成長的作文經(jīng)典7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的成長的作文7篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
俗話說的好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶冶人的情操，可以使人變得高尚。
當你在煩惱的時候打開圖書，打開絢麗多彩的圖書，你就進入了知識的大門。你便會遨游在知識的海洋里，動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。
讀書如水，是生命的源泉，讀書如花，是生命的情懷，讀書如土，是培育花朵的資源。
每個人要想在知識的山峰上登得越高，眼前的景色就越壯闊，就要擁有淵博的`知識，知識是人類通向進步。文明和發(fā)展的唯一途徑，書是人勞動與智慧的結(jié)晶，他是我們獲取知識的源泉，我們要讓自己變得聰明起來，必須要多讀書，讀好書！讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和樂敦能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識。
有的同學可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時間看書？其實，只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！彼褪前汛蠹液瓤Х�。談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我成長的伙伴——書。
成長的作文 篇2
歲月的腳步使我們邁向 了成長的旋律！回頭仰望16年里幼稚貪玩的我。是那么的愚蠢那么的不懂得學習！
回想一下我浪費了多少金子般的時間！試想一下這些時間我可以做多少有意義的事，可以看多少本對我學習有特大幫助的`寶典（書），老師一次次的找我談話是對我多么的嚴肅有利，可我且把她的話當成一陣陣風從我的耳旁吹過！聽而不聞，每次老師布置的作業(yè)都抄！父母問起都說沒作業(yè)！
20xx覺的自己應該長大了，應該學習了！對于往年那種貪玩過日子是惡習真后悔！度日如年的日子使我煩悶不安！現(xiàn)在讀初二的日子不多了 ！就得特別納悶，為什么這世上什么藥都有的賣就是沒后悔藥賣呢？時間又不能倒流！現(xiàn)在懂得該如何學習的我反而覺得時間過的是那么的快，過時如分！一節(jié)課45分鐘就這么輕易的過去的！三個學期不學習的我突然認真學習起來！因為我基礎差，學習的時間要比常人學習的時間多出一兩倍才能趕上！
同學見了說你這個人是不是瘋了三學期不學這學期突然猛學！點點頭！我學習還得多虧身旁的同學的幫助！他們不嫌棄我基礎差反而很樂意的教我！雖然每天都覺得自己很忙碌很辛苦！但是我也覺得很Happy！雖然我有時很苦有點想放棄，但是心中終有那么一句話在時刻的提醒自己，那就是：時刻不能放棄、時刻不能停下！堅持努力的向前走！我相信這種美妙的旋律一定讓我走好一步完美的道路！相信這一步走好了，就會讓我有走不完的美好全程！！
成長的作文 篇3
每天一大早，太陽容光煥發(fā)的從東方升起，我們也神采奕奕的出門上學;傍晚時，太陽緩緩的從西方降下，我們也拖著疲憊不堪的身體，步履蹣跚的走回家呼呼大睡，畢竟“休息是為了走更長遠的'路”啊!
老師總是耳提面命、三令五申的告訴我們，上了五年級不讀書就不會有好成績。但是，每每一回家，我們就要面對堆積如山的功課，往往一寫完，就已是筋疲力盡，這時我就會拿起我那“韋編三絕”的成語故事一讀再讀，沉浸在渾然忘我的幻想世界，神游一番后，再繼續(xù)精神抖擻，奮發(fā)圖強的看自修、課本、習作……等等，因為我要“十年寒窗無人問，一舉成名天下知!”所以我夜以繼日的埋頭苦讀，讀得我兩眼微紅，身心俱疲，一站起來全身肌肉酸痛，趕緊動一動，去廚房喝杯水，上個廁所，最后坐下來兩腿伸直，雙眼微微閉上，閉目養(yǎng)神，放松全身的肌肉后再繼續(xù)苦讀。
每到期中、期末考之時，更是雪上加霜，傷口上灑鹽!不但要寫的復習卷已是“紙”山“紙”海了;禍不單行的是還得面對老師“精心”分配的復習考，每回一爬上床就睡得不省人事，之后再精神抖擻的上學去。傍晚放學時分，又不成人形、睡眼惺忪的回來!這時，我總會死皮賴臉的請媽媽幫我泡一些熱飲，我幸福的啜飲一小口，哇!香呀!熱茶滋潤了我的喉嚨，那香氣讓我精力旺盛，那滋味讓我把疲勞拋到九霄云外，讓我閉鎖郁悶的心情豁然開朗。心里陽光普照，我告訴自己：“古人說‘欲窮千里目，更上一層樓!’如果我現(xiàn)在不努力，怎么會有好收獲呢?”于是我加倍振作，繼續(xù)在十八層地獄里與書本奮斗!
俗話說得好：“休息是為了走更長遠的路”當你累的時候，如果不休息，做起事來暈頭轉(zhuǎn)向就會事倍功半，甚至弄壞了身體，那就得不償失喔!因此我們須切記，做事情時累了就要休息，休息好了，渾身是勁，做起事來就會事半功倍喔!
成長的作文 篇4
一說到成長，就想起了媽媽的嘮叨。
“快點起床，上學要遲到了！”“趕緊吃飯，遲到了看你怎么辦！”“去上學的路上一定要小心呀！”媽媽的嘮叨可真多，我的耳朵都快起繭了！
中午放學了，本想回家吃個熱乎飯后睡一覺，又被媽媽的嘮叨打破了�！盎丶乙劝研瑩Q了再吃飯！”“把手洗了來幫忙”“吃完飯先把口算寫了，再打卡讀作文，然后寫一張字貼�！眿寢尩脑捰衷诙呿懫�。
下午去上學的'時候，路上注意安全，上課認真聽講之類的話又在耳邊響起。毫無疑問，媽媽又開始“龍卷風”似的嘮叨了。
晚上一回到家，媽媽就又開始刮“龍卷風”了。你聽“作業(yè)寫完了沒？”“考試成績怎么樣呀？”“你餓不餓？”這些話就像一只只小蟲子往我的耳朵里鉆。
“你怎么這么煩啊，能不能不嘮叨！”話一出口，我就后悔了。我看見媽媽像木頭似的愣了愣，手中的水果頹然落地。我知道錯了。是我傷了媽媽的心。我很想給媽媽道歉，但又覺得沒做錯什么。上床后翻來覆去睡不著覺，聽見媽媽的腳步聲進來，幫我蓋了蓋被子，低聲地對我說：“對不起，本來媽媽不想嘮叨，這不是為了你好嗎？”。
我鼻子一酸，眼淚流了下來。是啊，媽媽是為了我好才嘮叨的，我卻……
第二天早上，一切又恢復正常，耳邊傳來媽媽充滿愛意的嘮叨，而我領略著媽媽嘮叨中的愛意……
成長的作文 篇5
古人曰：“學而不厭，誨人不倦。”學習是永無止境的，只有刻苦學習，才能成為一個才華橫溢的人。知識能充沛我們的大腦，能凈化我們的心田。然而，知識是什么？在我看來，知識是春風，能吹化心潮的冰層；知識是清泉，能滋潤禾田的心苗；知識是氧氣，能解救心房的窒息；知識是火花，能映紅心頭的.昏暗。
原來，我是一個不愛學習的女孩子，我認為知識枯燥無味，有什么好學的？但是后來的一個小故事，把我變成了一個“小書生”
那天，在媽媽的脅迫下我極不情愿地打開了書，翻開了第一頁，當我看到題目“鐵杵磨針”的時候，心里便想：鐵杵怎么能磨成針呢？帶著這個問題我讀了下去，故事很吸引我的眼球，不一會兒就入迷了。這個故事講的是李白小時候讀書還未成效，就放棄了，在路上，他遇到一個老奶奶在磨鐵杵，李白問老奶奶磨鐵杵的原因，老奶奶告訴他：“我要將鐵杵磨成針�！崩畎渍f：“這可不是件容易的事。”老奶奶聽了說：“磨的時間長，不怕不成功�！庇谑抢畎妆凰脑捤袆�，努力學習。相信大家都讀過這個故事老奶奶“鐵杵磨針”的舉動深深地震撼了我。于是我心想：聰明出于勤奮，天才在于積累，成功的來源是勤奮，我何不去愛上知識，勤奮學習呢？我開始變得愛讀書了，甚至達成“廢寢忘食”的程度了。不僅如此。我的語文成績也提高了，每次作文課，當大多數(shù)同學千篇一律地寫作文時，我便會別出心裁，老師還經(jīng)常表揚我呢�，F(xiàn)在的我已經(jīng)“破繭成蝶，”已經(jīng)是一個不一樣的人了。
同學們，請告訴自己：雖然你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗，然而，只要堅忍不拔，終會長成參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流，然而，只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而，你只要心存高遠，終會占有藍天。同學們“只要功夫深，鐵杵磨成針”，讓我們奮發(fā)圖強、勤奮學習吧！
成長的作文 篇6
關于“抉擇”這個問題，你會用什么態(tài)度來面對？當你做了抉擇，又是否有足夠的勇氣去承擔那些不知是好、是壞的后果呢？
從小到大，我“似乎”經(jīng)歷過許多“抉擇的十字路口”，今天要穿哪一件衣服？早餐要吃什么？下課要干嘛，這其實都是零零碎碎的生活小事，不值一提。升上高年級后，老師開始要我們思考自己人生的夢想，此刻陷入深思的我，彷彿正站在一個人來人往、車水馬龍的路口。身旁的路人都像是朝著目的地邁開腳步，信心滿滿的大步前進；而我，則徬的站在原地，毫無頭緒、焦急的四處張望。突然間，我看到了頭頂上的`路標，路標指前、后、左、右四方，上頭寫著斗大的字前：隨著命運走、后：平平泛泛、左：一步登天、右：一步一腳印。
“一步登天”的方向，有許許多多的車子正馬不停蹄的飛馳而過；“隨著命運走”的人數(shù)也也數(shù)不清，人山人海；往后猛一瞧，沒想到走回頭路的人也不少；最冷清的就屬“一步一腳印”了。不知怎么，腦海中突然又浮現(xiàn)那個躺在軟墊上的我，那時心中滿是失落，因為跳高的桿子“又”掉到墊上了！跳高對我而言，像是座翻越不了的高山。我這個從小就是“頂港有名聲，下港上出名”的體育癡，過去總是只能在運動場邊當個啦啦隊員，為那些技巧高超、滿場飛馳的同學加油。但老師鼓勵了我，說：“你的腿長，就是優(yōu)勢！你缺乏的只是自信和勇氣！”那一刻，在運動的十字路口上，我選擇努力的練，即使我真的沒天分，只要不放棄，我相信終有一天，我一定能跳過自己現(xiàn)在跳不過的高度，我，愿意腳踏實地的去圓夢，并且享受逐夢時的精采過程。
每個抉擇，都是責任的開始。當我認真思考之后，不論自己的抉擇在別人眼中是如何的可笑，我都會勇敢的踏出第一步，并且堅持到底。人生是我自己的，如果都照著別人安排的程序走，那不僅乏味，還會讓人厭煩。我不知道自己下一個十字路口會在哪里，但我確定一件事：當我抉擇的那刻，就注定要讓自己成長！
成長的作文 篇7
年少不識愁滋味，生在福里還說愁。小的時候，我總渴望自己快點長大，等長大了，卻又感覺到了迷惘，因為時光在不經(jīng)意間流逝。
十三個春秋的我，經(jīng)歷了長大的歷程．在邊緣處徘徊，不可能再回到從前的真誠，無憂，無慮。我發(fā)現(xiàn)自己在蛻變，變的不知道到底在尋找什么。
一陣風吹來涼颼颼的，真吹得人心寒。竹子，樹木“嘩嘩”直響，狂風卷著樹枝、樹葉揮動，像魔鬼的爪子在亂舞。風，吹在我的臉上。我站在電線桿下，倚靠在它冰冷的身軀，向它訴說我的委屈，寒風吹過，我的心里像刀絞一般，一行行淚水不斷地從臉上滾落下來，我心里難過，不敢回家，手里緊緊地纂著那張69分英語試卷，想到回家后可能發(fā)生的一幕幕，我哭得更厲害了……
家里眾多的書籍的上，撒的都是爺爺細心閱讀的影子。我害怕看到爺爺，因為爺爺?shù)挠白樱刂丿B疊覆蓋了我全部的視野。這些影子融入空氣，無處不在，讓我心慌意亂。我最為害怕的，是我的英語試卷……
我打了一個寒戰(zhàn)，柏油馬路上孤零零地走著，路旁的小草似乎也冷得低下了頭，幾片枯黃的樹葉在枝頭瑟瑟發(fā)抖，以前走過多少遍的道路，今日卻顯得那樣漫長。突然間，我恨自己，恨我那不理想的英語成績，給自己帶來這樣悲慘的遭遇……
不知不覺，我已經(jīng)到了家門口，我佇立了許久，終于鼓起勇氣走了進去。家里一片沉寂，奶奶正打掃著家中的衛(wèi)生，她看到我回來，關切地問：“回來啦！”爺爺坐在沙發(fā)上問道：“這回考得怎么樣？給我看看！”我卻遲遲不敢拿出卷子，爺爺有點不耐了說：“怎么，又沒考好？”
爺爺耐住性子，從我的手上把試卷拿了過去，大概是看到我的錯誤竟然如此之多，一下子氣上心頭，雙手插腰，站在我身旁，兩眼瞪得滾圓，鼻子里燃燒著熊熊烈火：“為什么會錯這么多，以前我不就告訴過你，英語卷子上不許有錯嗎？為什么錯這么多，是沒學懂呀？”
我不敢正視爺爺?shù)难劬Γ缓蒙斐鍪�，準備拿回自己的試卷。但這時的卷子在爺爺?shù)腵手中更緊了，又狠狠地訓了我一頓：“怎么搞的，不要粗心！不要粗心！錯了重新做一遍！”爺爺?shù)臍庀�，我拿著卷子，此時，奶奶從廚房里走了出來，為我解圍道：“孩子總是孩子，人哪有不失敗的？關鍵是吸取教訓，知錯就改，下次考好才是��！“
“學習要用心，不要胡思亂想，記單詞就要一心一意，不可有雜念……”奶奶竟跟我說學習的方法了，可我卻感覺左耳朵進，右耳朵出，絲毫沒有在腦子里留下映像。
唐代詩人賀懷，寫的“何當金絡腦，快走踏清秋”的絕妙詩句。整篇詩的意思是：晚上大漠里一片一望無際的沙漠如雪一樣白，一彎如鉤的殘月掛在燕山上。什么時候這匹馬才能帶上金子做的轡頭，好讓我在這清秋的深秋盡情的馳騁呢？這首詩作者表達了懷才不遇、失望、焦急、傷心的心情。
學習、學習、再學習，對這種單調(diào)的生活，我覺得頭痛，所以才對你講述的方法感到厭煩呀！
爺爺奶奶對我從獨唱變?yōu)槎爻�，連續(xù)語言攻擊半個鐘頭，也不知用了多少個問號，我覺得的頭越來越大了，簡直快要暈過去了，可奇怪的是，怎么一個字也沒記住呢？
啊，已經(jīng)到１０點鐘了，他們才對我說：“去睡吧，好好反思反思�！彼麄冋f得口干舌燥，我聽得筋疲力盡，躺在床上迷迷糊糊地睡著了。
在夢中，看到同學們在踢足球，好高興��！我剛要踢，忽然一個聲音叫住我：“夢迪，你還沒做完數(shù)學題呢！”我含淚離開足球場；在夢中，我又打開電視機，動畫節(jié)目開始了，我剛坐下準備欣賞，一個念頭出現(xiàn)在腦中，“單詞還沒背會”，只能無可奈何地關上電視機；在夢中，我坐在電腦旁，來一場刺激的游戲，這時出現(xiàn)了一雙大眼睛瞪著我，仿佛是責備我還沒有寫完造句作業(yè)，我只好放下鼠標，依依不舍地離開了電腦。
鬧鐘響了，我才像清醒過來，又像沉睡之中，但夢中的那一切的一切，卻依然映在腦海里，種種跡象表明，懦弱、膽怯、多疑，我想認真的去面對生活，卻總是忍辱負重．之所以這么講，是因為在外人看似堅強的面孔，卻早已經(jīng)傷痕累累了！
快要放暑假了，我要放松一下自己的心態(tài)，我總在得失之間徘徊、等待。退一步，海闊天空！也許，過了今天，明天會好！
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