學(xué)期計(jì)劃精華3篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
教學(xué)內(nèi)容：
本課包括兩框內(nèi)容：第一框—行為不同 結(jié)果不同：第二框—如何做到對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。
教學(xué)重點(diǎn)：
“如何做到對(duì)自己行為負(fù)責(zé)”是本課的教學(xué)重點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
“行為不同結(jié)果不同”是本課的教學(xué)難點(diǎn)
課時(shí)安排：
計(jì)劃用四課時(shí)授完，其中輔導(dǎo)練習(xí)一課時(shí)。
第一課時(shí)(總第22課時(shí))
教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：
教學(xué)內(nèi)容：講授第一框——行為不同結(jié)果不同
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
1、導(dǎo)入語：(見教材引言)
2、板書課題：
第18課 做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人
二、講授新課
板書： 第一框 行為不同 結(jié)果不同
1、每一種行為都會(huì)產(chǎn)生一定的結(jié)果
情境活動(dòng)一：討論下列行為分別會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果(見教材P89頁)
活動(dòng)設(shè)置目的：主要是讓學(xué)生明白，每一種行為都會(huì)產(chǎn)生一定的結(jié)果。
議一議：(引導(dǎo)學(xué)生從對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自己的不同角度去討論)
�、俪跻粚W(xué)生小明經(jīng)常和同學(xué)一起到社會(huì)福利院去幫助孤寡老人。
�、趧倢�(duì)老師的批評(píng)采取無所謂的態(tài)度，依舊經(jīng)常遲到。
�、圳w新和父母商量，決定從自己的零花錢中節(jié)省出一部分，幫助經(jīng)濟(jì)上有困難得同學(xué)。
教師贈(zèng)言：
人在社會(huì)中，要工作，要學(xué)習(xí)，要生活，總會(huì)有各種各樣的行為;每一種行為或直接、或間接的都會(huì)對(duì)自己及周圍的人或事造成一定的影響，產(chǎn)生一定的結(jié)果!
情境活動(dòng)二：(見教材P90頁)
生活中偶爾發(fā)生的一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì)給周圍人帶來意想不到的.影響。請(qǐng)同學(xué)們看下面的事例。(見教材P90頁)
活動(dòng)設(shè)置目的：一是印證以上觀點(diǎn)，二是教育學(xué)生要注意生活中的小節(jié)，不要因?yàn)榧?xì)小舉動(dòng)給自己造成不利的影響。
想一想：
�、僮约菏欠裼鲇羞^類似的舉動(dòng)?
�、谶@一舉動(dòng)對(duì)他人和自己有什么影響?
實(shí)踐探究：(相關(guān)鏈接—見教材P90頁)
想一想：
鏈接材料分別說明了行為的影響。
你能說說這兩種行為分別帶來了什么樣的影響嗎?
教師講述：
前者偏重于行為對(duì)社會(huì)的影響;后者偏重于行為對(duì)個(gè)人的影響。所以說不同行為有不同的結(jié)果。(板書)
2、不同行為有著不同結(jié)果
情境活動(dòng)三：(見教材P91頁)
討論：(教師引導(dǎo)學(xué)生討論后小結(jié))
人的行為與后果之間的關(guān)系。(學(xué)生可以先閱讀P91頁教材，再閱讀材料進(jìn)行討論)
教師講述：(對(duì)材料中“方斌撥打‘110’ 報(bào)警電話的事例的分析。)
方斌撥打‘110’，就其動(dòng)機(jī)是為了滿足對(duì)‘110’報(bào)警電話的好奇心，其目的是為了驗(yàn)證警察接警后到現(xiàn)場(chǎng)的速度，其采取的手段是謊報(bào)險(xiǎn)情，其行為的程度上未使用更為惡劣的手段，未造成十分嚴(yán)重的損失，故而其行為的結(jié)果是違反了《治安管理處罰法》，擾亂了社會(huì)秩序，構(gòu)成了違法，應(yīng)受到法律的制裁。
劉浩同學(xué)面對(duì)歹徒毫不退縮，機(jī)智勇敢的行為，保護(hù)了他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全，使犯罪分子受到了懲罰，得到了老師、同學(xué)的稱贊。而方斌謊報(bào)險(xiǎn)情的錯(cuò)誤行為，既違背了社會(huì)公德，又違反了《治安管理處罰法》。
由此，我們可以得出結(jié)論：不同行為有不同結(jié)果。
實(shí)踐鍛煉：(詳見教材P91頁材料)
請(qǐng)你為這個(gè)材料續(xù)寫可能的結(jié)尾——
(學(xué)生閱讀材料后，相互交流，然后在課堂上交流續(xù)寫內(nèi)容)
三、課堂小結(jié)(按板書小結(jié))
四、作業(yè)
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期英語組將以學(xué)校工作重點(diǎn)為依據(jù)，深入學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)英語質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化英語教學(xué)改革，積極做好“信息技術(shù)與小學(xué)英語學(xué)科整合”這一研究課題。以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作，認(rèn)真分析現(xiàn)狀，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上，使學(xué)校的英語教學(xué)教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)及具體措施
1、提高學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口，優(yōu)化課堂教學(xué)，從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進(jìn)的教學(xué)方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)，在課堂中完全釋放學(xué)生的能量，使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。
2、教研組、備課組建設(shè)：
在學(xué)校的教學(xué)工作安排中，教研組與備課組的實(shí)體建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一，尤其是教研組與備課組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí)，各年級(jí)之間要增加經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)《小學(xué)英語學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，并以此指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
三、各年級(jí)具體工作三年級(jí)重點(diǎn)工作：
a.英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。
b. 課本知識(shí)的'100%掌握外，能接受一些課外知識(shí)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
c.開展英語表演活動(dòng)。
d. 做好集體備課，認(rèn)真處理好目前難度較大的教材。
e.通過所學(xué)的東西，進(jìn)行英語表演活動(dòng)和英語單詞比賽。
四、五年級(jí)教研重點(diǎn)。
a.充分做好各年級(jí)插班生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
b.認(rèn)真實(shí)在地對(duì)待口語操練，使口語操練能夠切實(shí)有效的服務(wù)于英語教學(xué)工作。
c.認(rèn)真開展好學(xué)科活動(dòng)：書法比賽、單詞競(jìng)賽。
六年級(jí)畢業(yè)班工作重點(diǎn)：
a.認(rèn)真做好畢業(yè)班工作，監(jiān)控好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，按照學(xué)校的要求落實(shí)好學(xué)科計(jì)劃。
b.與其他年級(jí)老師們做好資源共享工作，為六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
c.繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力，大膽改變六年級(jí)學(xué)生害怕開口說英語的習(xí)慣，思考出好的辦法改變目前口語操練的質(zhì)量。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
過完年就迎來了X年的第二個(gè)學(xué)期，在這一學(xué)期中，我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能，配合園里各個(gè)部門，完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下：
一、食堂管理及食譜制訂。
首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師上崗操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下，進(jìn)一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。
另外食堂要把好食品關(guān)，堅(jiān)決杜絕“三無”食品，熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時(shí)間保持24小時(shí)。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡，及時(shí)調(diào)整伙食，要經(jīng)常深入班級(jí)，聽取意見，以確保幼兒的'伙食，使我們的食堂管理更加規(guī)范。
二、完善園舍設(shè)施。
為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所，本學(xué)期還將對(duì)原來的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩�，另外，�?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào)，以便能及時(shí)地解決。并且，每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查，對(duì)于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，要實(shí)行片區(qū)包干，落實(shí)到人，讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。 把好財(cái)務(wù)管理質(zhì)量。
財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃，及時(shí)做好收費(fèi)、催費(fèi)工作。做到帳目清楚，按時(shí)完成報(bào)表，對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費(fèi)。對(duì)于購置的固定財(cái)產(chǎn)、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記、核對(duì)，并且做到物品領(lǐng)用清楚，使財(cái)務(wù)制度更加完善起來。
三、配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，做好后勤工作。
本學(xué)期中，幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng)，我們后勤人員都要盡力配合，如場(chǎng)地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動(dòng)的需求。
四、提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。
為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)，更好地為幼兒服務(wù)，另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛(wèi)還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作，不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
五、重視安全教育工作。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，加強(qiáng)管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識(shí)。另外，還將完善幼兒園管理系統(tǒng)，使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查，以便能及時(shí)整改。
總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn)，更好地健全后勤制度。
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