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實用的敘事的作文5篇(精)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的敘事的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的敘事的作文5篇(精)

敘事的作文篇1

　　一天晚上，睡覺的時候，我做了一個夢：我正要睡覺，忽然聽見有人叫我的名字。我起來一看，那人長的好奇怪呀！她的臉是蘋果，頭是西瓜，眼睛是葡萄干，鼻子是蓮蓬，嘴巴是櫻桃，耳朵是木耳，頭發(fā)是稻穗，身子是吐司面包，腿是蘿卜，牙齒是玉米，蛀牙是黑豆。他說：“我是食物國的人，歡迎小朋友到我的國家來參觀！” 說完，她帶我坐上茄子火車，順著蓮藕鐵鏈出發(fā)了。

　　他安排我上他家晚過夜。早上，上起床，他說要帶我去玩。我連忙跑到梳妝臺上打扮打扮，還帶上湯圓項鏈和紅豆戒指。我們來到牛奶湖，搭上香蕉船游湖，然后乘著公雞車來到大海邊。我們玩著糖做的`沙，再抬頭看看餅干太陽，發(fā)現(xiàn)時候不早，肚子也咕咕直叫。我一直在等他叫我吃午飯，可發(fā)現(xiàn)他們不用吃飯，只要用鼻子聞聞食物的味道就飽了

　　我好餓喲，餓得頭昏眼花，真快受不了啦！我大叫：“媽！媽！我餓……”

　　我一叫，就醒了，原來是一場夢。

敘事的作文篇2

　　旋轉(zhuǎn)木馬，總是不停的旋轉(zhuǎn)著，它始終逃不出那個圈子，它始終是一只木馬，而不是在草原上奔跑的駿馬。

　　一次次幻想，當自己坐上木馬時，它開始奔馳，帶我離開這座城市，去那座曾經(jīng)有你的氣息的城市。

　　仔細想想，搬來這，也將近一年了吧，這一年內(nèi)，你沒來看過我，甚至連封信也沒來過，伱的QQ頭像沒有亮過了，還保持著那天的模樣。我不知道你是對我設(shè)置了隱身，還是伱換了個號，還是，你根本不想看見我。

　　還記得，你不喜歡吃糖，可我愛吃，非常愛。你每次下課總是會跑到小賣鋪，幫我買，我不依，硬要你也吃。你瞪了瞪眼，應(yīng)了聲，好。每當看見你皺著眉吃糖時，我就會笑的很開心，很開心。

　　你吃煙，喝酒，嚼檳榔。我聞不得這味，說，如果伱不戒了這些東西，就別理我了！你聽了，把手中的煙掐滅了，說，好，我不吃。你走了過來，身上有煙味，我背過身，你識趣的走了。不是我不準你吃，是因為這對身體不好，有幾次，我都看見你吃這些東西吐了，吐得很狼狽。

　　你愛玩電腦，于是我纏著老爸買電腦，前提條件是，我必須考到全校第一。我咬了咬唇，同意了。那段時間，你還記不記得你說過，我變心了，和你在一起時心不在焉了。那是因為我晚上很晚才睡，只為了一個第一，考試了，那天我睡著了，因為太累，沒考成，我要求補考，老師答應(yīng)了。我拿了個第一，電腦，是我的了。

　　后來，我們畢業(yè)了，又是一個學校，不是一個班，見面時，好像彼此都不認識，每當擦肩而過時，心里直冒一股悲氣，但是只有低頭，向背走去。

　　老師原來是學心理學的，當初我是以第一名進來的，而現(xiàn)在是五十多名了。老師經(jīng)常找我談話，我閉口不語，只是一直盯著走廊盡頭的樓梯口。

　　在學校，我也算小有名氣，大部分的人都認識我，也有人知道我和你的事，不少人勸我"被老惦記那小子，他學壞了，現(xiàn)在又有女朋友了，你還是安心做你的人氣小女王吧"我成績下滑的很厲害，那張紅榜已與我無緣。小亞對我說"熙柟吶，你別這樣好不？這樣做，不值，"我對小亞扯了個笑"不會的，我很好"

　　上課睡覺，下課睡覺，終于有一天，小亞對準我的臉，打了一巴掌，狠狠地說道："安熙柟，你再這樣下去，別說我認識你！"她哭著走了，小亞真的對我很好，可是，我真的沒辦法不去想你，我陷得太深了。

　　一天午后，同學說："小柟，有人找！"我抬起頭，起身，走出了教室，伱說："柟豬，你怎么了？"我使勁搖了搖頭，你抱住我，說："你不要這樣好不好，這次期末，我希望你入榜。"我掙開你的手，"是小亞，她找了你么。""沒有，我只是想看到原來那個你，活龍活虎的你，一副天下都是你的你……""好，我答應(yīng)你。"

　　我的底子并不差，那些題，我輕而易舉的，全會了。

　　期末考來了，我和你，一個考場，我一會兒工夫，題全做完了，甩下筆，走了出去。我拿出隨身攜帶的畫筆和紙，開始了我的創(chuàng)作。我知道，這次第一，非我莫屬，至于第二名會比我少多少分，我就不知道了。

　　這幅畫，我已經(jīng)畫了很久了。我可以感覺到你要來了，我慌忙把畫紙收了起來。你看了看畫筆，問："現(xiàn)在還再畫？""嗯""你好像已經(jīng)畫了六年了吧。""是啊，六年了。"你從衣袋里摸出倆個棒棒糖來，你一個，我一個，可現(xiàn)在，你吃糖，不皺眉了，可我還是笑了。"柟豬，我沒吃那些東西了，很難吃。"我的笑容僵住了，"嗯，我知道。""請你，不要再離開我了，那個人，不存在，柟豬，好不好？"你突然正經(jīng)地說。"好。"

　　第一，果然是我的.，和第二差了72分。

　　暑假，姐姐回來了，她知道我倆的事，她沒有反對我們，只說，好好珍惜這個暑假。于是每天，她都幫我找借口溜出去，和你在一起。暑假很快就過完了，爸爸媽媽收拾完東西，突然對我說，要搬家了，去另一個城市。我應(yīng)諾著。

　　第二天，我拿著一本小說，把那幅畫夾在書里，送給了你，然后，跟著爸爸媽媽走了，沒有和你說再見。

　　小亞經(jīng)常打電話給我。她說你沒讀書了，就在我離開那天，你和人打架了，好象是有人弄了你手上的那本書，你把人打傷了。

　　她還說，你把那本書當寶貝似的，看了一次又一次，那里面好象還有一幅畫，之后的某一天，你就不在了，聽說是沒讀了。

　　你或許已經(jīng)知道了，那幅畫上，畫著一個男孩和女孩，男孩坐著，皺著眉頭在吃糖，而女孩則在一旁哈哈大笑，男孩的旁邊是丟棄了的煙盒，酒瓶和檳榔。身后是一個正在旋轉(zhuǎn)的木馬。無疑，你看出來了，女孩是我，男孩是你，旋轉(zhuǎn)木馬代表，即使兜了一圈回來了，但，人不再是原來的人，景不再是原來的景，情，不再是，原來的情。

　　人情不在，留景何用？分分合合，合合分分，也就一輩子。你，小在，我，一輩子的情傷。

敘事的作文篇3

　　今天早上，我跟沈照程、黃朝政、張翔、潘潤琪、章潤揚、吳昱瑤、季節(jié)、林佳逸、周宏、陳語軒出去玩。我們先去了青少年活動中心，沈照程的媽媽給了我們一張游園活動券，我們迫不及待地玩了起來，我迅速地跑到模擬賽車手那邊排隊了，沒過多久，輪到我了，可是我玩得不熟練，經(jīng)常撞車。我玩得第二個項目是桌上推球，我和沈照程一起玩。結(jié)果我輸給他了。第三個項目是沙灘玩具，我仔細看，原來沙灘的`沙子不是真沙子，那里面有些工具都破了。我玩得第四的項目是籃球機，我進球很少，連第一關(guān)都沒過，這個項目我以前跟爸爸玩過，那是我們過了第一關(guān)，差一點點就可以過第二關(guān)。我玩得第五個項目是淘氣包，很多人在玩。最后我們離開了青少年活動中心。

　　吃完中飯，我們就去圖書館當小小管理員，圖書館阿姨給了我一個牌子，其他組都是三個人一組，我們組最特殊，有四個人。圖書館里的書很多很多，阿姨說要提醒做得錯的人五點：第一點：一次性只能拿一本書，第二點：不準在圖書館里奔跑，第三點：除了礦泉水食物飲料全部放在寄存柜里，食物不吃沒有關(guān)系，第四點：不能在圖書館里打電話，第五點：不能穿著鞋子踩、躺、趴在沙發(fā)上。當小小管理員很有意思，我下次還要去。

　　今天我們做了許許多多有意思的事情，真是快樂的一天��！

敘事的作文篇4

　　我來介紹一下我自己，我叫何櫟宸，今年14歲。我是一個永遠長不大的小孩，我依然喜歡吃糖，和做一些無聊至極的事，雖然我知道這很沒意思。我是一個女漢子，扛過礦泉水，流過短頭發(fā)。我內(nèi)心總有一種聲音在說想要成為男的，但其實這很荒謬。但我內(nèi)心渴望成為一個男孩子，我想成為很有運動細胞陽光留著帥氣短發(fā)的男孩子。我喜歡�？�，偶爾把手插在兜里，戴上帽子，帶上口罩，插上耳機。我曾無數(shù)次幻想著、勾勒著，我的“樣子”。自以為很陽光很帥氣，不過有時候還有些二。

　　我這種行為并沒有惹來太多的非議。因為有很多人都和我一樣。甚至我稍微穿的女孩一點，都會被他們說為什么穿得這么娘。下面介紹一下我們班。我們班是橫豎都二，可謂全校聞名，連校長都奈何不了我們班的那群小崽子。所以二班的人也都是與眾不同的，站在人群中特顯眼，因為渾身上下都充滿著一種二的氣息。我們班的'男生都說我們班沒有女的只有男的。一班和我們簡直是南北兩極的差異。他們班的個性比較沉穩(wěn)，而我們就非常張揚。一班都是淑女，而我們班全是女漢子。一班的女孩吃一碗面都要閉嘴咀嚼，夾起一棒面條，咬一小口。而我們二班可謂狼吞虎咽，怎樣快怎樣吃，我們才不在乎優(yōu)雅美觀，我們要的是速度，火一般的速度！不光女生，男生也有很大差異咧。一班男生勤勞認干，什么臟活累活他們?nèi)�。二班吶，男生除了愛惹老師生氣，幾乎沒別的了。臟活累活全女生干，他們金貴著呢，坐那兒跟個大爺似的。不光這樣，連室內(nèi)的飲用水都要女生來扛，這個社會究竟腫么了？女人越來越爺們，男人越來越娘們，再發(fā)展下去，后果會怎樣……

　　二班也是永遠的“幼兒園”。永遠坐著一群長不大的小屁孩，跟著老師后面，屁顛顛的跑。老師講課，一會接話把，一會在那搗亂。除此之外，兩極分化還特厲害，級部正數(shù)前十有我們班的，倒數(shù)前十，還有我們班的。我們都喜歡“吃�！币蝗撼载洠覀兛刹话V。什么美食都想嘗一嘗。整天整天的做白日夢，一點花花腸子都沒有。我們就是那樣簡單，淳樸。從沒有丟失原來的自己，也從沒放棄過追求理想的腳步。雖然外界對我們班的打擊比鼓勵更多，但我相信，二班只要齊心協(xié)力，定可以迎來如詩如畫的明天！