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實用的敘事作文300字（集合）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文300字8篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
那件事，發(fā)生在前幾天，那時，我剛學(xué)會了一種耍人的小把戲，一直心想著找一個比較呆的'小伙耍一耍玩。
經(jīng)過我的精挑細選，我選中了和我同級、和我共同坐車上學(xué)的張旭，他呆呆的樣子，是改變不了的。所以比較好耍。
放學(xué)后，我便問他：“你想不想看看一個‘大變活人’的魔術(shù)?”張旭說：“當然想看了。”我說：“那你相信我會變那個魔術(shù)嗎?”張旭說：“鬼才相信你呢!”我說：“那我當眾表演一下，你當助手，再請上幾個觀眾來看�！闭f罷，他叫住馬九龍、房森、劉允當觀眾。
我掏出一張衛(wèi)生紙，首先，我遞給張旭，讓他握緊衛(wèi)生紙。然后，我讓他走到下水道上面，蹲了個馬步。最后，我讓他把衛(wèi)生紙往后一放，扔掉。觀眾們不耐煩了，問：“好了沒有?”我說：“好了，答案揭曉，‘大變活人’我不會，可‘活人大便’是這個樣子�！庇^眾們哈哈大笑，張旭過了 一會兒才明白，可我早跑了。
這件事真有趣。
敘事作文300字 篇2
大家這個暑假玩了滑板嗎?學(xué)會滑了嗎?多長時間學(xué)會的?
我今年這個暑假里，家人幫我買了個滑板，我高興極了，觀察這滑板：前面是圓的，后面是平的，中間還有差不多十厘米長的桿子。就下決心：一定要練好它，好在其他人面前炫耀一下。
先前以為滑這個很簡單，因為總看別人很輕松地就滑了起來，可真正的'練起來倒還很難。開始，我左腳在前板上，然后用右腳一蹭，就踏上了后板，然后就在那拼命地扭，可滑板無動于衷，沒在上面一下就從板上掉了下來。有一次，因為不小心，我的左手的韌帶被拉傷了，左腿的膝蓋被一個黃色的小石子在里面“安了家”。經(jīng)過一番周折它才被我們“逼”了出來。
后來我就跟著媽媽的車子走，媽媽就說不能太依賴她了，所以我就找我的朋友教我。他們可都是“老手”一定會教會我。
他們說：“右腳要多蹭幾下才能上去，要不然滑不動，而且身子要往前，掌握好重心;還要用左腳控制方向，用右腳轉(zhuǎn)彎……”這些細節(jié)都有些難掌握，所以我練了兩天才練好基礎(chǔ)。如果腿彎著滑就更快一些，現(xiàn)在我學(xué)會了一個絕招：“神龍擺尾”和“神龍搖頭”哈哈，我很厲害吧!
怎么樣，我還不錯吧?
敘事作文300字 篇3
今天，我去上鋼琴課了，這次，我上得很開心，因為我又學(xué)到新的知識了！
早晨起來，我一看時間，已經(jīng)8點多了。距離學(xué)鋼琴還有一個半小時。于是，我趕緊叫爸爸起來煮早飯吃，等吃完了早飯，就過去了半小時了。我們就上車出發(fā)了。
到了培訓(xùn)中心，我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我了。老師一看見我來了，就叫我去上課。開始上鋼琴課了，我先打開拜厄第77頁，把老師上次交給我的鋼琴曲再彈一遍給老師聽。老師聽了之后，滿意地點了點頭。就開始教我新的鋼琴曲。等我彈完新的鋼琴曲之后，老師便開始知道我彈得不足的地方“你看這里有一個mp3標記，它代表彈的時候要稍微輕點�！睍r間似流水，不一會兒，這節(jié)鋼琴課就上完了。我跟老師再見之后，就回家去了。
這節(jié)鋼琴課，我的收獲很大，不僅僅是學(xué)到了新的`東西，還改正了我彈地不足的地方。
敘事作文300字 篇4
今天是我倒數(shù)第2次跟全班同學(xué)一起去秋游。這一次我們?nèi)サ氖蔷G博園。
下了車，還沒進園就看見石頭砌成的圍墻上面寫著中國綠化博覽園。一進門就看見這里有許多綠色植物，空氣清新。
走了一段路看見了一個湖，旁邊有一位亭亭玉立的“仙女”
其實就是“媽祖女神”。女神前有艘船好像要接她回家但她認為這兒風光太好了不愿意走了。
我最喜歡中國軍苑展區(qū)。雖然他面積不大但體現(xiàn)了人們把“祖國在心中”為核心，以濃綠的`雪松為背景，鋪呈出陸�？杖姳Ｐl(wèi)祖國的象征性空間，使得景觀意境和政治軍意義相結(jié)合，并以雕塑點明解放軍乃“威武之師”和“文明之師”。南區(qū)行列式植物種植層次分明，整體性，突出了力量和嚴整。北區(qū)的主題是保護美好山河，以神舟飛船廣場為中心，環(huán)繞山巒，并以對黃河，長江兩條母親河的寫意，以水景，植被，地形共同營造著祥和和豐富的景觀。
綠博園有許多知識值得我學(xué)習(xí)，我下次還要去。
敘事作文300字 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”每當聽到這首歌，我就想起我的童年! 童年是我最快樂的時候，我們干過很多有趣的事，下面就來聽聽我的趣事吧：
一天，我和小伙伴們在玩捉迷藏，但由于我最會抓，所以我先抓。小明跑到屋里，找了一張席，把他蓋在自己身上，頭和腳都露出來了，我不出一小會兒就找到他了，但是我沒揭穿他，而是做了個戲�！鞍パ�，怎么這么累，到那邊坐坐吧!”我剛想要做上去，只聽小明大聲呼喊：“別做�！蔽艺f：“啊!小明你怎么在這?!"我假裝驚訝的問道。小明說：”哼!我輸了，我去抓�！爸灰娝哪樅诘母畈欢唷Ｎ也铧c笑出來，但我忍住了。嘿嘿!我去藏了，我看這所有的`地方都被他們藏過了，忽然，我看到一個水缸，直接跳了進去，心想：這下他應(yīng)該找不到我了吧，嘿嘿。不一會兒，遠處傳來小明的呼喊：”快出來吧，我認輸了，出來吧!“但是，我卻想玩玩他，但不知過了多長時間，我忍不住寒冷，暈了過去，不知過了多長時間，我被媽媽從水里撈了出來，后來我才知道，小明他們因為找不到我了，早就跑了，害我不僅在水缸里面被凍死了，還被媽媽給罵了，哼!說來就生氣!
雖然想起來很生氣，但小時候的我好調(diào)皮哦!
敘事作文300字 篇6
在我的心目中，萬物都是有感覺、有思想。
我覺得把枕頭的圖案放倒了枕會使枕頭很不舒服。我覺得撫摸一塊石頭，能讓它感到溫暖。我覺得輕拂一株小草，它也能感到愉悅。我覺得我奔馳在藍天下時，能讓大地感受到我的呼吸。
我追逐雨后低飛的燕子，我尋找晚秋高爬的蝸牛。我躺在厚厚的落葉上，感到風從一個平時我感不到的方向吹來，我又打下成熟的樹種，我喜歡它們落在我身上。
這一切使我感到和諧和平等。
我喜歡那只因炫技撞上鐵門的'燕子，我喜歡滿地爬行的螞蟻，我惦記我曾放進宿舍樓頂?shù)奈伵＃覒涯钕奶爝�在和我游戲的蝴蝶。
我翻開一本舊書，我知道它認識我這個老朋友；遺棄一件舊物，我感覺到了它的不舍；想起家鄉(xiāng)的小樹，我知道它在等我回家；看到外地的房屋，我也看到了它們的好奇目光。重回舊地，我們相互溫暖著彼此的記憶；翻看舊書，我們互相感慨著時間的流逝。
它們雖已不是出世時的模樣，可它們依然留有自己的靈魂。
我穿著多年的外衣開創(chuàng)新的歷史；我使用多年的鋼筆，我知道只有它最貼近我的心，因為我們是老朋友。
動物、植物，與它們相處，我感到和平、和諧、平等，因為它們也有心。那些加工后的物品們，也留存著——靈魂。
敘事作文300字 篇7
今天，是我們?nèi)昙壍慕】德L跑活動，我們也有口令的哦，那就是“我運動、我建康、我快樂！”
健康慢長跑活動開始了，我們先排著整齊的隊伍走到新操場上面，然后做了乒乓球操才開始慢長跑。
我們今天跑三圈，再走一圈。
開始跑步了，領(lǐng)跑的是我們班的體育老師劉老師，隨后是三（1）班。
我們才跑完一圈就滿頭大汗，所以就放慢速度，我只穿著兩件衣服就已經(jīng)汗流浹背，到第三圈我只穿了一件，就已上氣不接下氣，像沒力氣的老人一樣，駝著背，低著頭，一點兒精神都沒有！
到了走路階段了，可是走路又能怎樣，所以我們還是無精打采地走著，連喊口號的力氣都沒有了，哪里還有走路的力氣呀！……終于走完了，我們剛走到指定的.位置，陳老師說：“再走一遍，如果走不好，再走，一直走到走整齊為止！”我被這句話嚇住了，所以就打起精神來，胸挺直了，頭也高昂了，就像變了一個人似的。
走完了，然后我們就排著整齊的隊伍走回教室。
雖然這次很累，但是這些努力并不是白白付出的，因為我們已經(jīng)增強了體質(zhì)。身體也變得更加健康了！
敘事作文300字 篇8
生活是什么？有人說，生活是一支神奇的畫筆，描繪著人們美好的心靈。也有人說，生活是杯茶，一飲而盡，有點苦，但細細品嘗，就會嘗到那種獨特、淡雅的醇香�？晌艺J為，生活是位老師，教會我們寶貴的知識。
今天，做完作業(yè)之后，我?guī)е饭烦鋈ネ饷孀咦撸咧咧�，發(fā)現(xiàn)前面有位阿姨，掉了5塊錢，我拿著那張5塊，喊著：“阿姨，阿姨，你掉錢了�！蔽液爸�，她并沒有理我，看著那5塊錢，心里總是想不通，于是，最后決定還給那位阿姨，下午，我在那段路等著那位掉錢的'阿姨，等著等著，到2點多了。我決定去找她，在那段路的鄰居都說不認識她，問著問著，終于找到了掉錢阿姨的家，不過，她的家里并沒有人，只好等她回來。
過了一會兒，她終于回來了，我拿著那嶄新的5塊，給她，說：“阿姨，這時你上午在路上掉的5塊錢被我撿到了，現(xiàn)在還給你。”阿姨笑瞇瞇地對我說：“謝謝你呀！孩子，剛好我家里有餃子，為了報答你，給你吃點吧！”我回答說：“不用了，謝謝！”
生活這位老師告訴我，做人要厚道，要拾金不昧，更應(yīng)該不求回報。
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