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執(zhí)著的作文

時(shí)間:2023-11-21 16:55:03 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于執(zhí)著的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于執(zhí)著的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于執(zhí)著的作文

關(guān)于執(zhí)著的作文1

  夏日荷塘里的生機(jī)詮釋著一種美,這種美的名字叫執(zhí)著。

  ——題記

  遠(yuǎn)處,水平如鏡的湖面上靜立著一朵荷花。

  微風(fēng)吹來(lái),混濁的湖水霎時(shí)波光粼粼。

  月光灑下,荷花翩然起舞,讓人感到生命的張力。

  在炎熱的夏日,秀麗的荷塘月色倒不失為一杯解暑的冷飲,將絲絲涼意帶入心頭。

  湖水的混濁掩蓋不了荷花的生機(jī),更吞噬不了荷花的意志;ㄖ腥悍紶(zhēng)艷,人們卻獨(dú)愛(ài)荷花,這不僅是因?yàn)楹苫ǖ拿利悾驗(yàn)樗摹鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖!彼鼜牟焕頃(huì)湖水,因?yàn)樗乐灰獔?jiān)持做好自己,在每一個(gè)夏日留下自己的身影,這就夠了。

  雨打蕉葉,雷聲陣陣。這一場(chǎng)傾盆大雨在湖中激起圈圈漣漪,湖水似乎變得有些憤怒,不斷撞擊荷花。荷花動(dòng)搖了幾下,在荷葉的幫助下,它最終安然無(wú)恙。湖水能撞擊的不過(guò)是荷花的表面,但它永遠(yuǎn)無(wú)法撞擊到荷花的`根,更無(wú)法觸動(dòng)到荷花的靈魂。

  這一份執(zhí)著,你體會(huì)到了嗎?

  陶淵明體會(huì)到了,所以他不愿“為五斗米折腰,”從此過(guò)著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園生活。

  李白體會(huì)到了,所以他堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,走出了一條不尋常的人生路。

  林則徐體會(huì)到了,所以他“虎門(mén)銷(xiāo)煙”,堅(jiān)持“以天下為已任”,把自己的生命獻(xiàn)給祖國(guó)。

  袁隆平體會(huì)到了,所以他踐行著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,發(fā)明了雜交水稻。

  正是因?yàn)檫@一份執(zhí)著,才有了不懈的努力;正是因?yàn)檫@一份執(zhí)著,才有了勝利的果實(shí);也正是因?yàn)橛辛诉@一份執(zhí)著,才有了更加輝煌燦爛的明天!

  環(huán)境如同湖水,可能清也可能濁,只要你擁有荷花一般的執(zhí)著,你就一定會(huì)有成功的一天!

  ——后記

關(guān)于執(zhí)著的作文2

  人生似一次漫長(zhǎng)的旅途,打開(kāi)心的枷鎖去領(lǐng)略前方迷人的景色。而唯獨(dú)勝利者,才有資格前行,而失敗者只會(huì)被淪落到淘汰的地步。每個(gè)勝利者都有他們無(wú)形的姿態(tài),因?yàn)樗麄冇脠?zhí)著開(kāi)路。

  這種過(guò)程是看不到的,你看到的只是他們成功后的笑容,而笑容的背后卻是一次又一次的執(zhí)著與堅(jiān)持挺過(guò)來(lái)的。

  沒(méi)有人可以一帆風(fēng)順,只有執(zhí)著才是最好的捷徑。

  我們學(xué)校的排球隊(duì)是出了名的厲害,不論男排女排,年年是冠軍,甚至都成了我們學(xué)校的代名詞,每每他們比賽的時(shí)候,我都有一種看世界大賽的即視感,甚至還有媒體到校來(lái)拍攝他們訓(xùn)練的照片。我不僅為他們的球技感到驚嘆,而他們所說(shuō):“我們只是出于對(duì)排球的一往直前”。排球只是他們的業(yè)余,他們喜愛(ài)它,所以渴望贏得它,不論有多少堅(jiān)辛,也都終究憑借著執(zhí)著挺過(guò)來(lái)了,他們這種堅(jiān)持不懈,執(zhí)著不放的精神令我十分敬畏。

  這樣的.經(jīng)歷我也同樣有所感受。受到隊(duì)員們的感染,如今的我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持執(zhí)著。自幼來(lái)我的科學(xué)成績(jī)一直是我的“拖油瓶”,六年級(jí)了,也該“補(bǔ)一補(bǔ)”這個(gè)漏洞了。我同別的男生不同,我對(duì)科學(xué)并不感性,但任它在那邊越來(lái)越糟不是辦法,因此我只好苦嚼著這乏而無(wú)味的苦澀的科學(xué),如同口香糖反復(fù)咀嚼與琢磨,從中我有想過(guò)放棄,不止一次甚至十次,但將來(lái)因一科成績(jī)而拉低我的分?jǐn)?shù)實(shí)不不甘,我只好堅(jiān)持著,做著習(xí)題,背著公式,課上與老師積極互動(dòng)把不懂的趁早補(bǔ)好,不要亡羊補(bǔ)牢了才感到為時(shí)未晚,如今,我成功了。

  我用執(zhí)著開(kāi)路而路,而執(zhí)著為我開(kāi)辟了一條寬敞無(wú)比的大道!

關(guān)于執(zhí)著的作文3

  如果不經(jīng)歷失敗,如果不遭受挫折,又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,擁有一雙隱形的翅膀。

  ——題記

  望著一碧如洗的天空,望著同伴們快樂(lè)的身影和清脆的歌聲,我的心卻要碎了。我注定是一只不會(huì)飛翔的鳥(niǎo),永遠(yuǎn)無(wú)法投入天空的懷抱。

  媽媽說(shuō),我生下來(lái)就只有一只翅膀,無(wú)法飛翔,只能在窩里度過(guò)一生。我聽(tīng)了,表面上微笑著點(diǎn)頭,心里卻像被刀割一樣疼痛。為什么?為什么我是一只單翅的鳥(niǎo)兒?這難道就是命運(yùn)嗎?我不能接受,我真的不懂。

  今天早上,一群麻雀飛到窩邊,邀請(qǐng)我一起玩,我無(wú)奈地?fù)u頭,它們也失望地走開(kāi)了。望著它們遠(yuǎn)去的背影,我忽然有一種想飛的沖動(dòng)。不!我不想一生只呆在窩里,我是一只鳥(niǎo),我一定要飛!

  我張開(kāi)自己僅有的那一只翅膀,模仿著別的鳥(niǎo)飛翔的動(dòng)作,走到窩旁,縱身一躍,“哎呀”我如墜深淵,掉到了樹(shù)下。其它鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了,都過(guò)來(lái)幫助,合伙把我抬回窩里,媽媽十分著急,一邊為我療傷,一邊訓(xùn)斥我的冒失,我靜靜聽(tīng)著責(zé)罵,不說(shuō)一句話(huà),只是默默地流淚。

  我把頭藏到翅膀里,難過(guò)極了,就這樣放棄嗎?我不甘心,我決不做命運(yùn)的奴隸,我要改變命運(yùn),創(chuàng)造命運(yùn)。我要用事實(shí)證明,單翅的.鳥(niǎo)兒也一樣可以飛翔。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí),終于在一個(gè)黎明,我飛了起來(lái),雖然是搖擺不定,但畢竟是一個(gè)開(kāi)始。同伴們都為我們鼓掌。我低頭看看自己身上的傷口,笑了。這些傷口是我為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的標(biāo)志,它們的名字是疼痛,它們的意義是成長(zhǎng)。

  挫折可以讓一個(gè)人傷痕累累,卻阻擋不了一顆進(jìn)取的心。

  成長(zhǎng)中,我多了一分執(zhí)著,便會(huì)擁有整個(gè)天空。

  成長(zhǎng)中,我多了一分堅(jiān)持!

關(guān)于執(zhí)著的作文4

  生命是脆弱的,因此它顯得倍加珍貴。只要有生命的東西,無(wú)不渴望生命的延續(xù),他們用執(zhí)著、頑強(qiáng)的毅力與生命抗?fàn)帯?/p>

  “嗡……嗡……”,“唉,吵死我了!”幾只蚊子在我的'頭頂飛來(lái)飛去,像是在尋找機(jī)會(huì)對(duì)我下嘴。“真是煩死人啦,我決不讓你們有機(jī)可乘,該死的蚊子,看我不弄死你!庇谑俏尹c(diǎn)了一盤(pán)蚊香,沒(méi)過(guò)多久,就有幾只蚊子相繼落下。真是太爽啦,沒(méi)有蚊子敢再來(lái)了。當(dāng)小蚊子們一個(gè)個(gè)落下后,我以為他們都已經(jīng)死去,我便沒(méi)有理會(huì)它們。

  忽然,我抬了一下頭,不小心瞟了了眼桌子上面的東西,我被眼前的一幕驚呆了。幾只蚊子還沒(méi)有死,它們還在桌上努力掙扎著。有兩只蚊子居然還站了起來(lái),它們奮力抬起翅膀準(zhǔn)備起飛,卻沒(méi)有成功,又倒下了。于是,站起……倒下……,站起……倒下……,幾只蚊子相繼如此掙扎了半小時(shí)后,它們最終還是倒下了,而且永遠(yuǎn)的倒下了;野档臒艄庹赵诎咨淖雷由,它們那微微顫抖的腳顯得格外醒目。這時(shí),我感覺(jué)它們真的很可憐,同時(shí)感到非常的震撼。這些小小的軀體對(duì)我來(lái)說(shuō)微不足道,彈指之間就能讓它們灰飛煙滅,但它們卻是如此的頑強(qiáng),這不得不令我欽佩它們對(duì)生命的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

  我想,這幾只蚊子會(huì)很后悔,但不會(huì)遺憾。它們應(yīng)該后悔讓我遇見(jiàn),這么早就結(jié)束了生命。然而它們?cè)谏淖詈笈α、抗(fàn)幜耍@是對(duì)生命的執(zhí)著,對(duì)生命的負(fù)責(zé)。

  一個(gè)人有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排大雁;有了執(zhí)著,歡樂(lè)可以綻放滿(mǎn)園的鮮花。我不敢說(shuō)生命像什么,我只能說(shuō)生命是什么,生命就是執(zhí)著。

關(guān)于執(zhí)著的作文5

  站在這個(gè)山頭,眺望著那個(gè)山頭,我的雙腳不禁發(fā)抖,山頭與山頭之間的山溝一片漆黑,一條充滿(mǎn)荊棘我準(zhǔn)備鼓足勇氣沖了下去,因?yàn)槲抑涝谀沁叺纳筋^有著要的東西。

  收住呼吸,打足氣,從山一口氣沖了下去,來(lái)到了路口。一絲不茍的天使飛來(lái),手中拿著那本撕破了的圣經(jīng)讓我做最后的抉擇。她告訴我生存只有百分之五十的希望。我義無(wú)返顧,我執(zhí)著地跨過(guò)了由黑色仙人掌搭建的欄桿一下子沖入了這條漆黑無(wú)光的小路。

  “碰”似乎撞倒了什么,抬頭,一顆五官端正的樹(shù)正立在我面前,不禁使我打了個(gè)寒顫。他張合著他那張嘴:“孩子,走那邊!币桓鶚(shù)枝指著左邊的得分岔路口。我不知那樹(shù)是不是真在說(shuō)話(huà),我已沒(méi)有勇氣去判斷。我埋頭往右邊走去。腳下踩著荊棘一個(gè)勁往前沖,有亮光,我以為那是同伴的火花,走近一看,一群奇怪的家伙正享受著他們的`饕餮之宴。他們?nèi)硗t長(zhǎng)著翅膀頭上長(zhǎng)角我的潛意識(shí)告訴我它們就是傳說(shuō)中的惡魔。我轉(zhuǎn)身就跑他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我,他們?cè)诤竺鎭y叫“食物!食物!”

  埋頭沖著走向了左邊的岔路口。我瘋狂的奔跑著因?yàn)槟鞘俏ㄒ坏某雎罚愤叺牟蒌h利的就像刀子一樣,伴隨著邪惡的獰笑把我刮得滿(mǎn)身是傷,血肉模糊,動(dòng)脈的血像噴泉一樣射出來(lái),一種比黑暗根黑得顏色。身后開(kāi)始塌陷走過(guò)的路已不復(fù)存在,這只允許我沖而不允許我后退這時(shí)的執(zhí)著也許是被逼的,但是還是執(zhí)著。

  也許是我讀生命的執(zhí)著,我沖到了盡頭,來(lái)到了這個(gè)我蒙昧以求的山頭,找到了我夢(mèng)寐以求的地方,看到了我夢(mèng)寐以求的東西,我躺了進(jìn)去,大小正好,長(zhǎng)短正好,很合身。微笑著,我拉上這夢(mèng)寐以求的木板……館蓋。

關(guān)于執(zhí)著的作文6

  你問(wèn)我,為何如此執(zhí)著?我的行動(dòng)告訴你:那是為夢(mèng)想而執(zhí)著!}記

  夢(mèng)想的天,斑斕多彩;夢(mèng)想的海,遼闊浩蕩;夢(mèng)想的心,執(zhí)著奮斗。

  執(zhí)著是金,為夢(mèng)想而執(zhí)著追求,是對(duì)自己生命的追求。

  霍金執(zhí)著于夢(mèng)想,他的思想遨游于太空;劉翔執(zhí)著于夢(mèng)想,他的人生更快,更輝煌;魯迅執(zhí)著于夢(mèng)想,他的筆桿子揭露了世態(tài)炎涼。他們都為夢(mèng)想而執(zhí)著,在執(zhí)著中成就偉大。

  執(zhí)著是成功的前提,為夢(mèng)想而執(zhí)著追求,是對(duì)成功的追求。

  林肯執(zhí)著于夢(mèng)想,將丑陋的外表化作源源不斷地動(dòng)力,成就總統(tǒng)夢(mèng)想;拿破侖執(zhí)著于夢(mèng)想,他的`鐵騎踏遍世界,這是勝利的吶喊;海倫凱勒?qǐng)?zhí)著于夢(mèng)想,將無(wú)聲的世界變得絢麗多姿,成就奇跡。夢(mèng)想賦予我們永恒的動(dòng)力,因而我們?yōu)榇藞?zhí)著奮斗。

  執(zhí)著是永恒的星光,為夢(mèng)想而執(zhí)著追求,是對(duì)繁星閃爍的追求。

  貝多芬執(zhí)著于夢(mèng)想,用生命來(lái)彈奏《命運(yùn)交響曲》;莎士比亞執(zhí)著于夢(mèng)想,用富有戲劇性的筆調(diào)寫(xiě)下《羅密歐與朱麗葉》;維克多雨果執(zhí)著于夢(mèng)想,用超凡的洞察力來(lái)書(shū)寫(xiě)《悲慘世界》。他們?yōu)樽约撼绺叩膲?mèng)想而執(zhí)著的追求。他們就像夜幕中閃爍的星星,永垂不朽。

  為夢(mèng)想而執(zhí)著,是戴爾?突某晒Φ耐昝涝忈尅

  為夢(mèng)想而執(zhí)著,是勒克貝爾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的輝煌見(jiàn)證。

  為夢(mèng)想而執(zhí)著,是萊特兄弟飛行天空的最美弧線(xiàn)。

  因?yàn)閴?mèng)想,我執(zhí)著地奮斗。因?yàn)閴?mèng)想,我執(zhí)著地追求那久違的掌聲。因?yàn)閴?mèng)想,我執(zhí)著地追求成功的喜悅。

  我知道去象牙塔的路途艱險(xiǎn),但執(zhí)著于夢(mèng)想會(huì)賜予你無(wú)窮的動(dòng)力。我將踏一程堅(jiān)定的步履,迎難而上。

  我知道天使的翅膀斷了,但執(zhí)著于夢(mèng)想會(huì)帶著你重臺(tái)飄零的翅膀,還人生一襲美麗。

  你問(wèn)我,為何如此執(zhí)著?執(zhí)著于夢(mèng)想的心告訴你:執(zhí)著夢(mèng)想,夢(mèng)想天涯!笥

關(guān)于執(zhí)著的作文7

  執(zhí)著是一種毅力,一種精神;是一種快樂(lè),一種感人的力量。

  執(zhí)著就是持之以恒、百折不撓的精神。無(wú)論做什么事,只有執(zhí)著,才可能成功。

  歷史上,很多的文人墨客都有執(zhí)著的精神。明初文學(xué)家宋濂,為了求學(xué),他捧著經(jīng)書(shū)到百里之外,向德高望重的前輩請(qǐng)教,有時(shí)也會(huì)受到老師的訓(xùn)斥,但他仍然恭敬地向老師請(qǐng)教。他在深山巨谷中趕路,嚴(yán)冬時(shí)分,寒風(fēng)凜冽,大雪深積,腳上的皮膚凍裂了他也在所不惜。終于,他成了著名的文學(xué)家。是執(zhí)著的毅力使他戰(zhàn)勝重重困難,獲得了成功。

  不僅在文學(xué)上取得成就需要執(zhí)著的精神,要想在其他領(lǐng)域獲得成就也需要執(zhí)著的精神。名醫(yī)李時(shí)珍,看到人們被病痛折磨,發(fā)奮要為人們探求治好疾病的方法,讓生病的人康復(fù),讓自己也獲得快樂(lè)。于是,他到深山大林里四處找草藥。大風(fēng)大雨中,他仍然堅(jiān)持著,經(jīng)過(guò)了27年的努力,他完成了很有價(jià)值的藥書(shū)——《本草綱目》,留給后世一筆巨大的財(cái)富,讓許多人脫離了疾病的煎熬,從生活中找到了新的希望。這就是所謂的:“但愿蒼生無(wú)病痛,不辭辛苦找藥方!彼,李時(shí)珍的執(zhí)著是一種快樂(lè)。

  家喻戶(hù)曉的'愚公,他為了人們走路方便,決定以自己的艱苦勞動(dòng)改變現(xiàn)狀,搬走太行、王屋二山。他的行動(dòng)不僅感動(dòng)了子孫,感動(dòng)了鄉(xiāng)鄰,甚至還感動(dòng)了玉帝!結(jié)果,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),他最終如愿以?xún)!可以說(shuō)愚公的執(zhí)著“感天動(dòng)地”,更重要的是他為后世子孫留下了精神財(cái)富。這種執(zhí)著精神,在中華民族薪火相傳,感召著一代又一代的炎黃子孫!

  我們中學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)更應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)愚公精神。在許多同學(xué)看來(lái),學(xué)習(xí)是件苦差事!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!钡蚁嘈胖灰覀兡軜(shù)立愚公移山般的志向,執(zhí)著于心中的信念,堅(jiān)持不懈,勤學(xué),勤思,勤練,以苦為樂(lè),就能一步步向前邁進(jìn),學(xué)有所成。

關(guān)于執(zhí)著的作文8

  從小到大,我都是那么的乖巧、聽(tīng)話(huà)。媽媽、老師對(duì)我說(shuō)的話(huà),我一直都小心謹(jǐn)慎地默默記下,不犯錯(cuò)誤,維護(hù)自己的形象。

  可誰(shuí)又能知道,我并不喜歡這樣。我最羨慕的人并不是年級(jí)第一,而是我們班那個(gè)學(xué)習(xí)很糟,最讓老師頭疼的學(xué)生。因?yàn)槲抑,年?jí)第一每天都要上各種課外班,有寫(xiě)不完的卷子,無(wú)窮無(wú)盡的復(fù)習(xí),這樣他才能擁有好成績(jī),成為“好孩子”。玩耍對(duì)于他來(lái)說(shuō)仿佛是天邊悠閑自在,卻可望不可及的云。

  而學(xué)習(xí)不好的學(xué)生呢?他上課可以不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不用一絲不茍地完成,放學(xué)可以盡情地玩耍,他可以打籃球、可以玩手機(jī),考試和復(fù)習(xí)不屬于他。

  每當(dāng)考試將至,我便想著這些,我多羨慕呀。我雖學(xué)習(xí)不及年級(jí)第一,但仍要像他那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。愛(ài)迪生小學(xué)考試還不及格呢?為什么我就要聽(tīng)話(huà),認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

  直到那一天,我不再這樣想了。我拿著作業(yè)本去找老師問(wèn)一道題,在辦公室門(mén)口,一陣說(shuō)話(huà)聲帶著隱隱約約的哭聲飛了出來(lái)。我扒在門(mén)邊往里看,看見(jiàn)了班主任,旁邊那個(gè)駝著背,低著頭哭泣的女人是差生的`母親。

  “為什么你家孩子總考得那么差,他又不是智力有問(wèn)題,你怎么管教他的?他學(xué)習(xí)不好就算了,還老闖禍,實(shí)在不行就開(kāi)除!彼膵寢尩吐曄職獾厍笾莻(gè)差生,手插在兜里,看著窗外,有些不耐煩。

  我縮回頭,離開(kāi)了辦公室,我望著天邊的云,不再羨慕他了。我不想讓媽媽老師,一切信任我的親人難過(guò),更不想變成他那種樣子,我也要為自己而聽(tīng)話(huà),為自己而學(xué)習(xí)。雖然有時(shí),我也不想那么聽(tīng)話(huà)。

關(guān)于執(zhí)著的作文9

  夜空中閃爍的明星,是我們美好的夢(mèng)想,它指引著我們向成功走去。

  ——題記

  我從呱呱墜地那一刻開(kāi)始,就有了自己的夢(mèng)想。徐悲鴻夢(mèng)想自己像野馬一樣在草原上奔馳,結(jié)果他創(chuàng)作了《奔馬圖》;袁隆平夢(mèng)想自己的祖國(guó)擺脫貧窮,結(jié)果他揭示了雜交水稻的奧秘;司馬遷夢(mèng)想撰寫(xiě)“藏之名山,傳之后人“的名書(shū),結(jié)果給世人留下“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。

  擁有夢(mèng)想,可以擁有執(zhí)著,它可以幫助我們走出困境;擁有夢(mèng)想,可以擁有自信,它可以讓我們擺脫困擾;擁有夢(mèng)想,可以擁有拼博,它可以助我們擁抱成功。生活中,如果有人玷污了你的夢(mèng)想,不要悲傷,更不要失望,或許這是在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;在前進(jìn)中,如果有人奉勸你放棄夢(mèng)想,不要悲傷,更不要放棄,堅(jiān)持自己的初衷,相信自己的夢(mèng)想。因?yàn)橛⑿凼?mèng)想會(huì)變作一位庸人,庸人失去夢(mèng)想會(huì)變?yōu)橐粋(gè)廢人。

  當(dāng)美麗的流星劃過(guò)夜空,許下你的夢(mèng)想吧!它會(huì)帶你摘下最美的成功之花。帶著夢(mèng)想出發(fā),他會(huì)成為你忠實(shí)的`伴侶;帶著夢(mèng)想出發(fā),它會(huì)成為你受益的良師。在你可能誤入歧途之際,它會(huì)及時(shí)將你喚醒;在你悲傷失望之時(shí),它會(huì)送上溫馨的鼓勵(lì)。夢(mèng)想是人生路上的導(dǎo)向明燈,它終將帶你走向成功的頂峰。

  不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,都不要丟棄你的夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想勝過(guò)一切財(cái)富。我們的一生可以沒(méi)有金錢(qián),但是不能沒(méi)有知識(shí);我們可以沒(méi)有房屋,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。

  珍惜你的未來(lái),帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧!哪怕你現(xiàn)在只是站在人生的起跑線(xiàn)上,你的夢(mèng)想也會(huì)引領(lǐng)人,一步步走向成功。

  懷揣你的夢(mèng)想出發(fā),讓成功之花在人生路上綻放。

  我為我的夢(mèng)想而執(zhí)著!

關(guān)于執(zhí)著的作文10

  有人費(fèi)了很大的心思跟我掰扯這個(gè)詞到底是好還是不好。

  到現(xiàn)在了,我覺(jué)得這詞很中性;蛟S很多東西都是這樣的,事物的兩面性讓我們有時(shí)候盲目的只去看其中的一面,也就有了爭(zhēng)論不休。但是兩面確實(shí)存在著,可能需要我們的人生閱歷去感知。知道的和精力的少了,總是有狹隘的。對(duì)于事件認(rèn)知的不明確不深刻。拿很多東西來(lái)說(shuō)都是如此,到此我說(shuō)說(shuō)執(zhí)著這個(gè)詞。

  好像從積極的層面看這詞確實(shí)積極切實(shí),它代表著我們要堅(jiān)持向上。能堅(jiān)持我們的理想目標(biāo)。這是個(gè)很激進(jìn)的吧,在每一個(gè)迷失航行路線(xiàn)的人心里眼里這都是一條道可以走到黑的。確定目標(biāo),奮力追逐。執(zhí)著的干完這些事,然后就沒(méi)有然后了,因?yàn)槟悴辉诶Э嗝悦A耍隳軋?jiān)持的去干很多事兒了,帶著對(duì)未來(lái)的期望,帶著執(zhí)著的心去干點(diǎn)?傊悄軌驁(jiān)持的,在這些層面看,這個(gè)詞簡(jiǎn)直就是黑暗里的一頂明燈,照耀著前行的路,讓我們的心有皈依,讓我們身體也能有追逐的東西。所以即使現(xiàn)在是無(wú)比痛苦的,也能從里邊感知生命的`能持續(xù)的永恒力量。你會(huì)相信水滴石穿,你會(huì)相信一個(gè)不愛(ài)你的人在時(shí)光和你的溫柔撫摸下能感知你的情感。你會(huì)相信人定勝天(當(dāng)然,這有點(diǎn)夸張)總之,你會(huì)相信很多事情。有一個(gè)淺淺的聲音告訴你:一切都有可能。

  然后我們來(lái)說(shuō)這個(gè)詞的陰暗部分。像我就比較堅(jiān)持這一點(diǎn),倘若一個(gè)職場(chǎng)人對(duì)職位要求太高,執(zhí)著去追求。這看起來(lái)也是挺不錯(cuò)的一件事,但是我不打認(rèn)同他為了這個(gè)而去毀壞他自己的很多美好的東西。像是良知和溫潤(rùn)。像是很多的,譬如他自己的生活和其余的興趣目標(biāo),個(gè)人追求。而不僅僅是說(shuō)為了這個(gè)而放棄一切。

  執(zhí)著有時(shí),注意分別。人世間那么事,該執(zhí)著時(shí)執(zhí)著,該放手時(shí)放手。別強(qiáng)求。不強(qiáng)求。

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