感恩成長(zhǎng)作文【必備】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的感恩成長(zhǎng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨；花兒感恩陽(yáng)光給它溫暖；小鳥(niǎo)感恩森林給它棲息之地；我感恩任何給我?guī)椭娜恕?/p>
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，叫做《高貴的施舍》這篇文章講述了一位母親讓前來(lái)乞討的乞丐把磚來(lái)回搬運(yùn)，這位獨(dú)臂的乞丐明白了：自己并不是無(wú)用的人，幾年后，他已成為一家公司的大老板，并來(lái)感謝這位母親，母親又將這種感恩讓給了其他有困難的人。這篇文章中的母親和獨(dú)臂老板都擁有著一顆感恩的心，并將這種愛(ài)繼續(xù)傳遞，從而使世界更美好，也使我明白人要有顆感恩的心。
現(xiàn)在，我感恩父母給予我生命，撫養(yǎng)我成長(zhǎng)。今年的期中考試，我信心十足，分?jǐn)?shù)下來(lái)后，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于晴空霹靂，我下滑了8名，看了分?jǐn)?shù)，我覺(jué)得愧對(duì)于教育我的老師，但更愧對(duì)于含莘如苦養(yǎng)育我的.父母。傍晚，我懷著沮喪的心情回了家，我告訴媽媽這次我考得很差，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我。晚上，我又接了爸爸的電話，爸爸知道我考得不好，并沒(méi)有批評(píng)我，那一刻，我哭了，哭得很傷心，并不是因?yàn)橄氆@得爸爸的同情，而是我被爸爸的寬容感動(dòng)了。要知道，一位失望的父親能控制住自己的心中的怒火，是何等的困難！爸爸安慰，叫我下次努力，并且還囑咐母親要做好吃的給我吃。
我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)感恩，只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)，現(xiàn)在，我嚴(yán)格要求自己，天天努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，每次周末回家，我總會(huì)幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。有時(shí)，媽媽工作太忙，沒(méi)時(shí)間做飯，我就會(huì)將飯煮好，再做幾道簡(jiǎn)單的菜，等待媽媽回來(lái)。雖然每次做的都是那幾種菜，但總感覺(jué)媽媽怎么也吃不厭似的。
生活讓我明白了，感恩并不是一定要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，用實(shí)際行動(dòng)也可以感恩，正因?yàn)橛辛烁卸�，這個(gè)世界才變得絢麗多彩，和平幸福！
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。在流傳百世的諸多典故當(dāng)中，不乏知恩圖報(bào)的經(jīng)典事例。這些折射出個(gè)體的人性光輝，是中華文明數(shù)千年傳承的優(yōu)秀道德基因。黨組織對(duì)黨員干部的培養(yǎng)和重用有所不同，是以黨的事業(yè)為出發(fā)點(diǎn)的。干部的成長(zhǎng)進(jìn)步，皆離不開(kāi)組織的教育培養(yǎng)。
黨組織給了我成長(zhǎng)的空間。剛畢業(yè)當(dāng)上鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部時(shí)，我僅19歲。從一名對(duì)基層工作一無(wú)所知的懵懂少年，到能發(fā)揮特長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的組工干部，18年時(shí)間里，鄉(xiāng)黨委書(shū)記親自帶領(lǐng)我下鄉(xiāng)熟悉情況，黨委吸收我成為黨員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人武工作、管區(qū)工作、茶馬古道風(fēng)景區(qū)開(kāi)發(fā)、黨員教育中心工作、市委組織部跟班學(xué)習(xí)等，黨組織給了我很多成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)與舞臺(tái)，讓我在許多的角色轉(zhuǎn)換中不斷磨礪，健康成長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我進(jìn)步的動(dòng)力。對(duì)每一名農(nóng)村伢子來(lái)說(shuō)，能當(dāng)上干部就是跳出了“農(nóng)”門。成長(zhǎng)的道路上，固然要有自己的不懈努力和艱苦付出，但沒(méi)有組織部這個(gè)積極進(jìn)取、健康向上的好環(huán)境，也難以成事。從開(kāi)始對(duì)工作的不熟悉到基本掌握要領(lǐng)，甚至成為骨干，無(wú)論思想上、工作上、生活上還是在學(xué)習(xí)上，在組織部這個(gè)溫暖的大家庭里成長(zhǎng)，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的`指教和同事們的支持鼓勵(lì)。
基層給了我事業(yè)的平臺(tái)。立足本職崗位，我深深地感受到基層是我們工作的強(qiáng)大后盾，群眾有著理解、支持、包容的博大胸懷。在創(chuàng)新探索中前行，無(wú)論是整體工作思路的完善，還是方案實(shí)施時(shí)的調(diào)整，又或是工作效果的改進(jìn)，基層都給了我們足夠容錯(cuò)糾偏的機(jī)會(huì)與時(shí)間。正是他們對(duì)我們工作的理解，才讓我們的工作得到更好的開(kāi)展;正是他們對(duì)我們工作的支持，才使我們的工作取得更好的成績(jī)。
感恩是一種美德,是一種品格，是一種境界。對(duì)組工干部而言，只有懷揣對(duì)黨組織、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同事、對(duì)基層的感恩、敬畏之心，以赤子之誠(chéng)，以公仆之身，勤勉敬業(yè)，造福百姓，才能真正不負(fù)所托。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
星期天，我讀了一本《我忘不了的魏老師》的短文。文章中寫(xiě)了魏老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師。給他們留下了難以磨滅的印象，同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不了她。
讀了這篇短文，使我回憶起在讀一年級(jí)和二年級(jí)時(shí)教我們語(yǔ)文的沈老師，她有一雙很美麗的眼睛，流露出充實(shí)和自信，她的嘴角也總是洋溢著陽(yáng)光般的微笑。
人們常說(shuō)，老師是園丁，老師是父母。沈老師她每次來(lái)上課的時(shí)候帶著微笑踏進(jìn)教室，走上講臺(tái)，她對(duì)我們親熱無(wú)比。記得有一次我回答問(wèn)題的時(shí)候很緊張，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著，聲音小的簡(jiǎn)直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了，這時(shí)候我的臉像一只成熟的紅蘋(píng)果。沈老師她不但沒(méi)有責(zé)備我，反而親切而又和藹地說(shuō)：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)備你，只要敢于回答問(wèn)題就是好的�！边@時(shí)，沈老師的`眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。啊！這目光只有慈母才有呀！從此以后我勇于積極舉手發(fā)言，受到了同學(xué)們的好評(píng)。
沈老師耐心的一步步的給我們分析，講解。每講完一個(gè)問(wèn)題，她都稍微停一下，讓我思考，領(lǐng)會(huì)，問(wèn)我懂了沒(méi)有，直到我點(diǎn)頭，她才放下手中的筆。
沈老師，你是一位靈魂的工程師。沒(méi)有辜負(fù)人民的希望，培育出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。我的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)。
親愛(ài)的沈老師，我忘不了你，在短短的兩年里你給我留下了深刻的好形象。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
人人都要感恩，小時(shí)候要感父母的恩，因?yàn)槭歉改赴涯沭B(yǎng)育成人；長(zhǎng)大了，上學(xué)了，要感老師的恩，因?yàn)槔蠋煱阎R(shí)全部教給了你；你要用自己的行動(dòng)報(bào)答父母，要用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
今天，在我家發(fā)生了一件事，可能算是感恩的`是事吧，如果想知道，就請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。今天早上，爸爸媽媽出去有事，臨走前媽媽再三囑咐我：一定要把作業(yè)做好，一定要把作業(yè)做好�？墒�，在媽媽回來(lái)之前，我并沒(méi)有把作業(yè)全部做好，媽媽回來(lái)了，問(wèn)：作業(yè)做好了嗎? 沒(méi)有，還沒(méi)做好，我回答道。還沒(méi)做好，那么長(zhǎng)時(shí)間你干什么的？我知道，媽媽生氣了，她肯定懷疑我看電視或玩電腦什么的，但是，媽媽并沒(méi)有問(wèn)我。時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì)兒，晚飯的時(shí)間到了，爸爸突然問(wèn)我：作業(yè)沒(méi)做好吧？我想，我作業(yè)沒(méi)做完這件事情不會(huì)老爸也知道吧？！我心虛地說(shuō)：嗯！爸爸又問(wèn)： 上午在家玩電腦了吧！我堅(jiān)定地說(shuō)：沒(méi)有。 上午在家偷看電視了吧！ 沒(méi)有，真的沒(méi)有，我發(fā)誓！嗯，不錯(cuò)，沒(méi)玩電腦，也沒(méi)看電視，心思用在學(xué)習(xí)上，雖然作業(yè)沒(méi)做完，也算是對(duì)父母小小的回報(bào)了。真的嗎?！嗯。哈哈。我會(huì)感恩啦，太棒了！
原來(lái)感恩就這么簡(jiǎn)單，做好自己應(yīng)該做的就是最大的回報(bào)。
滴水之恩，涌泉相報(bào)。我們要學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)！
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
說(shuō)到感恩，首先要感受謝的就是我的父母，我的家人。
因?yàn)闆](méi)有他們，就沒(méi)有我的生命，更沒(méi)有我生活的快樂(lè)。并且父母不僅給予我生命，更是悉心呵護(hù)我，讓我健康地茁壯成長(zhǎng)。正如閻維文的《母親》中唱得一樣：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿。你委屈的淚光，有人給你擦。啊，這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽！”父母就像是避風(fēng)港，當(dāng)我們?cè)庥鲲L(fēng)浪時(shí)，給我們以溫柔的庇護(hù)。
啊，母親如水般溫柔纏綿，父愛(ài)似山般厚重深遠(yuǎn)。
其次，我要感謝謝老師。
又是桃紅流丹的季節(jié)，又到李熟飄香的秋天。教師節(jié)到了么？我想真摯地說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！”有首歌唱出了老師的辛苦，唱出了我們學(xué)生對(duì)老師的感恩。靜靜的，深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照耀我的心房。
啊，每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的老師，一陣陣暖流心中激蕩。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有老師的教悔，哪來(lái)我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)！
啊，老師您就像紅燭，默默地燃燒自己，照亮了我們前行的道路；老師您就像太陽(yáng)，釋放自己的.光輝，溫暖了我們幼小的心靈；老師您就像園丁，用勤勞的雙手，將我們培育為最美的鮮花；老師您就像雨水，不怕?tīng)奚瑸槲覀儩补喑鲆欢涠鋲?mèng)想之花。
我不僅要感謝父母，感謝老師，還要感謝朋友，給了我純真的友誼。
還要感謝困難，磨練了我的意志。
還要感謝成功，增強(qiáng)了人的自信。
還要感謝鄰家女孩，給了我純真可愛(ài)的笑容。
……
感恩的心，感謝人你，伴我一生，讓我人勇氣做我自己。
報(bào)答他們！
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
愛(ài)能包容大千世界，使千差萬(wàn)別，迥異不同的人和諧地融為一個(gè)整體；愛(ài)能融化隔膜的堅(jiān)冰，抹去尊卑的界線，使人們變得親密無(wú)間；愛(ài)能化解矛盾芥蒂，消除猜疑，嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好……
這世間有千萬(wàn)種愛(ài)，但我卻認(rèn)為父母的愛(ài)最偉大！而作為子女的我們，感恩是最不容錯(cuò)過(guò)的！
父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們十幾年，作為子女，可能早已習(xí)慣有他們的陪伴，可是，我們卻不知道，對(duì)于他們，最欣慰的就是我們對(duì)他們的愛(ài)！
我相信，大家肯定聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于“感恩”的.故事，每一次，大家都若有所悟，可是，真正懂得感恩的人又有多少呢？
我記得，在上學(xué)期，我們一起聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于“感恩”的講座，這個(gè)講座是專門是一些真實(shí)的故事，真實(shí)的人。我清楚地記得，當(dāng)時(shí)，有多少學(xué)生流下了眼淚，又有多少人后悔對(duì)父母不該有的態(tài)度！
我想，從那次之后，有許多子女都明白了父母對(duì)我們的愛(ài)，但明白又有什么用，最重要的是行動(dòng)，讓父母感受我們對(duì)他的愛(ài)，讓我們用感恩去回報(bào)！
現(xiàn)在，大家都長(zhǎng)大了，都懂得了感恩。我相信，大家都會(huì)隨著對(duì)父母的感恩而長(zhǎng)大！伴隨他們的愛(ài)而長(zhǎng)大！
因?yàn)槲抑馈覀儛?ài)他們。
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
鮮草感恩雨滴，因?yàn)橛甑谓o予了它滋潤(rùn);鳥(niǎo)兒感恩天空，因?yàn)樘炜战o予了它飛翔的地方;蜜蜂感恩花朵，因?yàn)榛ǘ浣o予了它生命。感恩無(wú)處不在，記得有一次……
“才二級(jí)你就考不上了，那以后怎么辦啊?平時(shí)叫你練琴時(shí)你就會(huì)偷懶�！薄耙淮斡植灰欢ň蜎Q定了永遠(yuǎn)啊!只是一次的失敗而已�！币魂囮嚨某臭[聲在我家傳出。
“啪”，隨著聲音我回房間里了，一個(gè)人獨(dú)自趴在了窗前，仰望著星空，哭了起來(lái)。仿佛就連天上的星星都取笑我。我哭得越來(lái)越厲害了。看著眼前那架黑黑的胖胖的鋼琴真想拿個(gè)千斤大錘砸爛它�？僧�(dāng)我想到這個(gè)念頭的一瞬間卻充滿了“罪惡感”，心想：“這次我也是不對(duì)的，平時(shí)又不努力練琴，考級(jí)的時(shí)候又那么差。”停了大約4、5秒吧，我就一咬牙一跺腳，決定了：努力練琴，這次雖然考不上，但我有下一個(gè)目標(biāo)，就是跳級(jí)。我要從一級(jí)跳四級(jí)。不許再失敗了!
從此我每天晚上做完作業(yè)都會(huì)練半個(gè)小時(shí)琴，在星期六、日會(huì)用一個(gè)半小時(shí)來(lái)練琴。在考完四級(jí)的一個(gè)星期后，該拿成績(jī)了。這次我沒(méi)讓媽媽陪我來(lái)，是同學(xué)陪我來(lái)的。因?yàn)槊獾每疾簧纤R我，而且會(huì)很緊張。終于……終于都拿到成績(jī)啦!我太激動(dòng)了，抱著同學(xué)，說(shuō)：“我考上了，我考上四級(jí)了。我做到了�！薄皩�(duì)，你成功了�！蓖瑢W(xué)笑著說(shuō)。隨之，一陣陣的'笑聲飄蕩在空中。
回到家，我拿著辛苦得來(lái)的成績(jī)來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，感謝您，我成功了�！薄安挥酶兄x我，這是你自己的努力得來(lái)的。如果不是你的努力和懂事，就算我怎么罵你都不會(huì)有今天的成績(jī)的!”“嗯。我會(huì)繼續(xù)努力的�！�
懂得感恩，學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。
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