描寫的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的描寫的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)金秋十月,百花紛紛凋謝,但這卻是菊花開放的好時(shí)節(jié)。
放學(xué)后,我走在曾經(jīng)百花爭(zhēng)艷的小路上,心里很是惋惜。走著走著,一片金黃映入眼簾。咦,這是什么?能在秋天開得如此旺盛!
靠近一瞧,哦!原來(lái)是一簇菊花呀!它們正朝著太陽(yáng)微笑呢!我仔細(xì)端詳著它們,翠綠的葉子襯托著嬌艷的菊花,聞起來(lái)有一股清香。它們的花瓣各不相同,有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),向里卷著,好像一根根豆芽;有的向外舒展,有些彎曲、下垂;有的花瓣猶如一根細(xì)針,輕輕一碰就能使它掉落;有的好似太陽(yáng)的光芒,噴發(fā)它的勃勃生機(jī)……
我不僅喜歡菊花的`美麗,還喜歡它的高風(fēng)亮節(jié),喜歡它不畏嚴(yán)寒,在颯颯秋風(fēng)中頂風(fēng)綻放的精神。欣賞它敢于與百花爭(zhēng)艷,敢于與風(fēng)霜搏斗。它的勇氣讓我十分欽佩。
古代的文人墨客也為菊花傾灑了墨汁——晉代陶淵明在《飲酒秋菊有佳色》中寫道:“秋菊有佳色,裛露掇其英!碧拼拙右自凇对伨铡分袑懙溃骸澳秃ㄓ袞|籬菊,金粟初開曉更清!
菊花那不屈不撓的精神,讓我想起了著名音樂(lè)家貝多芬,他在雙耳失聰時(shí),仍然堅(jiān)持創(chuàng)作作品,寫出了許多不朽的樂(lè)章。我也要像菊花一樣,在困難來(lái)臨時(shí)勇往直前,綻放美麗的花朵!
描寫的作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。秋,是個(gè)涼爽的季節(jié),比起其他四季,我喜歡這到處金黃的秋天,我更喜歡秋天的樹葉。
說(shuō)到秋天的樹葉,那就不得不提那火紅的楓葉了。楓葉紅得炙熱,紅得熱烈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵又一棵火紅的楓葉挨在一起,就像是片片祥云,又像燃燒在人們心頭的火把。難怪連杜牧這位大詩(shī)人都“停車坐愛楓林晚”。仔細(xì)一看,楓葉紅通通的,只有邊緣有些枯黃。楓葉只有嬰兒的手掌大,如同一朵盛開的小小蓮花。用手一摸,楓葉表面上那一根根葉脈都可以清晰地摸到,再湊上去聞一聞,有一股淡淡的葉香。秋姑娘輕輕吹一口氣,一朵朵楓葉禮花就綻放開來(lái),漫天飛舞。這景象十分迷人。
除了楓葉,我還喜歡可愛的銀杏葉。銀杏葉小巧玲瓏,多像一把精巧的小蒲扇。°y杏葉光滑細(xì)膩,十分像絲絨。它們大都是金黃金黃的,有的卻是綠油油的。這樣又黃又綠的,美麗極了。身穿一身華麗金裝的銀杏葉,一到秋天,就載著天上的小仙女,來(lái)到人間舉辦舞會(huì)。演奏師一吹奏,風(fēng)小子也活蹦亂跳起來(lái),小仙女們就更加興奮,都在空中自由飛翔。我要是小仙女,那該有多好啊!
秋葉,都是美麗的`。但說(shuō)起最美麗的就是那五彩的梧桐葉。梧桐葉是五彩的,雖沒(méi)了夏天那樣的生機(jī),但還是為秋天點(diǎn)綴上了點(diǎn)點(diǎn)色彩。它們大都葉子上帶著許多黃色的斑點(diǎn),像是一位畫家把那顏料不小心地灑在了上面。有的葉子邊緣泛黃了,有些樹葉已經(jīng)全部變成了金黃,肯定是這位畫家不小心把顏料弄翻了吧。梧桐葉比起楓葉,它雖然要更大些,好比大人的手掌,但卻沒(méi)了嬰兒的細(xì)膩。仔細(xì)一看,葉子上均勻地分布著一根又一根葉脈。 涼 風(fēng) 吹,桐樹搖。梧桐葉們一個(gè)個(gè)都穿上華麗的晚禮服,在風(fēng)中翻騰,起舞。風(fēng)停了,桐葉們都變成了聽話的小孩,乖乖地躺在地上。地上樹葉多了,就像鋪上了層大地毯。人們常說(shuō)“桐葉知秋”,這果真是名副其實(shí)啊!
秋葉是秋天的象征,秋葉是秋姑娘送給我們的禮物。秋,是葉的海洋,是金黃的世界。我愛這迷人的秋天,更愛這美麗的秋葉。
描寫的作文 篇3
雪,它悄悄地來(lái)到了我們的身邊。而我是如此的愛雪,它的到來(lái)我是非常的高興。
漸漸地下起雪來(lái),一片片雪花慢悠悠地飄落下來(lái),好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;雪越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),一片片,一團(tuán)團(tuán),遮住了你的雙眼,趁你不注意的時(shí)候它又落入你的臉上,當(dāng)你伸出手的時(shí)候要去接住它的時(shí)候,它卻又從你的手心里溜走,就這樣一直下著……清晨,瞧……呵,這雪如同魔術(shù)師一般頃刻間把房屋、樹木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界……
而它也無(wú)私奉獻(xiàn),雪花把道路鋪成雪白,任憑讓人們踩,把對(duì)人體有害的病菌奮不顧身地壓在身下,可雪沒(méi)有任何怨言,它是多么的善良
那無(wú)私的`雪、那美麗的雪,讓我喜歡。
小學(xué)生作文第一場(chǎng)雪:“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯(cuò),很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過(guò)不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)?磥(lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽,聽雪的聲音。
雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛,像柳絮揚(yáng)花,從天而降……
此時(shí),我想起了遠(yuǎn)處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話,那就好比進(jìn)了童話世界了!
雪,就像那動(dòng)聽的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給孩子們帶來(lái)了快樂(lè),也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
【描寫的作文】相關(guān)文章:
描寫的作文12-06
描寫的作文10-18
描寫的作文10-18
描寫的作文10-18
描寫的作文10-18
描寫的作文10-18
描寫的作文10-18
描寫的作文10-18
描寫的作文10-18
描寫的作文09-30