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敘事的作文【常用6篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
早晨,我還沒有睡醒,就被外面的鞭炮聲吵醒了。起床時我就立刻拿起我的新衣服和新鞋子來穿,穿起來就是不一樣的,站在鏡子前我左看看右看看,覺得自己美極了,就像一位小公主一樣。心里可興奮了。
吃過早飯,我跑到樓下去玩,看見人人穿上新裝,臉上洋溢著喜氣的氣息。一個個小孩子玩這鞭炮玩的是不亦樂乎,街上人來人往川流不息,一個個都是走家串戶的拜年。就連街頭的樹枝也穿起了新衣服,他們身上掛滿各種各樣五顏六色的彩燈,給新年的那濃濃的氣息有增添了幾分。
大年初一是我國傳統(tǒng)的.節(jié)日也稱之為春節(jié),也是走親訪友,看望長輩的日子。
敘事的作文 篇2
我的課余生活很豐富,很精彩。我喜歡打羽毛球,下五子棋,玩電腦,騎自行車,看書……,我最喜歡看書。
每個星期媽媽都會帶我到書店去看書。書店里的人可真多!有坐著看的,有站著看的,還有蹲著看的。我也擠進去找了本自己喜歡的看了起來。
《阿衰》里的小故事讓我捧腹大笑,《十萬個為什么》解答了我很多的疑問,《海洋生命》告訴了我很多海洋里動植物的`特點,《恐龍?zhí)矫亍纷屛抑懒诉h古時代的恐龍是怎么生存與滅亡的!段唇庵i》里有很多事情還等著我們?nèi)ダ^續(xù)探索呢。
書讓我增長了很多知識,明白了很多道理,帶來了很多樂趣,豐富了我的課余生活。
我的課余生活精彩吧,既增長了知識,又鍛煉了身體,讓我的生活變得更美麗了。
敘事的作文 篇3
記得那年元旦,媽媽爸爸帶我去珠海長隆,那次我玩得可高興了。那里有好多好玩的項目,讓我至今難忘的便是象山過山車了。
當我們路過過山車的時候,爸爸問我:“媛媛,你想不想去坐過山車?”我看著過山車一上一下的,心里挺害怕的.,但又想試試,于是我結(jié)結(jié)巴巴的說:“好......好吧,我們?nèi)ピ囋嚢伞!?/p>
我們來到過山車的起點,服務(wù)員叔叔跟我說:“小朋友,請系好安全帶,抓緊扶手!”
過山車緩緩開動,慢慢爬到頂點,一路很平穩(wěn),看著周圍的環(huán)境這時過山車已經(jīng)升到了幾十米高,我心想:過山車也不過如此,沒什么可怕的嘛!接著,過山車在原地平轉(zhuǎn),然后沿著軌道倒退著下降一段后又上升一段,到達另一個頂點,這期間先是面朝天,后又面朝下對著軌道,這時我開始緊張起來,手心多開始冒汗心里嘀咕著:“早知道這么危險,我就不坐了!”我還沒回過神來,過山車又在新的頂點平轉(zhuǎn)挪移,使我們直接面對幾十米的水面,我開始心跳加速。突然,過山車從幾十米高往下沖,我感到頭昏眼花、四肢發(fā)軟,我不僅聽到了旁邊呼呼的風(fēng)聲,還有瘋狂的尖叫聲,感覺我的心都要蹦出來了,過山車終于返回了終點,這時我才松了口氣。
過山車的游戲既緊張,又有趣,還鍛煉了我的膽量,我太高興了,讓我至今難以忘懷。
敘事的作文 篇4
我的一生做過無數(shù)次嘗試,可有一次卻讓我記憶猶新,雖然這次不是什么驚天動地的大事,可在我看來,就是一樁有趣的.事。
那是一次暑假,我正在看書,忽然就瞄到一個不起眼的小地方寫著一個讓我難以置信的實驗,就是把一個雞蛋變透明,我看了半信半疑,就照著書上說的作了起來。
我先在一個有一點水的杯子里放了一點醋,再用酒精灌滿,把雞蛋放了進去,可過了好幾分鐘了,雞蛋沒有什么變化,我納悶了,就又把書讀了一遍,這回,我可是徹底讀懂了,原來是水在作怪,我就又做起了實驗。
我先拿了一個有殼的大雞蛋,把它放在一個空杯子里,又在杯子里放了一毫升酒精,再用醋把杯子盛滿,用高溫蓋蓋住,過了一會兒,我去看雞蛋,蛋殼有點變色,也有點軟了。我就繼續(xù)等。又過了一會,我把雞蛋撈起來。哇!雞蛋真的變透明了,我又按照書上說的,把雞蛋放在清水里泡了十來分鐘,撈起來看,這時候的蛋黃,真象一個紅心蘿卜。
這次的嘗試這是太有趣了!
敘事的作文 篇5
難望的一次 許多人都有許多第一次,第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯錯……第一次有酸的;有甜的;有苦的;有辣的;在許許多多的第一次里,讓我最難忘的就屬它了;
哪是一個星期天,我爸爸、媽媽不在家,我想我從來沒有幫媽媽做過家務(wù)活,這回可是一個好機會,就煮一鍋飯吧,給爸媽露一手,讓他們高興高興。
說干就干,我先掏了一鍋米。聽媽媽說過,煮飯之前要先洗2至3次米,我就學(xué)著媽**樣子洗起米來。但每洗一次米,就有一些“小淘氣”順著水“逃走”,因此,洗完米,米就少了三分之一。我把洗好的米倒進了電飯鍋,插上電源,自個兒去網(wǎng)上沖浪了。
正在我沖得起勁時,不知從哪兒傳來了“劈里啪啦”的聲音。我循聲找去,發(fā)現(xiàn)是從廚房間里傳來的,我立馬想到了那鍋飯,揭開鍋蓋一看,啊,天哪,這是我煮的`飯嗎?顏色又黑又黃,嘗了一下,“呸”硬的像一些小石子。這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。不知如何是好。正當我發(fā)愁時,爸媽回來了。媽媽問我:“行健你在干什么呀?”我吞吞吐吐地說:“我……我……做……做……”“咦,什么味道。俊眿寢尵X地問,邊問邊和爸爸一起來到了廚房,一看,全明白了,“哈哈哈……”地笑了起來,把本來就愛笑得媽媽笑得眼淚都出來了,爸爸也被笑得彎下了腰。后來我才知道,是因為我煮飯之前忘了給鍋里加水,才會燒成這樣。
我想:無能做什么事只有仔細觀察,虛心學(xué)習(xí)才會成功。這不?“煮”下面還有四點水呢!
敘事的作文 篇6
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,徐老師走進教室,神秘地在黑板上寫下了一串字,我們定睛一看,呀!是“單手剝橘子比賽”!
老師把一個個雞蛋大小的橘子發(fā)給我們,它們披著橘黃色的外套,有的還長著“小雀斑”,活像一群活潑機靈的小娃娃。比賽快要開始了,同學(xué)們有的一副胸有成竹的樣子,好像對奪冠是:三個指頭拿田螺——————十拿九穩(wěn);有的則緊張不已,心里好像十五個吊桶打水—————七上八下;還有的同學(xué)淡定自若,好像什么事都沒有發(fā)生!邦A(yù)備———————開始!”,徐老師一聲令下,同學(xué)們立刻投入了“戰(zhàn)斗“中:有的不顧橘子皮的苦,硬是把皮啃出一道口子來;有的馬大哈用力過猛,濺出的汁水噴了一身;有的則專心致志,一下一下地摳……真是八仙過海各顯神通。
第一輪比賽進入了白熱化的階段,同學(xué)們的額頭上都冒出了一顆顆汗珠。教室里充滿了同學(xué)們的加油助威聲:“加油!”,“你太慢了吧。”,“小心點,汁都榨出來了!,就在這時,包炘禾一馬當先,率先剝完了橘子,同學(xué)們發(fā)出一陣驚嘆。緊接著,又有很多同學(xué)陸續(xù)完成了比賽,我的.同桌宋逸也不例外。
接下來的第二輪比賽我也參加了,我的心里又興奮又緊張。徐老師一聲令下,我急忙用力摳橘子皮,可橘子在光滑的課桌上溜來溜去,像個頑皮的孩子在和我躲貓貓。我悻悻地想:你這個不知道天高地厚的家伙,要不是今天玩單手剝橘子,我早就把你大卸八塊了。我用四個手指緊緊攥著橘子,想把大拇指指甲嵌入橘子皮里,誰知指甲太短了,卡在皮內(nèi)動彈不得。再看別人,快的同學(xué)已經(jīng)剝好了半個橘子,我焦急起來,就一口咬住橘皮,強忍住苦澀,硬是扯下了一小塊橘子皮。哈哈,萬事開頭難,我撕開了一道口子,剩下的就好辦了。我三下五除二,不一會兒就完成了比賽,也品嘗到了酸甜可口的橘子。
比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,這可真是一場別開生面、生動有趣的比賽。
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