎn)短了，就給我買(mǎi)新的。我從來(lái)就沒(méi)有凍過(guò)，冬天有羽絨衣，房間里還有暖氣，厚厚的棉被，回家就有香氣飛天的飯菜。正因?yàn)橛谐杂写�，所以我養(yǎng)成了大手大腳的習(xí)慣，花錢(qián)從不顧慮家人的感受，現(xiàn)在想想真的有些不應(yīng)該。
而賣(mài)火柴的小女孩要靠賣(mài)火柴養(yǎng)活一家人，沒(méi)有賣(mài)出去火柴就要被爸爸打一頓。在那么寒冷的冬天，赤著腳的她不敢回家！而我們呢，從來(lái)不愁沒(méi)有錢(qián)花！她沒(méi)有受到教育卻已經(jīng)走到了天堂，她要是能活下來(lái)，那多好呀！
我與她的童年是不能相比的。每天都有山珍海味、美味佳肴，但等著小女孩的就是饑餓、寒冷！我們現(xiàn)在的孩子一定要珍惜現(xiàn)今的快樂(lè)生活�。�
我的童年作文6
童年的大門(mén)，我們跨進(jìn)去過(guò)，一張白色封條，把我們童年的夢(mèng)封鎖了。然而在這扇大門(mén)里面，我們?cè)羞^(guò)許多美好的記憶；在這里我們也曾展開(kāi)過(guò)想象的翅膀，盡情遨游……
童年，是一首歌。任由我們隨意歌唱，它隨著我們的旋律，把我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)法想象的奇妙世界。
我的童年，經(jīng)歷了許許多多的“風(fēng)雨”。
小學(xué)時(shí)，當(dāng)我們學(xué)到《神筆馬良》一課時(shí)，我不由得打開(kāi)了這把想象的大鎖。馬良出生在一個(gè)貧窮的人家，喜歡畫(huà)畫(huà)，卻不能實(shí)現(xiàn)他自己的夢(mèng)想。當(dāng)神仙賜他一支神筆后，他給老百姓創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了美好。那時(shí)，我也極度希望自己能有一支跟他一樣的'神筆。，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)，畫(huà)自己想要的東西。誰(shuí)叫我們的童年那么得天真，那么得無(wú)邪呢？我喜歡馬良，因?yàn)槟侵嫣氐纳窆P，我想擁有它，便三番兩次地讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽不想打破我盼望以久的夢(mèng)。于是，答應(yīng)下來(lái)。好久好久了，媽媽還是沒(méi)買(mǎi)。
隨著這個(gè)神奇的“夢(mèng)”，我又想有一支“百分筆”。作業(yè)多了，我拿它寫(xiě)，希望能夠很快寫(xiě)完；考試了，我用它考，考了一百分。
然而，一次極為湊巧的事發(fā)生，我用媽媽給我買(mǎi)的新鉛筆考數(shù)學(xué)試卷，竟然考了一個(gè)滿(mǎn)分。我以為媽媽幫我買(mǎi)的新鉛筆，就是我夢(mèng)寐以求的“神筆”。于是，放學(xué)后，連蹦帶跳地跑回家，告訴媽媽這個(gè)天大的喜訊，讓她和我一起分享這份快樂(lè)。可媽媽只是笑了笑。
從此以后，凡是考試我都用“百分筆”，可一切不如人意。我很喪氣地告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，那支鉛筆不是白分筆，成績(jī)是靠自己努力爭(zhēng)取的，不努力是沒(méi)有收獲的�！�
我聽(tīng)不懂這樣的話，哭著跑了出去。那天，我傷心至極，真不知道該怎么辦才好，只知道媽媽的話打碎了我已“實(shí)現(xiàn)”的夢(mèng)。
晚上，我躺在床上，眼淚還不時(shí)地往下落。過(guò)了許久，我才入睡。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我當(dāng)科學(xué)家了，發(fā)明出了“馬良牌神筆”和我的“百分筆”，我非常高興，把它們送給一個(gè)個(gè)和我一樣的小孩。
媽媽告訴我，那天晚上我笑了，笑得很可愛(ài)。因?yàn)槲业膲?mèng)，我相信了。
童年，就是一首歌，包含著許多酸甜苦辛，一切都讓人沉醉，讓人著迷。
童年，就是一支蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。
而童年的幻想，在我的夢(mèng)中，卻又是一件不可缺少的寶物，是我的夢(mèng)中的一雙美麗的翅膀，給我不可數(shù)計(jì)的美麗回憶。它又帶我飛過(guò)那無(wú)邊無(wú)際的大海，那遼闊的草原，向盡頭一直飛去。
說(shuō)句實(shí)話，我是那種老師、家長(zhǎng)心中的標(biāo)準(zhǔn)好學(xué)生。所以寫(xiě)作文也很是有一套，不然怎么做標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生呢？
記得我第一篇被老師夸獎(jiǎng)的作文是《我的爸爸》，雖然不記得原文了，但還記得一個(gè)大概，就是夸自己的爸爸怎么怎么好。雖然爸爸很好，但我的這篇作文嚴(yán)重脫離的實(shí)際情況。內(nèi)容不說(shuō)了，在經(jīng)過(guò)中國(guó)殘酷的應(yīng)試教育以后，我小學(xué)的作文都有了一個(gè)模板。我的這篇作文也是因?yàn)檫@個(gè)模板而被夸的。
第一段：總起開(kāi)頭，說(shuō)我的爸爸是一個(gè)怎樣的人。大概100字左右吧。
第二、三段：介紹兩件爸爸讓我感動(dòng)，說(shuō)明爸爸是個(gè)大好人的事兒，都是書(shū)上搬來(lái)的。想想也知道是什么事。
我的童年作文7
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花鋪天蓋地地飄著，似乎一切都被包含在這略顯灰白的茫茫的天地之間。
我在辦公室里看著摘星樓外的草地上，幾個(gè)學(xué)生在玩雪，雖然，吸溜著鼻涕的小鼻頭凍得紅紅的，小臉蛋也凍得紅紅的，但是，他們?nèi)员寂苤�、歡笑著……此時(shí)，心中不由得涌走一股惻隱的情緒，便想起了我的童年。
那時(shí)的冬天特別的冷，風(fēng)特別狂，雪也特別的大，童年的我去上學(xué)要走上幾里路。走在上學(xué)的路上，由于家里窮，我沒(méi)有一把小雨傘，只有縮著腦袋，凍僵的小手拽著衣領(lǐng)，身上是一件薄薄的小棉襖，里面是一件同樣薄薄的粗布小褂，外面是哥哥們穿舊的一件依舊寬大的罩衣。此時(shí)被風(fēng)吹得鼓鼓的，雪花趁機(jī)直往里鉆，縮緊的脖頸里仍有鉆進(jìn)的雪花融化成水，似是心底隱隱涌出的淚。腳上是一雙母親不知納了多少個(gè)夜晚才納就的千層底，在這樣的冰天雪地里我又怕踩臟了，外面就用一塊塑料布包著，在雪地里邁著麻木的`小腳走向?qū)W校，那種滋味兒至今想起來(lái)都讓我渾身的筋絡(luò)一陣陣發(fā)麻。
走到學(xué)校、走進(jìn)教室，所謂的學(xué)校只是幾間青磚砌就的低矮的平房，據(jù)說(shuō)是以前大隊(duì)里的倉(cāng)庫(kù)，后來(lái)才留給學(xué)校的，前后的窗戶(hù)都沒(méi)有絲毫的玻璃遮擋，只有幾塊塑料布蒙在上面，老師已經(jīng)為我們堅(jiān)持到校的學(xué)生用事先備下的柴火生起了一堆取暖的火，我在雪中凍得硬梆梆的小棉襖在火堆的熏烤下慢慢融化的濕濕地柔軟，在那有些嗆人的柴煙味中不覺(jué)得已淚流滿(mǎn)面。那別在只是用土圾和木板磊起來(lái)的狹窄的泥臺(tái)下，整節(jié)課都不能動(dòng)彈的雙腿由于膝蓋長(zhǎng)時(shí)間地頂著泥臺(tái)，下課后總是好一陣舉步維艱。
小學(xué)畢業(yè)后，上初中要到十幾里外的泉水，家里買(mǎi)不起自行車(chē)，也沒(méi)有鬧鐘，天蒙蒙亮的時(shí)候，就要起來(lái)了。在這樣的雪天里，為了抄一條近路，只有拿出那種頭發(fā)梢根根豎起的勇氣，在滿(mǎn)是墳頭的田間一跐一滑地翻溝越埂了，其間也不知要跌倒多少次，有時(shí)候一不小心掉進(jìn)了深溝，雪能埋到脖頸處，半天才好不容易爬上來(lái)，這對(duì)我還不算是最壞的，最怕的就是快到學(xué)校時(shí)，有一條小溪，沒(méi)有橋，只稀稀落落地放幾塊石頭，只能踩著石頭趟過(guò)去，有時(shí)一不小心便掉到冰水里，渾身便濕漉漉的，這時(shí)已不可能再回頭了，只有硬著頭皮去學(xué)校，冷肌徹骨地坐上一天。那時(shí)，我也就只是一個(gè)十三歲的孩子呀！
好在一切都已經(jīng)過(guò)去了。如今我坐在空調(diào)溫暖的辦公室里，望著窗外灰色的蒼宇中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，聽(tīng)著孩子們歡快的笑聲喚起我對(duì)舊日的回憶——那苦澀的童年。好在一切都已經(jīng)成為過(guò)去。盡管有時(shí)還會(huì)常常陷入孤獨(dú)的夢(mèng)里，盡管冬天依然寒冷生活依然沉重，盡管人生的責(zé)任在肩而且一生都將如是，盡管……人生所有的艱辛和苦難終將成為過(guò)去，我只默默地祈禱人生的風(fēng)雪，莫把一切都席卷而去，但愿能為我空流一份最初的初衷，揉進(jìn)最后的記憶里讓我?guī)ё摺?/p>
這就是我的童年時(shí)光啊！美好而又令我難忘！
我的童年作文8
每個(gè)人都有童年，童年的事情往往充滿(mǎn)樂(lè)趣，使人回味無(wú)窮，我也有我的童年趣事，這總讓我忘不了。
事情是這樣的，在我很小的時(shí)候，我非常的不懂事，也總想學(xué)大人做事，經(jīng)常異想天開(kāi)，盡想一些歪點(diǎn)子，可不，這天吃過(guò)晚飯，我又跟媽媽要了一碗酒，開(kāi)始了我的試驗(yàn)，我先嘗了嘗酒，覺(jué)得很難喝有點(diǎn)苦。于是我來(lái)到廚房，看到了媽媽平時(shí)炒菜用的調(diào)料，想：媽媽平時(shí)炒菜時(shí)，只放了這些調(diào)料，菜就很好吃了。如果我把它們也放一些進(jìn)去，酒不就變得好喝了嗎。
說(shuō)干就干，首先我把鹽和糖一起放了進(jìn)去，接著又把醋、油、雞精一起放了進(jìn)去，接著我又拿起筷子來(lái)攪拌了一下，攪拌好了，我想應(yīng)該要嘗一下味道如何吧，剛把碗放到嘴邊。這時(shí)我就聽(tīng)到媽媽喊了我一聲，我只好端著這碗東西來(lái)到了媽媽那里，媽媽看到我手里端著一碗東西便問(wèn)我是什么？于是我很自豪的跟媽媽講述了剛才發(fā)生的事情。媽媽聽(tīng)了突然大聲的笑了起來(lái)，我很迷惑，不知媽媽為啥要笑。我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)：“傻孩子，酒原本就是這個(gè)味道，你再加進(jìn)去這些東西還能喝嗎？要不你先用筷子攥點(diǎn)嘗嘗，是什么味道�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，嘗了一點(diǎn)，說(shuō)不出是什么味道，但很難喝，也知道了媽媽為啥笑了。
當(dāng)然經(jīng)過(guò)了這件事后，我也懂得了一個(gè)道理，不是什么東西放在一起，就能好吃好喝的，以后我要多看一些關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的書(shū)籍，從中獲取更多的知識(shí)。
6歲那年是我的童年里最有趣的一年。6歲的生活真的.如花般的美麗并快樂(lè)著，我的夢(mèng)想總是在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。因?yàn)槲夷菚r(shí)候玲瓏可愛(ài)，天真活潑，所以父母地我寵愛(ài)有加，我們常常去沙灘玩。記得那一天去沙灘玩。那是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的沙灘，那里不算得上人山人海，但也有不少的游客到來(lái)。我實(shí)在是那么若人喜愛(ài)，總是有不少的姐姐、哥哥前來(lái)拍拍我的小紅臉蛋。因?yàn)槟鞘俏业谝淮蝸?lái)沙灘，不知道有什么好玩的，只見(jiàn)姐姐在堆“山”，哥哥在玩水。媽媽拉著我去浪里玩，浪一個(gè)接一了打來(lái)，一涌一退，大人就好玩了，可我就難著了，口里常灌水。水看起來(lái)是那么的晶瑩透亮，其實(shí)是那么的苦澀。有一個(gè)大哥哥裝著忠厚老實(shí)的樣子對(duì)我回：“小可愛(ài)，浪一來(lái)你就跳起，就不會(huì)灌水了。”我對(duì)著浪花手舞足蹈地，浪撲面而來(lái)，“拍”，我后腳一起，四腳落地，沙石隨著水淹沒(méi)了我的身體，還水就從我的“七孔”里灌進(jìn)。不知灌到了什么時(shí)候，有人把我拉起來(lái)，又再一次地拍拍我的小紅臉蛋。我從哭泣聲中醒來(lái)。我指著那個(gè)哥哥對(duì)媽媽說(shuō)：“是那個(gè)大哥哥叫我浪一來(lái)便要跳起來(lái)，我就跳啊�！痹捯暨�沒(méi)落，那個(gè)大哥哥卻快步跑了。我害怕了浪，就學(xué)著堆“山”。我蹲在浪邊，學(xué)著別人用沙一層層地堆。慘不忍睹的是，我每次差不多堆好的時(shí)候，浪中是喜歡我，向我涌來(lái)，“山”又再一次的倒塌。我氣憤地把沙仍進(jìn)浪花里。
在月色皎潔的夜里，我們隨著習(xí)習(xí)晚風(fēng)回家。
我的童年作文9
相對(duì)于那些有著七彩童年的人來(lái)說(shuō)，我的童年則是略顯灰色的。每當(dāng)我和班上的同學(xué)討論“童年”這一話題的時(shí)候，我都是沉默的那一方，原因很簡(jiǎn)單，我找不到有趣的回憶！
在我生活的這個(gè)小城鎮(zhèn)，每當(dāng)過(guò)年時(shí)分，孩子們都會(huì)放著煙花、打著鞭炮等等各式各樣的燃放娛樂(lè)用品。但我卻是從小到大幾乎沒(méi)玩過(guò)，所以當(dāng)討論這個(gè)話題的時(shí)候，每每我都只是聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)這多有意思，講得天花亂墜。他們講得很是激動(dòng)，我卻絲毫無(wú)法體會(huì)當(dāng)中的'趣味所在。
還有就是我小學(xué)時(shí)除了上學(xué)以外幾乎不出門(mén)，星期六日我基本上都呆在家里。剛開(kāi)始，在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，還有同學(xué)主動(dòng)找我去踢球什么的，但是我都拒絕了，幾番之后就再?zèng)]有人來(lái)找過(guò)我了；我自己也不會(huì)去找同學(xué)玩，只是一個(gè)人呆在家里看電視、做作業(yè)，過(guò)著這樣簡(jiǎn)單乏味的生活，度過(guò)了這樣一個(gè)“孤單”的童年。
當(dāng)然，我清楚原因還是在我身上，小學(xué)時(shí)我的性格較為孤僻和內(nèi)向，也不善言談，更不喜歡與人交際�；蛟S這讓大家很難理解，一個(gè)孩子在小學(xué)期間尤其還是一個(gè)男生，理應(yīng)是活潑好動(dòng)很貪玩，很調(diào)皮的，單獨(dú)一個(gè)人呆在家里這種事似乎很難想，這樣難道不悶嗎？
要是現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，我會(huì)回答得很果斷：悶。但當(dāng)時(shí)的我卻是挺享受一個(gè)人的，確切點(diǎn)應(yīng)該說(shuō)是很享受一個(gè)人看電視，因?yàn)樾W(xué)期間我很喜歡看電視，甚至是作業(yè)也是邊做邊看，有時(shí)飯也是邊看邊吃，我也不知道為什么，那時(shí)就是對(duì)電視很著迷，可以說(shuō)入了魔一樣，即便不看我也會(huì)把電視打開(kāi)，就這么放著。電視在我小學(xué)期間可以說(shuō)是成為了我的真正的朋友，也是電視陪伴著我度過(guò)了小學(xué)。但再好的朋友也會(huì)傷害我，因?yàn)殡娨暱吹锰�，我小學(xué)畢業(yè)時(shí)已經(jīng)有大概300度的近視。
現(xiàn)在想來(lái)，我這童年的回憶中也只有看過(guò)的各種電視節(jié)目，像什么倚天屠龍記、魔幻手機(jī)、虹貓藍(lán)兔七俠傳、海賊王……總之是動(dòng)漫、電影、電視劇都有涉及。至于別的回憶，我可以很負(fù)責(zé)任地說(shuō)：我腦子里顯現(xiàn)不出。
還記得有一次我跟同學(xué)說(shuō)過(guò)我的小學(xué)生活，他的評(píng)價(jià)是：你還真是一個(gè)沒(méi)有童年的孩子。那時(shí)聽(tīng)了他的評(píng)價(jià)之后，頓時(shí)，我覺(jué)得自己很悲哀，的確，一生只有一次的童年就這樣在看電視中浪費(fèi)了，沒(méi)有任何有意義的活動(dòng)和經(jīng)歷，也沒(méi)有任何值得珍惜留念的回憶，至于小學(xué)六年間所認(rèn)識(shí)的同學(xué)，在畢業(yè)之后早已成了過(guò)往煙云，沒(méi)再打過(guò)交道。其實(shí)，知道我家在哪的同學(xué)，一共不超過(guò)5人，至于我知道的，在我的記憶中也只有兩個(gè)，僅僅兩個(gè)而已�；蛟S很難相信，但這就是事實(shí)，一個(gè)可悲的事實(shí)。并且最后也釀造了我現(xiàn)在籃球、羽毛球、乒乓球等等一些大眾化的體育運(yùn)動(dòng)全都不會(huì)的現(xiàn)實(shí)。
之后，我不斷反思自己，也知道必須做出些改變，否則我接下來(lái)浪費(fèi)的就是——青春。我不希望青春像童年一樣葬送在自己手中，更不愿以這樣的姿態(tài)活著，因?yàn)檫@純粹就是頹廢的人生，我不希望自己的人生就此頹廢，我需要的是走出自己的世界，去接觸那外界的美好！
現(xiàn)在，我已經(jīng)看到了曙光！
我的童年作文10
又是一個(gè)下雨的星期天，我合上《城南舊事》的最后一頁(yè)，靜靜地回味著那好似老窖陳釀般的文字。它們緩緩地流過(guò)我的心頭，再次帶我回到這老北京，回到那充滿(mǎn)淡淡的淚、甜甜的笑的小胡同。
惠安館住著一個(gè)被稱(chēng)為“瘋子”的女人——秀貞，可主人公小英子卻明目張膽地去找她。聽(tīng)她講故事，讓她給自己染指甲……無(wú)意中小英子知道了秀貞瘋的原因，原來(lái)她的孩子被拋棄了。小英子從秀貞口中得知，小桂子（秀貞的孩子）脖子后有一塊青記。誰(shuí)知遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，小英子的伙伴妞兒正是秀貞的孩子。讀到惠安館，我不禁佩服小英子那種勇敢、自立的精神。一個(gè)七歲的孩子不怕一個(gè)瘋子，能懂得用友誼和愛(ài)去幫助她。細(xì)細(xì)品味，才知道是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈，是一種真正的無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
英子搬了新家，她在草叢里遇到了一個(gè)賊，與他聊天，許下約定，可最后賊還是被抓走了。故事結(jié)尾，英子的媽媽叫英子寫(xiě)壞人怎么做了賊，又怎么落得這樣的下場(chǎng)，而英子卻仰起頭，倔強(qiáng)地說(shuō)道：“不，我要寫(xiě)《我們看海去》�！蔽倚闹忻腿灰徽�，年僅七歲的英子，用自己的想法與行動(dòng)告訴我們：世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人，也沒(méi)有人能真正分清他們，就如同沒(méi)有人能真正分清藍(lán)藍(lán)的海和藍(lán)藍(lán)的.天一樣……
英子家住進(jìn)了一個(gè)叫蘭姨娘的女人，蘭姨娘是一個(gè)讓人喜歡，讓人快樂(lè)的人�？墒牵瑡寢尣幌矚g蘭姨娘，英子慢慢發(fā)現(xiàn)，媽媽不喜歡蘭姨娘的理由特別充分，于是在英子的安排下蘭姨娘和那個(gè)叫德先叔的走了，英子的安排讓媽媽開(kāi)心了，可是卻讓英子看到了爸爸從未有過(guò)的落寞。如此懂事能干的一個(gè)孩子，讓我不無(wú)感嘆，相比自己是那么的無(wú)知和懦弱。
宋媽是小英子的弟妹們的奶媽?zhuān)托∮⒆蛹业母星槭稚詈瘢液芮趧�。但她的丈夫卻好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個(gè)孩子，自己外出掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口。不料，在她走后，丈夫把小女兒送了人，她的大女兒不慎掉進(jìn)河里淹死了，就這樣，宋媽相繼失去了兩個(gè)孩子，但仍能善待東家的孩子�？墒撬坏庙槒恼煞�，回家鄉(xiāng)去生孩子了。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落……”六年過(guò)了，實(shí)現(xiàn)了對(duì)他爸爸的承諾，英子長(zhǎng)大了。只是爸爸的花兒落了。英子那懵懂的眼神已不再懵懂，而是多了幾分堅(jiān)定。“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”。
也許，童年，是記憶的夢(mèng)，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。陽(yáng)光下的北京城，有多少或陰晦或柔軟的秘密，又有誰(shuí)知道呢？反正那開(kāi)往成長(zhǎng)的地鐵，已經(jīng)帶著滿(mǎn)載的回憶，開(kāi)過(guò)去了，那些人已離去，不過(guò)就像退潮的海一樣，在英子心中留下永遠(yuǎn)的印記。
整本書(shū)圍繞英子的童年而寫(xiě)，她的童年是多么的多姿多彩，相比之下，我們的童年過(guò)得是多么的無(wú)憂無(wú)慮。英子的童年是真正的童年，童年要有天真的快樂(lè)，要有如瑪瑙般晶瑩的一顆真心，要經(jīng)歷許許多多的事情�！冻悄吓f事》就像冬天的一縷陽(yáng)光，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年。上天僅僅賜給了我們一次童年，讓我們體驗(yàn)一次純潔與天真。童年是一顆最璀璨的寶石，童年是一朵最動(dòng)人的浪花，童年是一片最美麗的綠葉，童年是一株最艷麗的鮮花。請(qǐng)珍惜你的宣年吧！
我的童年作文11
忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有親近過(guò)泥土的孩子不知道什么是真正的童年，那么，我是幸運(yùn)的了，因?yàn)槲艺窃谀嗤恋南阄独锫L(zhǎng)大的。
小時(shí)候住在媽媽廠區(qū)的房子里，雖說(shuō)是工廠，因?yàn)樵诮紖^(qū)，和農(nóng)村幾乎沒(méi)什么差別的，廠子邊上是大片大片的莊稼地，一排排玉米像驕傲的士兵挺立著，晚上躺在床上，能聽(tīng)到各種蟲(chóng)鳴的細(xì)聲……
最喜歡的是那一塊胡蘿卜地，它的葉子又大又肥，綠油油的充滿(mǎn)著誘惑，于是我們就常常去“看望”它，推測(cè)它地下生長(zhǎng)著的蘿卜的樣子。當(dāng)盼望著的日子終于來(lái)臨的時(shí)候，我們卻失了手--蘿卜地的老漢把正在挖蘿卜的我們抓了個(gè)正著。老漢渾濁的目光從我們黃瘦驚恐的小臉上掃過(guò)，最后竟化成沉重的嘆息，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是三下五除二地挖了一堆蘿卜給我們，讓我們走，看著老漢那像松樹(shù)皮一樣開(kāi)裂粗糙的大手，我終于像受了委屈之后看見(jiàn)媽媽的孩子，放聲大哭起來(lái)。
從此之后，我們就放棄了這樣的“游戲”。
廠邊有一條很淺很淺的小河，我在那里開(kāi)始了我一生中最初的工程設(shè)計(jì)--筑沙堡，建堤壩。為此媽媽專(zhuān)門(mén)請(qǐng)人為我做了一雙小木屐（因?yàn)橘I(mǎi)來(lái)的塑料涼鞋往往又貴又不結(jié)實(shí)），我穿著木屐踢踢踏踏地在水里面走著，清淺的`河水就這樣漫過(guò)腳背去……
順著小河一直往上走，就是一片桃樹(shù)林，芳草鮮美，落花成陣，以至很久以后我一讀到《桃花源記》，心中立刻出現(xiàn)的就是它的畫(huà)面。然而我的桃林后面沒(méi)有秘密，那是一個(gè)村落，你往村子里走，老黃牛們依然安閑地吃著草，幾條土狗卻張狂地叫起來(lái)，這時(shí)候往往會(huì)跑出來(lái)一個(gè)穿著又臟又破的孩子，喝住狗，用一雙黑白分明清澈如水的大眼睛瞪著你。
我也并不總是這樣四處探險(xiǎn)的野孩子。我還喜歡去我的老師家里，那是一個(gè)從上海來(lái)的女知青，關(guān)于她似乎有種種的傳說(shuō)，那時(shí)的我們一點(diǎn)都不知道也不想知道。我們只知道，她的家，這個(gè)皮膚白皙戴著眼鏡和藹可親的老師一個(gè)人住的屋子，是多么多么可愛(ài)的一個(gè)所在啊。她從細(xì)細(xì)地描著紅花的白細(xì)瓷糖缸里拿出糖給我們，然后就有說(shuō)不完的故事，原來(lái)世界好大啊。我們跑進(jìn)她的故事里，不愿意出來(lái)，直到大人們此起彼伏的吆喝聲響起來(lái)，那是該回家的時(shí)候了。
時(shí)至今日，我仍然記得那間小屋里溫暖昏黃的燈光。
最喜歡的還是進(jìn)城。因?yàn)闆](méi)有車(chē)，媽媽牽著我的手，和我一起慢慢走路。一路上給我講各種各樣她想得起來(lái)的故事，其中甚至有魯迅先生的《祝�！�，其實(shí)那時(shí)候什么都不懂，然而眼淚卻靜靜地跌落下來(lái)，兩個(gè)小時(shí)的路程就這樣飛馳而過(guò)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，城里有好多好多好看的小人書(shū)，還有色彩斑斕的小金魚(yú)在水里游來(lái)游去，所有的東西都是如此美麗，充滿(mǎn)神奇，只有用破紙箱裝書(shū)的孩子知道，這些向往里都有著怎樣的喜悅和辛酸啊。
日子就這樣一天一天過(guò)去，有小伙伴會(huì)在半夜來(lái)敲我的窗讓我去看他家的曇花開(kāi)了，我也會(huì)給鄰居端一碗剛做好的辣椒醬。天堂里的日子是乘著翅膀飛過(guò)的，可惜自己當(dāng)時(shí)并不知道。
就這樣，我的童年像霧一般地散去了。然后才知道，自己原來(lái)是懷舊的人，我住在舊夢(mèng)里，在舊夢(mèng)里做著新的夢(mèng)……
我的童年作文12
童年是一條五彩的河，童年是一條七色的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個(gè)美妙的世界......媽媽的童年又是怎樣的呢。今天，我有幸成為記者，來(lái)對(duì)媽媽的童年進(jìn)行專(zhuān)題采訪。
時(shí)間；8月6日
地點(diǎn)；我的家
小記者；金色小豬
采訪對(duì)象；媽媽
金色小豬；“媽媽,您好,我想采訪一下您的童年.”
媽媽?zhuān)弧昂醚�！�?/p>
金色小豬；＂童年中的您最喜歡玩什么?”
媽媽?zhuān)弧曛械奈易钕矚g玩捉迷藏、踢鍵子，跳皮筋......哪像你們這樣，如今的高科技發(fā)達(dá)，電腦也很普遍，每天沒(méi)事干就玩電子游戲，我小時(shí)候呀，哪有這么好！
金色小豬；"那您穿什么樣的.衣服?"
媽媽?zhuān)弧倚r(shí)候穿的都是你外婆的衣服，衣服爛了，就用布丁補(bǔ)一補(bǔ)，就接著穿。那時(shí)的我最盼過(guò)年，一到過(guò)年時(shí)，就可以得到一件新衣服，新衣服還是你外婆做的呢�，F(xiàn)在的你們呀，每天都穿新衣服，羨慕死你們了！＂
金色小豬；＂您當(dāng)時(shí)吃什么�？系码u、漢堡包、還是大魚(yú)大肉?＂
媽媽?zhuān)唬?dāng)時(shí)的年代還是比你爺爺那年代好一些，你爺爺那年代餓得吃樹(shù)皮，我那時(shí)吃得是黑窩窩呀，紅薯干呀，很難能吃到白饅頭，偶爾吃上個(gè)花卷（白面攙灰面）就不錯(cuò)了。現(xiàn)在，你們能吃上糖包，在我們的那個(gè)年代，根本就沒(méi)有白糖。還有你說(shuō)的什么肯德雞、漢堡包、大魚(yú)大肉我連見(jiàn)過(guò)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)吃了。自從改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)漸漸富裕，才有幸吃上一頓大餐。現(xiàn)在，你們想吃啥就有啥，多幸福呀�。�
金色小豬；＂您那時(shí)住的房子是什么樣的?＂
媽媽?zhuān)唬⒛菚r(shí)我們住的都是土坯房，并且只有一個(gè)房間，外公外婆以及我們兄弟姐妹4個(gè)根本住不下。夏天，屋里又悶又熱，而且下雨時(shí)漏水。冬天，屋里陰暗潮濕，難受極了。再看看現(xiàn)在，多處都是高樓大廈。夏天有空調(diào)，冬天有暖氣，多好啊�。�
金色小豬；＂您學(xué)習(xí)時(shí)有電燈嗎?＂
媽媽?zhuān)唬⒐‰姛�，我們那時(shí)窮得連電燈都買(mǎi)不起。上學(xué)時(shí)，我們都找一瓶用完的墨水瓶，倒一些煤油，再用棉花搓成線，插到里面，做成煤油燈來(lái)用。一整晚能給人的眼熏得黑乎乎的。誰(shuí)有蠟燭就羨慕的不得了。哪像現(xiàn)在有電燈啊�。�
金色小豬；＂那時(shí)你們有電視嗎?＂
媽媽?zhuān)唬⒛莻�(gè)年代窮得哪有電視，最多一個(gè)村只有1臺(tái)，而且還是黑白電視，非常小。每當(dāng)看電視時(shí)，一個(gè)村的人都圍在一起，那時(shí)侯只有電視劇，才僅僅沒(méi)幾個(gè)臺(tái)，最早的有《西游記》，然后又陸陸續(xù)續(xù)有<<火元家>>.<<射雕英雄傳>>,印象中也就差不多了,現(xiàn)在電腦的普及,想看啥就有啥！＂
通過(guò)這次采訪,我了解了媽媽的童年,媽媽的童年是多么的貧窮,而我的童年是多么的幸福呀，那時(shí)，媽媽吃不好，睡不香，生活條件差。我一定要珍惜現(xiàn)在，節(jié)儉糧食，努力學(xué)習(xí)，超越自我，將來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答社會(huì)！
我的童年作文13
在我的童年里，沒(méi)有布娃娃，沒(méi)有機(jī)關(guān)槍?zhuān)瑳](méi)有摩天輪，沒(méi)有旋轉(zhuǎn)木馬。只有那兩棵棗樹(shù)與一輛破舊的三輪車(chē)和一個(gè)小院，這是我童年時(shí)最好的玩具，它們?cè)谖矣仔〉男撵`里，留下了一段美好的回憶。
春天，院子里的棗樹(shù)開(kāi)花了。陣陣春風(fēng)吹走了冬天的寒冷，送來(lái)了一年的好時(shí)光。我和哥哥來(lái)到小院，走到那輛已經(jīng)一個(gè)冬天都無(wú)人問(wèn)經(jīng)的三輪車(chē)前，我們?yōu)樗鼟呷ド砩弦呀?jīng)枯黃的樹(shù)葉，為它擦去身上的塵土。我們?cè)谠鹤拥囊唤钦襾?lái)一塊寫(xiě)著“世紀(jì)名車(chē)”的牌子，為它掛上。哥哥騎上三輪車(chē)，我跳上車(chē)廂，他帶著我在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我坐在車(chē)子上賞景：棗樹(shù)長(zhǎng)出了綠芽，就像伸懶腰似的；小白花露出了頭，就像害羞似的，只有一丁點(diǎn)白蕊。就像畫(huà)家用白色顏料輕輕一點(diǎn)，它就笑開(kāi)了花。院子里的空氣是那么清新，不時(shí)有涼風(fēng)吹來(lái)。愜意極了！我輕輕合上眼，感受這春的氣息。
夏天，太陽(yáng)照耀著大地，一片火辣辣。我們提著一袋買(mǎi)來(lái)的雪糕，來(lái)到小院里，來(lái)到小車(chē)旁，輕輕騎上它，我站在車(chē)上，邊品嘗涼氣宜人的雪糕，邊賞著周?chē)娘L(fēng)景：夏天的棗樹(shù)枝葉繁茂，顏色更翠綠了。在枝頭上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)“小綠豆”我摘下一顆問(wèn)哥哥：“這是什么呀”？哥哥擦擦汗說(shuō)：“噢，這是小棗，還不熟，等到了秋天就可以吃了�！蔽衣�(tīng)后急忙吃了一口，“呀！真澀呀！”我吐了出來(lái)，哥哥在一旁笑出了聲。我們坐在車(chē)上細(xì)細(xì)傾聽(tīng)蟬的鳴叫，淘氣的我，時(shí)而會(huì)摘幾片綠葉當(dāng)銀票，摘下幾顆“小綠豆”當(dāng)元寶，就這樣我們度過(guò)了夏季。
秋天在不知不覺(jué)中到來(lái)了，我們穿上了毛衣，你追我趕的來(lái)到了小院。只見(jiàn)小院又變了一個(gè)樣，地上落滿(mǎn)“金紙片”就像給大地鋪上了一層地毯。在樹(shù)上掛滿(mǎn)了“紅燈籠”，哥哥高興地說(shuō)：“讓我們一起來(lái)摘棗吧！”我們踩上三輪車(chē)，用稚嫩的小手去一次次摘高高掛起的“紅燈籠”。心急的我等不及摘完，就匆忙奔向水池，洗了一個(gè)，放嘴里一咬，只聽(tīng)“咔吧”一聲，脆脆的棗肉片刻間化成一絲甜水，流過(guò)我的舌尖。我又給了哥哥幾個(gè)，哥哥嘗后，臉上樂(lè)開(kāi)了花。我們圍著小車(chē)又蹦又跳，落葉沙沙作響，為我們伴起了交響曲。
冬天悄然無(wú)聲的'來(lái)了，雪花從天空中落下來(lái)，就像冬姑娘灑下的一把小精靈，它們?cè)诳罩刑鹆宋瑁缓箫h到樹(shù)媽媽的身上去了。淘氣的小精靈為樹(shù)媽媽穿上了白色的棉襖。我們跑向小院，在小院的中間跳起了天鵝舞。小精靈從天而降，為我們裝點(diǎn)“舞臺(tái)”。我們又來(lái)到三輪車(chē)前，發(fā)現(xiàn)它早已變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。車(chē)廂中鋪滿(mǎn)了白雪，我們抓了一把，看上去就像一個(gè)白色的棉花糖，天真的我立刻舔了一口：“呀！真涼！”我又舔了幾口，微微有一絲甜意。我們?cè)谕ピ豪镒分疰覒�，天地間留下了我們最純真的笑聲。
小院伴著我們走過(guò)了幾個(gè)春秋，我們的童年里留下了很多發(fā)生在這個(gè)小院里的趣事，留下了童年時(shí)那幼稚的一哭、一笑。童年的每一刻都那么美好，我慢慢地回憶著童年的每一天，在紙上，在筆頭，把它們記錄下來(lái)，用彩筆繪制，用心回憶那快樂(lè)的童年，童年時(shí)那天真的盈笑聲又重臨于我的心頭……
我的童年作文14
童年，就像一只雪地里的白兔，來(lái)的快，溜的也快，而這雪兔給我的童年留下了無(wú)法湮滅的印象，看著它匆匆消失的短尾，我好懷念……
那時(shí)候，雪從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如同一個(gè)個(gè)白色的精靈，落在房屋上，石板上，一片潔白。推開(kāi)門(mén)一看，整個(gè)世界都好像被一種叫雪的魔法球給打中了。
也許是雪融化成了水兒，屋檐下，就會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)短不同的冰凌，它們齊齊地倒垂著，晶瑩剔透。倘若你用手指輕輕一彈，還會(huì)發(fā)出清脆的聲響。等到陽(yáng)光漸趨明亮的時(shí)候，它們便在這瑩瑩的世界里熠熠生輝，當(dāng)陽(yáng)光越來(lái)越暖，它便不知不覺(jué)消融在這脈脈柔情里。然而，冰凌的消逝都像是一首傳奇，你會(huì)聽(tīng)到一曲一曲“嘀嗒，嘀嗒”的.樂(lè)音，或許也是悲聲，悄然滑落陽(yáng)光的縫隙，清脆地敲擊著檐下的石頭，“滴答，滴答”，像時(shí)鐘的蛩音，像歲月的足跡。那緩緩滴落的水滴，是冰凌的眼淚，還是雪的精魂？
小時(shí)候的我，每每看到屋檐下，一字排開(kāi)的冰凌，在太陽(yáng)下折射出七彩的光芒，便心癢癢地央著大人，摘下一串來(lái)，捧在手心，調(diào)皮時(shí)，還要伸出舌頭舔舔那涼絲絲的味道，錯(cuò)覺(jué)間，竟有一絲甜味漫延開(kāi)來(lái)，當(dāng)然，小手是撐不到冰凌融化的，撫摸了一會(huì)兒，定會(huì)丟下，笑呵呵跑開(kāi)了，那冰凌，便躺在地上，靜靜地，化作了一灘水。
我的童年，亦如這消逝的冰凌，無(wú)法再掬起了嗎？
和冰凌帶給我的樂(lè)趣相比，那足有五六厘米厚的雪地，可以任我隨意揮霍的雪，更是讓我難忘。
這雪啊，一踩一個(gè)腳印，松松的雪壓在了一起變得更滑了，千萬(wàn)不要像只兔子一樣蹦蹦跳跳，指不定你一不小心就摔了個(gè)跟頭呢！
我超喜歡在爺爺搭的雪橋上玩兒，走上來(lái)，走下去。記得有一次，我的一個(gè)朋友，她的腳就陷了進(jìn)去，還是拔了好久才得以解脫，整張小臉通紅通紅的，不知是被急得還是被雪凍的。
不僅如此，我還喜歡打雪仗和堆雪人兒，每次都把自己的小手凍的紅通通的。
在童年雪的記憶里，還有兩棵枝繁葉茂的香樟樹(shù)，雪一下，樹(shù)葉子上就會(huì)蓋滿(mǎn)雪，霧蒙蒙的一片，好看得很。我總是拿著撐衣桿兒往樹(shù)上一拍，雪就都“唰啦啦”地撒落下來(lái)，這時(shí)候我就會(huì)跑出樹(shù)下，高興地對(duì)著媽媽喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧�，又下雪了！�?/p>
是啊，又下雪了，什么時(shí)候能再下一場(chǎng)那樣的雪？真懷念小時(shí)候那段還不懂事的時(shí)光，還沒(méi)好好珍惜就已成為追憶，當(dāng)我守望著這片雪地，看著童年越跑越遠(yuǎn)，我知道我無(wú)力追回，也無(wú)須挽留。因?yàn)�，童年的尾巴雖短，短得讓人可能會(huì)在不經(jīng)意間將它遺忘，但是，在我的記憶里，它已經(jīng)長(zhǎng)到，可以用我一生的時(shí)間去回味。
童年，是一只雪地里的白兔，匆匆忙忙地蹦來(lái)，無(wú)影無(wú)蹤地蹦去，當(dāng)我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)它來(lái)了的時(shí)候，居然——溜了！童年是一只雪地里的白兔，就這樣呆呆地看著它消失在茫茫的冬天，觸摸不到的尾巴，懊悔地望著，溫暖地懷念……
我的童年作文15
雨淅淅瀝瀝的下著，心情跟著暗黑的天空變得格外的差，一向平靜的QQ叮咚叮咚響了幾下，我有點(diǎn)小興奮，心跳加快了一兩下。表情依舊是那個(gè)表情，沒(méi)有一絲變化。
我鎮(zhèn)靜地點(diǎn)開(kāi)了：“姐，你都不記得我了”“不要我了”“20xx我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面”。還附加了幾個(gè)傷心憂郁的表情。這個(gè)稱(chēng)呼我為‘姐’的人是我從一到六年級(jí)的小學(xué)同學(xué)，認(rèn)識(shí)她卻是在五六年級(jí)。小學(xué)里，我和她的交際很少，對(duì)她的印象也模糊著。說(shuō)實(shí)話，看到這些信息我有點(diǎn)吃驚。
思緒回到了初一那個(gè)懵懂的時(shí)期。
在那年金色的九月，我懷著緊張又興奮的心情，踏進(jìn)了向往已久的中學(xué)�，F(xiàn)在采摘記憶，出現(xiàn)在腦子里的唯有零零碎碎的事，并且模糊著。我努力著，試圖在這些瑣事中找回在那年我和她相識(shí)相處的回憶。然而，這些屬于我和她的曾經(jīng)已經(jīng)隨著校園里的落葉飄落，劃出了一道優(yōu)美的弧線。
要說(shuō)剩下的'零星記憶，只記得她在我的隔壁班，每次星期五放學(xué)回家都會(huì)纏著我，和我一起回家。其實(shí)，我挺樂(lè)意的。因?yàn)槲乙恢倍际枪聠我蝗松蠈W(xué)，回家。后來(lái)慢慢的，我也會(huì)等她，等她們班放學(xué)，然后一起回家。她留給我的印象不多。愛(ài)撒嬌，這應(yīng)該是眾所周知的。幾乎什么人都可以是她撒嬌的對(duì)象，有時(shí)候真的拿她沒(méi)辦法。她一口一個(gè)姐的叫我，仿佛就真的是我的妹妹。其實(shí)她是比我大的，只是她習(xí)慣性的叫別人姐。用你名字的最后一個(gè)字，叫成疊字再加個(gè)姐字，卻也親切。
初一，大家都愛(ài)美的一個(gè)時(shí)期。班里的女同學(xué)們都背著美麗可愛(ài)的背包，穿著修身的衣服。而她，每次放學(xué)回家都是提著一個(gè)又丑又便宜的袋子，每天都穿著肥嘟嘟的褲子。卻不見(jiàn)得她有羨慕過(guò)誰(shuí)，也沒(méi)有為自己的打扮自卑過(guò)。她還是每天都笑著，我不知道她心里有沒(méi)有過(guò)哭泣，但我相信她是一個(gè)樂(lè)觀的女孩。
但是這一次，她肯定哭了。就算她臉上洋溢著幸福的笑容，我也會(huì)相信她的心在滴血。那是初二，我們沒(méi)了關(guān)于她的消息。去到她們班問(wèn)別人，得到的答案是她不讀了。我大吃了一驚，我不相信，我一直自欺欺人的騙自己：她只是轉(zhuǎn)學(xué)了。后來(lái)，我有機(jī)會(huì)玩QQ了。QQ上，她說(shuō)她真的不讀了。
“你為什么不讀了？明明你的成績(jī)也還行。明明你那么熱愛(ài)學(xué)校。”我以為是她自己想放棄這條坎坷卻又不平凡的學(xué)習(xí)道路的。所以一直用斥責(zé)的語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)著她。
“我也想讀啊，可我爸不讓我讀了�！边@條平淡的短信，透露出了她的無(wú)奈。隔著屏幕，我仿佛看到了她渴望上學(xué)卻又淡然無(wú)助的表情 。我沉默了，心里為這世間的“不公平”蕩漾著。有那么一瞬間，我恨自己為什么幫不了她？
現(xiàn)在我上初三了，正在一步步完成自己的夢(mèng)想，而她卻一直在飲料店工作。一個(gè)美麗的年紀(jì)，卻做著不符合這個(gè)年紀(jì)的事情。我也為她感到不甘與心痛。
她的幾條信息驚醒了我——是該好好敘敘舊了。我迅速在鍵盤(pán)上打出一行字：過(guò)幾天就去找你，20xx，我們?cè)僖?jiàn)。點(diǎn)擊發(fā)送，心里釋然了不少。
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