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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-07 07:37:20 長(zhǎng)作文 我要投稿

[經(jīng)典]關(guān)于成長(zhǎng)作文14篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]關(guān)于成長(zhǎng)作文14篇

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇1

  夏日的陽(yáng)光火辣的照耀在石階上,小松鼠調(diào)皮地穿梭在樹叢間,樹葉沙沙地作響,微風(fēng)輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a,伴著山下孩子們的嬉笑聲,我站在山頂,大口大口地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,在登上山頂?shù)哪且豢,我長(zhǎng)大了。

  我便答應(yīng)去散步了。一出門,刺眼的陽(yáng)光一下子照射在了臉上,走著走著,不知不覺就走到了山腳下,媽媽提議:“要不,咱們?nèi)ヅ郎桨?”平時(shí),我所謂的“爬山”僅僅是在下面的幾個(gè)臺(tái)階上蹦蹦跳跳或走了一小段就原路返回了,我便想都沒想就答應(yīng)了。沒走出多遠(yuǎn),我便嚷嚷著要下山,但媽媽讓我加油向上爬。我又極不情愿地向上爬,抬頭望望,上面還是好遠(yuǎn),毒熱的陽(yáng)光仿佛更加的刺眼,我繼續(xù)向前爬。爬到了半山腰,我氣喘吁吁地向山下望去,山下的人們來來往往,與碧水構(gòu)成一幅美麗的畫卷。媽媽問我:“這山腰的風(fēng)景美吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“到山頂去吧!更美的風(fēng)景在等著你呢!”

  為了更美的'風(fēng)景,我努力向前走,快到山頂時(shí),覺得步伐變得輕松了,輕快地跑向山頂,仿佛有一種神奇的力量在拉著我的手,登向山頂。終于,我登上了山頂。

  那一刻,陽(yáng)光仿佛變得溫和,微風(fēng)徐徐,輕輕地為我擦去臉上的汗水,我站在山頂,山上的空氣是那么新鮮,那么的純凈,仿佛沒有一絲雜塵。我站在山頂,看著山下的碧水、小船、秋千……各種各樣的美景一覽無(wú)余。一步一步爬上山頂所看到的風(fēng)景,那是我心中最美的風(fēng)景。我做到了,第一次爬上山頂!感受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。只有站得高,才能望的遠(yuǎn)。沒有什么一步登天,只有一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地努力向前。我相信,更美的風(fēng)景在更高更遠(yuǎn)的未來等我!

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇2

  小草在陽(yáng)光的照耀下,才會(huì)顯得生機(jī)勃勃;花兒有了陽(yáng)光的眷顧,才會(huì)炫出最艷麗的一面;小小的露珠因?yàn)殛?yáng)光才能變得猶如鉆石般的閃亮。陽(yáng)光,創(chuàng)造著整個(gè)世界,賦予每個(gè)生命以靈魂。

  生活,就似一個(gè)多面的立體圖形,一面向陽(yáng),就注定有一面背光。當(dāng)你生活在背光那一面時(shí),你選擇隨著時(shí)光沉淪,還是創(chuàng)造出屬于自己的那顆“心中的太陽(yáng)”。對(duì)于發(fā)奮圖強(qiáng)的青少年來說,答案無(wú)疑是第二種。然而,當(dāng)你真正處于那個(gè)充滿狂風(fēng)暴雨,迷茫停滯不前的環(huán)境中時(shí),你是否真能創(chuàng)造出奇跡,那得問問你自己的心。

  還記得曾經(jīng)的世界上有那么個(gè)人出現(xiàn)過,想必是家喻戶曉的,她就是——海倫·凱勒。她的事跡曾激勵(lì)著一代代莘莘學(xué)子。是啊,只要聽過這個(gè)故事的人,怎么會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)雙耳失聰,雙眼失明,也不能講話的弱小女子,通過自己異于常人的努力,最終站到了光芒四射,令世人矚目的'文學(xué)高峰上。盡管她看不到太陽(yáng),看不到美麗的世界,聽不到世界美妙的音符,說不出打動(dòng)人心的話語(yǔ),但她用自己的滴滴汗水慢慢鑄就著自己“心中的太陽(yáng)”,在自己的那片陽(yáng)光雨露下長(zhǎng)出強(qiáng)大的信念。

  而我們自己呢?上天給予我們健全的身體,而自己心靈的升華,還要靠自己去努力實(shí)現(xiàn);赝邅淼囊宦,曾經(jīng)也滿是泥濘,這是人生道路上不可避免的困境,這是上天對(duì)我們的考驗(yàn),經(jīng)得住考驗(yàn)的才是真英雄,每個(gè)人要想取得成功,那在成功的背后一定是付出了無(wú)數(shù)的努力和汗水。在逆境中,因?yàn)樘ь^一看,上方已沒有太陽(yáng)的蹤跡,所以,我們更應(yīng)該讓自己生活在陽(yáng)光之下,真正的勇士是越挫越勇,環(huán)境越惡劣,我們?cè)綀?jiān)強(qiáng),前方越迷茫,我們心中的燈塔越亮;前方的路越坎坷,我們的腳底更硬;前方的暴風(fēng)雨越烈,我們?cè)叫判臐M滿。

  做一個(gè)真正的勇士吧,讓自己在陽(yáng)光下長(zhǎng)成參天大樹,開辟屬于自己的那翻天地。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇3

  那時(shí)還是小草剛冒芽;柳樹剛長(zhǎng)出嫩嫩的枝條;冬眠動(dòng)物的剛蘇醒時(shí),我們便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到樹在路邊為我們遮擋陽(yáng)光時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)。 我們?cè)诘谒奶煜挛,來到了攀巖的場(chǎng)所,我看到這龐然大物——“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,內(nèi)心有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán),看到許多女生都很踴躍的爬上去了,我對(duì)自己很沒有信心,在胡思亂想中輪到我了,腿好像黏在地上了一樣,怎么也抬不起來,我努力的把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊的抓住石頭,生怕一不小心就會(huì)掉下去,摔得粉身碎骨,風(fēng)輕輕吹過,好像在說:”你可以的,只要堅(jiān)持你就是勝利者!“我努力的往上爬,快爬到終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了,想跳下去,可是已經(jīng)爬了這么高了,跳下去就白費(fèi)力氣了,如果爬上去,我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞,密密麻麻的,而我像一個(gè)巨人正努力的爬高突然有一塊石頭滑動(dòng)了,我的身體晃動(dòng)了一下,下面的`同學(xué)大聲的呼喊:”抓住,堅(jiān)持住往上爬!爬到了終點(diǎn)你就是勝利者,你不想挑戰(zhàn)一下你自己?jiǎn)幔考佑!“聽到同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我振作起來,一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!我爬上臺(tái)子歡呼著,下面的同學(xué)也為我歡呼,我從來沒有這樣開心過,貌似自己沒這么累了,只剩下激動(dòng)我嘗試了攀巖。 這次的攀登,超越了我的極限,我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性,其實(shí)我們每天都在嘗試,要學(xué)會(huì)嘗試新的東西,在嘗試中成長(zhǎng),只有不斷的嘗試,才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)有嘗試的喜悅

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇4

  周六常常是我悶頭在作業(yè)的一天,但這個(gè)周六卻異常地充實(shí):不僅讓我遇到了一個(gè)難得的知音,更重要的是我和父母的心連在了一起。正如這次在學(xué)校舉辦的公益活動(dòng)的名字一樣——“成長(zhǎng)心連心”,它讓我真真正正地和我的爸爸好好地交流了一次。從心交流,我感受到的不止是父母對(duì)我的愛,更加是在這個(gè)社會(huì)上那么多人對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。

  一個(gè)個(gè)富有趣味而又有意義的游戲,讓我們深深地感受到了團(tuán)隊(duì)之間合作的重要性,在一個(gè)個(gè)呼啦圈的傳遞中,體現(xiàn)的更是一個(gè)隊(duì)伍中隊(duì)員與隊(duì)員之間關(guān)心。

  主持人一句句感人肺腑的話語(yǔ),深深地烙在我們的心中!案改笇(duì)我們苛刻,是因?yàn)樗麄儾恢廊绾尾攀菍?duì)我們好,世界上沒有哪一所學(xué)校是教他們?nèi)绾谓逃⒆拥!边@句話深深地刻在了我的心中,也許這就是大家都說家長(zhǎng)嚴(yán)厲是對(duì)我們好的原因吧。想想平時(shí)爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲,此時(shí)我想我真正理解了他,那都是出于他對(duì)我最真切的愛呀!

  感受是一方面,但我想表達(dá)更加重要,而我們卻常常忽略。在今天的活動(dòng)中,一根根藍(lán)絲帶,代表著朋友之間的友誼、師生之間的感情、孩子與父母之間的愛的藍(lán)絲帶,系在手上,暖在心里,甜在心里。看著自己的、家長(zhǎng)的`、老師的藍(lán)絲帶,心里不禁由衷地涌起一股暖意,那是每個(gè)人對(duì)他們的感謝與尊重。

  雖然進(jìn)行了一天的活動(dòng),但在結(jié)束之后我還覺得意猶未盡。也許原本這一整天我能夠?qū)懲晡宜械淖鳂I(yè),獲得更多的知識(shí),但是我卻覺得心與心的交流比獲得知識(shí)更重要。在活動(dòng)上,我沒能走上臺(tái)對(duì)我的老師、父母?jìng)儽磉_(dá)我的感激之情,現(xiàn)在我想對(duì)他們說:“老師們,天下的父母?jìng),你們辛苦了!?/p>

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇5

  “阿姨,打擾一下,我是來自濟(jì)源晨報(bào)小記者,正在參加小記者的活動(dòng),這是我們濟(jì)源的特產(chǎn)‘土饃’,請(qǐng)您品嘗。”伴隨著一聲聲稚嫩的話語(yǔ),我們的城市挑戰(zhàn)拉開了帷幕。

  星期六早上,天還沒亮,我就早早地來到濟(jì)源日?qǐng)?bào)社門前集合,與35名小記者們坐上大巴前往省會(huì)——鄭州。兩個(gè)多小時(shí)以后,我們到達(dá)了目的地。

  我們一行人被分為五組,我和好朋友陳品伊分在了一組,通過大家的推薦(估計(jì)是因?yàn)槲覀(gè)子高的原因吧,哈哈)一致決定讓我做隊(duì)長(zhǎng),我們組共有9名成員,老師大致給我們講解了今天的主要任務(wù),然后就給我們出題,只有答對(duì)了才能拿到基金,打開下一個(gè)任務(wù)。由于我們隊(duì)的努力,全隊(duì)順利通過,拿到了生存基金——40元。然后,我打開第一任務(wù)——“去二七廣場(chǎng)”。經(jīng)過商量,我們隊(duì)選擇坐地鐵前往目的地,坐地鐵對(duì)我來說就是小菜一碟,我們看了一下地鐵交通圖,到二七廣場(chǎng)每人3元,共用去27元。到達(dá)二七廣場(chǎng),老師給我們發(fā)了幾包土饃,說:“今天的午飯錢需要你們賣土饃來掙。”看到二七廣場(chǎng)人來人往,又有時(shí)間限制,我們便迅速分頭尋找目標(biāo),我迅速鎖定一位年輕的姐姐,經(jīng)過我的軟磨硬泡,最終,我成功賣出了第一包土饃獲得了10元錢。我十分開心,因?yàn)檫@可是我第一次通過自己努力掙的錢,有了第一次的成功交易,接下來我們的生意就更順利了。當(dāng)大鐘敲響時(shí),我們還剩15秒的時(shí)間,可手里還有兩包土饃,正在我們著急的時(shí)候,看見一位阿姨走過來,我們一齊擁過去,以5元2包的價(jià)格,賣給了這位漂亮的阿姨。最終8包土饃我們賣出了76元,午飯錢終于有著落了。

  吃完好吃的'麻辣燙,我們來到下一個(gè)任務(wù)目的地——海洋館。在海洋館里,我們看到了在燈光照耀下,變得五彩繽紛的水母,笨笨的海龜,還有精彩的海獅表演……

  隨著夜幕的降臨,今天的活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了這座美麗的城市。這次生存挑戰(zhàn),我知道了怎樣和陌生人打交道,怎樣合理管理錢財(cái)……我期待著下次的小記者成長(zhǎng)之旅!

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇6

  “ 大家好,我叫……”又是一年開學(xué)季,看著手中封面上的漆已經(jīng)脫落的筆記本,我不禁回想起了那個(gè)陽(yáng)光灼人的夏天。請(qǐng)君聽我娓娓道來……

  “ 別再對(duì)著你的筆記本傻笑了,老師瞪了你好幾眼了!蓖瑢W(xué)推來一張紙條道。我不禁啞然失笑道:“好啦,我知道了,今天中午我有點(diǎn)事,就不和你一起去吃飯了。”

  中午,陽(yáng)光透過窗外的梧桐樹葉,斑斑駁駁地撒在我的課桌上。正承想:復(fù)習(xí)一下筆記吧!嘴角暗暗彎了起來,卻又迅速在嘴邊凝固了----筆記本不見了!整個(gè)下午,我就跟丟了魂似的。雨,淅淅瀝瀝地下著,我的心情也是這樣的,濕答答。

  第二天,沮喪的心情一掃而光,取而代之的是生日的`喜悅。誰(shuí)可想,同桌在我的抽屜前搗鼓著什么,最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,同桌手上正是我心心念念的那本筆記本!澳氵@個(gè)騙子!”憤怒沖昏了我的頭腦,我竟然也開始口不擇言了。一直緊攥在手里的紙也被扔進(jìn)了垃圾桶,上面寫著“生日會(huì)邀請(qǐng)函”。

  晚上,弟弟來找我道歉,是他把我的筆記本帶到學(xué)校去了,結(jié)果卻弄丟了。我也早就發(fā)現(xiàn)那本筆記本不是我的,可是就是不愿意向她屈服。深夜的蟬鳴異常地響亮,人們都已入睡了,可有一個(gè)房間卻閃著微弱的光,那便是一個(gè)女孩開著臺(tái)燈在給她最好的朋友,也被她深深刺痛過的朋友寫道歉信,準(zhǔn)備把這封信給那個(gè)朋友。

  但是老天沒有給她那個(gè)機(jī)會(huì),她的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,她的朋友跟所有人都告了別,卻唯獨(dú)她,但那個(gè)女孩卻不知,她的朋友沒有給別人任何禮物,但卻唯獨(dú)給她那本筆記本。

  成長(zhǎng)的路上,朋友之間,不可避免的就是猜忌,不信任,往往這些都是因?yàn)椴怀墒焖斐傻,成熟之后,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過了太多太多!

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇7

  對(duì)于“成長(zhǎng)”這一詞我其實(shí)并不了解,但是隨著時(shí)間的腳步,一天一天的長(zhǎng)大,我漸漸地明白了長(zhǎng)大這個(gè)詞的含義。

  成長(zhǎng),難免有淚水,但也有歡笑,成長(zhǎng)讓我們喜怒交加。在成長(zhǎng)過程中我們會(huì)慢慢懂得深刻的道理,從而讓自己長(zhǎng)大。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面,在自己小的時(shí)候,自己每天都會(huì)圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn),問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,我想長(zhǎng)大!庇字傻穆曇粲幸淮位仨懺谖业亩稀簳r(shí)的回憶,現(xiàn)在想起來,我想表它裝裱起來,掛在客廳里,時(shí)時(shí)刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上,然后撕碎了,放在風(fēng)中,讓紙塊在風(fēng)中飛翔,也在我的心上落下一場(chǎng)雨,沖淡也就忘了。眼睛慢慢地睜開,看著自己,想著以前的回憶。如果讓我選擇的話,還是當(dāng)個(gè)小孩比較好。兒時(shí)的歡樂和童真慢慢消失,現(xiàn)在的我多了幾分成熟,少了幾份幼稚,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。在小的時(shí)候,我是多希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是現(xiàn)在,我卻有點(diǎn)想做回那個(gè)幼稚的我,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)已經(jīng)霸占了我們?nèi)康腵時(shí)間,父母總說未來,老師總在說未來,有時(shí)候我們真的很煩,很想一個(gè)人靜一靜。當(dāng)你覺得無(wú)助時(shí)、煩惱時(shí),品嘗一杯檸檬果汁,或許它會(huì)給你帶來安慰;當(dāng)你憂傷的時(shí)候,天空給予你一絲安慰。我喜歡聽《童年》這首歌,因?yàn)檫@首歌讓我會(huì)想到自己的童年,想到自己小的時(shí)候,F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。

  只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能更好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)我曾經(jīng)走過的歲月。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇8

  在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了15個(gè)春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波……

  那個(gè)清晰的腳印至今仍使我難以忘懷。初一時(shí),市里舉辦第五屆“華羅庚杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽,作為校數(shù)學(xué)尖子,我毅然報(bào)名前往,而后,多少個(gè)夜晚,臺(tái)燈伴隨我至深夜,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。在經(jīng)過數(shù)星期的拼搏后參加了競(jìng)賽,面對(duì)數(shù)十道難題,我毫不畏俱,運(yùn)用數(shù)學(xué)老師教給的武器,在題海中殺出一條血路,完成了絕大多數(shù)題目,功夫不負(fù)有心人,兒星期后,我拿到了本次競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的證書,會(huì)心地笑了。成長(zhǎng)的腳印傾注了我的拼搏、奮斗。

  那個(gè)模糊的腳印又使我深感不安。中考前的兩次模擬考試,由于我在數(shù)學(xué)單科上的失利,我的六門科日的總分被擠出了年級(jí)前三名。當(dāng)時(shí),我的情緒低落到了址低點(diǎn),在填報(bào)志愿上猶像不決,失敗的陰影猶如一塊千鈞巨石壓在我的.心上,我面臨著人生道路上最嚴(yán)峻的選擇。在這人生的十字路口,是老師為我指明了方向,她以她所特有的方式分析了我當(dāng)前的狀況,微笑著對(duì)我說:“你是有實(shí)力考取重點(diǎn)中學(xué)的,老師們都相信你,關(guān)鍵看你是否有信心!”老師的話使我熱血沸騰,失敗的陰影頓時(shí)消失,我又重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。成長(zhǎng)的腳印傾注著老師對(duì)我的關(guān)懷。

  永遠(yuǎn)忘不了在中考的前兒夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)不能入眠,再過兒天,決定我人生命運(yùn)的中考要來臨了,心里緊張極了。無(wú)奈中,我叫醒了隔壁房中熟睡的媽媽,一吐心聲。媽媽聽了,寬慰地一笑,對(duì)我說:“你聽說過這樣一句話嗎?‘條條大路通羅馬’,也就是說只要你努力,通過各種方式都能取得成功。中考你只要盡力,一定會(huì)獲得成功,即使失敗了,通過別的方式,也能成功!蔽颐┤D開。成功的腳印傾注著父母的支持、鼓勵(lì)。

  我的成長(zhǎng)的腳印是我努力拼搏、老師和父母關(guān)懷鼓勵(lì)的結(jié)品。人生的道路還很漫長(zhǎng),我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇9

  走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊,裝幀精美的書隨意地翻開一本,一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子是的,就是這些書,它們陪伴著我走過了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜,它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。

  還在上幼兒園的時(shí)候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了看著那些幼稚、漂亮的圖畫,總能使小小的我感到莫大的滿足我讀的第一個(gè)故事是《狼來了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的.,害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。

  隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,開始讀小學(xué)一年級(jí),我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長(zhǎng)帶來的辛酸和快樂文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨我為四個(gè)男孩子樂觀而寬容的心深深感動(dòng),并開始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂。

  時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心讀《簡(jiǎn)愛》,我懂得了,一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《一個(gè)人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬(wàn)千從這些書籍中,我得到了許多許多它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩,更加豐富。

  望著這一本本書,我淡淡地笑了,書在我的生命中,在我成長(zhǎng)的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼多少年后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長(zhǎng)的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇10

  伴隨著嬰兒落地時(shí)哇哇的哭聲,人的成長(zhǎng)之旅便從這一站開始出發(fā)。在咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步之后,自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲一樣經(jīng)歷著成長(zhǎng)中必要的蛻變,懂得自己正在逐步的長(zhǎng)大。

  不知從何時(shí)開始,自己漸漸的開始變得內(nèi)向起來,也許是經(jīng)歷春雨洗禮后的我開始蛻變了吧!

  每每在生日吹滅蠟燭后,家人們便對(duì)我說:“你又大了一歲,可不能再調(diào)皮了!笔堑,我又長(zhǎng)大了一歲了。13歲的我正在通往著另一個(gè)站牌——小時(shí)候總向往著的初中生活。

  經(jīng)過一個(gè)年頭,我漸漸的融入在了這個(gè)新的班級(jí)之中,可是煩惱也隨著時(shí)間的推移而增多,不知是因?yàn)樽约旱哪挲g的數(shù)值增大,還是進(jìn)入青春期的正,F(xiàn)象,總之,就是有苦不能說,也道不出。

  每一天,背著沉重的書包的我過著三點(diǎn)一式的生活,學(xué)校到家里,家里到學(xué)校,天天如此,似乎生活的節(jié)拍早就定了下來。學(xué)校里,老師又在苦心婆心的勸說著:“響鼓不用重捶。”家里,父母又在循循善誘的`教導(dǎo)說:“孩子,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,這句話的道理你是懂得的,時(shí)間不等人啊!你一定要好好用功!庇谑窃诟改、老師的希冀之下,只好強(qiáng)忍著看電視的欲望,出去瘋玩的沖動(dòng),坐在四四方方的教室里聽講,下課后又在拼命趕作業(yè),回家之后,豈能亂跳;只有坐在寫字臺(tái)前,寫著一頁(yè)又一頁(yè)的作業(yè)。

  就這樣從小學(xué)一年級(jí)開始,到現(xiàn)在,七年的時(shí)光,不管短暫還是遠(yuǎn)久,都過去了,不知還要在堅(jiān)持幾年,才會(huì)有自己的一片天。

  可是,時(shí)光如流水般一縱即逝,而那逝去了的年華還會(huì)在回來嗎?那記憶深處的童真、童趣,還會(huì)在遠(yuǎn)方向你招手嗎?不會(huì)了,逝去的年華不會(huì)再來,記憶深處的童真、童趣也不會(huì)向你招手,可成長(zhǎng)的旅程還沒結(jié)束,它仍然馬不停蹄的奔向遠(yuǎn)方。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇11

  手捧《現(xiàn)代詩(shī)詞選》,竟為其中的詩(shī)句莫名的激動(dòng)。

  交天蓮葉無(wú)限碧,映日荷花別樣紅

  迷霧中,我看見有人在荷塘邊漫步,他見后方一片蔥綠,喃喃自語(yǔ)談:“如此生氣希望勃勃的翠綠,為何就無(wú)一抹明麗的白色呢?真是惋惜了這些綠葉,沒有紅花,你們?cè)倩盍Σ矔?huì)黯然失色,唉!”他眼中的懊喪依稠可見,跟著足步的挪移,他的眼面忽然闖入了一朵正昂然挺立在綠油油的荷葉上的柔嫩欲滴的荷花。他的臉上擦過一絲驚喜,不禁嘆說:“實(shí)是接天蓮葉無(wú)貧碧,映日荷花別樣紅啊!”

  哦,本來只有紅花的點(diǎn)綴,才干顯出綠葉的盎然,成長(zhǎng)亦是如此,適時(shí)的替別人干一份裝點(diǎn)也是唯美至極的“繪點(diǎn)”。

  夕陽(yáng)西下,斷腸人在海角

  回想間,我又看見一幅“枯藤老樹昏鴉”的蕭條畫景,這個(gè)降寞的詩(shī)人言走在凄清的大道上,不禁哀從中來:“野城,我的故鄉(xiāng),我已多時(shí)未見你,你現(xiàn)現(xiàn)在是何樣子容貌,你還記得我這個(gè)奔忙在天邊的斷腸人嗎?我何時(shí)能力再見到你?”旦陽(yáng)西下,他騎著的那匹瘦馬在無(wú)奈的嘶叫身后東風(fēng)陣陣,卻吹不走詩(shī)人離鄉(xiāng)腹井之甜。

  哦!成長(zhǎng)的旅途中,有時(shí)只有閱歷分別的`懷念之苦才能促使咱們速鈍長(zhǎng)大!

  墻角數(shù)枝梅凌冷單獨(dú)啟

  當(dāng)初,爾的面前呈現(xiàn)了一派晶瑩氣象,下雪了,是我站在房檐下,瞅銀裝艷裹的世界突然聞睹一股沁人的香氣,本認(rèn)為是雪,聞香尋找,再深呼一口吻,“是梅花,梅花竟開了!痹(shī)己低頭一看,驚吸講,“寥寥數(shù)枝的梅花竟能夠披發(fā)沒如此清香,在如此嚴(yán)寒的氣象下,別的花兒皆未凋零破落,只有這小小的梅花還傲然凋謝在風(fēng)雪之中并且如斯雪白漂亮!被ㄖυ陲L(fēng)雪中不停地?fù)u晃,可是梅花兒不一點(diǎn)搖動(dòng),它牢牢捉住枝條,由于它曉得,在冬地開抬的花兒只有它,它要把最俏麗的相貌綻開出來給眾人望。詩(shī)人嘆路:“墻角數(shù)枝梅,凌寒徑自開。遠(yuǎn)知不是雪,唯有暗臭去啊!”惡一個(gè)矗立在風(fēng)雪中的梅花兒。

  哦!成長(zhǎng)須要有梅花一樣的堅(jiān)定不移,傲雪欺霜!

  我懂了,我感悟到了成長(zhǎng)的真理!

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇12

  大家都知道,1+1+1=3,但我卻說,1+1+1=1。但最后的1可不是一個(gè)普普通通的數(shù)字,而她是……

  當(dāng)鳥兒在空中自由自在的翱翔,天黑了,就會(huì)想到她。

  當(dāng)孩子快快樂樂的成長(zhǎng),用笑聲與歡樂點(diǎn)綴著自己的童年,但最終也會(huì)投入她的懷抱。

  不管夢(mèng)想有多大,眼光有多遙遠(yuǎn),但內(nèi)心總會(huì)有一塊安靜的角落和在夜深人靜時(shí)的思念,她到底是什么呢?讓所有的生靈都魂?duì)繅?mèng)縈?她,就是家。一個(gè)溫暖的家,一個(gè)和諧的家,一個(gè)溫馨的家,一個(gè)幸福的家。

  我的家是一個(gè)三口之家,不管春夏秋冬,家中時(shí)時(shí)刻刻都充滿著歡聲笑語(yǔ)與溫馨。家中有大大小小的事情,但總是在媽媽的一手“操辦”下被整理得井井有條。而整天工作的家中的頂梁柱,也是一個(gè)稱職的“模范父親”和一個(gè)負(fù)責(zé)的“模范丈夫”。家中還有一個(gè)“快樂制造機(jī)”和“麻煩制造機(jī)”——那就是我。

  每天放學(xué)回家,天漸黑了,疲憊不堪的`我拖著書包,向家一步一步挪去,打開家門,一張熟悉而慈祥的臉迎了上來,甩開沉重的書包,一桌熱氣騰騰的飯菜擺在了面前,一身的疲倦伴隨著蒸汽消逝在空中。此時(shí)此刻,我感覺到了家的幸福。

  在寧?kù)o的夜晚,悶熱的天氣仿佛是催眠曲,將勞累的人們過早的拉進(jìn)被窩,窗外的蟬兒也有一聲沒一聲的叫著,但我仍在挑燈夜戰(zhàn),一杯香濃的牛奶不知什么時(shí)候已擺在了桌前,媽媽關(guān)心的話語(yǔ)回蕩在耳邊。我感覺到了家的溫暖。

  我也有不順的時(shí)候,或遇到傷心事,或遇到挫折。但媽媽總是告訴我:生命中總有挫折,但那不是盡頭,只是在提醒你,該轉(zhuǎn)彎了。

  幸福是一雙鞋子,舒不舒服只有自己的腳知道;幸福是一個(gè)精靈,來去無(wú)蹤,需要用心捕捉;不管你擁有多少,也不論你所處的環(huán)境,你感覺幸福就是幸福。在別人看來這只是一個(gè)普通的家庭,但是,她是溫馨的,幸福的。

  因?yàn)椋喊职?媽媽+我=幸福的一家。

  所以, 1+1+1=1。

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇13

  2010年2月11日,是個(gè)值得紀(jì)念的日子,中國(guó)南京成功取得2014年夏季青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。整個(gè)中國(guó)沸騰了,整個(gè)南京沸騰了,奧林匹克圣火,將在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)之后再度在華夏大地上點(diǎn)燃,這是中國(guó)的驕傲,是江蘇的'驕傲,更是每一個(gè)南京人的驕傲!那時(shí),世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采!

  聽到這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為光榮的南京人,作為南京的一名小學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè)。講文明、懂禮貌,熱愛集體,愛護(hù)公物,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛,健康向上的好少年。我們要趕緊行動(dòng)起來,和青奧共成長(zhǎng),從小做起,從現(xiàn)在做起,從自身做起,積極的宣傳青奧知識(shí),愛護(hù)自己生活的環(huán)境,用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。我相信,只要我們共同努力,到青奧開幕的那天,我們美麗的南京城,天,一定會(huì)更藍(lán);地,一定會(huì)更綠;水,一定會(huì)更清;花,一定會(huì)更艷;空氣,一定會(huì)更清新;交通,一定會(huì)更暢通。那時(shí),我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準(zhǔn)備好了。

  我堅(jiān)信,在我們所有南京人共同努力下,我們的青奧會(huì)一定會(huì)取得圓滿的成功,讓我們所生活的城市---南京,讓全世界所了解,讓全世界所喜愛! 讓我們行動(dòng)起來,為青奧喝彩,為南京加油,人人爭(zhēng)做青奧小主人!

  關(guān)于成長(zhǎng)作文 篇14

  長(zhǎng)大,一個(gè)懸著的問號(hào)。

  當(dāng)我不愿洗衣服時(shí),媽媽總會(huì)說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的事該自己做了!碑(dāng)我登上開往學(xué)校的長(zhǎng)途客車時(shí),媽媽又會(huì)反復(fù)叮嚀:“你還是小孩子,社會(huì)閱歷不多,不要上街亂跑!庇谑牵L(zhǎng)大,便成了一個(gè)懸著的問號(hào)。我長(zhǎng)大了嗎?誰(shuí)也無(wú)法給出答案。因?yàn)殚L(zhǎng)大沒有年齡的限制,沒有閱歷與能力的標(biāo)準(zhǔn),它只是一種抽象的生命高度。

  長(zhǎng)大,一顆大大的感嘆號(hào)。

  常聽到少年張開雙臂,對(duì)藍(lán)天發(fā)出人生的呼號(hào):“啊,我長(zhǎng)大了!”也常聽到家長(zhǎng)們看著孩子,發(fā)出一聲欣慰的感嘆:“啊,孩子終于長(zhǎng)大了,我們總算能松口氣了!”于是,長(zhǎng)大,便成了一顆大大的感嘆號(hào)。這顆大大的感嘆號(hào)里,有家長(zhǎng)多少淚水與歡笑、失望與激動(dòng)!又有孩子多少艱辛與坎坷、努力與拼搏!長(zhǎng)大,一顆飽含情感的感嘆號(hào),更是一篇獨(dú)一無(wú)二的人生杰作。

  長(zhǎng)大,是兩個(gè)點(diǎn)的冒號(hào)。

  隨著年齡的不斷增長(zhǎng),人們便越來越喜愛回頭看看走過的路,長(zhǎng)大,伴著回憶;隨著閱歷的不斷增多與情感的不斷完善,人們便越來越喜愛賦予自己曾經(jīng)的經(jīng)歷以新的內(nèi)涵,長(zhǎng)大,伴著認(rèn)知與抒情。于是,長(zhǎng)大,是兩個(gè)點(diǎn)的冒號(hào)。一個(gè)長(zhǎng)大的人總有許多要對(duì)長(zhǎng)大說的話,總有許多要對(duì)長(zhǎng)大抒的`情,這時(shí),他便需要兩點(diǎn)的冒號(hào)。

  長(zhǎng)大,是六個(gè)點(diǎn)的省略號(hào)。

  一個(gè)長(zhǎng)大的人不僅喜愛回憶長(zhǎng)大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而且喜愛對(duì)自己的未來作出種種設(shè)想。長(zhǎng)大后,我要成為一名為人民服務(wù)的子弟兵;長(zhǎng)大后,我要成為超越比爾·蓋茨的大富翁;長(zhǎng)大后,我要為慈善事定貢獻(xiàn)自己的力量;長(zhǎng)大后,我要……總而言之,長(zhǎng)大后,是一片引人無(wú)限遐想的空間。那里有迷人的青春、未來與夢(mèng)想……

  我對(duì)長(zhǎng)大充滿疑惑,我長(zhǎng)大了嗎?

  我對(duì)長(zhǎng)大充滿激情,啊,我長(zhǎng)大了!

  我對(duì)長(zhǎng)大更傾注了無(wú)限的夢(mèng)想與希望……

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