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快樂的小學作文8篇(實用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的小學作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學作文 篇1
快樂的暑假即將來臨,我也做好了計劃,安排一些課程和活動,希望今年的暑假能過得又充實、又好玩。
不過,在暑假開始之前發(fā)生了一件“意外”,讓我提早放暑假!你們猜到了嗎?沒錯!答案就是我居然生病了!這可不是普通的病喔!它是可怕的“A型流感”,而且這已經(jīng)是我第二次“中獎”了呢!瞬間高燒的威力,真讓人吃不消!那些病菌真討厭,為什么每次都要來找我?我真的有那么倒楣嗎?它害我在期末最后幾天都不能去上課,也不能和老師、同學們一起過完這個學期,整天在家里頭暈暈的,只能睡覺、吃藥,真是無聊!
等到我的病好了,暑假也開始了。為了充實自己,除了老師規(guī)定的作業(yè)以外,我還安排了書法課、鋼琴課和英語課:靜態(tài)的書法課可以讓我的字寫得更端正,優(yōu)美的鋼琴課可以讓我陶冶心性,有趣的英語課可以增強我的語文能力,這些都是我最喜歡的課程。另外,為了讓我“讀萬卷書不如行萬里路”,爸爸媽媽也計劃了旅游行程,使我的暑假生活更多采多姿,增添了繽紛的色彩。
這次讓我期待不已的旅游行程,目標是日本的東京,而且是全程自助旅行,從機票、飯店到吃喝玩樂,都是我們自己計劃、一手包辦喔!既有趣又刺激!雖然語言不通,不過在充分的準備之后,大家都玩得非常愉快,也學到了很多平常學不到的知識。例如我看到東京的街道非常干凈,而且沒有滿街的`流浪狗,和武漢可說是有天壤之別呢!還有,日本有些展示商品的的公司非常大方,不管是手機還是電腦,通通讓你免費試用玩?zhèn)過癮。這次的旅行,我們不但見識到日本人用心服務的態(tài)度,也吃到好吃的日本料理,真是太好玩了!
暑假已經(jīng)過了一半,我的計劃也正在努力執(zhí)行中,希望接下來的時間我能早點完成所有的暑假作業(yè),再繼續(xù)好好享受我的陽光假期,讓我今年能夠過個充實愉快的暑假!
快樂的小學作文 篇2
20xx年的冬天,在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),家家喜氣洋洋,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……
街上掛滿了紅紅的`燈籠、彩旗飄飄。商店里人山人海,都在購買年貨,可熱鬧了。
奶奶準備了豐盛的食品,外面,有許多“砰、砰、砰,”的鞭炮聲。小朋友們穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。
老爸給我買了許多禮花與鞭炮,到了晚上,我就拿著禮花去樓下與小朋友們一起放。我們玩得非常開心,至到春節(jié)晚會開始,我才戀戀不舍地回家。與全家人一起,一邊吃水果一邊觀看晚會,精彩的表演將我們逗得哈哈大笑?粗@么多的壓歲錢,我暗自高興,心想:要是天天都過年該多好啊!
我喜歡這樣的節(jié)日,歡樂、融洽,希望全國的小朋友也可以在春節(jié)里快快樂樂,積極向上!
快樂的小學作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼小學六年即將過去,我們將要離開這個有傷、有淚、有喜、有樂的地方,這可能是我們最后一次的聚餐,但這是一場快樂的聚餐。
現(xiàn)在就讓我來介紹一個有趣的活動—包餃子。
在家里一家人其樂融融包餃子的場景應該不少見,但在教室里老師、同學和家長們一起包餃子的場景應該很少見。雖然從我們手中做出來的餃子樣子不是很好看,有的像燒麥;有的像漏氣的氣球,扁扁塌塌的;有的包得里面餡都漏出來了……但是大家用心包的餃子還是很“美味”,很“幸!!等熱氣騰騰的一鍋餃子出鍋時飄著香氣,飄著“快樂”。盛出來的餃子可真是樣式多端,仿佛評價這些“可愛”的餃子,比吃餃子更有趣呢!
除了活動,聚餐中的美味佳肴可更是一絕!現(xiàn)在回想起來,還是垂涎欲滴呢!有色香味俱全的酸菜魚,有精致的壽司,有爽口的鹽水蝦,還有繽紛的全家桶……如果讓我當美食評委,樣樣都是100分,特別是江妍媽媽這樣的`“大廚”做的酸菜魚,到現(xiàn)在還回味無窮呢!鮮嫩的魚肉,配上酸辣的雪菜,合成酸辣的黑魚湯,才是本道菜的靈魂和精華所在,這才是真正的酸、辣、爽!
這真是一場快樂的聚餐,真希望時光可以永遠定格在那一刻,那是開心、最幸福的一刻!
快樂的小學作文 篇4
什么,假的?
我暈
四(1)班教室里爆發(fā)出一陣又一陣雜亂無章的不知是不滿還是慶幸的喊聲。怎么回事?別急,慢慢看
今天中午,我正哈欠連天地聽著枯燥無味的紅領巾廣播。瞌睡蟲一次又一次地沖擊著我那昏昏欲睡的神經(jīng),忍不住又打了一個睡意十足的大哈欠。睜眼與閉眼之間,一個熟悉的身影飄然而至,我渾身打了個激靈語文徐老師來布置家作了,剎那間睡意全無。
刷刷刷徐老師熟練地拿起粉筆,三下五除二地寫了一條又一條。黑板上,語家軍團一點一點地露出了猙獰的面目,我的心也一點一點地往下沉默寫一個單元的詞語,《三訓》P5054,閱讀卷兩張,周記一篇五花八門的作業(yè)在徐老師的召喚下集結(jié)了。我只覺得眼前一片灰暗,后背一陣冰涼,似乎有一把雪亮的利刃架在脖子上,越來越重,越來越重。一條,兩條,三條竟然有六條。周末不過三天嗎?怎么要做六條作業(yè)?而且每一條都是那樣的沉。期待美好周末的我似乎一下子就從靈霄寶殿墜入了十八層地獄。蒼天。〈蟮匕!求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧!我從來沒否認過學海無涯苦作舟,但千萬別讓我在這個周末就陷入無邊的題海啊!這么多作業(yè),就算我有三頭六臂,就算我三天不休息,也無法做完!我一迭聲地暗暗叫苦,四下張望,同學們也都變了臉:有的眉頭早就皺成了川字,邊看邊和同桌竊竊私語;有的嘟著嘴在自言自語,也許在傾訴自己的不滿;有的無精打采地趴在課桌上,像霜打的茄子般蔫了;還有的同學性格剛烈,居然當著老師的面火冒三丈地捶起了課桌,要不是徐老師在,估計他會沖上前去,把語家擦得一干二凈。
徐老師回轉(zhuǎn)身來,絲毫沒有關心我們的反應,冷冷地拋下一句:第一節(jié)課前必須把這些家作記錄完畢!然后頭也不回地走了。哼,根本無視我們的存在嘛!徐老師前腳剛邁出教室,教室里就炸開了鍋。瞧,班級標兵小劉早已開始埋頭苦干,他的筆左右移動,像往日一樣沙沙地唱著,不過今天唱的是委屈的歌;急性子的小梅,正緊握雙拳,對著他那張傷痕累累的課桌大發(fā)雷霆,瞧他一邊發(fā)脾氣,還一邊用力地跺著腳,大有不把磁磚跺碎誓不罷休的氣勢;還有幾個同學卻啥也不管,在外面玩起了游戲,仿佛黑板上的.作業(yè)與他們無關(完全是目無法紀嘛,居然對老師布置的作業(yè)視而不見,充而不聞),你看,他們一邊將手當成槍,嗷嗷地叫著,一邊把同學當成了敵人,正和對方拼殺,惹得別的班的同學都對他們側(cè)目而視。而我,自認為胳膊擰不過大腿,該做的是必須要做的,晚做不如早做,被動做不如主動做,刷刷幾下抄完后,就拿出課外書,優(yōu)哉游哉地看了起來。
丁零零下午上課的鈴聲如約響起,徐老師又一次板著臉神情嚴肅地來了。她站在講臺前掃視了一番,又回頭看了看黑板上的作業(yè),清了清嗓子問:黑板上的家作都抄錄完了嗎?沒抄完的你就慘啦,我要擦了!說著,徐老師毫不猶豫地轉(zhuǎn)過身,將一行又一行的家作全擦掉了,耳邊響起了一些同學的慘叫,還有一些同學慶幸的拍胸聲。突然,徐老師撲哧一聲笑了。這一笑,仿佛一只無形的手,牽動著我們的好奇:老師的葫蘆里又賣什么藥了?大家一臉茫然地呆愣著。大家還沒反應地來,就見徐老師在黑板上寫了一行大大的紅色的字:41愚人節(jié)快樂!同學們這才醒悟過來,忙著翻出橡皮,邊說邊笑地跟著擦了。徐老師呢,居然一臉壞笑地盯著我們。
呵呵,沒想到老師也玩愚人節(jié)。
快樂的小學作文 篇5
這是一個快樂的星期天,因為我們?nèi)チ碎L沙去玩,為什么快樂呢?我們一起來看看吧!
這一天,陽光明媚,天氣晴朗。媽媽帶我去長沙玩,還有一些人。
我們到了目的地,第一件事是買衣服,我們到了一個店里買衣服,我買了一件羽絨的衣服,他們買的衣服我就不知道了……
第二件事是我們?nèi)コ晕顼;還有包子;還有在店里買了米粉,我們吃啊吃,差不多都吃完了。第三件事是去大超市里買東西,我們到處玩,也到處看,可是,我們沒有買一樣東西。
后來,我們?nèi)チ酥嗅t(yī)藥大學,氣游樂場玩了,我們玩了那種像碰碰車一樣的游戲,四個人都砸在了一起,玩得我們幾個人都哈哈大笑,開心極了!然后我們?nèi)チ怂曩I了許多自己愛吃的水果,其中一樣是一個有趣的名字,它叫:菠蘿菠蘿蜜。
在外面玩了一整天,我們都累了,但大家都感到特別的.快樂,也許這就是累并快樂著吧!
快樂的小學作文 篇6
小時候,我不太喜歡讀書,只喜歡看漫畫書。通過課本,我知道了書是人類的朋友、是人類進步的階梯,漸漸的,我就喜歡上了讀書。我認為讀書是用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受書中的樂趣。
書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份珍惜。打開書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到作者的喜怒哀樂,這就是書的魅力!
有一次,爸媽要加班,只有我一人在家里。我特別的`孤獨,于是漫不經(jīng)心的拿起一本書看。我發(fā)現(xiàn),書其實并沒有我想象的那么無趣,我每看一頁,就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地,一本書已經(jīng)被我看完了。
書里的內(nèi)容,的確很有趣,生動形象,運用了許多修辭手法……無意間,我情不自禁地拿出筆記本,把精彩書摘都記錄下來了。正因為這樣,我原本寫得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。
就是因為讀書多,所以,作文寫得就有所進步。每當老師夸我作文寫得好事時,我總會在心里暗喜。
我愛讀書!
快樂的小學作文 篇7
快樂的游戲
我最喜歡玩捉迷藏了,因為這個游戲能讓我們動腦筋,也能給我們帶了快樂。首先猜拳來決定誰來抓,猜輸?shù)娜藖碜ノ覀。抓的人先要閉上眼睛數(shù)100秒,數(shù)完后去抓藏著的人,誰第一個被抓到,下一盤就誰抓。
游戲開始了,大家開始猜拳了,“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛,數(shù)100秒。這時,我們在一旁偷偷的在說要藏在哪?我們商量完之后,就分別走到一個自己滿意的地方。我藏在床底下,小軍藏在我旁邊的柜子后面,小剛藏在雨傘下。100秒到了,小明打開眼睛一看,“咦,大家都不見了!庇谑切∶骶妥凶屑毤毜卣椅覀儭N倚睦锵耄呵f不要第一個抓到我呀。很快,我就看見小明走過來找我們。當時我心里很慌張,心一直亂跳。當我看見小明沒看見我,又往小剛那邊走去時,我的'心才平靜下來。經(jīng)過小明認認真真地找我們,終于把我們找了出來。大家都說小明棒,大家都玩得很開心。
我們覺得抓迷藏這個游戲很好玩,還約好下次再來這里玩——捉迷藏。
美受到了秋天獨特的韻味,感受到了豐收的喜悅。我喜愛秋天,喜愛秋天的田野。
快樂的小學作文 篇8
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了!心里既激動又興奮!
我們勝利實驗學校里舉行了各種比賽項目。還有豐厚的.獎品那!我參加了打保齡球的比賽項目。
我的前面放好三個瓶子,然后用皮球去打,“仇方顯加油!仇方顯加油!”同學們不住的為我歡呼著!呵呵我終于沒辜負他們的期望!三個“保齡球”都被我打中了。“耶耶”我興高才烈的歡呼起來!
我度過了一個愉快的六一兒童節(jié)!
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