贊美作文(經(jīng)典)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的贊美作文4篇，希望能夠幫助到大家。

贊美作文 篇1

　　中國武術(shù)是我的最愛，它像一塊強大的磁鐵深深地吸引著我。上學(xué)路上我比畫著，吃飯之前我比畫著，睡覺之前我仍然比畫著，最想做的事情就是練武術(shù)。

　　我敬慕成龍，敬慕徐克，敬慕李小龍，敬慕黃飛鴻，敬慕李連杰，敬慕所有會武術(shù)的人，每當我看見他們帥氣而精彩的武打時，全身都會熱血沸騰。

　　一家人看電視時，只要屏幕上有武打片，誰也別想從我手中奪過搖控器，我會如癡如醉的沉醉在影片中，有時甚至打扮成電視里那些武打人士的樣子，再玩上幾招，比劃幾下，特別是精彩的幾招，一有空就找個空地耍弄耍弄。鄰居小弟來我家玩兒，我非要他拜我為師，傳授他武術(shù)，過一把師傅的癮。

　　記得在看《霍元甲》電視連續(xù)劇時，英國大力士奧比音在上海登廣告，辱中國人為“東亞病夫”，設(shè)下擂臺向中國人挑戰(zhàn)。霍元甲應(yīng)友人之邀赴上海比武，在比武擂臺賽中，他用迷宗拳將奧比音打癱在地，全場一片沸騰�；粼�甲武藝出眾，又執(zhí)仗正義，抱著為國雪恥，振奮民族的強烈愿望，用精湛的武藝打敗外國洋力士，為中華民族爭得了榮光，令國人揚眉吐氣，歡欣鼓舞�！坝形涔φ婧�，武藝高超真棒”！我不由自主地說著。

　　去年，我們鎮(zhèn)上開設(shè)了武術(shù)學(xué)習(xí)班，聽到這個消息后，我高興得手舞足蹈，不管父母是否同意我去學(xué)習(xí)武術(shù)，我來個“先斬后奏”，用自己平時積攢的零花錢跑去報了名。武術(shù)班開課時，我學(xué)得比誰都認真，課上沒有學(xué)會的'動作，課后就留下來虛心向教練請教，在眾多的學(xué)員當中，我可是最積極求教的。即使我無法成為像李小龍、成龍、李連杰等精通中國武術(shù)的名人，但我也仍然不會放棄對武術(shù)的愛，最起碼，多練武術(shù)能強身健體，使我成為體魄健壯的人。

　　武術(shù)神奇的力量支撐著我對美好生活追求的意念。當我受委曲時，我沒有垂下頭，是武術(shù)給我的豪情；當困難來臨時，我沒被壓倒，是武術(shù)給我的力量；當我面對失敗時，我沒有氣餒，是武術(shù)給我信心。

　　中國武術(shù)是我的最愛，在今后的成長道路上，我會像愛武。

贊美作文 篇2

　　春天，是個美麗的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，校園之春，我贊美你。

　　而在校園里，春天則是另外一番景象：

　　早晨，校門打開，學(xué)生們說說笑笑，迎著明媚的陽光走入校門。校園里的花香，混著新鮮的青草味兒，都在微微潤濕的空氣里醞釀。

　　不一會兒，教學(xué)樓里傳來了一陣清脆悅耳的讀書聲，朗朗上口的小詩，在校園里活躍起來。走廊的學(xué)生有的掃地，有的擦瓷磚，塵土飛揚，但墻上的瓷磚卻像一面鏡子閃閃發(fā)光，映照出學(xué)生們辛勤勞動的情景，初中作文大全《校園之春，我贊美你》。正是“一年之計在于春，一天之計在于晨。”

　　到了中午，太陽公公添了一把柴火，校園里暖烘烘的，教室里熱熱鬧鬧，有學(xué)習(xí)的.，有看書的，有寫字的，說說笑笑，熱鬧得如同春節(jié)的集市，而樓下花壇里的花草，這時也懶洋洋地享受著陽光的滋潤。最妙的是下點兒小雨，牛毛一般，密密地從天空中斜織下來，使干燥空氣潤濕一下，飄來一絲絲徐徐的清風(fēng)。下這么一場小雨，整個下午都清新著呢！

　　黃昏時候，學(xué)生們背起書包，談著一天的收獲，映日的彩霞撫摸著他們喜悅的臉頰，滿載著收獲的他們，蹦蹦跳跳，留戀這校園一天的美景，漸漸散去，熱鬧了一天的校園這時也休息了。

　　夜晚，學(xué)生們沉醉在夢鄉(xiāng)里，整個校園也沉寂在夜色的朦朧中，悄悄地睡著。夜，靜極了。

　　校園的春天，天天如此，一整天都在學(xué)生們的歡樂聲中度過。校園就是知識的家園，就是學(xué)生們的樂園。校園之春，我贊美你！

贊美作文 篇3

　　您好！

　　我有許多肺腑之言想跟你講，但我看到你那雙嚴厲的眼睛，想起你曾經(jīng)罵過我的時，我這些話又不敢對你說了。在此，我借個膽，跟您暢談一番。

　　我說一句大不敬的話：您真是越老越糊涂。您知道嗎我們班有個“大地主”，她經(jīng)常剝削我們��！那就是人見人怕的阮晨晨，用嚴厲的詞句就是：十惡不赦。

　　記得一次數(shù)學(xué)考試，謝葉青不是不及格嗎她經(jīng)常與阮晨晨在一起，表面是這樣，可她根本就不想與她在一起，考試不及格的原因也是阮晨晨，她讓謝葉青考得差一點的。謝葉青平時不愛說話，這也是受阮晨晨的唆使，這都是大眾結(jié)知的事實，謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。

　　您又何曾知道我們有時候討厭您也有時候會為您的'寬容而感到熱淚盈眶。

　　一次班隊課，您讓我們自己主持節(jié)目，班長帶頭，我們在玩藏東西的游戲，不知哪為同學(xué)大喊一聲：“錄音機”。我們大家不約而同看看錄音機，把一塊與手掌四分之一大的橡皮藏了進去。下課鈴響了，橡皮拿了出來，事后，才發(fā)現(xiàn)錄音機壞了，您知道真相后，雖然生氣，但您讓一個同學(xué)給教導(dǎo)處的王老師修，跟王老師說是您自己弄壞的，您知道嗎我當時真的真的想大聲說：老師，您真好！

　　您有時會讓我們有爽朗的笑聲，您用您和藹的臉表現(xiàn)出來的情感讓我們捧腹大笑。

　　想起來了，一次語文課，您在講臺上跟我們用幽默而簡短的語句與我們講課，過了一會兒，您讓我們寫作業(yè)，從臺階上下來時差點摔了一交，有許多看見的同學(xué)都笑了，我也看見了，但我沒有笑，我非常緊張，怕您有什么意外，但您說得一句話讓我破憂為笑；“哦呦，人老了，還要來個撲碟咧！”

　　老師，我永遠敬愛您！在此，請允許我代全班同學(xué)對你說：“您辛苦了！”好了，夜深了，人靜了，我也不必多說些什么了。祝您青春永駐！

贊美作文 篇4

　　讀過《白楊禮贊》茅盾先生所寫的片段之后，茅盾先生的眼里，能評選為“樹王”的卻是普通而不平凡的白楊樹。力爭上游、絕無旁枝的它，是在嚴寒里倔強挺立著，在酷暑下高大挺拔。它如其他樹一樣極為普通，但不卻是不平凡的一棵，它是沙漠中的幾點綠洲，是山峰上幾滴殘雪，是冬日里最后一片凋零的樹葉。

　　我心中的`“樹王”不像梅花那樣姿態(tài)萬千，不像櫻花那樣芳香排鼻，但是它的品質(zhì)值得贊揚，它就是被人們稱為“歲寒三友”的其中之一——松樹。

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，它的樹干粗糙極了，像長了“肉疙瘩”的成年人。筆直的樹干長著密密麻麻的樹杈，一年四季，都是枝繁葉茂，青翠欲滴。在懸崖硝壁上，在荒島上，在嚴寒酷暑中，能看到的，是它那高大挺拔的身姿。它所擁有的，是普通而又不平凡的生命力，頑強而堅定。盤根錯節(jié)的枝葉錯中有序，昂首挺胸地站立在個個角落。有時，綠樹成蔭，都就可以遮天蔽日，在樹下乘涼了。在堅硬地石頭中，只有它才能茁壯成長。寒風(fēng)臘月里，它不管西南北風(fēng)，都如邊疆的戰(zhàn)士，守護著邊疆。

　　它的不平凡是在于它舍己為人，它無私地奉獻：松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹的汁液可以做松香、松節(jié)油;夏天，它撐開一把涼爽的大傘，給人們乘涼，它的枝和根的燃料，可以做成火把，為大家照著成長中光明的道路……

　　松樹，如同一個頑強純潔的心靈，站在心靈與心靈之間彼此的道路，是我們心中最美的“樹王”。

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