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描寫物的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的描寫物的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫物的作文600字 篇1
小學(xué)六年級(jí)作文:我家的小貓咪
我們家以前有一只小貓咪,名字叫做皮皮。皮皮剛來的時(shí)候只有一個(gè)小拳頭大,剛斷奶,媽媽每天喂它貓糧,它總是吃得津津有味。在媽媽的精心照料下,皮皮漸漸長(zhǎng)大了,毛色逐漸變成了黃白相間,在加上深黃色的的眼睛愈發(fā)顯得可愛。但是大了,淘氣的事兒也多了起來。
有一次,我和媽媽外出買東西,只留下了皮皮在家里。這下皮皮可就撒歡兒了,一會(huì)兒躥到這個(gè)房間,一會(huì)兒跑到那個(gè)房間。皮皮是高興了,但是我們家的東西可遭了罪。一會(huì)兒,垃圾桶翻了;一會(huì)兒,儲(chǔ)物欄倒了;一會(huì)兒,地球儀又慘遭“魔爪”。當(dāng)我們回到家看到這幅東倒西歪的場(chǎng)面的時(shí)候,不禁火冒三丈。而肇事者皮皮呢?在我們面前搖著小尾巴,吐著舌頭,一幅幸災(zāi)樂禍的樣子。
還有一個(gè)冬天的早晨,我從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來,突然覺得一個(gè)毛茸茸的大肉球壓在我的身上,還有香甜的.呼嚕聲。我揉了揉眼睛一看,啊,竟然是皮皮!原來是它使我做了一個(gè)噩夢(mèng)。一怒之下我揮起了拳頭就要打它,誰知我身體一動(dòng),驚醒了皮皮。他睜開惺忪分眼睛,舒舒服服地伸了一個(gè)懶腰,對(duì)我親昵地叫了一聲,向我的懷里偎了偎又睡了,看到它的憨態(tài),我被逗笑了,氣也全消了,可夢(mèng)也做不成了。
它對(duì)電視節(jié)目也有著濃厚的興趣,電視里演武打節(jié)目,它就“喵喵”地叫,興致來了,它還會(huì)摩拳擦掌,表演一段;電視劇里演驚險(xiǎn)的場(chǎng)面,它就會(huì)往沙發(fā)后面躲;如果它覺得沒意思,看著看著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
看這就是我家的皮皮,可愛吧?
描寫物的作文600字 篇2
在我眼中,最美的是野菊花!
在一次玩耍中,我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的野菊花,我很驚訝!驚訝于這野菊花生長(zhǎng)在廢藉中,驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會(huì)長(zhǎng)嗎?驚訝中也有許多擔(dān)心。
回到家中,忽然烏云密布,電閃雷鳴,霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔(dān)心,擔(dān)心那野菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打?不一會(huì)兒,雨停后,我急忙跑到樓底下,直奔到那廢藉之處,天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立著的野菊花,我驚嘆著野菊花堅(jiān)韌不拔的毅力。我想,野菊花不一定能挺的過下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買了新花盆,把野菊花移植到我的新花盆里面,我每天給它除草,澆水,精心的撫育。
就這樣,有一天,我下午放學(xué)回家,又奔向陽臺(tái),我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已經(jīng)落下了,我的著急猶如熱鍋上的螞蟻了!究竟為什么會(huì)變成了這樣?為什么會(huì)枯萎呢?我不明白,我是那樣的精心培育它,我希望它能夠盛開得更好!可……可為什么會(huì)這樣呢?
我苦想著……終于,我想明白了,在廢藉中靠堅(jiān)韌不拔的毅力生長(zhǎng)的野菊花怎能安于無憂無慮的'環(huán)境中呢?我明白了,野菊花是不肯生活于無憂無慮的環(huán)境,它是要靠自己的拼搏精神,維持自己的生存;我明白了,明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的,它要的是自己拼出來的生活。
我便把它重新栽進(jìn)了廢藉中,它便立刻有了生氣,但再也恢復(fù)不到從前那樣了!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花的那種拼搏精神,學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神吧!
野菊花,我心中最美的野菊花!
描寫物的作文600字 篇3
古往今來,歷代文人對(duì)梅花不知傾注了多少情。南宋詩人陸游的“無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”的佳句,把梅花推到了群芳之首。然而,梅必竟有“花”。而竹呢?她既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格,更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂于奉獻(xiàn)的美德而給人留下完美的形象。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹,不僅是由于竹的萬般風(fēng)情給人以藝術(shù)的美感,而是由于竹的`自然天情和獨(dú)特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量!
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句,可說把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長(zhǎng),無論是峰峰嶺嶺,還是溝溝整整,她都能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。盡管長(zhǎng)年累月守著無邊的寂寞與凄涼,一年四季經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來,竹子清峻不阿、高風(fēng)亮節(jié)的品格形象,為人師表、令人崇拜。
竹子剛勁、清新,生機(jī)盎然,蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場(chǎng)春雨過后,竹筍破土而出,直指云天,所謂“清明一尺,谷雨一丈”,便是對(duì)她青春活力和勃勃生機(jī)的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便象個(gè)活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長(zhǎng)臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,炯娜多姿。暑盡寒來,她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句:“千花百草凋零盡,留向紛紛雪里看!敝瘢瑩碛杏啦幌У拇禾。
描寫物的作文600字 篇4
荷花是一種水生植物,她在春天播種,夏天開花,秋天收獲。荷花不管是生長(zhǎng)在清水還是在污泥間,她的花朵都始終挺拔,美麗。
夏天是荷花開花的季節(jié)。你看那些小小的荷花還沒有來得及綻放,就已經(jīng)有可愛的蜻蜓停在上面,活像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)荷塘的衛(wèi)兵。而開放的荷花是有各種顏色和姿態(tài)的,他們有的是白色,有的是粉紅色,還有的是深紅色。這些花兒有的三二兩兩相互偎依,有的在竊竊私語,有的是誰也不理會(huì),獨(dú)自在旁邊發(fā)呆,還有的呢,就像個(gè)多情的詩人,望著天空,可能在構(gòu)思什么充滿想象的`詩篇吧?
葉子在沒有展開前,就像我們經(jīng)常吃的蛋卷,而打開后,就像一把把小傘,給荷塘里的魚蝦遮風(fēng)擋雨。我經(jīng)常去摘來玩,也帶回家給爸爸用來包肉蒸著吃,或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的葉子很好看,上面有蠟一樣的東西,水在上面不能侵透,而是變成了一顆顆漂亮的小珍珠。這些小珍珠在太陽光下閃閃發(fā)亮,很好看呢!要是一陣微風(fēng)吹過,珍珠就跳起舞來。
秋季荷花早已凋謝,葉子也枯萎了,但這時(shí)蓮子成熟了,藕也成熟了。蓮子是有苦心的果實(shí),他們的心雖然是苦的,但卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食品,蓮子燉雞更是很好的補(bǔ)品。藕,哦,我是很喜歡吃的。開紅花的藕叫紅花藕,可以燉著吃;開白花的偶叫白花藕,可以炒著吃,也可以涼拌著吃。無論是怎么吃,都是那么的美味!
荷花在我們中國,在日本,在朝鮮,在韓國,在斯里蘭卡……都是和神,仙,佛相伴的他們的身上沾染了許多仙氣。到底是不是這樣的,我不知道,爸爸也說不清。不過,這不影響我對(duì)荷花的喜愛。
描寫物的作文600字 篇5
我愛富麗堂煌的牡丹,愛清香淡雅的茉莉,但我更愛默默奉獻(xiàn)的臭繡球。
在外婆居住的銅梁縣人民政府的大院里,幾株黃桷樹下長(zhǎng)著許多粉紅色的花朵。沒人施肥,沒人澆水,它卻長(zhǎng)得十分茂盛,它就是臭繡球。
每一個(gè)“繡球”都是由若干朵小紅花,一圈圈排列,緊緊密密地圍著,活好像一團(tuán)“繡球”。它有桃形的.綠葉,將繡球襯托得異常美麗。它雖是一種美麗的花朵,然而卻得不到人們的喜愛。為什么呢?因?yàn)樗娜~和花都會(huì)發(fā)出一種說不清道不明的臭味,讓人避之不及,更不用說有誰會(huì)欣賞它了。但外婆告訴我,別看它比不上牡丹的富麗堂皇,沒有茉莉那樣的芳香。但是它專門吸收空氣中來自各方各面的臭氣,對(duì)凈化環(huán)境起了非常重要的作用。聽了外婆的講述,我再次來到這幾株臭繡球前,欣賞著一團(tuán)一團(tuán)的繡球花,品著那一股股由它發(fā)出的臭味,心中不禁對(duì)它表示肅然起敬。
望著臭繡球,我不禁聯(lián)想到環(huán)衛(wèi)工人。他們?cè)诔錆M灰塵的大街上辛勤地勞動(dòng),在散發(fā)著臭氣的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己滿身臭汗,卻給人民營造了優(yōu)美潔凈的環(huán)境,他們不正是一株株令人敬佩的臭繡球嗎?
在祖國的各行各業(yè),有多少好像臭繡球一樣的人們,不計(jì)較環(huán)境的好壞,他們默默地奉獻(xiàn)著自己的青春,奉獻(xiàn)著自己的生命。正因?yàn)橛辛怂麄,我們的社?huì)才變得一天比一天美麗。
我花了一個(gè)上午,畫了一幅畫:在一個(gè)冷清的角落,幾株臭繡球開得十分茂盛。我把它一直掛在書桌前面的墻上,因?yàn)槲倚枰S時(shí)來提醒我要為保護(hù)環(huán)境、治理污染多做貢獻(xiàn)。
描寫物的作文600字 篇6
我家養(yǎng)了一條小狗,它叫豆豆,是我過生日時(shí)四舅婆送給我的,我非常喜歡它。
豆豆可漂亮了,它的毛是米黃色和白色相間的,眼睛亮晶晶的,耳朵尖尖的。每次我們回家,還在門外時(shí)豆豆就聽見了,我們開了門,它已經(jīng)在門口等候了?吹轿覀,就高興地?fù)u著尾巴,在我們腳前撒歡,一直陪著我們走進(jìn)家來。
豆豆的嘴里長(zhǎng)著白森森的.鋒利的牙齒,我和他玩的時(shí)候,它用它的牙齒輕輕地咬著我的手指,咬得癢癢的很舒服,根本不會(huì)傷害我?墒且坏┯心吧俗哌M(jìn)我們家,豆豆就會(huì)呲牙咧嘴地沖到陌生人旁邊狂吠,直到別人走開,他才不叫。甚者門外有人走路,或有一點(diǎn)輕微的響動(dòng),豆豆都會(huì)大叫,這一點(diǎn)讓外婆很喜歡,她說:“豆豆真厲害,小偷不敢靠近我們家,野貓、老鼠也不敢光顧我們的小院咯!”
有一次,外婆買了菜,放在廚房里就走了。豆豆很聰明,看見豌豆掛在盆架上,它就跳到裝塑料袋的桶上,把裝著豌豆的塑料袋撕破了,結(jié)果豌豆撒了一地,它就把豌豆咬開,吃里面的豆子。這時(shí)候,我和爸爸、媽媽回來了,媽媽看見滿地撕得粉碎的豌豆,生氣極了!好像眉毛和頭發(fā)都著了火,拿起蒼蠅拍就撲向豆豆,豆豆還在那津津有味地吃著豌豆,媽媽沖過去,邊打邊說:“你這只貪吃的笨狗,就知道搞破壞。”豆豆嚇得尖叫,到處亂跑。這回豆豆知道了不能偷吃東西,還知道了媽媽的厲害,好幾天看見媽媽就躲,直到媽媽拿好吃的哄了它幾次才和媽媽和好如初。
豆豆真是既聰明又可愛,它不僅給我?guī)砹丝鞓,還為我們看家護(hù)院,讓家人省了不少心,我要更加善待它,不像從前那樣老是欺負(fù)它了。
描寫物的作文600字 篇7
鏡子中的她,有一對(duì)小小的眼睛,小小的嘴,還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。嘴角還帶著一
絲微笑,看上去很是自信。
認(rèn)識(shí)她的人都知道,她是一個(gè)愛笑的女孩子,在生活中,她固執(zhí),她大大咧咧,她善良,她愛學(xué)習(xí)愛看書。
她愛笑,因?yàn)樗X得笑是最好的表達(dá)方式。她常說:“把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命!斌w育課上,摔倒在跑道上的她,會(huì)忍住眼淚,對(duì)過來扶她的同學(xué)燦然一笑,并說“一點(diǎn)都不痛”;看到熟人,她總是微笑地打招呼,讓別人覺得特別親切。
她固執(zhí),她堅(jiān)信世上無難事,只要肯攀登。學(xué)車時(shí),不止一次地摔倒在地上,手上腳上都擦破了皮,有的地方還流了血,可是她還是咬緊牙關(guān)忍了下來,就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學(xué)會(huì)了騎車。
她善良,只要?jiǎng)e人有困難,她都會(huì)盡自己全力去幫。學(xué)習(xí)上,她總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難;坐公交車時(shí),她會(huì)微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗,她會(huì)毫不猶豫地帶它回家給予細(xì)心照顧。
她大大咧咧,有些事明明能做的很好,卻總是出錯(cuò)。平時(shí)的作業(yè),她基本都會(huì)做,可是每次作業(yè)本發(fā)下來,映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時(shí),出考場(chǎng)時(shí)還信心滿滿的.她總是不可置信的瞪著那個(gè)與自己期待有點(diǎn)距離的分?jǐn)?shù)。她不止一次決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可是卻總是付諸不了行動(dòng)。
那么,她是誰呢
她就是我,我就是這么一個(gè)愛笑。固執(zhí)。善良。卻又大大咧咧的女孩子。
看,鏡子中的我笑的更燦爛了
YJBYS小編提示:運(yùn)用借物喻人的方法需要注意的是:作文時(shí),描述的事物的特點(diǎn), 要與人的品格有相似之處;讓人讀了文章,就能清楚地認(rèn)識(shí)到,本文借 物要說明什么,要借物贊譽(yù)怎樣的人。如果不是這樣的話,“借物喻人” 的方法,也就失去了使用的意義。
描寫物的作文600字 篇8
家鄉(xiāng)的安平橋,一橋跨海五里,素有”天下無橋長(zhǎng)此橋”的美稱。它直如繩,平如砥,猶如長(zhǎng)虹臥波,又似玉塹通天。橋下碧水澄清,一片片柔嫩的水草,一群群可愛的魚兒小蝦,簇簇樹影。人在橋上,微風(fēng)一吹,映在水里的身影跟著顫動(dòng)起來,真是優(yōu)哉游哉,別有一番情趣!
家鄉(xiāng)不僅充滿湖光山色的自然美,而且洋溢著現(xiàn)代化的氣息。恒安工業(yè)城拔地而起,安平開發(fā)區(qū)別墅幢幢,商業(yè)城里門庭若市。東大街兩旁高樓林立,櫛比排列,大有與天公試比高的氣勢(shì)。大樓上彩旗迎風(fēng)招展,向你展示著當(dāng)代安海的活力。走在街上,車輛如梭,行人如流,琳瑯滿目的商品令你眼花繚亂,目不瑕接。聽!學(xué)校里每天書聲瑯瑯,不知為祖國
培育出多少人才!看!精神煥發(fā)的老人們相約在公園里跳舞、打太極拳,舒適地享受著晚年的歡愉生活。瞧!家庭主婦們興致勃勃地學(xué)起英語、電腦,為更好地投身于家鄉(xiāng)的建設(shè)積蓄力量
今天,家鄉(xiāng)乘著改革的春風(fēng)飛速前進(jìn)。在黨的好政策的引領(lǐng)下,在家鄉(xiāng)人民的奮斗下,在僑胞們的熱情關(guān)懷下,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)展翅騰飛,并成為凝聚海峽兩岸同胞和海內(nèi)外鄉(xiāng)親情誼的一條紐帶,為促進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
明日的家鄉(xiāng),必將乘風(fēng)破浪,更上一層樓。未來的`家鄉(xiāng)四季吐芳、綠草茵茵、環(huán)境優(yōu)美。條條筆直的水泥路直通小鎮(zhèn)的各個(gè)角落;每輛車的尾部都會(huì)安裝上一個(gè)“煙氣消除器”,把車輛排放出來的煙氣,點(diǎn)滴不遺地吸收起來;工廠里的廢氣、廢水、廢渣得到了最好的處理;通訊設(shè)施、交通條件也都要比現(xiàn)在發(fā)達(dá)許多;人民安居樂業(yè),好像生活在世外桃源。
真美啊,安海!我要歌頌這已有800多年歷史的家鄉(xiāng),我要贊美這“四時(shí)花不謝,八節(jié)春長(zhǎng)在”的家鄉(xiāng),我更要把我的智慧、把我的汗水撒在這片肥沃的土地上,為安海明天的新輝煌盡一份力量!
愛我家鄉(xiāng),建設(shè)古鎮(zhèn)!
描寫物的作文600字 篇9
冬天來了,我天天朝思暮想,盼星星,盼月亮,盼望著下雪。盼了整整一個(gè)冬季,今天,終于把盼來了第一場(chǎng)春雪,大伙都興高采烈!白白的雪如仙女撒下的梔子花,一片片,一簇簇,真美啊!
下午,我們坐著曾叔叔的車子來到了茶山竹海的半山腰上,這兒已經(jīng)下起了鵝毛般的大雪,只見:車旁的樹叢早已變成了玉樹銀花;寬寬的公路上鋪著一層地毯似的'白雪;一簇簇的花草叢林中還點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩剔透的白色鉆石……
現(xiàn)在我們漫步在冰天雪地里,走著走著,我們似乎來到了一個(gè)粉妝玉砌的世界里:山坡上披著一層厚厚的白雪,草地上也積滿了厚厚的白雪,偶爾看見的一幢幢房屋也變成了童話世界的宮殿一樣……我們?cè)谀莻(gè)世界里打雪仗。我們先把一團(tuán)無形的雪捏成一個(gè)圓溜溜的雪球,然后往目標(biāo)用力一扔,這樣就是打雪仗。我們?cè)谀莻(gè)世界里堆雪人,我先把雪捏成一個(gè)圓球,再把那個(gè)大雪球放在地上,不停地滾,不停地滾,雪球越滾越大,這個(gè)就是雪人的身體;曾叔叔再捏一個(gè)小雪球,放在身體的上面,這就是雪人的頭,曾香菱再在小雪球上戳兩個(gè)小洞洞,戳一個(gè)大洞洞,這就是雪人的眼睛、嘴巴;阿姨找來兩根樹枝,插在雪人的身體兩旁,這就是雪人的雙手,瞧!這么一個(gè)可愛的雪人就做好了。旁邊,一個(gè)小哥哥在那兒堆豬八戒雪人和大象雪人。
霎時(shí)間,雪還在呼呼地飄,快樂的笑聲不停地響起,人越來越多,有在大人、有小孩,還有老人,個(gè)個(gè)都精神抖擻,有的在追著打雪仗,有的在跑著躲雪球,有的在滾雪球,玩得痛快極了。
在這個(gè)風(fēng)雪交加的日子里,讓人感覺寒風(fēng)刺骨,但是一玩起來就沒有冷了,今天是個(gè)快樂的、溫暖的日子。
描寫物的作文600字 篇10
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天,寒冷把雪花帶到人間大地上,光禿禿的山白了,落光葉子的大樹白了,門前的大路也白了。只有遠(yuǎn)處的'寒山上,一棵棵梅樹依稀可見,結(jié)出了一個(gè)個(gè)花骨朵,等待著寒風(fēng)含苞欲放,雪依然下著,風(fēng)依舊刮著,在這千里冰封,萬里雪飄的季節(jié),只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花,白的像雪,紅的似火,粉的如霞……在寒風(fēng)中傲義凜然的站著。細(xì)細(xì)一聞,一股香氣不禁迎面撲來,馨香陣陣,淡雅清新,頓時(shí)使人感到心曠神怡。
“梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)。照耀梅花的是寒冬的殘陽;滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷恪⑶妍,不像牡丹花那般華麗;也不像桂花那樣十里飄香;更不像松樹那樣高大蒼翠。它總是在寒冬中默默地開花,在春暖時(shí)悄悄地凋謝。
自古以來,它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”,在冰天雪地中怒放,當(dāng)所有花兒枯萎了,凋謝了,它便悄悄地綻放,用微笑,堅(jiān)韌面對(duì)著嚴(yán)寒。這充分體現(xiàn)了梅花不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。梅花的品質(zhì),不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
在生活中,我們會(huì)遇到各種困難,這時(shí),我們便應(yīng)該展現(xiàn)出梅花的品質(zhì):堅(jiān)韌不拔,百折不撓,自強(qiáng)不息。這種品質(zhì),會(huì)讓我們突破困難,迎來溫暖的春天。
想著想著,我對(duì)梅花的敬佩油然而生。
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