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感受的作文

時間:2023-11-06 13:41:22 感作文 我要投稿

感受的作文6篇【優(yōu)選】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的感受的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文6篇【優(yōu)選】

感受的作文 篇1

  前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”他是想告訴我們讀書是非常重要的一件事情,讀書也會讓人進(jìn)步。我喜歡這句名言,因為它讓我深深地愛上了讀書。

  每一次學(xué)習(xí)完當(dāng)天的功課之后,我便會找一個安靜的地方,拿出自己所喜歡的一本書,遨游在知識的海洋中。我會隨著書中的'故事情節(jié)時而熱淚盈眶,時而義憤填膺,時而振臂歡呼,時而掩卷深思。

  其實,一開始我也和那些不愛讀書,貪玩的人一樣,愛玩,上網(wǎng)打游戲。書只能做伴,放在床頭看都不看一眼。

  有一次寫完作業(yè),家里停電了,也不能上網(wǎng),不能玩手機(jī),百般無聊中,我隨手翻開床頭的《魯濱孫漂流記》翻開第一頁,我只是為了打發(fā)無聊的時間,在蠟燭的照耀下我看了起來。漸漸地我被里面的故事情節(jié)所吸引。我順著書頁,一頁頁地認(rèn)真地讀起來。

  不知不覺,我就看著書睡著了。第二天我把書中看到的情節(jié)講給我的同學(xué)們聽。他們也都聽的津津有味,還說我是個博學(xué)多才的同學(xué)呢。

  以后我寫完作業(yè)了,再也不會急著去打游戲,上網(wǎng)了。我開始喜歡看書架上的書了,什么四大名著,《愛的教育》《小兵張嘎》《丁丁歷險記》……

  “書”是多么美妙!它帶給我許許多多感受,讓我感受世界是多么精彩,書是多么神奇。在這樣一個曼妙的世界里,有各種各樣的人物。一一展現(xiàn)在我的面前。這里是一個奇異的世界,令我向往,令我陶醉,我多想一直暢游在這個奇妙的王國里,自由飛翔,自由呼吸。

  我想我把我的故事分享給你們,也希望游戲中的你,貪玩中的你,也能和我一樣喜歡上讀書,愛上讀書。

感受的作文 篇2

  春游,我們大家都期盼了多久,我們什么時候春游呀?我們好想去呀!終于,通知書接二連三的發(fā)到我們的手上,我們迫不及待地接到春游的通知書,我們這次的旅游地點是深圳的東部華僑城。因為種種原因,老師好不容易定下了春游的日子。時間飛逝,春游的那一天轉(zhuǎn)眼間就到了。這一天我們頂著烈日炎炎的太陽,朝氣蓬勃地度過了美好的春游。那是我們珍貴的回憶。那天,有太多的感慨,有太多的美好,我們永遠(yuǎn)忘不了。

  隨著我們到班級上,見到我們幽默可愛的導(dǎo)游。我們美好的一天開始了。導(dǎo)游,是一個搞怪大度的“小男人”。因為我們的導(dǎo)游并不高,但是像我們老師說的“濃縮的是精華”。我們在車上,在觀光的路上,與他暢所欲言,我們之間并沒有代溝,跟他在一起我們非常自由自在。因此,他在這次春游中變成我們的好朋友。

  東部華僑城,坐落于中國深圳大梅沙,那是一個五彩繽紛的地方。那里擁有仙境般的景色,那里擁有讓人驚恐萬分的游樂項目,那里擁有和藹親切的游客……太多的美好,應(yīng)接不暇的向我們迎來。我們開懷的接受了這美妙的一切。我們首先到達(dá)的地點是——大俠谷生態(tài)公園。

  大俠谷生態(tài)公園,那里是一個非常美麗的地方,它僅僅只是東部華僑城的一部分,就已經(jīng)有許許多多令人陶醉的景點,并且有很多刺激的游戲。微風(fēng)吹過,讓人感受到華僑城的生氣勃勃的氣息,每個人在這里只會綻放笑容,綻放光彩。伴隨著悠悠的清風(fēng),我們與導(dǎo)游到處觀賞山水。遙望遠(yuǎn)處的山峰,高昂地樹立在樹木中。樹木蔥蔥郁郁,湖光山色的融為一體,讓人驚嘆不已。天空明凈湛藍(lán),新鮮的空氣猶如在洗滌我們純凈的心靈。車在蜿蜒地在公路上馳騁,風(fēng)吹過我的臉龐,呼吸著帶有清香味的空氣,令人心曠神怡。我們乘上了纜車,在幾十米的.高空上,俯望著那連綿不斷的群山,迷迷漫漫中給人一種雄奇壯觀的感覺,同時也給人一種驚悚的感覺。

  看完這些人間仙境之后,我的感觸更深,更有感慨。這一切都讓我百感交集。

  雖然東部華僑城山清水秀,景色也十分優(yōu)美,但我卻陷入沉思。我不斷地反問自己,以后,世上還會有多少如此美麗的地方。

  人們創(chuàng)造了輝煌的工業(yè)文明,卻讓我們的地球母親一步步走向衰弱?撤淠荆瑸E用資源等使地球一日不如一日,但是東部華僑城卻十分重視環(huán)保和節(jié)約資源,進(jìn)行了低碳生活的活動。

  驀然回首,是大自然讓我們有更多的精彩的生活,是大自然,才能讓我們享受輕松自在的生活……所以從現(xiàn)在開始,我們要保護(hù)環(huán)境。保護(hù)自然,是我們每個地球人義不容辭的義務(wù),讓我們一起共同節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境。讓大自然再次美麗,讓我們生存的環(huán)境更加純潔美麗吧!

感受的作文 篇3

  五年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,昨天,我們還在一同快樂的玩耍,而今天,我們卻就要告別同學(xué),告別恩師,告別母校了。此時此刻,我的心情好像打了一瓶五味劑,既非常的激動,又非常的傷心,想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學(xué),我的淚水不禁就要流淌下來。

  幾天前,我還與小伙伴約到外面去玩,我們在那里是多么的快樂。大家在那里痛快地玩耍著,就要畢業(yè)的.事情早就拋到了九霄云外,我們在那里打比賽、做游戲。快樂簡直不知何日。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助,和睦相處,當(dāng)誰有困難的時候,我們一起上刀山下火海,為朋友做了多少事情。想到這,我突然感覺到一種酸酸的滋味。

  可過不了幾天,我們就要依依惜別了,想起那以前快樂的場景;想起以前那一張張熟悉的面孔;想起那以前明朗的教室;想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦,想早日再見到他們,可是,我們馬上就要分別了。過不了幾天,我就也許再也見不到他們了,想到這里,我的心再次酸了起來。

  五年的生活就像白駒過隙,也許我再也不會見到他們了,但是,我永遠(yuǎn)也不會忘記他們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

感受的作文 篇4

  我們寫作業(yè)、寫作文和寫信都離不開漢字。漢字可是我們離不開的表達(dá)自己交流思想的大工具哦!

  漢字像一個個可愛的小精靈,在紙上玩耍、嬉戲;像一條清澈見底的小渓,流過筆尖;又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的心情……

  漢字是我們每天都能看見的東西,也是生活不可缺少的重要一部分,可以在自己的作業(yè)本上發(fā)現(xiàn);可以在街頭上發(fā)現(xiàn);還可以在書籍上發(fā)現(xiàn)……要是世界上沒有漢字會這么辦?

  漢字的演變讓我很興趣,從歷史悠久的甲骨文開始,再到金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,從楷體到甲骨文大約有四千多年的歷史。甲骨文:目前所發(fā)現(xiàn)的最早的.漢字形態(tài),起源于殷商時期。 金文:刻鑄在鐘鼎等器物上的文字,商周時期出現(xiàn)。 大篆:又叫做籀文,周太史籀創(chuàng)造,春秋戰(zhàn)國時期通行于秦國等地。 小篆:適應(yīng)秦統(tǒng)一中國的形式而形成,由大篆簡化而成. 。隸書:形成于戰(zhàn)國晚期,成熟于漢代,由小篆簡化而成。 楷書:出現(xiàn)于東漢時期,六朝時進(jìn)一步完善,唐代時成熟,由隸書簡化而成。這些字是多么的有趣啊!

  漢字我愛你!你是中國人民的驕傲,是有歷史性的代表,你是我的驕傲,加油!

感受的作文 篇5

  當(dāng)大地吹起南風(fēng),石榴花開照眼明時,端午節(jié),伴著粽子的香氣,悄悄地來到了人間。

  早晨,我一睜眼就聞到了一股股竹葉的清香。我馬上跳下床,飛奔到廚房。只見鍋里有幾個粽子躺在了沸水之間。那竹葉的清香裹著糯米的香氣,像個淘氣的孩子,一個勁兒地往我的鼻孔里鉆。他們身上裹了一層碧綠色大竹葉,就好像穿了一件綠色的外衣似的。身上還五花八門地纏著一些線,就好像一個被繩子捆起來的“壞人”。再細(xì)看粽子的形狀,就好像一個牛角,像要對我們發(fā)起“進(jìn)攻”,我不禁饞涎欲滴。

  終于開吃了!我迫不及待地拿了一個粽子,用剪刀把它身上纏的線剪去,剝開竹葉,一股糯米的清香撲鼻而來,我把粽子最尖的'部分沾一點白糖,放在嘴里輕輕一咬。糯米軟軟的、糯糯的,真好吃!我狼吞虎咽地吃了四個粽子,準(zhǔn)備再去拿,媽媽笑著說:“小饞貓,別貪吃,糯米吃多了不消化,這里還多著呢!”我一看,桌子上有一個紅盒子,里面擺滿了粽子。它們圓腦袋、方身體,形態(tài)各異,種類繁多:白糖粽、豆沙粽,紅豆粽,火腿粽,蓮子粽、還有咸肉栗子粽?吹竭@眼下的美食,終于讓我放下心來。

  這時,媽媽拿著一束雜草掛在門上,我好奇地問媽媽:“這是什么呢?”媽媽耐心地說:“這是艾草,每當(dāng)迎來端午節(jié)時,人們都要掛艾草,既可以凈化空氣,還可以驅(qū)趕蚊蠅,蟲蟻!

  晚上,月亮像彎彎的眉毛掛在天空,像屈原微笑著的笑臉。一盞盞街燈默默地照向遠(yuǎn)方,一直到達(dá)思念的盡頭,城市的靜夜被照得好亮好亮……

感受的作文 篇6

  這個星期是上網(wǎng)絡(luò)課的第三個星期了,我還不知道怎么連麥?媽媽說我笨,上課想讓老師提問到我,可是我一直不會連麥!我只能放棄了。

  有一次,我特別特別尷尬。因為中午放學(xué)我不小心點到直播,我也不會退出,只能把手機(jī)關(guān)機(jī)再重啟,結(jié)果問題并沒解決。數(shù)學(xué)老師給我打電話,問我們家里有誰在,我說爸爸媽媽都在,老師說讓我爸爸把直播退出,可是,爸爸也不會操作,我們只好退出班級釘釘群。

  后來,爸爸又讓老師邀請一下才進(jìn)群來。這幾天,我的眼睛疼,去衛(wèi)生所一看,原來視力5.0的眼睛,現(xiàn)在變成近視眼了。

  我想用電腦上課,因為這樣我的.眼睛就不近視了。可我在老家,電腦在西峽,去不了。

  同學(xué)們,你們眼睛近視嗎?反正我的眼每天晚上都疼,希望網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)快快結(jié)束。

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