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【精華】感受的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的感受的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文300字 篇1
國(guó)慶節(jié)表演的前幾天，那時(shí)候我們正在學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)老師拿著朗誦的紙，打斷了我們的上課，數(shù)學(xué)老師挑了好多人，其中有我，就憑我以前每次都參加朗誦的經(jīng)驗(yàn)，老師就讓我參加了。
從那以后老師發(fā)給我們的紙，我，一下午就背會(huì)了全部，我還是白背了，因?yàn)槟菚r(shí)候老師讓我們背的就那一點(diǎn)，但是主持人背的很多，主持人那時(shí)候沒有動(dòng)作，我們都有動(dòng)作，因?yàn)槲覀兪掷锬玫挠猩茸�，被背到有關(guān)的句子，我們就要做動(dòng)作，有一次就是快朗誦的后最兩天，主持人不見了，我也不知道他們?nèi)チ四睦铩?/p>
下午那時(shí)候，我看到他們了，我問他們?nèi)チ四睦�？他說(shuō)他們?nèi)ゾ毩?xí)他們的.動(dòng)作，我就問誰(shuí)教你們的，他沒有跟我說(shuō)，當(dāng)那最后一天，我們開始彩排了，彩排的那時(shí)候我們表現(xiàn)的很好，老師讓我寫作業(yè)，我們都很興奮，但是我們晚上要回家洗澡，男生還需要剪頭發(fā)，我們女生就需要洗澡那時(shí)候老師說(shuō)要聽映山紅十遍，我聽完了，等我朗誦那一天，我六點(diǎn)都去了，化了化妝就開始表演了，表演的那時(shí)候我們表演的也很精彩，那時(shí)候上臺(tái)的時(shí)候我還很興奮呢！
感受的作文300字 篇2
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。咱們個(gè)個(gè)都再一次的回到咱們的母校。今天一大早，咱們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀！
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天嘛！
我不但有心情，而且還有感受，我的`感受非常有趣，有好的心情自然就有好的感受了。開學(xué)第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因?yàn)槲覜]有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
開學(xué)的第一天，我覺得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
感受的作文300字 篇3
災(zāi)難是每個(gè)國(guó)家都有的。它有大小、有輕重。他會(huì)給人們悲痛，同時(shí)，也會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
從以前的非典起，到現(xiàn)在，中華民族的大地上，不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞，它在電視屏幕前滾動(dòng)播出。它給我們的感覺是：責(zé)任，而給主人公來(lái)說(shuō)是：信念。那件新聞的主題是：“5月12日14時(shí)28分，在四川所發(fā)生的地震�！�
那一天，我們正在勤奮的學(xué)習(xí)中，正享受著快樂�？伤拇ǖ娜藗儏s被無(wú)情的災(zāi)難壓在了廢墟當(dāng)中，奪取了多少無(wú)辜的'生命。自從四川地震發(fā)生后，我的腦海內(nèi)總會(huì)浮現(xiàn)出，那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時(shí)，余震來(lái)了，時(shí)時(shí)刻刻會(huì)給他們?cè)斐衫щy。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂，不會(huì)放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)一位孩子被解救出來(lái)時(shí)，那都是一份興奮，那都是一份驚喜。讓人看到了希望。
在災(zāi)難面前每人都是脆弱的。可是有人卻能對(duì)抗它，還不是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的心靈和堅(jiān)定的信心。這是讓人敬佩的，也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關(guān)愛、溫暖的雙手。
感受的作文300字 篇4
來(lái)到新學(xué)校已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了。在這個(gè)學(xué)期里，我們充滿了歡聲笑語(yǔ)。在渡過一個(gè)個(gè)難關(guān)后，我們得到了滿滿的幸福感。
初一的幸福，莫過于校園的一片生機(jī)景象。一朵朵鮮花正在為我們這些少年開放。冬日，躺在陽(yáng)光照射的草坪上，聽著鳥兒的歌聲，聞著花草樹木帶來(lái)的一縷縷清香，顯得格外舒適。操場(chǎng)上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，給學(xué)校增添了一抹別樣的色彩。
初一的幸福，莫過于那一群可愛的`同學(xué)們，是他們把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神秘的世界，里面有充滿智慧的愛因斯坦、魔法般的哈利波特、神通廣大的諸葛亮，甚至還有熱愛冒險(xiǎn)的墨多多……我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋里自由翱翔。同學(xué)們給我?guī)?lái)了支持、溫暖和力量，讓我不再感到孤獨(dú)、無(wú)助和失望。
初一的幸福，莫過于一個(gè)個(gè)諄諄教導(dǎo)的老師，是他們給了我知識(shí)和力量。在這我要感謝老師們對(duì)我的教育之恩，是他們讓我學(xué)會(huì)如何做人。夜深了，一間間教師公寓里的燈卻還亮著，看到老師們辛勤地付出，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)去回報(bào)老師。老師們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，為我們撐起了碧藍(lán)無(wú)際的天空�！袄蠋煟x謝你們，你們辛苦了！”
初一的幸福，是一幅幅美麗動(dòng)人的畫，上面畫著我們一起走過的路。雖然很短，但每一步都令人感慨萬(wàn)分！
感受的作文300字 篇5
新葉從大樹上偷偷探出頭，偶爾吹來(lái)的風(fēng)都是暖和的，耳邊不時(shí)傳來(lái)悅耳的鳥叫聲，楊柳樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我看著眼前這幅生機(jī)勃勃的風(fēng)景，恍然大悟，呵，春天已經(jīng)來(lái)了。
那么，冬天呢？那給了我無(wú)窮自信心的冬天，就這樣從我身邊悄然而逝了嗎？
記得那次期末，考試卷發(fā)了下來(lái)，我才72分。望著這張?jiān)嚲�，我徹底失望了，心里像打翻了五味瓶，不知該如何面�?duì)�；氐郊�，我把考試卷交給了媽媽。媽媽頓時(shí)火冒三丈，對(duì)我一頓狠罵。我聽后，生氣極了，穿上衣服，跑出家門。踏上一條幽徑，我漫無(wú)目的走著，看著地上的積雪，隨手揉了個(gè)雪球，扔進(jìn)路邊池塘。那時(shí)，我的心跟雪球一樣，慢慢融化在水里。我絕望極了。
這時(shí)，一抹綠映入我的眼簾。在雜亂的石頭縫里，一棵小草在寒風(fēng)的肆虐中傲然挺立著。小草竟有如此頑強(qiáng)的生命力！我不禁感嘆�；叵胱约簞偨�(jīng)歷的失敗，與眼前的小草相比，又算得了什么。那一刻，壓在我心頭的`沉重，瞬間得到釋放。我要像小草一樣！我暗暗下定決心，一定要在下次考試取得好成績(jī)。
詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，冬天雖然會(huì)讓我們感到寒冷、畏懼，但只有經(jīng)歷過嚴(yán)冬，我們才能迎來(lái)人生的暖春。
感受的作文300字 篇6
從我七歲，就在淄博聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校上學(xué)了。
我上了啟蒙級(jí)、預(yù)備級(jí)、劍橋一級(jí)、劍橋二級(jí)，和現(xiàn)在學(xué)著的新概念一級(jí)，已有五年之多。
在剛剛進(jìn)入啟蒙級(jí)的時(shí)候才7歲，我還很小，有時(shí)學(xué)著很吃力，還經(jīng)常忘了聽錄音。隨著歲數(shù)漸漸的增長(zhǎng)，我能聽懂了，每次上學(xué)都很開心。
在學(xué)劍橋二級(jí)的時(shí)候，我有一陣子就想打退堂鼓，不再上英語(yǔ)輔導(dǎo)班了。但是，我媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：“劭卿，這英語(yǔ)是必學(xué)不可的�！薄凹佑停蚁嘈�，你一定能行的！”……聽到這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我又充滿了信心。
在報(bào)了新概念一級(jí)之后，知道了是張老師教我們，我們欣喜若狂。這個(gè)班是個(gè)實(shí)驗(yàn)班，都是些“精英”，這都是老 師說(shuō)的.。她還說(shuō)我們這個(gè)班是聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校中學(xué)新概念年齡最小的一個(gè)班，而且成績(jī)還很優(yōu)秀。聽完這句話，我非常高興。
在學(xué)新概念時(shí)，在課間和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，討論討論一下玩兒的游戲，很高興。在上課時(shí)，老師笑容滿面，和同學(xué)們互動(dòng)，不管是老師、同學(xué)還是家長(zhǎng)，都是高高興興的上課或聽課。我再也沒有像劍橋二級(jí)那時(shí)的想法，每次都是高高興興的去上學(xué)，這使我更加喜歡英語(yǔ)了。當(dāng)然，也讓我對(duì)淄博聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校的感情也越來(lái)越深了。
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