我敬佩的一個(gè)人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我一直很敬佩一個(gè)人，她的成績(jī)并不出眾，能力也算不上突出，但她那種堅(jiān)強(qiáng)認(rèn)真的精神卻深深打動(dòng)了我。她就是我的同桌——小傅。
“婧涵，我骨裂了，明天早上可以幫我收一下作業(yè)嗎？”周日晚上收到小傅的這條微信，我被嚇了一跳。昨天還和我一起有說(shuō)有笑地逛書(shū)店的她竟然骨裂了！我不禁有些擔(dān)心，“傷筋動(dòng)骨一百天”，看來(lái)她得有段時(shí)間不能來(lái)上學(xué)了，要耽誤不少功課呢！
可第二天，她卻按時(shí)出現(xiàn)在了校門(mén)口，右手打了石膏纏滿了繃帶，不仔細(xì)看就像戴了一個(gè)“拳擊手套”。見(jiàn)到我，小傅笑嘻嘻地?fù)]了揮右手：“婧涵，你看這像不像一只熊掌呀！光頭強(qiáng)呢？看我一巴掌拍扁了他，嘿嘿！”
“你的手都打石膏了，怎么不休息幾天再來(lái)呢？痛不痛？”可她卻大大咧咧地說(shuō)：“沒(méi)事，快考試了，我可不能耽誤學(xué)習(xí)�！闭f(shuō)著，她和我一起走進(jìn)教學(xué)樓向教室走去。
忽然一個(gè)男生從我們身邊匆匆跑過(guò)，不小心碰到了小傅的傷手。她疼得倒吸了一口涼氣，卻沒(méi)有喊出聲，只是用左手把傷手護(hù)到胸前，小心翼翼地繼續(xù)向前走�？粗撬纯嗟谋砬�，我真替她難受。
上課了，同學(xué)們紛紛翻出筆記本開(kāi)始記筆記。小傅先試著用左手寫(xiě)字但明顯不習(xí)慣，只好又改回右手，但她每寫(xiě)一個(gè)字，眉頭都會(huì)不自覺(jué)地皺一下，嘴唇也咬得緊緊的。我關(guān)心地對(duì)她說(shuō)：“要不你別記了，下課我把我的筆記借給你復(fù)印吧！”可她卻搖搖頭繼續(xù)一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，頭上的汗珠滾滾而下。發(fā)覺(jué)我在看她，她連忙對(duì)我笑笑說(shuō)：“我沒(méi)事，你快記筆記吧。我雖然寫(xiě)得慢了點(diǎn)兒，但還能跟上�！笨粗龔�(qiáng)忍疼痛的笑容，我很心疼，卻又心生敬佩。
盡管有傷在身，小傅仍舊認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。每當(dāng)她高高舉起那只“熊掌”時(shí)，后排的幾個(gè)調(diào)皮男生總會(huì)竊笑。小傅毫不在意，依舊高舉著自己的手。久而久之，男生們也就不再笑了。
自習(xí)課上，小傅吃力地寫(xiě)起了作業(yè)，我看她雖極力忍耐，但還是疼得快哭出來(lái)了。我實(shí)在不忍心看她的樣子，便說(shuō)：“你別逞強(qiáng)了，我?guī)湍闳ジ蠋熒暾?qǐng)，咱們不寫(xiě)作業(yè)了！”她卻不肯。想不到平時(shí)并不出眾的`小傅這么堅(jiān)強(qiáng)，真令我佩服！
兩個(gè)禮拜過(guò)去了，小傅依舊每天堅(jiān)持上課，認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記，做作業(yè)。她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又開(kāi)朗的人，一個(gè)令我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文2
雖然，有些人那么渺小，但，卻為城市默默的做著貢獻(xiàn)，這樣的人讓我敬佩。——題記
"沙沙沙，沙沙沙……"怎么又是這聲音，煩死了，我一把抓起枕頭蓋在頭上，“吵死了，還讓不讓人睡覺(jué)了嘛�！币淮笄逶�，便傳來(lái)了這煩人的聲音。
本沉浸在美夢(mèng)中的我睡得正香，卻被這“沙沙”聲吵醒，我無(wú)可奈何地望著窗外那個(gè)忙碌的背影。她，正拿著掃帚專(zhuān)心致志的掃著，掃著屬于她的那塊地。好夢(mèng)被破壞了，我只好一咕嚕爬起，開(kāi)始了一天的生涯。
窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，唱起了歡快的歌兒，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著大地，為大地渡上了一件金色的絲衣。我哼著小調(diào)起身去買(mǎi)早餐，回來(lái)時(shí)，卻又遇見(jiàn)了她。“真是冤家路窄，在這里也能碰到�！蔽亦止局�，不經(jīng)撇了撇嘴，慢慢走了過(guò)去。她并沒(méi)有抬頭，依然那么認(rèn)真的，認(rèn)真的掃著自己的地，“刷刷刷，刷刷刷……”掃尖輕輕掃過(guò)每一個(gè)角落，似乎要將這世界打掃的一塵不染。我好奇地打量著她，她穿著一件灰色的襯衫，頭戴一頂黃色的草帽，穿著一條灰色的褲子——很普通。
但，不知怎的，我的目光卻漸漸被她所吸引，她仔細(xì)搜索著身邊的垃圾，將垃圾掃成一堆，再掃入簸箕中，緩緩倒入垃圾車(chē)。她做的那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，一顆顆豆大的'汗珠從她額間滾落。路上嬉鬧的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒(méi)。她忘記了一切，此時(shí)，在她的眼里，只有整潔干凈的馬路。
此時(shí)，過(guò)來(lái)了兩個(gè)正在嬉鬧的小孩，在路邊，就是垃圾桶，可他們似乎沒(méi)看見(jiàn)，隨手將垃圾袋扔在了地上。她看見(jiàn)了，輕輕搖了搖頭，便走過(guò)去，將垃圾袋撿起，扔進(jìn)垃圾桶，走回了原處，她看了他們一眼，那兩個(gè)孩子看見(jiàn)了，低著頭紅著臉趕緊離開(kāi)了。
"沙沙沙，沙沙沙……"又是這聲音，但卻越來(lái)越響亮，一直進(jìn)入到我的心中。
她，是那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣的人讓我佩服。
我敬佩的一個(gè)人作文3
人生就是一個(gè)來(lái)來(lái)往往的過(guò)程，很多人從你的身邊路過(guò)，有的人不帶走一片云彩，而有的人駐扎在了你的心中，他教會(huì)了你許多，也讓你明白了許多。
而我今天想要說(shuō)的是我最敬佩的一個(gè)人。
他是一個(gè)智者，是一個(gè)身處鬧市安守本心的學(xué)者，同樣也是一個(gè)已經(jīng)年過(guò)八十的老者。
他的外表與垂暮的老人別無(wú)二致，佝僂的身子，滿臉折痕的皺紋，一頭發(fā)白的頭發(fā)，甚至缺了好幾個(gè)洞的門(mén)牙。
可他臉上隨時(shí)帶著笑容又讓他格外的不一樣，他住在一個(gè)小胡同里，每天他都會(huì)在那條曲曲折折的小巷子里蹣跚，他不是在散步，不是在消遣時(shí)光，他是在尋找，在學(xué)習(xí)。
據(jù)他說(shuō)，這條胡同已經(jīng)有幾百年的.歷史了，他的祖祖輩輩都生活在這里，可是沒(méi)有一個(gè)人為這古老的巷子發(fā)出一聲贊嘆。
嚴(yán)密的青石板鋪貼而成的道路走了十幾代人，時(shí)過(guò)境遷，人變了，但路一直沒(méi)變。
我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，是在一個(gè)寧?kù)o的午后，他光著腳丫走在石板路上與我迎面相撞，他通身散發(fā)出的嚴(yán)肅讓我愣了愣，第一次我感受到了一個(gè)老人身上散發(fā)出的學(xué)習(xí)魅力。
他后來(lái)跟我說(shuō)過(guò)，他每天都要在這條路上走上不下十遍，每一遍他都在琢磨先人的智慧，以及這古老手藝下的奧妙。
一條能走上幾百年的道路是不尋常的，這百年間的風(fēng)云變幻，滄海桑田，這之中自然的，人為的摧殘不計(jì)可數(shù)，但在這悠久的歷史風(fēng)塵之下，它依舊蜿蜿蜒蜒的靜處在那。
我說(shuō)，是因?yàn)榍嗍宓拿芏茸屗粫?huì)輕易損壞；他說(shuō)，那也是因?yàn)楣湃虽佡N的結(jié)構(gòu)巧妙，一塊石頭不會(huì)壞，但路不是只有一塊石頭，路是一個(gè)組合，組合下那些石塊之間的間隙就是一種智慧。
他依舊悠悠然的走在小道上，可我望著他似懂非懂，我想未來(lái)的歲月還長(zhǎng)，或許我老了的那一天也如同他一般去尋找路的奧秘，亦或是人生的奧秘。
我敬佩的一個(gè)人作文4
我敬佩過(guò)許許多多的人，有為國(guó)殉職的鄧練賢；有默默無(wú)聞的馬路天使環(huán)衛(wèi)工人；有孜孜不倦的老師；還有認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上的小伙伴。是的，他們都是我值得敬佩、值得學(xué)習(xí)的人。但是，最令我敬佩的人是白衣天使——媽媽。媽媽雖然是一個(gè)平凡的護(hù)士，但她卻在這個(gè)身臨一線的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)，令我敬佩！
有一次，媽媽帶著護(hù)士阿姨們到病房查房，經(jīng)過(guò)35床時(shí)，媽媽覺(jué)得有些不對(duì)勁�！袄喜�，你還好嗎？”只聽(tīng)病人顫抖的回答道：“還，還……好�！眿寢屵�是覺(jué)得不對(duì)勁，再一次耐心詢問(wèn)道：“老伯，有沒(méi)有覺(jué)得哪里不舒服？”“還好，還…好�！辈∪孙@得有些不耐煩。在困惑中走到37床時(shí)，媽媽突然叫了起來(lái)：“快！快！推急救車(chē)！”一旁的護(hù)士阿姨還沒(méi)有明白咋回事時(shí)，媽媽就喊道：“還愣著干嘛？快！藥物過(guò)敏！”。原來(lái)，這位老伯輸液剛輸注完畢，可沒(méi)有想到居然藥物過(guò)敏了。媽媽通過(guò)和這個(gè)病人的對(duì)答時(shí)，發(fā)現(xiàn)他搭話有些模糊，臉色通紅，敏銳的感覺(jué)到患者藥物過(guò)敏，由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，搶救得當(dāng)，患者很快轉(zhuǎn)危為安。媽媽告訴我，當(dāng)看到患者病情平穩(wěn)，那時(shí)是最有成就感的一刻！通過(guò)此事，你一定和我一樣，對(duì)細(xì)心觀察的媽媽有所敬佩吧！
媽媽不但善于觀察，而且品德高尚，令我崇拜不已。
那天，懷孕5個(gè)月的媽媽接到電話，科室有患者病情變化，需要緊急搶救。這是一個(gè)頭顱外傷的病人，因?yàn)榛颊吆粑拦Ｗ�，痰液難以吸出，只好讓吸痰技術(shù)名列前茅的媽媽過(guò)來(lái)協(xié)助搶救。當(dāng)媽媽費(fèi)勁的給患者吸出痰液時(shí)，由于這個(gè)患者過(guò)于煩躁，竟然一腳踢到了媽媽的肚子上。“啊”媽媽疼的蹲了下來(lái)，一旁的醫(yī)生叔叔和護(hù)士阿姨們也嚇得一身冷汗，爭(zhēng)先恐后的詢問(wèn)媽媽?zhuān)赡菚r(shí)媽媽疼的.已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了……11年后的今天，媽媽告訴我，病人在病情變化時(shí)，他做的事情你根本無(wú)法埋怨他！因?yàn)樗遣∪�，這也是工作職責(zé)所在。護(hù)士這個(gè)職業(yè)，就是這樣！我們是白衣天使，是人民健康的最后一道屏障，也是唯一屏障。
無(wú)私無(wú)畏，兢兢業(yè)業(yè)，這就是我的媽媽?zhuān)覟橛羞@樣的媽媽為榮，我為她自豪！
我敬佩的一個(gè)人作文5
在每個(gè)人的一生中，都有那么一兩個(gè)崇敬的人。至于為什么崇敬她？這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語(yǔ)文老師，“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｔ谖铱磥?lái)，她就是我的良師益友。
她為人友善，對(duì)待學(xué)生諄諄教誨，可是一雙小眼睛里面卻總能出現(xiàn)犀利的眼神，頓時(shí)又讓人感覺(jué)是那么難以接近，就像是一座面無(wú)表情的冰山，能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴讓人對(duì)她刮目相看。她上課時(shí)既有知識(shí)能量的補(bǔ)充，又有風(fēng)趣幽默的加持，最后還有人生哲理的助威，讓我愛(ài)上了她的語(yǔ)文課。高挺的鼻梁讓我覺(jué)得她很漂亮。
我崇敬她是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上給了我勇氣。教學(xué)方法也是那么與眾不同。
記得那是她剛來(lái)我們班的時(shí)候，給人的第一印象是嚴(yán)肅的。隨著尷尬的`氣氛。我們開(kāi)始了她上的第一節(jié)語(yǔ)文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當(dāng)中的句子，并賞析，她的教學(xué)方法就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)有很多同學(xué)完成了。同學(xué)們有的高舉著手，迫不及待地想要回答；有的似舉非舉地舉著手；還有的默默低著頭，一言不發(fā)，生怕老師叫到自己。
這時(shí)，她走到我身旁，敲了敲我的桌子，說(shuō)：“這位同學(xué)你來(lái)說(shuō)一下�！蔽毅读艘幌�，心想：我沒(méi)舉手呀，老師怎么會(huì)叫到我呢？要是我說(shuō)的不好怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？我驚慌失措地站起來(lái)，聲音小的跟蚊子一樣，說(shuō)了一點(diǎn)又緩緩的低下了頭，這時(shí)，她面帶微笑的鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，把你的想法大聲的說(shuō)出來(lái)，就算說(shuō)的不好也沒(méi)關(guān)系”。聽(tīng)了這話，我鼓足勇氣說(shuō)了出來(lái)，老師給我投來(lái)了贊賞的目光。這目光使我身體不再發(fā)抖，心里的那塊大石頭也放下了。從那以后，只要是我會(huì)的題都會(huì)舉手起來(lái)發(fā)言，但有時(shí)也會(huì)邁不過(guò)心里的那道坎，但至少我膽子變大了。
我敬佩她對(duì)待學(xué)生的方式，敬佩她那種老師的精神，敬佩她學(xué)識(shí)淵博，敬佩她遇事泰然處之�！爸两袼柬�(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，李清照崇敬項(xiàng)羽，以項(xiàng)羽的精神為榜樣，而我也會(huì)以她為榜樣，朝我的目標(biāo)前進(jìn)。
我敬佩的一個(gè)人作文6
每個(gè)人心中都有一個(gè)最敬佩的人，我最敬佩的是勤奮好學(xué)，足智多謀的諸葛亮。
諸葛亮小時(shí)候跟著隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法，每次上學(xué)時(shí)諸葛亮都認(rèn)真聽(tīng)講�？擅康椒艑W(xué)公雞鳴叫后，先生就走了，而諸葛亮還覺(jué)得學(xué)得不過(guò)癮。怎么樣才能延長(zhǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間呢？突然，諸葛亮心生一計(jì)。第二天，公雞剛準(zhǔn)備鳴叫時(shí)，諸葛亮就從口袋里掏出一把小米撒在地上讓公雞吃，公雞有了小米就不叫了，這樣他就可以多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。第三天，先生在一旁講課時(shí)，看見(jiàn)諸葛亮撒了很多米在地上，認(rèn)為他很勤奮好學(xué)，所以每次上課都認(rèn)真地講給諸葛亮聽(tīng)。正是因?yàn)橹T葛亮的聰穎好學(xué)，勤奮刻苦，所以他成年后才能大有作為。
三國(guó)鼎立時(shí)，劉備三顧茅廬才把諸葛亮請(qǐng)來(lái)當(dāng)軍師。有一次，諸葛亮去東吳借兵馬。周瑜嫉妒他，就給他出了一道難題：在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，才肯借兵馬。諸葛亮沉思了一會(huì)兒便自信滿滿地說(shuō)：“這很好辦，你只要給我?guī)字淮蛶讉�(gè)人就行了�！敝荑ふf(shuō)：“好，我就看看你是不是真的那么神�！庇谑潜惆凑罩T葛亮說(shuō)的辦了。
前面幾天，諸葛亮每天喝茶看書(shū)，悠閑自得，而劉備等人早已急得焦頭爛額，可又無(wú)計(jì)可施。到了第八天，諸葛亮請(qǐng)周瑜一同前去取箭，可他們卻到了曹軍水軍駐扎的范圍內(nèi)，那天天上突然起了大霧，諸葛亮讓人敲起了鼓，便和周瑜去船艙里喝茶了。曹軍的偵察兵透過(guò)茫茫白霧，隱隱約約看見(jiàn)了諸葛亮帶了很多人馬前來(lái)進(jìn)犯，便向曹操稟報(bào)。曹操聽(tīng)了，心想：今天這么大的霧，如果我派人去，那肯定必死無(wú)疑。想到這里，曹操連忙讓弓箭手發(fā)箭阻攔。
“嗖！嗖！嗖！”那些弓箭像流星雨一樣朝諸葛亮的船隊(duì)上射過(guò)來(lái)。六小時(shí)后，諸葛亮大聲說(shuō)：“謝謝曹軍送箭！”這時(shí)濃霧漸漸散去了，曹操這才看清諸葛亮的'船上都是稻草人扎成的士兵，知道自己上了當(dāng)，氣得哇哇大叫，可又不敢再出兵，只好讓諸葛亮帶著滿船的箭走了。回到東吳，士兵們數(shù)了船上的箭，十萬(wàn)支只多不少。周瑜連忙對(duì)諸葛亮說(shuō)：“你真是太神了，我甘拜下風(fēng)�！闭f(shuō)完便趕忙給他兵馬了。
勤奮好學(xué)，足智多謀的諸葛亮令我敬佩不已，長(zhǎng)大后我也要成為像諸葛亮那樣聰明的人。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我敬佩著一個(gè)人，敬佩著她誠(chéng)信、樂(lè)觀，與樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。每當(dāng)看到她恬靜的笑容，便使我陷入那個(gè)雨下的回憶碎片中。晶瑩的雨滴、星星點(diǎn)點(diǎn)的淚光與失魂落魄的汗水交織在一起，匯成她那顆水晶般純凈善良的心。
那是在一個(gè)“秋千巷陌，人靜皎月初斜”的春暮，她來(lái)找我，希望我可以和她一起去省體育中心打球。說(shuō)話時(shí)，她的酒窩隨著她甜美的微笑溢滿了桂花釀，散發(fā)著淡淡清香，歲月靜好。不過(guò)她可不止笑容陽(yáng)光可愛(ài)，五官也十分精致，像個(gè)洋娃娃。烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)綰成一股馬尾，襯得皮膚更加白皙，像是水仙的花瓣般芬芳迷人。丹鳳眼總是微瞇，有些慵懶。眼角下那賴美人痣更是為她添了幾分貴氣。
可不幸的是那天突然下起了傾盆大雨，我便苦口婆心地勸她改天再去。但她堅(jiān)決不同意：“我在體育中心還約了一個(gè)人怎么能因?yàn)閰^(qū)區(qū)一場(chǎng)小雨就毀約呢？”我?guī)状蝿窀鏌o(wú)果，只得收拾行裝，快馬加鞭地住目的地趕�？晌业竭_(dá)約定地點(diǎn)時(shí)卻看到了令我哭笑不得的一幕——她全身濕淋淋的，頭發(fā)服服貼貼地趴在她臉止，上面的水珠則順著下巴不斷往下劃，還似乎在尋找著什么，翹首遙望。簡(jiǎn)直變成了一只“落湯雞”�？匆�(jiàn)我的時(shí)候，她用手拂了下發(fā)絲，雨滴隨之劃落，她也隨即揚(yáng)起一個(gè)太陽(yáng)花般的'燦爛笑容，朗聲道：“你終于來(lái)啦！”她這副樣子著實(shí)讓人心疼，我趕忙飛奔過(guò)去，脫口而出：“傻姑娘，到底發(fā)生了什么事？”她還笑嘻嘻地看著我：“他還沒(méi)到呢。不過(guò)有個(gè)小區(qū)的小女孩傘壞了回不去，我就把我的傘借給她了�！薄澳汶y道也不想想你要怎么回家嗎？”我一邊把我的傘塞到她手里，一邊責(zé)備道。“可是她比我更需要那把傘啊。她說(shuō)的理直氣壯，我也不想再惹她生氣，干脆無(wú)言以對(duì)。等了半小時(shí)，那位同學(xué)還沒(méi)有來(lái)，我催促她打個(gè)電話問(wèn)一下。令我們難以置信的是，那個(gè)同學(xué)早就忘了那個(gè)約定！她的眸子染了水光，蕩起憂郁的波紋，卻仍在強(qiáng)顏歡笑，淚水摻雜著雨水和汗水落在我們心底，使它漾起了苦澀的漣漪。到家后，她果不其然發(fā)起了高燒，而我除了安慰什么也做不了……
她令我敬佩的并不是她的才能、性格，也不是她的容貌、人緣。是她那水晶般澄澈的心靈，是她那誠(chéng)信善良的品質(zhì)，令人真心崇敬，嘖嘖贊嘆。
這就是我的青梅——柴藝！
我敬佩的一個(gè)人作文8
一說(shuō)到“財(cái)政總管”，我想到的是能干的外婆，一說(shuō)到“廚師長(zhǎng)”，我想到的是賢惠的外婆，一說(shuō)到“參謀軍師”我想是想到了外婆，那個(gè)聰明的外婆……
哈哈，我的外婆就是這么厲害！
在外公的眼里，外婆儼然就是一個(gè)“總管大人”，她負(fù)責(zé)家里的`一切，洗衣服，燒飯到掃地……衣食住行樣樣俱全。外婆還掌握著家里的財(cái)政大權(quán)，“霸道”的她把外公的退休工資“沒(méi)收”，可外公卻樂(lè)呵呵道：“把錢(qián)交給老婆的男人才是好同志！”外婆把外公“管”得心服口服。
在媽媽眼里，外婆是她的“知心大姐姐”，還是她的參謀軍事。不管什么事，媽媽都會(huì)找外婆去商量，大到買(mǎi)房子，陪娃，小到生活中雞毛蒜皮的零碎小事，外婆總能給媽媽一些非常好的建議，在外婆這個(gè)參謀的幫助下，媽媽的事情總能順順利利的。
而在我的眼里，外婆是個(gè)“大救星”，在媽媽“收拾”我的時(shí)候，外婆會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，“奮不顧身”地沖到我的身前護(hù)住，劈頭蓋臉地把媽媽訓(xùn)一頓，媽媽對(duì)我咬牙切齒卻又無(wú)可奈何。可是，外婆又會(huì)扭過(guò)頭來(lái)訓(xùn)斥我：“你媽媽小時(shí)候比你乖多啦！不讓人省心的小家伙！”但是，我這個(gè)不讓人省心的小家伙，想吃什么，外婆就會(huì)給我做什么，芝麻餡白肚皮的湯圓，又甜又糯的擂金團(tuán)，綠衣娃娃艾青餃，或者一碗醬油餛飩，香噴噴……
外婆還會(huì)開(kāi)汽車(chē)呢。她是五十八歲才考的駕照。駕照理論考試的時(shí)候，外婆每天戴著老花眼鏡認(rèn)真地學(xué)習(xí)，最后過(guò)五關(guān)斬六將取得了滿分的成績(jī)，拿到駕駛證的那一刻我鎮(zhèn)替她開(kāi)心。說(shuō)起外婆學(xué)汽車(chē)，純粹是為了接送我上學(xué)放學(xué)方便點(diǎn)，就這么，風(fēng)里來(lái)雨里去地每天接送我，成了我的“專(zhuān)車(chē)司機(jī)”。
我的外婆，文化不高，個(gè)子不高，可這些都不影響她在我們家的重要地位，聰明，賢惠，能干，任勞任怨，這些詞語(yǔ)都是用來(lái)形容我外婆的，你們說(shuō)，我又這樣的外婆能不讓生活美好嗎？大家是不是很羨慕呢？
我敬佩的一個(gè)人作文9
生活中值得我敬佩的人真是太多了，正是這個(gè)令我敬佩的人教會(huì)了我人生道路上看似平凡的大道理——善良。
她是一位小店的老板，身子矮矮的，圓圓的.大臉下有一對(duì)濃眉，還有一雙暗淡無(wú)光的小眼睛，雖然長(zhǎng)相如此平凡，不引人注目，但她卻是我敬佩的人。
那一天，我和小伙伴們一起去玩，到了一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)，那里無(wú)人兌換游戲幣。這可把我們急成了泄了氣的皮球：沒(méi)有游戲幣，怎么玩啊？關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！于是，我們開(kāi)始找兌幣機(jī)。
在我們找兌幣機(jī)找的滿頭大汗之時(shí)，我們看見(jiàn)了一個(gè)“似機(jī)非機(jī)”的東西淹沒(méi)在人海之中。我們抱著最后一絲希望，過(guò)去一瞧—游戲幣兌換機(jī)。果然功夫不負(fù)有心人，機(jī)子上寫(xiě)著本機(jī)只兌換一元，五元，十元，二十元及一元硬幣，我們興沖沖的從包里拿出錢(qián)，傻眼了，我們都只有一百元大鈔和五十元大鈔，上帝真會(huì)開(kāi)玩笑，放條生路吧！
我們環(huán)顧四周，妙計(jì)涌上心頭，周?chē)敲炊嗌痰辏覀冇么筲n換小幣不成了嗎？我們都相信大店，所以先去了一家大店。
店主看見(jiàn)我們，揮著手熱情的招呼著我們：“小朋友，想買(mǎi)什么東西嗎？我們店里有玩具，有小吃，也有紀(jì)念品等等，想要什么隨便買(mǎi)”。我們友好地微笑著說(shuō)：“姐姐，我們不買(mǎi)東西，只是想換一些零錢(qián)”，店主見(jiàn)我們不買(mǎi)東西，像趕鴨子似的，把我們轟了出去，白我們一眼說(shuō)：“不買(mǎi)就滾，我忙得很，不要打擾我做生意”。說(shuō)完后便走開(kāi)了。
大店不成，小店來(lái)湊，我們又去了一家小店。店主和藹可親，看見(jiàn)我們笑瞇瞇的說(shuō)：“小朋友，需要我為你們做什么嗎？”我們委婉地說(shuō)：“可以給我們換一點(diǎn)零錢(qián)嗎？”店主點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們這些蔫了的皮球，一下子又鼓了起來(lái)。我們連連道謝，離開(kāi)了小店。
生活中值得我敬佩的人真是太多了！這個(gè)店主令我敬佩，因?yàn)樗虝?huì)了我人生道路上平凡中的大道理—善良。
我敬佩的一個(gè)人作文10
有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅我也有位敬佩的人，他就是我們學(xué)校的語(yǔ)文老師，他不僅工作認(rèn)真，還時(shí)刻嚴(yán)格要求我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。
他外表普普通通，戴著一副眼鏡，臉上長(zhǎng)著許多皺紋，小小的眼睛可神氣了！他那一通伶牙俐齒的教訓(xùn)言辭句句在理，叫人反駁不得，若你不默默挨訓(xùn)，還強(qiáng)詞奪理，政教處喝茶，你值得擁有。你說(shuō)這老師兇不兇！可自從發(fā)生那件事以后，大家就不再這樣看他了。其實(shí)啊，他是該兇的時(shí)候兇，該仁慈的時(shí)候仁慈，可明事理啦！
那天，大家見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái)，就在教室里喧鬧，有的追趕、有的.聊天、有的在玩耍整個(gè)教室一片混亂，像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。
啊，老師來(lái)了！不知是誰(shuí)喊了一聲，教室里像被按了消音鍵，陡然安靜了下來(lái)。只見(jiàn)老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：在一樓就聽(tīng)見(jiàn)你們?cè)诔�，你們不知道‘一日之�?jì)在于晨’嗎？你們這是
搗蛋大王李爽喊道：那老師您這么晚來(lái)，是您先沒(méi)樹(shù)立好老師的榜樣！話音剛落，啪地一聲，李爽快速把頭鉆進(jìn)課桌抽屜里，生怕被老師發(fā)現(xiàn)了。
噓同學(xué)們倒吸了一口氣，空氣瞬間凝固了。我們一致認(rèn)為老師會(huì)發(fā)火，而且這火估計(jì)會(huì)波及全班，讓我們死無(wú)葬身之地�？墒浅龊跻饬�，老師沒(méi)有發(fā)火，而是和顏悅色地說(shuō)：這位同學(xué)說(shuō)得很好，值得表?yè)P(yáng)。今后我一定要做好表率，以后要是有什么做得不好的地方，希望同學(xué)們及時(shí)向我反應(yīng)，謝謝你們的提醒，我一定努力改正的，更優(yōu)秀的我才能讓你們更優(yōu)秀！說(shuō)完，深深地鞠了一躬。頓時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲！
過(guò)而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。老師知錯(cuò)能改的態(tài)度讓我由衷地佩服。是啊，他對(duì)自己的態(tài)度何嘗不是對(duì)班級(jí)上心，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的另外一種表現(xiàn)呢。
你瞧，這就是對(duì)班級(jí)上心、對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。他可是一個(gè)既令人畏懼又令人敬佩的好老師��！
我敬佩的一個(gè)人作文11
每當(dāng)走出家門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)街角，就聽(tīng)到了一聲聲吆喝。原來(lái)是一位賣(mài)包子的叔叔在叫賣(mài)。
賣(mài)包子的叔叔身材普通，衣著樸素，臉上常掛著燦爛的笑容，胳膊上的肌肉凸出，應(yīng)該是常常用力搓面的緣故吧！不知道怎么的，他經(jīng)常在脖子上掛一個(gè)木頭做的'包子勛章，還經(jīng)常跟人炫耀說(shuō)：“這是我的職業(yè)！”
他的生活都靠賣(mài)包子來(lái)維持，就在一個(gè)石階上開(kāi)著一個(gè)包子店。我常去他家買(mǎi)包子。他家的包子皮不厚，肉和菜卻很多，而且一個(gè)包子只需要一元五角。他還常講一些關(guān)于包子的笑話和謎語(yǔ)，附近許多小孩都來(lái)聽(tīng)，他們都叫叔叔“大頑童”！
這可不是吹牛。有一天，我去買(mǎi)包子，（打算買(mǎi)五個(gè)肉包子和五個(gè)菜包子），轉(zhuǎn)身走時(shí)，叔叔微笑著說(shuō)：“等一下，小朋友。”我轉(zhuǎn)過(guò)身子，疑惑地看著大叔，大叔笑著說(shuō)：“小朋友，你剛才花了多少錢(qián)？”我算了算是15元錢(qián)，我說(shuō)出了得數(shù)，大叔笑著說(shuō)：“恭喜你，小朋友。你答對(duì)了問(wèn)題，賞你一個(gè)包子勛章�！蔽艺f(shuō)什么也不肯收下，他卻已經(jīng)把勛章用線系住掛在了我的脖子上。我害羞地說(shuō)了聲：“謝謝�！贝笫寰谷徽{(diào)皮地向我眨了眨眼睛。嘿！還果真是一個(gè)大頑童，我的心像吃了蜜一樣甜。
就在我要離開(kāi)的時(shí)候，突然從街旁出來(lái)一個(gè)可憐的人。他的臉枯黃，高顴骨，瘦胳膊，左腿還有點(diǎn)殘疾，正一小步一小步向這邊走來(lái)，。向大叔懇求道：“請(qǐng)給我一小塊面團(tuán)吧！我有兩天沒(méi)吃東西了。”人們都不愿意搭理他，大叔竟然把一個(gè)包子直接遞給了他。這個(gè)人驚訝地看著大叔，大叔笑著說(shuō)：“吃吧，看什么呀！”他竟然狼吞虎咽地吃了個(gè)精光，然后興奮地說(shuō)：“你真是好人，我一連兩天到處要吃的，還沒(méi)要到一點(diǎn)吃的呢！”大叔笑著說(shuō)：“還吃不吃了？”這個(gè)人高興地說(shuō)：“如果可以的話，我就不推辭了，我真的餓極了�！贝笫逵帜昧宋鍌�(gè)包子遞給這個(gè)人。
我看著大叔那燦爛的笑容，感受著他的愛(ài)心，打心里敬佩大叔這個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文12
猜猜我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？哈哈，猜不出吧？還是讓我告訴你吧，她是我的語(yǔ)文老師——蒲老師。
蒲老師個(gè)子不高，身材苗條，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一頭瀑布似的黑發(fā)披在腦后。蒲老師雖說(shuō)是全校著名的嚴(yán)師，臉上時(shí)常都是嚴(yán)肅認(rèn)真的表情，但她卻是一個(gè)關(guān)心學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。上課時(shí)的她幽默風(fēng)趣，還時(shí)常把我們逗得我們哈哈大笑。
蒲老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的.好老師。要說(shuō)她關(guān)心學(xué)生的事情，那可是三天三夜也說(shuō)不完。就說(shuō)上個(gè)學(xué)期吧，我們的教室轉(zhuǎn)到了舊教學(xué)樓這邊的一樓，教室外面是一個(gè)小竹林。白天，那里風(fēng)景優(yōu)美，吸引不少學(xué)生駐足觀看，可那里也是蚊子隱藏的地方，一到晚上，蚊子就從那里飛出來(lái)，向我們進(jìn)攻。一只只蚊子以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝正在認(rèn)真做作業(yè)的我們撲來(lái)，一時(shí)間“啪、啪、啪”打蚊子的聲音不絕于耳。就連平時(shí)在班上以“滅蚊大師”著稱(chēng)的我也束手無(wú)策，只能眼睜睜的看著蚊子在我們腿上、手臂上留下一個(gè)又一個(gè)的紅包，抓癢的、打蚊子的、罵蚊子的。教室里一陣轟動(dòng)。這時(shí)，來(lái)檢查紀(jì)律的蒲老師看到了，雖然對(duì)我們的表現(xiàn)不滿意，可一看到我們身上的紅包，卻很是心疼，只見(jiàn)她三步并作兩步向房間走去。不一會(huì)兒，只見(jiàn)她手里拿著點(diǎn)好的蚊香走進(jìn)教室。蚊香的香味在教室里散開(kāi)，蚊子大軍一下子逃之夭夭。教室里又恢復(fù)了平靜。從那天起，每天當(dāng)夜幕降臨時(shí)，蒲老師都會(huì)給我們點(diǎn)上幾支蚊香。
蒲老師不僅關(guān)心學(xué)生，而且工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得前些日子，老師的大伯去世了，她本可以請(qǐng)假去為大伯守靈的，可是她放心不下全班六十一個(gè)孩子。她對(duì)我們說(shuō)她不能因?yàn)橐粋�(gè)人的私事，影響我們的學(xué)習(xí)，她是班主任，就得對(duì)我們對(duì)我們負(fù)責(zé)。直到她伯父下葬的頭一天，她才對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐之后匆匆趕去參加葬禮。
這就是我最敬佩的蒲老師——一個(gè)把學(xué)生當(dāng)成自己孩子一樣疼愛(ài)的人，一個(gè)對(duì)工作認(rèn)認(rèn)真真的人。
我敬佩的一個(gè)人作文13
我最敬佩的一個(gè)人，莫過(guò)于我的爸爸，他教會(huì)我許多道理，也教會(huì)我寫(xiě)作。
我第一次寫(xiě)作，是在一年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)之后，老師在家長(zhǎng)會(huì)上告訴各位家長(zhǎng)能在電腦上寫(xiě)作，那個(gè)程序叫博客，能看見(jiàn)所有人寫(xiě)的作文。爸爸從家長(zhǎng)會(huì)一回來(lái)就對(duì)我說(shuō)這件事，并準(zhǔn)備在星期天輔導(dǎo)我寫(xiě)一篇作文。到了星期天，我和爸爸走路來(lái)店里，用電腦寫(xiě)作。走來(lái)時(shí)，爸爸的衣服給了我靈感，他的衣服酷像偵探的衣服，我便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你好像偵探啊！如果再加一個(gè)帽子，和一個(gè)放大鏡就更像了�！卑职中α诵�，說(shuō)：“博客就是寫(xiě)自己身上發(fā)生的一些趣事，比如你說(shuō)我像偵探，不就可以寫(xiě)一篇作文嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了店里，爸爸打開(kāi)電腦，調(diào)到寫(xiě)作的頁(yè)面，然后教我打字，并且用雙手打字。終于開(kāi)始創(chuàng)作了，爸爸給我講：“寫(xiě)作要有‘龍頭虎肚鳳尾’，要是沒(méi)有這幾點(diǎn)，那寫(xiě)的作文可不好。龍頭，就是有一個(gè)好的開(kāi)頭，引人入勝；虎肚，就是內(nèi)容要寫(xiě)的充實(shí)飽滿、有滋有味；鳳尾，就是要有一個(gè)完美的結(jié)尾。”“哦。”我若有所悟。爸爸指導(dǎo)我，很快，我的第一篇作文誕生了。有了良好的開(kāi)頭，就有了第二篇、第三篇、第四篇……終于，在這個(gè)學(xué)期里我被評(píng)為了閱讀之星中的金星。這一切，我都要感謝我的爸爸。
爸爸是個(gè)孝順的人，在他的字典里，“孝”字要放到第一位，不論是對(duì)爺爺奶奶，還是對(duì)外婆外公，他都非常地尊敬和孝順。在爺爺和奶奶生病的日子里，不管他工作再苦再累，都會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧他們。爺爺去世的時(shí)候，爸爸哭得好傷心。奶奶還得看病，爸爸還在一如既往地照顧著。爸爸告訴我，人活在世上，最重要的`是要懂得感恩。我想，我長(zhǎng)大以后，也要像爸爸一樣。
人無(wú)信不立，爸爸也很講信用，答應(yīng)我的事情說(shuō)到做到，同時(shí)也讓我答應(yīng)他答應(yīng)別人的事也要說(shuō)到做到。比如有一次期末考試，爸爸答應(yīng)我考進(jìn)前三名，就給我買(mǎi)一臺(tái)筆記本電腦，最后真的兌現(xiàn)了。我也覺(jué)得守信很重要，這樣長(zhǎng)大以后才能頂天立地，做一個(gè)讓人尊敬的人。
我敬佩我的爸爸，我要以他為榜樣，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后做一個(gè)讓別人敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文14
說(shuō)起敬佩的人，無(wú)非是對(duì)人的才學(xué)、人品等的折服。我就有幸遇到這么一位老師。
我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，新來(lái)了一位班主任，是個(gè)男老師。他個(gè)子很矮，若是穿著一身小孩子的衣服，走在我們學(xué)校，看著他的背影，一定會(huì)認(rèn)為是個(gè)學(xué)生。
記得他剛跨進(jìn)班級(jí)教室時(shí)，全班嘩然，然后大家七嘴八舌的議論開(kāi)了：“這老師好矮！”王老師倒不以為然，只是快步走上講臺(tái)，做了個(gè)簡(jiǎn)單的`自我介紹后，他說(shuō)：“我知道，剛才同學(xué)們?cè)谧h論我。我確實(shí)比較矮，可別忘了這句話‘人不可貌相，海水不可斗量’呀！我們不能因?yàn)閯e人個(gè)子矮，就瞧不起他，甚至戲弄、嘲諷人家。大家都知道，古代的晏子是一位了不起的丞相，可他不也是五短身材嗎？大家可不要以貌取人呀！”他說(shuō)的頭頭是道，我可不認(rèn)為他有晏子那樣的才學(xué)和智慧。這個(gè)人好生大膽，竟敢和晏子相提并論！
當(dāng)教到“侏儒”這個(gè)詞時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，機(jī)會(huì)來(lái)了！我要好好地捉弄一下他。我舉手提問(wèn)，裝著一本正經(jīng)的樣子問(wèn)道：“老師，請(qǐng)問(wèn)按您的個(gè)子來(lái)說(shuō)，算不算侏儒呢？”同學(xué)們聽(tīng)了，哄堂大笑。出乎我意料的是，王老師聽(tīng)了，并沒(méi)有生氣，反而面帶微笑地說(shuō)：“不算。侏儒是指成年人身高不超過(guò)一米，而我超過(guò)了。這位同學(xué)勤學(xué)好問(wèn)，會(huì)獨(dú)立思考，這很好。但，”當(dāng)他一說(shuō)那個(gè)“但”字，我的心一下子提到了嗓子眼，就知道他要“收拾”我了�！暗愕哪莻�(gè)提問(wèn)傷到了老師的心，也許你是無(wú)意的。我們學(xué)習(xí)知識(shí)是為了更好的表達(dá)自己，與人交流，使人們的心靈更加美好；心地更加善良，從而避免勾心斗角、互相傷害的生活。希望你下次注意用詞�！�
王老師的一番話令我心服口服，且好生敬佩。剛才那循循善誘的話語(yǔ)和那溫和的目光，我真慚愧。覺(jué)得自己對(duì)老師太不尊重了，我欠他一句對(duì)不起。王老師誠(chéng)懇的話語(yǔ)影響了我，讓我不在與別人交談時(shí)唇槍舌劍。讓我知道胸懷應(yīng)如大海之廣闊，語(yǔ)言可以如開(kāi)花之美妙，如蜜一樣甜，如陽(yáng)光一般溫暖！
我敬佩的一個(gè)人作文15
我敬佩的是一位水電工，雖然他很普通，但他讓我對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
在一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)廣州城，微風(fēng)從我家的窗戶拂過(guò)，讓人心曠神怡。我在房間做作業(yè)，爸爸在書(shū)房工作，而媽媽在廚房做午飯。突然，從廚房里傳來(lái)"哐啷"的響聲，我和爸爸跑向廚房，原來(lái)洗手盆里的水籠頭壞了，掉到了洗手盆。爸爸立即關(guān)閉水源閘門(mén)，拿出手機(jī)撥打小區(qū)服務(wù)中心電話。
很快，一位穿著工人衣服的水電工來(lái)到了我家，他的頭頂中央是光禿的，而左右兩旁卻有濃密的頭發(fā)，這是典型的"地中海"，兩只眼睛挺有神的。他從工具包里拿出手電筒，拉開(kāi)閘門(mén)，看了又看，沉思了一會(huì)兒說(shuō)："水籠頭的主要螺絲帽斷了，必須重新買(mǎi)一個(gè)。"因?yàn)榘职謰寢尯臀叶紱](méi)空，也不知道水籠頭的'類(lèi)型，所以只好請(qǐng)水電工去看看。于是水電工拿起工具包出去了。
過(guò)了三十分鐘，水電工回來(lái)了，他氣喘吁吁地說(shuō)："因?yàn)楹芏嗟胤蕉紱](méi)有，所以我到——比較遠(yuǎn)的地方去買(mǎi)，對(duì)不起，耽誤了些時(shí)間，而且我又不知道您家的電話，無(wú)法溝通。水籠頭的——價(jià)錢(qián)有：165元、115元、65元。類(lèi)型有小頭型、孤線型，圖片在這，要怎么樣的？"媽媽想了想說(shuō)要115元的孤線型。水電工又出去了。大約過(guò)了十五分鐘，水電工拿著水籠頭回來(lái)了，他有些氣喘地說(shuō)："買(mǎi)回來(lái)了，我給您裝——上吧。"一會(huì)兒就搞定了，正當(dāng)媽媽付錢(qián)的時(shí)候，我輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)："多給他一點(diǎn)錢(qián)吧，您看他為了買(mǎi)到水籠頭，跑了那么遠(yuǎn)，而且還跑了兩趟！"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出145元給他，他搖搖頭，可媽媽一定要給他，他從媽媽手里抽出115元，便匆匆地走了。
看著水電工離去的背影，我想了許多。他是一個(gè)工作多么認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)、自食其力的人�。∥也唤钌畹鼐磁逅�。
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