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描寫的作文

時(shí)間:2023-11-08 13:38:37 寫什么的作文 我要投稿

(實(shí)用)描寫的作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實(shí)用)描寫的作文10篇

描寫的作文 篇1

  公園池塘中的荷花盛開了,只見一大朵一大朵的粉面荷花,亭亭玉立于筆直的.莖端;圓圓的、碩大的綠色荷葉,鋪滿湖面。好一幅迷人的圖畫啊!這不正是宋代詩人楊萬里的名句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的生動(dòng)寫照嗎?

描寫的作文 篇2

  一道白光略過,緊接著便是雷聲了。

  閃電是一個(gè)既奇特又美麗的東西。為什么呢?因?yàn)椋涸谙麓笥曛畷r(shí),先是一顆結(jié)滿銀花的“火樹”伸向地面,轉(zhuǎn)眼間便不見了,在遠(yuǎn)處卻又有了一顆活潑的'火樹。閃電總是一瞬間便消失了,可別處又來了一道,火樹的形狀也是變化莫測(cè):這一秒是這樣,下一秒就不知道是什么樣了。

  閃電是在我接觸煙花后才認(rèn)認(rèn)真真觀察的,它既像一顆樹苗,在天空中奮發(fā)圖強(qiáng),又像一支鼓棒在天空中敲,發(fā)出了“轟隆隆”地聲音。有時(shí)我想天上真的有人在敲鼓嗎?為什么是這個(gè)聲音呢?又是誰在敲呢?又是哪位神仙將它變成小樹,又是如何栽進(jìn)去的呢?那樹為什么是銀色的呢…小時(shí)候我無數(shù)次地問媽媽:“天上誰在敲鼓,誰在種銀色的樹,這雨水是用來澆樹的嗎?怎么澆了這么久想淹死樹嗎”媽媽說:“不會(huì)的,那是你的想象!

  閃電啊閃電,你整天東奔西走,忽閃忽沒,難道你不愛這里嗎?

描寫的作文 篇3

  “上有天堂,下有蘇杭”,我早就想去杭州了。父母為了豐富我的課余生活,決定國慶節(jié)期間全家去游杭州西湖。

  天公不作美,下著小雨,但雨中游西湖別有一番情趣。我們先去了“花港觀魚”,那里的魚,真是數(shù)不勝數(shù),大的、小的、花的、黑的,有的在吃食,有的在戲水,有的'在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食,真是高興得不亦樂乎。隨后我們又乘船去往“三潭印月”。坐在船艙,我遠(yuǎn)望“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。聽說雷峰塔是用來鎮(zhèn)-壓白娘子的,但弄不懂塔怎么把人給壓住的。后來聽媽媽講了《白蛇傳》,才知道它是和一個(gè)美麗的神話故事連在一起的。說到“斷橋殘雪”我以為真是橋斷了,后來聽導(dǎo)游說是雪落到橋上,太陽只照到一半,這邊的雪化了,那邊沒化,所以看上去像橋斷了,哦,原來是這樣,真有趣。

  雨絲飄灑,湖面上霧氣蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身于仙境。

  游船靠岸,我們來到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”,與湖心亭、阮公墩合稱為湖上三島,所以叫三潭印月。全島連水面在內(nèi)面積約七公頃,南北由橋相通,東西土堤相連,橋堤呈“十”字形交叉,將島上水面一分為四,從空中看就像田字。

  在導(dǎo)游的引導(dǎo)下,我們又游覽了靈隱寺和岳廟。古剎氣勢(shì)宏偉,忠烈祠肅穆凝重。

  從岳廟出來,不遠(yuǎn)就是“曲院風(fēng)荷”,這里連著蘇堤。在雨霧籠罩下,景色十分凄美,人的心情不覺也沉重起來。正當(dāng)我們有些傷感準(zhǔn)備離去的時(shí)候,突然從荷葉叢里飄出一葉小舟,令人眼前一亮:只見船夫穿著蓑衣,唱著當(dāng)?shù)胤窖缘母,雖然聽不懂他唱的是什么,但這吳歌越調(diào)委婉優(yōu)雅,十分動(dòng)人。眼前的這幅畫面,使我想起了《漁歌子》這首詩:“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!边@一句不就是此情此景的真實(shí)寫照嗎?

  沿著西湖岸,我們繼續(xù)往前走,眼前出現(xiàn)了一個(gè)特大號(hào)的“噴泉”,只見一個(gè)大水柱一下子沖上了天,又像下雨似的從天空中散落下來,真是大珠小珠落玉盤!最后我們來到了西湖的又一處景點(diǎn)“蘇堤春曉”。站在堤上回看“曲院風(fēng)荷”,竟是另一幅景色:水霧,雨絲的整體畫卷。這種朦朧的、神秘的美,使我仿佛置身于仙境之中,流連忘返。

  啊!西湖,真不愧是人間第一勝景!

描寫的作文 篇4

  天,黑極了,月兒顯得越發(fā)的亮,輕輕地投下一縷縷銀白色的光,柔柔的,好似輕紗一般。

  我托著下巴仰頭望,月兒似乎是一位身披輕紗的仙女,微微地笑著。

  這月兒使我想到了孫友田的《月光啟蒙》中的一段:“她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,輕輕地向三月的和風(fēng),小溪的流水,小院立即飄滿她芳香的音韻……”我的母親不也如此嗎?小時(shí)候,我睡覺前,她就坐在我床邊,一邊撫摸著我的頭,一邊給我唱童謠:“寶寶乖,寶寶乖,好寶寶要睡覺……”母愛無言,她是生命中最亮麗的色彩,是人間最圣潔的光環(huán)……愛在心里,感味著深情,愛在眼中,包含著暖流……

  “該睡覺了。”媽媽的話語把我從母愛的遐想中又拉回了現(xiàn)實(shí)。窗外,月光投在地上,給她的媽媽大地披上了一件白紗斗篷。一朵調(diào)皮的云跑了過來,好似面紗一般擋住月亮那皎潔的臉龐,頓時(shí)大地媽媽的斗篷不見了,跳躍的光也沒有了,這時(shí),風(fēng)姐姐追過來,牽起云妹妹的`手,把她拉走了。月兒又現(xiàn)出了她的臉龐,在星星的簇?fù)硐,一步一步地走著。作?/p>

  多么迷人的夜晚。∫苍S,就在這樣的夜晚,李白寫下了《靜夜思》;也許,就在這樣的夜晚,“眾星捧月”這個(gè)成語誕生了;也許,就在這樣的夜晚,有人唱起了那句歌謠:“月兒走,我也走……”也許,就在這樣的夜晚,嫦娥奔月……

  古往今來,由多少文人墨客描寫過它,贊頌過它,這也許只有月兒知道,所以每當(dāng)夜深人靜時(shí),她總是把一縷縷銀光投向正在苦思冥想、埋頭寫作的人。

描寫的作文 篇5

  滴露為水,涓涓小溪為水,江河、海洋也為水。滴露微不足道,將被陽光化為烏有。江河、海洋則洶涌澎湃,浩瀚無垠。

  淅瀝小雨其質(zhì)為水,紛飛的雪花其質(zhì)為水,冰山、冰川及冰雹其質(zhì)也為水.小雨使人涼爽,雪花能使山川銀裝素裹.冰山,冰川為江河只源.冰雹則意味著災(zāi)害.

  水,可以化為輕霧,水,可以化為彩虹,水,可以化為云霞.純凈的'水,無色無味,衍化的水則萬紫千紅,氣象萬千.

  水似柔弱,無固定形狀,但它可以洞穿盤石,將山崖變?yōu)樯车[.水可以形成閃電雷鳴,聲震天地.咆哮的江河、海洋可以沖破千里長堤.

 。⑺奢d舟,亦可覆舟."

  水,是生命的源泉,沒有水便沒有生命.

  水,是文明的搖籃.自古集鎮(zhèn),城市皆置於水側(cè).長江,黃河即是中華民族的象征.

  水,不高攀,永往下流,遇有阻礙,繞道而行,悠然自得,無拘無束,淙淙吟唱.

  水,只有奉獻(xiàn),滋潤萬物生長,不追名逐利,默默無聞.

  偉大的水,愿你永遠(yuǎn)充沛,純凈.

描寫的作文 篇6

  忙碌了一周,爸爸周六帶我去看山賞菊。

  開始出來的時(shí)候,我的心情很是一般,來到迎仙公園,沿著臺(tái)階一步一步向上攀登,心情開始漸漸飛揚(yáng)。“太室如畫少室如畫一城半臥圖畫里,潁水似詩雙溪似詩千村盡在詩意中。”迎仙閣的巨幅對(duì)聯(lián) 完全點(diǎn)亮了我的心情!胺鲆黄自频前俨脚_(tái)階且上仙閣暫為仙,步百頃松徑攜兩秀清風(fēng)再回人間慎做人”。迎仙閣北側(cè)意味深遠(yuǎn)的對(duì)聯(lián)引起了我對(duì)深秋嵩山的無限暇想,向北有一條用廢棄水渠改造的 消防路成了我們秋天賞菊的起點(diǎn)。

  嵩山的野菊花遍地都是,一片片、一簇簇,滿山遍野。爸爸說今天我們出來還有一個(gè)任務(wù),就是看看嵩山的野菊花有多少種。帶著任務(wù)出行,確實(shí)令我興奮不已。

  嵩山的野菊花確實(shí)是太多了,僅我看到的就有黃色的、藍(lán)色的、紫色的、白色的菊花;有小葉的、花葉的、大葉的品種。黃色的菊花最普遍,白色的菊花不常見,藍(lán)色的、紫色菊花的`點(diǎn)綴在黃菊之間倒 也不少。大葉野菊花最不一般,它的花片長、花心大,顏色黃中泛紅,最為鮮艷,葉子長的像大老鼠一樣。滿山遍野的野菊花,層層疊疊、密密匝匝、花香四溢,引來蜜蜂嗡嗡鳴唱,真的讓我這個(gè)小學(xué) 生的心都醉了。我和爸爸一起躺在菊花叢間,久久不愿歸去。田野里的玉米、大豆都已收獲完畢,人們正在忙著收花生、收紅薯,臉上的幸福溢于言表。

  菊花代表著九月,代表著秋天,象征著收獲。嵩山的菊花開了,人們開始?xì)g快地收獲著春天的播種;嵩山的菊花開了,人們開始愉快地儲(chǔ)備著收獲的幸福;嵩山的菊花開了,人們賣了糧食,開始買房購 物、幸福生活……秋天是令人興奮的季節(jié),因此菊花的美麗寓意深遠(yuǎn),絕不空洞!

  和爸爸一起去嵩山賞菊,真的不虛此行。我看到的是美麗,收獲的是愉快,感知的是幸福,明白的是道理:每一個(gè)季節(jié)都有她的美麗,每一個(gè)人都有他的追求。

描寫的作文 篇7

  今天下午,陳老師準(zhǔn)備發(fā)數(shù)學(xué)期中考考試卷,我緊張極了。到底是考的好,還是考不好?當(dāng)數(shù)學(xué)組長叫到我的名字時(shí),我心情忐忑不安,“賴伊婷90+10分!薄鞍Γ瑧K了。離爸媽的`保護(hù)分還有5分,回去又要挨皮肉之苦嘍!蔽倚南。真是“泥巴掉進(jìn)褲兜里,不是‘死’,也是‘屎’。

  幸好,今天我值日,媽媽應(yīng)該會(huì)晚點(diǎn)來接我,就先不知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)。在回來的路上媽媽才不會(huì)一直嘮嘮叨叨的,她肯定還不忘加上一句,“哼,晚上看你怎么辦!

  哈哈,真是天助我也,剛好有客人來。等客人走了,我才拿出試卷!笆裁窗。俊眿寢寙柕馈!澳阕约嚎窗。”我支支吾吾的回答。媽媽在看考卷時(shí),臉上的眉毛會(huì)豎起來,眼睛瞪得大大的,樣子好嚇人,像一只要發(fā)脾氣的母老虎。不一會(huì),從“狂風(fēng)暴雨”到“烏云密布”。“哼,賴伊婷啊,你考90分,就很好啊,你能不能學(xué)學(xué)那些會(huì)讀書的呀!”說完,就把考卷拿給老爸看。老爸平時(shí)像一個(gè)慈祥的老炤神,他應(yīng)該不會(huì)“動(dòng)武”。“唉,我這次饒你一回,就這次機(jī)會(huì)啊。下次,你看著辦啊!

  “你也太粗心了,一題填空題沒寫,就扣3分,應(yīng)用題倒沒扣分。你檢查完應(yīng)用題,就要檢查計(jì)算題!眿寢屆鏌o表情的說。

  “可你也說,做完要先檢查應(yīng)用題,應(yīng)用題分多,一不留神,就扣了分,你就和一百分擦肩而過!蔽椅恼f!翱墒恰眿寢尀殡y地說。

  我有一個(gè)外號(hào)“馬虎小姐”,我還真馬虎,真粗心。這時(shí),我忽然明白了:做事情不能粗心大意,要認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),要做到兩全其美。我保證,以后要考個(gè)好成績(jī)。

描寫的作文 篇8

  我喜歡養(yǎng)花,喜歡花的五彩繽紛,我喜歡觀柳,喜歡柳的婀娜多姿,但我最欣賞的還是那一枝青翠欲滴,亭亭玉立的竹。

  竹雖沒有花那般絢麗,也沒有柳那般婀娜,但他卻有著自己的獨(dú)特之處,一身新衣,充滿著生命的韻味,讓人無論何時(shí)何地,一看見她都會(huì)有一種脫俗的感覺。一副生機(jī)勃勃的景象讓人不覺自主的'沉淪在這一副美景之中。她那挺拔的身姿如一位亭亭玉立的少女,伴著陣陣的清風(fēng),如同在空中翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)雅,那么的動(dòng)人。

  竹雖不如其他的樹木名貴也十分常見,但她的作用絕對(duì)不可忽視,剛發(fā)芽不久的竹筍可制成味道鮮美的美食,供人品嘗;長大的竹也可以做成各式精美的工藝品供人欣賞。他為了人們,在我們的生活中默默的奉獻(xiàn)出自己,卻不要求人的回報(bào),也從不會(huì)抱怨。

  竹子這一無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我是啊!我們的祖國也有著像竹一樣的建設(shè)著,為我們的祖國默默的奉獻(xiàn)的自己的一切力量。不求人們的回報(bào),他們也同樣擁有竹子這邊的精神。

  竹子的堅(jiān)韌和那頑強(qiáng)的生存能力,也讓人們都贊為觀止。無論是遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨,經(jīng)歷著寒冬酷暑,無論生長在多么險(xiǎn)惡的地方,那筆直的身軀依然傲然挺立在風(fēng)雨之中,寧可自己在狂風(fēng)之中攔腰折斷,也不愿在狂風(fēng)中低下頭,這是一種凌風(fēng)傲雪的骨氣。詩人鄧板橋曾用詩句來夸獎(jiǎng)過竹:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!睙o論身在何處,竹子那一身巖石一般的堅(jiān)強(qiáng)不屈是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。

  竹那樸實(shí)的外表之下,有著多么無私的品質(zhì)。多么堅(jiān)韌的精神。∷哉f,人們需要學(xué)習(xí)的還有很多,很多。

描寫的作文 篇9

  我最喜歡玫瑰花,當(dāng)然,我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。

  玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的,又滑溜溜的,摸起來手可舒服。當(dāng)還是花苞的時(shí)候,花瓣含苞欲放,一大片一大片地疊著,由大變小。花瓣上還有淡淡的香味芬芳撲鼻,惹來一大片蜜蜂蝴蝶,圍著花瓣轉(zhuǎn)。

  玫瑰花的姿勢(shì)也是千姿百態(tài),有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的只舒展開兩三片花瓣兒,好像才剛剛睡醒;還有的全展開,露出小小的`花蕊,好像一個(gè)落利大方的的漂亮姑娘。

  玫瑰花的莖部有它的戰(zhàn)防武器刺;ㄇo上的刺密密麻麻的,隨時(shí)保持作戰(zhàn)狀態(tài),可威武,好像時(shí)時(shí)刻刻在警告我們喂,你們可不要傷害我啊,只許看,不許動(dòng)手動(dòng)腳的啊,不然有你們好看的哦!

  怎么樣,你喜歡玫瑰花么?

描寫的作文 篇10

  溪灘上,支撐著三根竹桿搭成的三角支架,支架下掛著一個(gè)篩子,篩子懸在半空中。那些叔叔阿姨們正忙著采沙,你瞧,他們那熟練、優(yōu)美的動(dòng)作正來回重復(fù)著呢。一個(gè)人用鐵鎬將沙土鋤松,把地上的沙土一鏟一鏟提入到篩子中。另一個(gè)人用雙手把篩子左右前后擺動(dòng),篩子中的沙子像雨點(diǎn)一樣落下,又像瀑布一樣從高處傾瀉而下,然后將篩子上剩下的小石子和干草全搖在篩子的右邊,把篩子的左邊抬高,右邊盡量壓低一些,猛地用力,將右手一抬,把石子和干草甩到外邊。還有一個(gè)人在把篩好的均勻的沙子鏟上車。

  我們也忍不住想去試一試。媽媽彎下腰,鏟沙石,將沙石舀入篩子中。我把手中的篩子時(shí)而往前一推,時(shí)而向后一拉,把篩子中的`沙土篩好,看到均勻的沙子落在地上,心里有美滋滋的感覺。篩子上剩下的小石子在我的手中,總是不是聽話不愿出外,便是滾來滾去的還在篩子里,好象存心跟我過不去。額頭上的汗水直流,手也倒累了,我著急了!這時(shí),阿姨走過來告訴我,還手把手教我動(dòng)作的要領(lǐng)。經(jīng)過一段時(shí)間的摸索,我終于能將篩子里的石子和干草一倒而光了。

  他們兩小時(shí)就能篩一車的沙,然后再運(yùn)到工地上用。和他們相比,我倆就差遠(yuǎn)了,也許花兩天時(shí)間才能篩上一車吧。

  簡(jiǎn)易的三根竹桿搭成的三角架,牢固、簡(jiǎn)單又實(shí)用。勤勞樸實(shí)的勞動(dòng)人民運(yùn)用了三角形不易變形的原理,否則要兩個(gè)人抬著篩沙,又費(fèi)力又費(fèi)工。勞動(dòng)是辛苦的,也是有收獲的,又是充滿樂趣的,也最能體現(xiàn)人民的智慧和創(chuàng)造力的。

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