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(薦)植物作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的植物作文8篇,希望能夠幫助到大家。
植物作文 篇1
過年的時候,我和母親去廣州,在那里,一個阿姨送給了我三盆植物:一盆仙人掌、一盆仙人球和一盆類似蘆薈的東西,全是沙漠植物。
我非常喜歡這幾盆植物,尤其是那盆像蘆薈的,最爭氣,來了不到三天,就長出了芽。其余的兩盆也長了一些。
我每次澆水的時候都有些偏心,給那盆像蘆薈的植物澆的最多。后來,我隔三差五的給它們澆水,看著他們一個個生機(jī)勃勃的樣子,我就特高興——我把他們養(yǎng)得很好。卻對母親說這是沙漠植物不可以澆太多水,這句忠言逆耳的話放到了一邊。后來,母親反復(fù)跟我交代后我才沒有澆水。
可是,就在今天回家時,不幸發(fā)生了。
我回到家,首先走進(jìn)陽臺看了看。先看看我的風(fēng)信子,后來才把目光瞄到了我的三盆植物上面,仙人掌、仙人球,最后一眼看到了那盆像蘆薈的植物上面。我大吃一驚,因為那個植物的根部以上一片葉子的地方居然斷了。我大叫一聲“母親!”,母親出來一看,就對我說:“這就是因為你整天整天的澆水的緣故,根都被水漚爛了!保易屑(xì)一看,果然,那里不是被折斷的平面,而是那種爛掉的樣子。
我后悔莫及,我辛辛苦苦種出來的東西居然毀于我對他的喜愛!
從我這件事我悟出一個道理來:
愛,是偉大的,但也是創(chuàng)造一些罪惡的根本。
你們可能對我這句話不了解,我解釋給你們聽罷!舉一個例子吧:有一個孩子,他的父母非常的愛他,滿足他任何愿望,不讓他受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。這是一種愛,但叫做“溺愛”后來呀,這個孩子長大了,父母對他的溺愛并沒有給他帶來半點(diǎn)好處,只讓他在人生的道路上遭遇了無數(shù)的挫折,而沒有一次成功。后來,他沒有工作,只好去當(dāng)歹徒。當(dāng)他第一次搶東西的時候,剛把東西搶到手,就遇上了那個被搶的人的激烈反抗,他打不過人家,就逃跑。結(jié)果從小尊優(yōu)處養(yǎng)的他跑步跑不快,體力也很差,三下五除二就被人家抓住了。扭送到公安局。當(dāng)他的父母與他在法庭上見面的時候,他的`父母留下了渾濁的老淚,感慨道:“愛要用得恰當(dāng)呀!”
生活中這樣的例子很多很多,我的植物就算是一個例子。當(dāng)有了溺愛心理的時候,你溺愛的那個對象一只腳就已經(jīng)跨入的死亡之門。當(dāng)執(zhí)行這種錯誤的時候,你的那一只踏進(jìn)死亡之門的腳已被牢牢的抓住了,過不了幾天,你的另一只腳也會踏進(jìn)去,后果那就不言而喻了。
植物作文 篇2
在我陽臺種了很多綠色的植物,有長得像樁的發(fā)財樹,有一株株的多肉,還有茂盛的綠蘿。我到現(xiàn)在都很好奇,它為什么不用泥土就可以直接種在水里?
你瞧它的葉子像極了一片片愛心。垂落下來的蔓藤像小女孩的卷發(fā)。綠籮它不會開花也不會炫耀自己的,但它卻有著頑強(qiáng)的`力,只要給他充足的水分,它就可以生生不息地。
聽說,綠籮的本領(lǐng)可不少呢。它既可以吸收甲醛,凈化空氣,放在電腦旁還可以防輻射,碧綠的葉子還可以緩解眼疲勞,這就是我綠籮的原因。
這就是我的植物朋友綠蘿。
植物作文 篇3
潔白的廣玉蘭,亭亭玉立的荷花,還有芳香撲鼻的桂花……我都喜歡。不過其中我最喜歡的是可愛的草莓。
這盆草莓是我在班級外看見的,它長得很茂密,好像在跟我打招呼。它們有的還是一朵朵潔白的小花,像一張張燦爛的笑臉;有的開始掉花瓣了,花瓣慢慢地飄了下來,仿佛一只只白蝴蝶在翩翩起舞;還有的已經(jīng)由小花變成了草莓,它們就像一個戴著帽子、臉上長著小痘痘的小孩子。一片片大葉子好像一個個大蒲扇,給草莓增添了幾分美麗。
我湊近聞了聞,發(fā)現(xiàn)草莓的氣味香香甜甜的,讓我不由自主地流下了口水。不過這是學(xué)校的`植物,所以我止住了想吃草莓的欲望。
不過,我的這一愿望在天宮莊園實現(xiàn)了。上次爸爸媽媽和我一起去天宮莊園親手摘了一大盆草莓。回到了家,我好像聽到了草莓的說話聲:“小朋友,你要最先吃我,這樣我就能早點(diǎn)到你的肚子里安家落戶!”“不對!我才會最先被那個小朋友吃掉!”“你們說的都不對,我猜她會最先吃我!”于是,我開始津津有味地吃起草莓來。我一咬下去,鮮紅的汁就溢了出來,嘴里還有甜甜的味道。
我愛草莓,它們熱情地展示自己的美麗,把果實獻(xiàn)給了人們。
植物作文 篇4
這個星期天,我起了個大早,因為媽媽要帶我去植物園。一路上,我十分興奮,汽車在彎曲不平的公路上行駛著,一座座連綿起伏的山巒展現(xiàn)在我的眼前,不一會兒我們便到了植物園。
我們順著石階,向溫室走去,石階兩旁是奇花異草。踏著石階,我們走進(jìn)第一個溫室。首先引入眼簾的是一棵長滿了“胡子”的宗櫚樹。它的果實碧綠,一嘟嚕一嘟嚕的,從樹頂上披掛下來。遠(yuǎn)看像老人的胡子,近看像從山崖上傾瀉下來的綠瀑布。聽管理員說,棕櫚樹的葉子就是傳說中“鐵扇公主的芭蕉扇”。
我們繞過棕櫚樹,隨著人群,來到了第二個溫室。看見了一棵高高的.石榴樹,上面開滿了小花,他們的花瓣是半圓形的,一層疊一層。這些石榴花有的像害羞的小姑娘露出半邊臉,有的像淘氣的小男孩躲在綠葉后面在和我們捉迷藏······
看完了石榴花,我們又觀賞了迎春花,夾竹桃等。他們都是五顏六色,千姿百態(tài)的十分好看。這次參觀植物園不但讓我豐富了知識,而且讓我開闊了眼界。
植物作文 篇5
我家有一盆君子蘭,深綠色的葉子,淡綠色的莖,暗紅色的花蕊。現(xiàn)在正要隱隱約約開出美麗的花朵,亭亭玉立在我家客廳的茶幾上。
君子蘭是是一種名貴的花,它的`花瓣紅色的像一把把折起小扇子獨(dú)特優(yōu)美,綠葉像劍一樣直插天空,看上去寬厚而光亮,火紅的花朵開放在扇葉中間,光彩奪目。
君子蘭被稱為長綠草本植物,君子蘭能吸收空氣中的二氧化碳,還可以凈化室內(nèi)環(huán)境,保持空氣的新鮮,又被人們稱為綠色的天然氧氣。君子蘭有一季觀花,三季觀果四季觀葉的美稱。
我喜歡君子蘭,也希望大家也喜歡君子蘭。
植物作文 篇6
我的植物朋友是三葉草,三葉草的葉子只有三片,每片葉子都是心形的,三葉草葉子的顏色有的是深綠色的,有的是淺綠色的',葉面摸起來不是很光滑。
今天上作文課的時候,我發(fā)現(xiàn)我的三葉草已經(jīng)死了,而且我發(fā)現(xiàn)三葉草死了以后,枯萎的葉子是藍(lán)色的,還有點(diǎn)淺黃的。老師說有可能三葉草的根沒有死,澆澆水也許還能活過來,于是,我拿起澆水的瓶子,給三葉草澆水,但愿三葉草能活過來吧。
回憶我可愛的三葉草,它有一個小秘密,它一到晚上三片葉子就會合起來,像一個三角形的盒子。到了早上,三葉草又展開了它的葉子,向太陽問好,也向我問好。
我喜歡我的植物朋友——三葉草。
植物作文 篇7
有人喜歡粉紅色的桃花,有人喜歡紅彤彤的玫瑰,還有人喜歡清高的文竹,但是我最喜歡的是平靜的水仙。
水仙是一種可以看到根的植物,它的根呈須狀,就像白胡子老爺爺?shù)暮印Go是碧綠的,細(xì)長細(xì)長的。還有它的`葉子是綠油油的,它的花是雪白雪白的。有的沒有開,好像春天的小姑娘還沒有睡醒一樣。有的已經(jīng)開放了,好像小姑娘害羞的樣子,還有的半睡半醒。
它很平靜,很淡然,不跟其他花草爭艷,靜靜開放,把自己的美麗帶給人間。水仙花真惹人喜愛啊!我愛水仙花!
植物作文 篇8
今天我來到蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林藝學(xué)院參加了小記者工作室組織的“探奇植物行”專場活動。
首先小記者們來到多媒體教室了解了園林藝術(shù)院的概況,接下來探奇之旅就正式開始了,第一站是溫室,在那里我們學(xué)習(xí)了植物水培營養(yǎng)液的制作過程,又觀看了用這些營養(yǎng)液培養(yǎng)出來的各種植物種子。
第二站智能大棚,我們在大棚里看見了各種各樣的多肉植物,有黑法師、不死鳥、碰碰香等等,其中最讓我感到新奇的是碰碰香,只要用手指輕輕碰一下葉片,再把手指放在鼻子前面嗅一嗅,就會聞到一股濃濃的香味。
最后到了激動人心的`時刻了,就是二十名小記者自己動手種植多肉植物,老師先給我們介紹了幾種適合種植多肉植物的營養(yǎng)土,接著告訴我們種植的步驟,老師介紹完畢給我們分發(fā)了小花盆和植物小苗,接著我們按照老師講解的步驟一步一步的操作完成,美美的植物栽好了,大家手捧著各自的植物高興的合影留念。
這次活動我們玩得很開心,但最主要的目的是讓我們學(xué)會“愛綠、護(hù)綠、植綠”,讓我們所有小記者行動起來吧!
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