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老師的目光作文

時間:2023-11-18 09:40:22 老師作文 我要投稿
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老師的目光作文優(yōu)選(18篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的老師的目光作文,希望能夠幫助到大家。

老師的目光作文優(yōu)選(18篇)

老師的目光作文1

  “世界上的眼睛有千雙萬雙,最深情的就屬那老師的目光,一半有太陽的熱情一半有月亮的溫柔,包含著日月的精華為我照亮人生路……”每當(dāng)我哼起這首歌,腦海中便浮現(xiàn)出老師那雙深情的眼睛來。

  記得,一次我們?nèi)w同學(xué)一起辦手抄報,早上老師沒吱聲,我以為老師不收了,就把少抄報放進了畫袋里,結(jié)果,天有不測風(fēng)云,老師竟然急著收起了手抄報,當(dāng)時我的心就象在拍皮球“砰砰砰砰砰”跳個不停,為什么總要在我頭頂上下雨啊,我對老師吞吞吐吐的說出了實情,老師聽了,有點不高興,從眼睛里留露出了一中疑問的`感覺。接著,就從嘴里噴出幾個字來,“怎么不要?”接著嘆了口氣。就拿起報紙走了。我見了老師那種氣憤的眼神,心里上下不安,至今都難以忘記。

  “啊——啊,老師的目光,心靈的春光……”我又哼起了這首歌。

老師的目光作文2

  每當(dāng)想起呂教師,我就想起了鏡片后那雙炯炯有神的大眼睛,眼里總是散發(fā)出睿智的光芒。教師的'目光好像會說話,不斷地給我們提示,信心和勇氣。

  一天中午我正在興致勃勃地吃著午飯。突然,呂教師的一聲宣布讓我心驚膽戰(zhàn)——“請6、16、26、33、13號吃好午飯去階梯教室參加朗讀考試。我咽下了最終一口飯,回了教室拿了語文書就徑直向階梯教室去。當(dāng)監(jiān)考教師報到我得學(xué)號時、我?guī)缀鯂樀靡V购粑?/p>

  正當(dāng)這時,呂教師正用鼓勵的目光看著我。好像在給我鼓勵:你要加油啊!要為班級爭光,教師相信你的!我得心慢慢平靜了下來。我一鼓作氣,拿起書,胸有成竹地走向教師。我聲情并茂地朗讀后得到了優(yōu)異的成績?吹絽谓處熗秮碣澷p的目光,好像告訴我取得一些成績不能驕傲的,要繼續(xù)努力去哦。

  呂教師的目光里有嚴(yán)也有愛。同學(xué)們在慈愛的目光下插上夢想的翅膀,飛向廣闊的藍天。

老師的目光作文3

  在你取得好成績的時候,是誰先向你投去鼓勵的目光?當(dāng)你犯錯誤的時候,又是誰最先向你投去嚴(yán)厲的目光?你一定會說“當(dāng)然是老師”。

  我的班主任姓高,是我的啟蒙老師。從我進校到三年級一直是我的班主任。高老師個子不高,齊耳短發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,放佛會說話。目光經(jīng)常變化著,有時贊許,有時嚴(yán)肅,有時溫和。

  我剛上一年級時,害羞又膽小。有次高老師提問,我很想舉手回答可又怕說錯了同學(xué)們會笑話我,而高老師卻在鼓勵我說:“你能行!”于是,我鼓起勇氣舉起了手,只見高老師眼睛一亮,叫了我的名字,我終于一鼓作氣,像爆豆一般回答完了問題。只見高老師那雙眼睛瞇起來,流出了贊許的目光。我心里很美,我終于克服了膽小的.毛病。這以后,我的發(fā)言就多了。

  從那以后,我無論做什么都會想起高老師的目光,老師的目光鞭策著我鼓勵著我成長。

老師的目光作文4

  敬愛的老師,謝謝您這些年對我們的關(guān)懷還教育,這四年來,我們之間變的沒有秘密,這個暑假,我常;貞浧鹉哪抗!

  老師有時候,您的目光嚴(yán)厲,有時候您的目光柔和。

  在我上課不注意聽講時,您投來的目光是嚴(yán)厲的,好象在說:張思琪,上課要注意聽講,不要搞小動作,說小話。這時候,我會很羞愧。

  在我們下課玩游戲時,您投來的目光是柔和的.,好象在說:好好玩吧,不過要注意安全哦!這時候,我就會有注意安全的意識。

  老師,您的目光會說話,常常教育著我們。讓我由衷的說一聲:師恩難忘,望天下所有的老師快快樂樂,健健康康!

老師的目光作文5

  我見過很多人的目光,最吸引我的是老師的目光。

  有一次,我考了全班第一名,老師向我走過來,那目光好像春日的陽光沐浴著我,好像在對我說:“張景涵,你要不斷努力,不要驕傲哦!”我驕傲自滿的心情就不翼而飛了。

  記得一次,老師帶我們?nèi)ゴ河危叩叫∠臅r候,我看到溪水流得很急,嚇得我后退了幾步,往后一看,老師那目光好像一條清清的溪流,在我的心底暖暖流淌,好像在說:“張景涵,你要勇敢一點,跳過去吧!”我害怕的感覺消失了,勇敢的跳了過去。

  還有一次,我考了八十七分,我很傷心,老師那目光就像一把利劍直接插進我是心臟,說:“張景涵,你怎么會考這么低的分?jǐn)?shù)呢?!”我暗自下決心一定要趕上來。

  還一次,我們班沒有獲得流動紅旗,老師火冒三丈的`走過來,那目光就像數(shù)顆子彈一樣射過來,好像說:“怎……么會,得不到流動紅旗呢?!”我們就像被燒成灰一樣。我要感謝老師的目光,是她們陪伴激勵我成長。

老師的目光作文6

  我喜歡爸爸的目光;我喜歡媽媽的目光;我喜歡哥哥的目光……但我最喜歡老師的目光。

  有一次,老師讓我叫口令。我走上講臺旁,發(fā)現(xiàn)58雙眼睛看著我,我的心“怦、怦”地直跳,懷里像揣著一只小兔子似的。突然,老師的目光投向我。從老師的目光里我仿佛看到老師對我鼓勵的神情。

  還有一次,我上課時不專心,老師把她的“火眼金睛”轉(zhuǎn)到我身上。我看到老師停止說話,知道我自己做錯了,趕緊坐好,專心聽老師講課。

  老師的'目光像雨滴澆灌了我們這些小苗;老師的目光像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師的目光像一支箭,

老師的目光作文7

  我喜歡老師的目光。老師的目光是那么的炯炯有神,是那么的充滿智慧。老師的目光是多么和藹,可親。

  老師的目光是多么的溫柔,但老師的目光好像會說話似的每次和老師視目以的時候,我總感覺老師正在與我交流。

  記得有一次上課時,老師正在繪聲繪色的給我們講課文,同學(xué)們都在專心致志的聽老師在講課。我卻和同桌聊起了天,我們被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師停止講課說道:“同學(xué)們,請在上課不要說話!蔽页v臺我望去,看到老師正在用責(zé)備地目光注視著我和同桌,我知道老師是話里有話。我立刻紅著臉低下了頭。還有一次,考試時,有些題目不會寫,我的`心里很著急。老師的目光又再一次的對我說不要害怕,努力、加油,仔細(xì)想想怎么寫。這時,我從老師的目光中看出了鼓勵二字。

  我愛老師的目光,因為老師的目光中嚴(yán)厲、有慈愛、有鼓勵、有信任……她時時刻刻都在教育著我們。

老師的目光作文8

  我的班主任姓王,是我一年級的老師,她的個子不高,每天都扎著一個馬尾辮。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子上還搭著一副圓圓的`眼鏡。

  記得我一年級的時候,很膽小,上課根本就不敢舉手說話。有一次王老師出了一道題目,我想試一試,但是又怕自己說錯被同學(xué)們嘲笑。突然,王老師的目光看向我,仿佛在鼓勵我勇敢起來。我眼一閉,一跺腳終于鼓起勇氣,做完題目后,老師滿意地望著我并表揚了我。我高興得手舞足蹈,因為我終于克服了自己的膽小。

  還有一次,我在課桌下看漫畫書,突然感覺有點不對勁,原來王老師正用嚴(yán)肅的眼光向我射來,我立刻把漫畫書收進書包,然后認(rèn)認(rèn)真真正地讀起書來。

  從那以后,我無論做什么,都會想起王老師的目光。老師的目光一直鼓勵著我,伴隨我茁壯成長。

老師的目光作文9

  老師的目光,有時令人害怕,有時令人高興,有時讓人傷心,老師有一雙會說話的眼睛。

  害怕的目光

  清晨,太陽從東方升起,我來到學(xué)校走進教室,看到老師一雙嚴(yán)厲的`眼睛正射出兩道利劍似的目光。原來是這樣的:老師早上經(jīng)過別人班時他們都在認(rèn)真的讀書,可我們班卻在吵鬧。老師說我們浪費早晨寶貴的時間,那時的目光真是可怕,嚇?biāo)廊税。?/p>

  高興的目光

  今天是個高興的日子,因為今天是運動會,我可是短跑50米的冠軍,這是我的運動強項。

  比賽開始我用盡全力跑,我跑過這個,就去追那個,終于我拿到第一名,老師過來笑了笑,我也笑了笑,那時老師的目光多好看啊1

  傷心的目光

  有一次下課了我不小心把粉筆灰吹進了一位女生的眼里,她哭著去告訴老師,果然不一會兒,我就被“請”進了辦公室,被老師數(shù)落,我心里難受極了,我心里特對不起那位女生,那時老師的目光里只有失望和討厭。

老師的目光作文10

  我見過許多人的目光,但老師的目光讓我一生難忘。

  當(dāng)我們上課是,班里是非常的亂,當(dāng)陳老師進班時,我們班立刻變成了寧靜的山谷,陳老師的目光向沙漠里的烈日向我們投來,我們看著老師的目光,好像在說“是誰在說話?我一定要把他找到出來,這時有的同學(xué)在擦汗,有的低下了頭,還有的坐立不安。

  當(dāng)我們上體育課時,我們都在亂打籃球,10幾個同學(xué)都受傷了,這時老師的.目光像利劍向我們刺來,好像在說“籃球不是這樣打的,你看受傷了多少人,我們很后悔,之后我們都有 秩序的練習(xí)投球。

  老師們的目光使我一生難忘。

老師的目光作文11

  我們的班主任王老師有一雙會說話的眼睛,她的目光有時和藹可親,有時嚴(yán)厲,有時溫暖人心。

  有一次,我們班在跑操時隊伍整齊,被學(xué)習(xí)表揚了;氐桨嗪,同學(xué)們都手舞足蹈起來,王老師興高采烈的,給我們每人加了兩張榜樣卡。大家心里比吃了蜜糖還要甜,王老師甚是高興,給我們看了一節(jié)課的電影,她的目光中透露出無限的`愛意,好像春日溫暖的陽光,又似潺潺的流水,讓我們充滿了希望與信心。

  王老師的目光也有嚴(yán)厲的時候。我們班的小賈同學(xué),上學(xué)總是遲到。有一次,全班都來了,只有他沒有來。這不,被王老師逮了個正著。老師對著“小賈”使用了“獅吼功”,那聲音,震耳欲聾,震出云霄。王老師嚴(yán)厲的目光,如同利劍一般,像千萬根鋼針,教室里鴉雀無聲,誰都不敢出聲。從此以后,同學(xué)們再也不敢遲到了。

  王老師眼睛會說話,她的目光里包含著對我們無限的愛。

老師的目光作文12

  韓老師的美中不足就是眼小了一點兒,但是眼小聚光,炯炯有神。你若仔細(xì)一瞧,嘿,韓老師的目光還會說話呢。

  自習(xí)課上,我有一道題不會做,急的抓耳撓腮東張西望,眼一斜,瞟到同桌張麗娜同學(xué)作業(yè)本上,正準(zhǔn)備“偷襲”,韓老師的目光就轉(zhuǎn)移到了我身上,他似乎在說:“畢雪靜,吃別人嚼過的饅頭是沒有味道的,要學(xué)會獨立思考認(rèn)真完成……”頓時我的臉火辣辣的。羞得我心里直發(fā)燒,韓老師,我懂你的'意思,我會改的。

  在一次語文單元測試中,我們沒有考好,心里特別的難受,精神總是振作不起來。韓老師看出了我的心思,用熱情、慈祥的目光看著我,鼓勵我不要泄氣,要繼續(xù)努力,爭取下次取得好成績,老師的目光,使我心里好舒服!

  我覺得韓老師的眼睛一直在說話鼓勵我們奮發(fā)向上。我難以忘記韓老師的目光。

  大橋聯(lián)校二聯(lián)辦小學(xué)四年級畢雪靜指導(dǎo)教師:韓文

老師的目光作文13

  那目光是嚴(yán)厲的,上課時,不管你離多遠(yuǎn),做什么小動作,都逃不過那雙透視眼。

  那目光,也柔和的,能在無形之中給你鼓勵;能在傷心時,給你安慰;能在你成功時,給你無聲的贊揚;能在你無助時,幫你撫平憂傷;

  趙老師剛接手我們這個班時,我的作文總寫不好,趙老師就堅持讓我們寫日記、寫讀書筆記,漸漸地,我的作文寫得好一些了,老師就用目光鼓勵我,使我增強了寫作文的信心,F(xiàn)在我不但能寫好作文,還當(dāng)上了小記者呢!這都是趙老師那鼓勵和信任的目光給予我的力量。

  濃濃的像月兒,籠罩住了全班的.學(xué)生娃;暖暖的像暖陽,照明了我成長的道路;亮亮的像雨露,滋潤了我干涸的心田;更像一道七彩的虹,將我的童年抹上夢的色彩,滲進了花的芬芳。

老師的目光作文14

  今天,我第一次感覺到,老師的眼神仿佛會說話。

  在同學(xué)們乖乖聽話的時候,老師的眼神變的溫柔,有時溫柔的像只小綿羊,在上課的時候同學(xué)們還嘰嘰喳喳的拉著呱,老師的眼神像一把鋒利的`刀,又像一只母老虎仿佛找到了獵物似的,死死地盯著我們,我們被那眼神嚇得一聲不吭,那靜的好像一根繡花針掉在地上都能聽到。

  下課了,老師的眼神又變的和藹可親、溫柔可愛,可是到了上課,老師的眼神,又變的十分嚴(yán)厲,我希望老師的眼神每次都是溫柔的,但這是不可能的,因為只有嚴(yán)厲,才能把我們這群調(diào)皮、可愛的小孩,領(lǐng)到知識的大路上。

  老師的眼神就是讓我們開心又害怕。

老師的目光作文15

  我見過許多人的目光,但教師的目光讓我一生難忘。

  當(dāng)我們上課是,班里是十分的亂,當(dāng)陳教師進班時,我們班立刻變成了寧靜的山谷,陳教師的目光向沙漠里的烈日向我們投來,我們看著教師的目光,好像在說“是誰在說話?我必須要把他找到出來,這時有的同學(xué)在擦汗,有的`低下了頭,還有的坐立不安。

  當(dāng)我們上體育課時,我們都在亂打籃球,10幾個同學(xué)都受傷了,這時教師的目光像利劍向我們刺來,好像在說“籃球不是這樣打的,你看受傷了多少人,我們很后悔,之后我們都有秩序的練習(xí)投球。

  教師們的目光使我一生難忘。

老師的目光作文16

  同學(xué)們都說白老師的眼睛會說話,我覺得很奇怪,只有嘴巴會說話,還有眼睛會說話的嗎?“叮鈴鈴……”上課了,這一節(jié)是語文課,老師在上面講課,我聽著聽著就走了神兒,心想:“下一節(jié)是美術(shù)課,我忘了帶彩筆該怎么辦啊?”想著想著,突然一抬頭,看見白老師正用她嚴(yán)厲的目光看著我,我感覺自己錯了,馬上坐端正,認(rèn)認(rèn)真真的聽講,我以后再也不敢上課走神兒了。上課認(rèn)真聽講,大膽舉手發(fā)言,這樣老師才能用溫柔的眼光看著我們,老師會開心,同學(xué)們也會開心的。老師的`目光千變?nèi)f化,要注意自己上課的坐姿,看看有沒有做小動作。我知道了,原來眼睛也會說話呢!

老師的目光作文17

  有時讓人害怕,有時讓人高興,有時讓人傷心,有時讓人充滿力量……譚老師的目光會說話。

  聽話的學(xué)生只要看到那贊賞的目光,便會更加認(rèn)真;淘氣的學(xué)生只要一看到那嚴(yán)厲的目光,就會認(rèn)真起來;成績好的學(xué)生,只要一看到老師那微笑的目光,就會更加認(rèn)真,總之老師的目光會變溫柔而善良。

  記得有一次,我們班進行第六單元考試,我正寫著閱讀題,突然,同桌小聲問:這個詞怎么寫?我說:我看看書。當(dāng)我正要拿出語文書,突然,老師那嚴(yán)厲的目光向我掃來,下的我趕緊把我那發(fā)抖的小手收回來,老老實實的寫我的試卷,不敢再理我的同桌了。

  下課后,老師把我叫到辦公室,對我說:你們知道你犯了什么錯嗎?我說:“知道,老師下一次我不作弊了,您能原諒我嗎?”“誠實的'孩子我喜歡!”老師高興地說,目光里露出了喜悅。

  老師的目光,時刻教育著我們,老師的眼睛是閃爍著智慧光芒的星星。它就是我們心中的航標(biāo)燈。

老師的目光作文18

  同學(xué)們都說白老師的眼睛會說話,我覺得很奇怪,只有嘴巴會說話,還有眼睛會說話的嗎?

  “叮鈴鈴……”上課了,這一節(jié)是語文課,老師在上面講課,我聽著聽著就走了神兒,心想:“下一節(jié)是美術(shù)課,我忘了帶彩筆該怎么辦啊?”想著想著,突然一抬頭,看見白老師正用她嚴(yán)厲的目光看著我,我感覺自己錯了,馬上坐端正,認(rèn)認(rèn)真真的聽講,我以后再也不敢上課走神兒了。

  上課認(rèn)真聽講,大膽舉手發(fā)言,這樣老師才能用溫柔的.眼光看著我們,老師會開心,同學(xué)們也會開心的。

  老師的目光千變?nèi)f化,要注意自己上課的坐姿,看看有沒有做小動作。

  我知道了,原來眼睛也會說話呢!

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