雨后彩虹作文14篇(薦)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的雨后彩虹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　雨后彩虹作文 篇1

　　下雨了。炎炎烈日剛剛還在灼燒著大地，這一會(huì)兒又下起了雨。傾盆大雨散落在地上，讓夏日的人們感到?jīng)鏊�與愜意，讓夏日不僅炎熱，還神奇。

　　雨很快就停了。人們紛紛走出家門(mén)，體會(huì)雨后的清新�！翱窗�！彩虹！”小女孩驚奇地喊了起來(lái)，人們停下手中的活兒，一齊凝望那短暫而又美好的彩虹。

　　不知不覺(jué)中，天邊的建筑物上一大片云層漸漸地亮了起來(lái)，象宣紙上的水漬向四周擴(kuò)散，那中心的亮光是五彩紛呈的：一道赤，一道橙，還有一道是綠色的，是赤橙黃綠青藍(lán)紫七色的！突然中心部位以條狀伸展開(kāi)，色彩陡然更加絢麗，這是彩虹結(jié)束前的.騷動(dòng)！樹(shù)梢上的那一抹很快退了下去，僅剩下那遠(yuǎn)處的一片。七色的彩虹不斷地變換著、抖動(dòng)著美麗的光，讓人不由覺(jué)得彩虹是七仙女的身姿。

　　��！彩虹退下了約五分之一的光，又有五分之一露在外面，似乎還眷戀人世間的繁華景象。隨即，彩虹又退下了五分之一，似乎它還不想離開(kāi)大地的懷抱，想和欣賞的人們擁抱！僅僅只有一點(diǎn)點(diǎn)色彩留在了云層外，好象是紅色，鮮紅鮮紅，象是從地心里噴出熔巖一般猛得向上竄了一下，又退了下來(lái)，它仍是不愿回到天空的懷抱�？商�陽(yáng)醒來(lái)了，以最快的速度脫離云層，從東方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也輕輕地離開(kāi)。

　　“虹兒！你后悔么？

　　世間兒女

　　已畫(huà)你的影兒在羅帶上了！”

　　雨后的天空偶然出現(xiàn)，

　　正如冰心所說(shuō)的那樣，你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀，雖只有那么斷斷的幾分鐘，但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。

　　我愛(ài)風(fēng)雨過(guò)后的虹，更愛(ài)它那默默犧牲、不求回報(bào)的高貴品質(zhì)。

　　雨后彩虹作文 篇2

　　“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！泵慨�(dāng)吟誦起陸游這句詩(shī)，便會(huì)想起那件往事……

　　揚(yáng)琴考級(jí)的前兩天，我的兩個(gè)手配合的還是不協(xié)調(diào)，怎么練都合不到一塊去！“老師不是說(shuō)過(guò)嗎？一小節(jié)一小節(jié)地練，總能成功的！”媽媽的叮囑，給了我自信心。我拿起琴竹彈著琴弦，悅耳的琴聲一遍又一遍地回響在我的耳畔�！班亍钡囊宦暎�弦斷了！糟糕，撥弦太使勁。每次練到這兒就卡住了，無(wú)奈啊，這么難練！這樣練下去，還要我多少寶貴時(shí)間��！算了，不練了。伴隨“6”的一聲，琴竹被我狠狠地丟到了琴中間。

　　還是沙發(fā)上舒服，我翹著二郎腿，看起了電視。無(wú)意中瞥了琴一眼，它已伴隨我多少個(gè)春秋，曾給我?guī)��?lái)多少快樂(lè)啊……

　　那年的.六月，為了能在學(xué)校演出成功，《打起鑼鼓慶豐收》這首曲子我苦練了許久，才在演奏會(huì)上博得了大家的喝彩。這次怎么就不行了呢？難道我連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有嗎？

　　再繼續(xù)練下去，我一定要成功！我又拿起了琴竹，左手撥弦，右手彈音，一遍一遍地練著，“665321”一段接著一段……

　　“來(lái)，凌凌，喝口水再練�！眿寢屨f(shuō)著，端著水杯走進(jìn)來(lái)�！肮具�，咕咚�！闭嫠��。∵@幾口喝下去，感覺(jué)焦躁的心平靜了許多。

　　只有靜下心來(lái)做每一件事，才能成功。故事中的那個(gè)小男孩不就是在所有人都走了后，靜靜地聆聽(tīng)周?chē)�的一切，才�?tīng)到了金表“嘀嗒，嘀嗒”的聲音嗎？

　　我靜下心來(lái)彈著《映山紅》這首曲子。

　　“嗒……嗒……”鐘聲有規(guī)律地跑著。累壞我了！“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……三小時(shí)后，我順利地練完了撥弦�？磥�(lái)，用左手撥弦，右手彈音，要想配合得好，沒(méi)有毅力和耐心是不行的！

　　我放下琴竹，一串串活潑可愛(ài)音符隨風(fēng)而去，那么動(dòng)聽(tīng)，那么悅耳……仿佛奏出了一曲春的歌。

　　雨后彩虹作文 篇3

　　沒(méi)有艱辛的磨難，沒(méi)有痛苦的等待，怎會(huì)有脫殼振翅的驚艷？——題記

　　初二，是個(gè)漫長(zhǎng)而又充滿著迷霧的一個(gè)階段忽而感到透不過(guò)的壓力，很難想象黑色的初三應(yīng)該怎樣度過(guò)。于是，我開(kāi)始放棄，我開(kāi)始懶散，我開(kāi)始?jí)櫬洹�…期中考試結(jié)束之后，現(xiàn)實(shí)給了我狠狠一擊，打的我暈頭轉(zhuǎn)向，看著老師們焦急的神情，父母失望的臉色，我問(wèn)自己，我應(yīng)該放棄嗎？

　　陰雨綿綿的周末，我坐在窗前，努力回憶著以前那個(gè)驕傲自信的我，感懷當(dāng)時(shí)的“雄心壯志”，我再次問(wèn)自己，那個(gè)曾經(jīng)永不言棄的我去哪兒了？

　　塵封已久的記憶，應(yīng)著那溫柔纖細(xì)的雨絲，或許，我需要一個(gè)好好反思的過(guò)程吧。望著鏡中那個(gè)透著憂傷，眼里盡是失敗的我，耳邊再次回旋，那個(gè)懦弱畏懼奮斗的人，是我嗎？

　　不，我告訴自己，地球不會(huì)因某個(gè)人而停轉(zhuǎn)動(dòng)，它，就是它，不會(huì)因?yàn)槿魏味�改變，�?jiān)定著自己的信念，奮斗，不管遇到多少困難險(xiǎn)阻，它，依然是它，用信念織成堅(jiān)韌的'帆，勇往直前，乘風(fēng)破浪。不，它不應(yīng)該放棄！

　　“蛹化成蝶的痛苦，造就了蝶飛翔的快樂(lè)，承受挫折的痛苦，鑄就我們成功的快樂(lè)。戰(zhàn)勝蛻變的痛苦，戰(zhàn)勝自身的懦弱，盡情飛翔！”重返那個(gè)斗志昂然的我，我的內(nèi)心無(wú)限激情，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”當(dāng)時(shí)，我就是踏著這句名言花了兩個(gè)月的時(shí)間看完了那本一百多頁(yè)的作文書(shū)，書(shū)上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)無(wú)不記載著我那用汗水換回的文學(xué)基礎(chǔ)，從而使我更好的邁在了語(yǔ)文的大道上。蝴蝶明白，華麗的套裝后藏有太多的辛酸，而我又怎能不釋?xiě)押�蝶�?jīng)歷過(guò)的非比尋常的痛苦呢？不，那個(gè)充滿自信的我不可以改變！

　　小雨漸漸停了，空氣清新，天邊一道彩虹，我承認(rèn)，我不再是先前那個(gè)畏懼一切的我，地球可以不停止轉(zhuǎn)動(dòng)，但我可以改變，就算遇到再多的困難，我也要向蝴蝶那樣。為我的自由，沖破束縛。

　　風(fēng)雨之后，才能見(jiàn)彩虹，生活因磨練而精彩。我努力，我自信，我成功，我快樂(lè)！掙脫蛹?xì)�，�?zhàn)勝困難。挫折，亦是美麗的痛……

　　雨后彩虹作文 篇4

　　“沙沙沙、沙沙沙……”大雨急促地敲打著地面，可陽(yáng)光卻依舊晴朗，大雨也不管這強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，只是肆無(wú)忌憚地嚇著，根本沒(méi)有要停歇的意思。

　　過(guò)了大概二十來(lái)分鐘吧，窗外已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)雨聲，我把頭側(cè)在窗沿上。呀！在天邊，有一道五彩繽紛的七色彩虹，在藍(lán)天的襯托下顯得格外絢爛，它仿佛一架彩虹橋，在天上高高架起，要是我能坐上這架彩虹橋上，哪怕就是1秒也好，我也會(huì)滿足的。可前后不到一分鐘，彩虹的一端開(kāi)始變得若隱若現(xiàn)，然后慢慢地消失，可最后，它存在的這短短兩分鐘，卻是給人們一種視覺(jué)的享受。

　　彩虹雖然消失了，卻給了我們帶來(lái)了一次精神的盛宴。在人生的.旅途上，總有磕磕絆絆阻擋著你前進(jìn)的路，這些坎坷就好比彩虹出現(xiàn)前的暴風(fēng)驟雨。在風(fēng)雨中，你可能會(huì)迷失方向，可能會(huì)失落、消志，可能會(huì)自暴自棄。然而，你所能做的，就是掙脫困難的枷鎖，因?yàn)樵倏嘣倮垡灿羞^(guò)去的時(shí)候。彩虹就是在經(jīng)歷了千錘萬(wàn)擊的痛苦下，才為自己找到了一片屬于它的藍(lán)天�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！眳⑻齑髽�(shù)，是經(jīng)歷了多少次的風(fēng)吹雨打，世界冠軍，又是經(jīng)歷了多少次的骨折拉傷。但，在慢慢的人生道路上，失敗和成功都是無(wú)止境的，你只要緊握手中的信念，趁著青春年少，努力拼搏，哪怕肝腦涂地，也要開(kāi)拓屬于自己的一片天地。

　　風(fēng)雨后的彩虹是那么完美無(wú)瑕，可它的背后，又有著多少鮮為人知的心酸歷程。讓我們一起把彩虹的精神行動(dòng)起來(lái)，邁開(kāi)年輕 的步伐，迎著風(fēng)奔跑，接受雨的洗禮，成為更棒的自己！

　　雨后彩虹作文 篇5

　　有的人四肢健全，卻懶于耕耘；有的人雖身患絕癥，卻敢于在生活的驚濤駭浪中與風(fēng)雨搏斗。

　　李歡屬于后者，病魔把罪惡的雙手伸向了她，頑疾如飛刀一樣在她幼小的心靈上留下了致命的創(chuàng)傷。“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良”七個(gè)令人毛骨束然的字眼，而李歡沒(méi)有被它所嚇倒，而是愈挫愈勇，抖擻精神，憑著一顆永不言敗的'心，頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�，她終于笑到了最后。一個(gè)病魔纏身的女孩，連寫(xiě)個(gè)字都很困難，但她卻創(chuàng)造了奇跡：每門(mén)功課都不低于95分，還獲得了參加“給孩子一個(gè)世界”活動(dòng)的資格，用無(wú)力的雙手出神入化的剪紙技術(shù)，給活動(dòng)發(fā)起人帶去了一份精致的剪紙作品，令老亨利贊嘆不已，他簡(jiǎn)直無(wú)法相信這件精巧的禮物竟出自一位幾乎癱瘓的兒童之手。這是奇跡，是毅力創(chuàng)造的奇跡；是風(fēng)雨創(chuàng)造的奇跡。

　　這奇跡背后不僅有李歡的努力拼搏，更有父母的辛勤付出，良苦用心。我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：A和B在沙漠里栽樹(shù)，A每天給樹(shù)澆水，而B(niǎo)則只在前面幾天給樹(shù)澆水，等樹(shù)成活后，就不去打理。一次鋪天蓋地的沙塵暴，A種的樹(shù)倒了，而B(niǎo)種得樹(shù)依然挺立。不是說(shuō)付出總有回報(bào)，而A的付出卻沒(méi)有收獲呢？因?yàn)锳給樹(shù)的水份多，根有了充足的水分，就不用到地下自己找水喝，所以根扎得淺。而B(niǎo)由于等樹(shù)成活后不去澆水，樹(shù)渴極了，根只能拼命往下鉆獲取水分，所以根深蒂固。A對(duì)樹(shù)的愛(ài)使樹(shù)倒在了沙漠之中，而B(niǎo)卻讓樹(shù)自力更生卻使樹(shù)傲立于沙漠之上。A對(duì)樹(shù)，正如現(xiàn)在的父母對(duì)孩子的寵愛(ài)，下雨了，有父母擋著，天塌下來(lái)有父母撐著，孩子受不到風(fēng)雨的洗禮，脆弱的不堪一擊。而B(niǎo)對(duì)樹(shù)，恰是李歡父母所為，看上去雖有點(diǎn)鐵石心腸，卻良苦用心。每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，但怎樣去愛(ài)，值得深思。

　　在困難、挫折面前，我們不應(yīng)低頭，要昂首挺胸，毅然去面對(duì)生活中的風(fēng)吹雨打，驚濤海浪。相信風(fēng)雨后的彩虹更加燦爛！風(fēng)雨后的我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　雨后彩虹作文 篇6

　　進(jìn)入初中，迎接了第一個(gè)體育考試。

　　男孩子們要做引體向上，考試的地方排著一列長(zhǎng)隊(duì)。有兩個(gè)男孩子站在我的面前，老師一聲令下，他們雙手握桿，輕輕松松地往上一拉，下巴也已經(jīng)過(guò)桿，仿佛像一只靈猴。

　　“我看起來(lái)很簡(jiǎn)單，”心里有種莫名其妙的肯定。

　　輪到我的時(shí)候，我信心十足，往上一縱。糟糕。感覺(jué)自己的體重比平時(shí)重了許多，雙手拼命地往上一拉，臉上肌肉暴起，兩只腳拼命地掙扎，使盡九牛二虎之力，可是一點(diǎn)用都沒(méi)有，我吊在那里，仿佛像只青蛙，又像一只笨笨熊。

　　周?chē)�的同學(xué)哄堂大笑，老師也一直在笑。我的臉漲得通紅，恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。

　　回到教室，其他同學(xué)都談笑風(fēng)聲，討論做引體向上有多么的簡(jiǎn)單。我一個(gè)人坐在座位上，心里非常難過(guò)，覺(jué)得太丟人了。

　　這時(shí)，和我玩得好的`同學(xué)看見(jiàn)我一直沉浸在難過(guò)之中。他嚴(yán)肅地說(shuō)：“黑格爾說(shuō)過(guò)一句話‘只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)再掉進(jìn)坑里’。”是啊，難過(guò)的事情已經(jīng)過(guò)去，應(yīng)該勇敢地面對(duì)現(xiàn)在。

　　從此以后，我每天跑到操場(chǎng)去訓(xùn)練，先練習(xí)俯臥撐，慢慢覺(jué)得自己做20次非常輕松，再吊在桿子上，一步一步地往上接。一天又一天，我覺(jué)得手臂越來(lái)越輕松，身體也越來(lái)越輕盈。

　　又一次體育考試到了，輪到我的時(shí)候，同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)。我一跳，輕輕松松而又完美地做了8個(gè)。同學(xué)們都目瞪口呆，老師也微微地點(diǎn)頭。

　　在人生中總會(huì)遇到許多的挫折，挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有面對(duì)它的勇氣。張海迪說(shuō)過(guò)一名話：“即使跌倒一百次，101次也要站起來(lái)。”

　　我終于見(jiàn)到了風(fēng)雨后的彩虹。

　　雨后彩虹作文 篇7

　　當(dāng)我為初三畫(huà)下句點(diǎn)時(shí)，我已揮著稚嫩的羽翼飛向絢麗的高一，用手中的畫(huà)筆描繪著我期待已久的新生活。就這樣，我滿心歡喜的迎來(lái)了如火如荼的高中軍訓(xùn)……

　　“給我一批學(xué)生，還你一支部隊(duì)”這是教官對(duì)學(xué)生的要求，聽(tīng)著就有一種氣勢(shì)，其中也夾雜著懷疑與夸大。毋庸置疑，過(guò)程決定結(jié)果，這樣巨大的改變（美好的結(jié)局）背后需要不盡的汗水與毅力。就如雨后的絢麗彩虹，雨下過(guò)，哭過(guò)，天際才會(huì)涌現(xiàn)七彩虹橋。那時(shí)的頗多感觸才是一切最美好的。

　　為期5天的軍訓(xùn)結(jié)束了，期間，我怨過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)，也偷偷地哭過(guò)，我不敢說(shuō)自己是最棒的，但我為自己的而自豪，至少我過(guò)，也堅(jiān)強(qiáng)過(guò)！軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我的是的記憶與心靈的震撼。它的結(jié)束，也意味著我的高中生涯的開(kāi)始，我無(wú)法懈怠，我要做的只有努力，不懈的繼續(xù)。軍訓(xùn)，我該怎么來(lái)評(píng)價(jià)你好呢、

　　你是嚴(yán)格的，有鐵一般的紀(jì)律。烈日下，汗水中，我們只是隨著教官的口在不斷地，稍息、立正、站好、向左看/向右轉(zhuǎn)……�？谠谧儯瑒�(dòng)作在變，不允許變的是紀(jì)律，不管做什么之前，一定要打報(bào)告，沒(méi)有人是例外。每天好幾小時(shí)的訓(xùn)練，帶來(lái)的疲憊，又豈是用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的呢？每天的每天，一早就要起床站30分鐘的軍姿，我不明白這樣做有什么意義，我抱怨，表示不理解。每天的每天，從腳上傳來(lái)的疼痛感催促著回家那天的到來(lái)�？梢簿褪沁@樣的訓(xùn)練，將我們這盤(pán)散沙凝成了堅(jiān)硬的混凝土。訓(xùn)練我們團(tuán)結(jié)，我們與堅(jiān)強(qiáng)，我們……我深知經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我們不管是個(gè)人還是集體，所做的.動(dòng)作都無(wú)法達(dá)到一個(gè)做軍人的標(biāo)準(zhǔn)，盡管我們是那么重復(fù)著做這些不變動(dòng)作。也因?yàn)檫@樣讓我更教官們所付出的努力，為作一個(gè)軍人的努力。這又讓我想到了學(xué)習(xí)，也許，我也該以這種去面對(duì)，去奮斗，為我的高中生活綻放出鮮艷的花朵

　　你是柔情的，有說(shuō)有笑，有舞相伴的。烈日下，汗水中，隨著總教官的一聲響，在苦苦的等待中，迎來(lái)了那片刻的休息。時(shí)間或許不長(zhǎng)，卻是我們最enjoy的時(shí)刻。我們而坐，跟著教官學(xué)唱軍，與教官開(kāi)開(kāi)玩笑·談天說(shuō)地，在歡笑中相互認(rèn)識(shí)，相互了解。漸漸的越來(lái)越喜歡這樣的日子，越來(lái)越期待訓(xùn)練后的休息，只為開(kāi)心的笑。離開(kāi)的前一晚的篝火晚會(huì)更是印象深刻，那一晚，我們笑開(kāi)了花，笑的那么燦爛！教官的颯爽英姿。教官的幽默風(fēng)度，教官的嚴(yán)肅認(rèn)真……難忘教官，難忘軍訓(xùn)的點(diǎn)滴！

　　雨下過(guò)，彩虹出現(xiàn)了，我飽嘗了酸甜苦辣各種滋味，，我過(guò)，也收獲了，我收獲了耐力堅(jiān)毅勇敢不屈與團(tuán)結(jié)。5天來(lái)，我獲益匪淺。

　　原以為我在苦苦等待，原以為我在苦苦盼望回家的那一天，原以為我只愛(ài)算著時(shí)間為軍訓(xùn)倒計(jì)時(shí)，可是離開(kāi)的那一刻，我不舍，我留戀。這些日子的點(diǎn)滴化成了一串串音符在我的心上縈繞。

　　“軍訓(xùn)”不曾結(jié)束，而我依舊要奮斗，向著目標(biāo)，向著前方。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，唯有的苦，才有開(kāi)心的笑��！

　　雨后彩虹作文 篇8

　　沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨的吹打，哪來(lái)果實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪來(lái)堅(jiān)韌的松柏；沒(méi)有冰天雪地，哪來(lái)傲骨的梅花。彼得遜說(shuō)過(guò)“人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。”因此我們應(yīng)以坦然的心態(tài)面對(duì)挫折，走出逆境，鑄造輝煌。

　　面對(duì)逆境，要以樂(lè)觀積極的態(tài)度。蘇軾一生仕途坎坷，屢遭貶謫，但他以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挫折，即使在風(fēng)雨大作之時(shí)，尚能高吟：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一衰煙雨任平生。”愛(ài)迪生在尋找做燈絲的材料時(shí)失敗了1200多次，當(dāng)有人質(zhì)疑他要不要繼續(xù)時(shí)，樂(lè)觀的愛(ài)迪生十分肯定的說(shuō)“我沒(méi)有失敗過(guò)，至少我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有1200種材料不適合作燈絲�！苯K于找到了燈絲的最合適的材料——鎢絲。

　　倘若沒(méi)有蘇軾和愛(ài)迪生的樂(lè)觀心態(tài)，怎么會(huì)有蘇軾的文傳千古、名留萬(wàn)世？怎么會(huì)有現(xiàn)在的光明？雪萊曾說(shuō)過(guò)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”由此可見(jiàn)，面對(duì)挫折時(shí)擁有正確態(tài)度的重要性。

　　面對(duì)逆境，要報(bào)以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。張海迪幼年時(shí)因脊髓病，胸以下全部癱瘓，不能進(jìn)入校門(mén)卻自學(xué)完成了小學(xué)，中學(xué)的全部課程序并攻讀了大學(xué)和碩士學(xué)位。成為著名作家，全國(guó)政協(xié)委員�！拔业娜松�只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！边@是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。在事故中失去雙臂的他，堅(jiān)強(qiáng)的用雙腳練習(xí)彈鋼琴，并在維也納金色大舞臺(tái)上留下完美的足跡。

　　因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)，才有了張海迪令人驚嘆的自學(xué)奇跡，才有了用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下的“相信自己”。正如托布朗所說(shuō)：“有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才有偉大的生活。”他們用堅(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)出了精彩的人生。

　　面對(duì)逆境，要有堅(jiān)持不懈，勇往直前的勇氣。儒勒·凡爾納在被十五家出版社退稿后聽(tīng)取了家人的鼓勵(lì)走進(jìn)第十六家出版社。經(jīng)理讀完后當(dāng)即表示同意出版。此后他又繼續(xù)出版了104部作品，受到了讀者的廣泛歡迎。林肯一生多次失敗，下面是他的簡(jiǎn)歷：22歲生意失�。�29歲競(jìng)選失�。�34歲競(jìng)選失敗……經(jīng)歷過(guò)數(shù)十次失敗的林肯終于在51歲時(shí)當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。

　　為什么遭受如此多失敗的'他們最后會(huì)成功呢？伏爾泰曾說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不諭的精神�！闭�是他們?cè)诙啻尾槐蝗苏J(rèn)可時(shí)，仍不灰心，不氣餒，有堅(jiān)信一定會(huì)成功的勇氣，才能取得令人驚嘆的成功。

　　逆境可能磨練人的意志。因此，逆境是強(qiáng)者走向成功的基石，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！比说纳�命因挫折而精彩，讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧！

　　雨后彩虹作文 篇9

　　那是一個(gè)星期天，我正在廣場(chǎng)里玩耍。突然看見(jiàn)一個(gè)六七歲的小孩子在學(xué)滑滑板。他害怕摔倒，就讓爸爸扶著他，自己卻不怎么用勁�？芍灰�爸爸一松開(kāi)手，他就立刻停下來(lái)不敢滑。這樣滑了好長(zhǎng)一段時(shí)間，也沒(méi)見(jiàn)有什么起色。后來(lái)，在爸爸的鼓勵(lì)下，孩子大膽起來(lái)，他先把一只腳壓在滑板車(chē)的前頭，另一只腳在地上滑著助力，當(dāng)滑板車(chē)向前滑行的瞬間，他把另一只腳跨了上去，蹬在了滑板車(chē)的后面�？删驮诖藭r(shí)，他只顧看后腳，沒(méi)有看前方，滑板車(chē)壓到了一個(gè)小石子，車(chē)一歪，“啪”，他一下子摔倒在地上。我心里不禁揪了一下，心想他一定摔痛了，怕是不敢學(xué)了。但他毅然爬起來(lái)，拍了拍身上的土，繼續(xù)學(xué)起來(lái)。他的.爸爸在旁邊提醒著他，過(guò)了一會(huì)兒，孩子終于學(xué)會(huì)了。他站在滑板上面小心翼翼的，也能在廣場(chǎng)里滑出流暢的弧線來(lái)。于是，他臉上掛著勝利的笑容，不住地喊著：“爸爸，我學(xué)會(huì)了！爸爸，我學(xué)會(huì)了！”像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)�？吹竭@一幕，我不禁在心里為小孩子豎起了大拇指。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！笔堑模�不努力拼搏，怎么能過(guò)上豐衣足食的生活？怎么能實(shí)現(xiàn)自己的理想？人要想成功，就必須戰(zhàn)勝困難與挫折。

　　成功的獲得是要付出汗水與代價(jià)的。安妮老師生前常對(duì)她的學(xué)生說(shuō)：“不管發(fā)生什么事，都必須繼續(xù)努力，在哪兒失敗的，就在哪兒重新開(kāi)始，一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，你就會(huì)覺(jué)得自己更加強(qiáng)大�！�

　　眾所周知的中國(guó)水稻之父——袁隆平在給西南農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生講課時(shí)就說(shuō)：“不要指望躺在床上幾天，就能獲得靈感，也不要指望冥思苦想就能獲得靈感，成功要靠知識(shí)與汗水。”是的，任何成就的取得，都要靠跋涉者不懈不怠地執(zhí)著追求。

　　尚在求學(xué)中我，時(shí)常努力地體會(huì)其中的內(nèi)涵。努力地去嘗試，去拼搏。我堅(jiān)信：彩虹總在風(fēng)雨后，困難與挫折是通向成功的階梯。

　　雨后彩虹作文 篇10

　　看！那蔚藍(lán)遼闊的天空上，出現(xiàn)了一道絢麗奪目的彩虹�？捎钟姓l(shuí)知道，在這美麗的背后又是闖過(guò)了多少的狂風(fēng)暴雨呢？

　　現(xiàn)在正值初春時(shí)節(jié)，此時(shí)我卻站立在這被薄雪覆蓋的大地上。沒(méi)錯(cuò)，我來(lái)到了西嶺雪山。

　　我來(lái)到了滑雪場(chǎng)，小心翼翼地伸出腳，一步一步地向前探去。雪白白的，看似是未被污染的，薄雪籠罩著大地，好似給大地穿上了件白紗衣，美麗極了。我的`眼睛微瞇著，神情放松，帶著微笑，陶醉于這美景之中，之前的小心也早已不知去向。一不留神，就狠狠的摔了一跤。衣服上，臉上，頭發(fā)上全都染滿了著白茫茫的雪，活像個(gè)大雪人。

　　我爬了起來(lái)，拍了拍身上的雪，振作了精神，準(zhǔn)備繼續(xù)向前滑去。

　　我先走了幾步，然后又慢慢地向前滑著，由于是下坡，速度很快，眼見(jiàn)前面有人，可我卻驚慌無(wú)措的亂了手腳，沒(méi)剎住車(chē)，一下子便和前面的人撞上了。

　　我急忙站了起來(lái)，一個(gè)勁的給別人道歉。我羞愧極了，把頭埋得低低的，羞紅了臉。心中莫名的有一種挫敗感與自卑感在回蕩。

　　我走向了滑雪場(chǎng)的邊緣，我不但沒(méi)有學(xué)會(huì)滑雪，而且還撞了人家，但我能就這么放棄了嗎？

　　在滑雪場(chǎng)的邊緣處有著一小片空地，其中稀稀拉拉的開(kāi)了幾朵小花，可有一朵卻吸引住了我。它孤零零地站立在另一邊，開(kāi)在了薄雪之上，它的根被冰雪所覆蓋，柔弱的身子在微風(fēng)中左右搖擺著，好似一個(gè)弱不禁風(fēng)的小人兒。它的顏色并不是很鮮艷，長(zhǎng)得也不如其它花兒那樣絢爛奪目。即使沒(méi)有蜂圍蝶陣，它也散發(fā)著屬于它的芳香；即使沒(méi)有人們的贊美，它也是如此頑強(qiáng)的綻放。

　　在面對(duì)困難與挫折時(shí)，一朵小小的花也能如此的頑強(qiáng)不屈，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，那我又為何要被著小小的困難擊退呢！

　　我站起來(lái)，在這片雪白的大地上來(lái)回奔走，雖然仍是摔了許多跤，但只要一想到那朵小花，我便能頑強(qiáng)不屈的與困難拼搏。最終，我學(xué)會(huì)了滑雪。

　　挫折，開(kāi)啟的是成功的大門(mén)。抬起頭，晴朗的天邊掛起了一道迷人的彩虹，此時(shí)，我的心間也架起了一道彩虹，綻放光彩！

　　雨后彩虹作文 篇11

　　你是否和我一樣，時(shí)常覺(jué)得生活不如意？有壓力無(wú)處釋放，有辛苦無(wú)人訴說(shuō)，感覺(jué)人生所到之處，皆有圍墻。

　　其實(shí)大多數(shù)人都有一樣的心里吧。我們希望事事順利，希望遇到的每一個(gè)人都善良，所做的每一件事情都有一個(gè)好的結(jié)果。

　　但是越長(zhǎng)大越會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是不可能的。沒(méi)有人過(guò)著如愿以?xún)數(shù)捻標(biāo)烊松�。因�(yàn)槌晒χ皇桥及l(fā)事件，失敗才是人生常態(tài)。人很少能在順境之中成長(zhǎng)和頓悟，逆境才是最好的成長(zhǎng)契機(jī)。

　　每個(gè)人心里都可以有一座自己的燈塔，只有逆境里才能清楚的看到它。就像只有在黑夜里，你才能看到燈塔指示的方向。

　　所以如果你覺(jué)得現(xiàn)在你身處逆境之中。告訴自己：雨后會(huì)迎來(lái)彩虹。你覺(jué)得累，累就對(duì)了�？孔约�，真的很累。但是，如果你問(wèn)自己：我愿不愿意讓別人成為我的稻草，抓住它，衣食無(wú)憂？那么你一定不愿意。如果你的回答是愿意，那么你再問(wèn)問(wèn)自己：誰(shuí)又可以成為我的稻草，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我？

　　父母嗎？父母有一天會(huì)變?nèi)跣�，�?huì)不能替你擋風(fēng)避雨，會(huì)像個(gè)孩子一樣需要你的保護(hù)。終于有一天，你成為了他們心中最后一根稻草朋友嗎？朋友也會(huì)自顧不暇，甚至離你而去。所以，你只能靠自己。你覺(jué)得累了，說(shuō)明你正在走上坡路。堅(jiān)持走過(guò)去，就會(huì)有進(jìn)步。

　　每一步都會(huì)到達(dá)一個(gè)新高度，目光所及，每一處都會(huì)有新風(fēng)景。輕松是給走下坡路的人，不要在本該奮斗的年紀(jì)選擇安逸。你爬的高，走得遠(yuǎn)不是為了讓世界看到，而是為了看到更廣闊的世界。如果累了就歇歇，好了繼續(xù)爬。風(fēng)后面是風(fēng)，天空上面是天空，道路前面還是道路。

　　放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷。生活原本沉悶，但跑起來(lái)就有風(fēng)。很喜歡白巖松說(shuō)的一段話：“相信時(shí)間吧，其實(shí)時(shí)間上最好的藥，就是時(shí)間這副藥。當(dāng)你現(xiàn)在遇到的這件挫折這件打擊，你認(rèn)為足夠大的時(shí)候，你再給自己一個(gè)信念：我熬。兩天、三天，你發(fā)現(xiàn)慢慢的在淡化，傷口在沉。

　　然后很多天之后突然有一天你重新聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫，重新看到了葉子的綠，重新看到了熙熙攘攘的生活氣息。哦，一切都過(guò)去了�！逼鋵�(shí)時(shí)間就是這樣：夜里想著心事，第二天的鬧鈴就響了；下幾次雨，夏天也結(jié)束了；等反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，一年已經(jīng)快要過(guò)去了。它能教會(huì)你放下該放下的，擁抱該擁抱的。

　　你心里的苦，別人不理解，但是時(shí)間懂你。它把你帶向未來(lái)，讓你現(xiàn)在所面臨的.挫折成為過(guò)去，不知不覺(jué)中，你就被治愈了，你走出了陰霾，看到了希望。

　　當(dāng)你回頭再看的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)以為過(guò)不去的坎，都被你邁過(guò)去了。而且，成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)，是這份坎坷帶給你最好的禮物。所以挫折是避無(wú)可避的，既然如此，如果它來(lái)了，請(qǐng)你收下它。它是你的敵人沒(méi)錯(cuò)，但它是可以讓你成長(zhǎng)的敵人，

　　只要你打敗它，你可以站得更高，飛的更遠(yuǎn)。

　　雨后彩虹作文 篇12

　　雨在叮咚地下，慢慢變小，變小，消失，不見(jiàn)……當(dāng)一抹陽(yáng)光射進(jìn)眼簾，彩虹!那個(gè)七色仙子，在眼中飛過(guò)，使人嘴角漾起欣喜。

　　“你的腳有內(nèi)傷，千萬(wàn)不能跑步!可能會(huì)變得更加嚴(yán)重!”醫(yī)生淡淡地說(shuō)道。什么，這如同是晴天霹靂，明天就要去參加跑步比賽了!怎么辦呢?回到家，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“彤彤，不要去跑步比賽了，這樣你的腳要康復(fù)一個(gè)月，媽媽打電話讓你退出吧!你好好在家里休息�！薄澳恰�…那可不行!我好不容易進(jìn)決賽了，中場(chǎng)退出?我無(wú)論如何起碼也要得個(gè)最后吧?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)�！澳悄愕哪_……”媽媽滿臉擔(dān)憂，“沒(méi)事，沒(méi)……什么事的!”一想到內(nèi)傷跑起來(lái)腳鉆心的疼，我就害怕，人都抖起來(lái)了。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我在腦子里回想起醫(yī)生和媽媽的話，到底比不比呢?比吧?腳跑起來(lái)一定很疼，前三名肯定得不到!不比吧?好不容易到?jīng)Q賽，浪費(fèi)機(jī)會(huì)多可惜!想著想著，就睡著了。

　　第二天匆匆到來(lái)了，比賽到來(lái)了，我跛著那只傷腳，艱難地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，老師見(jiàn)到我那副樣子，擔(dān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧?”我馬上搖了搖頭。

　　“開(kāi)始!”一聲槍響，我馬上跑起來(lái)，我做的'每個(gè)動(dòng)作都那么疼，大家把我甩去了，我現(xiàn)在是最后一個(gè)了!“快!快!彤彤!加油!”媽媽的叫聲。我邁開(kāi)那疼疼的小腳，沖過(guò)了一個(gè)，又一個(gè)。我咬著牙，飛快地沖上去，我合上雙眼，跑前去。終點(diǎn)!終點(diǎn)!是如何遠(yuǎn)大，終于!到了!到了!我沖向終點(diǎn)，倒在地上。第一名……第三名金雨彤，我不相信我的耳朵。我慢慢走上講臺(tái)，笑了，媽媽也笑了。

　　人生有太多雨花，笑著面對(duì)它們，一定會(huì)出一道美麗的彩虹。

　　雨后彩虹作文 篇13

　　我走在放學(xué)的路上，步伐十分沉重，導(dǎo)致我這樣的罪魁禍?zhǔn)资且粡堅(jiān)嚲�，上面�?xiě)著一個(gè)刺眼的數(shù)字――97。3，這對(duì)于我，似乎是晴天霹靂。天公也用大雨火上澆油，雪上加霜。

　　回到家，媽媽不在，我無(wú)奈地看看那張?jiān)嚲恚�我仿佛看�?jiàn)了滿腔怒火、滿臉寫(xiě)著恨字的老師和拿著雞毛撣子的老媽一齊氣勢(shì)洶洶地沖過(guò)來(lái)，大聲嚷嚷：

　　“你以后怎么辦？”（師）

　　“我不會(huì)給你交錢(qián)讀中學(xué)？”（媽?zhuān)?/p>

　　“這么差的成績(jī)，去讀光明中學(xué)算了！”（齊）

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　　想著想著，我的心里空蕩蕩的，似乎是個(gè)無(wú)底洞，里面的憂愁始終沒(méi)有著落。

　　可怕的時(shí)刻終于來(lái)臨――門(mén)外響起了“咚、咚、咚”的敲門(mén)聲。我緩緩地抬起腳步，心事重重地打開(kāi)門(mén)。自然，她一眼就看見(jiàn)了是試卷。然后，鼻孔驟然變大，猛吸一口氣，鼓起腮幫子。突然，她楞住了，呆呆地望著窗外，臉色嚴(yán)肅，神色凝重，好似塑像一般。

　　媽媽帶著我上了陽(yáng)臺(tái)，外面風(fēng)狂雨驟、電閃雷鳴，花草向我伸著手，似乎是在求救，但肆無(wú)忌憚的風(fēng)兒吹得它們彎著腰，低著頭，就連大樹(shù)也在狂風(fēng)暴雨中亂舞著枝椏。我不知道媽媽什么意識(shí)，感到更傷心了，因?yàn)槲业某煽?jī)和這風(fēng)雨，我都不忍心看，只感覺(jué)我的'心酸酸的，如同吃了青橄欖般，眼淚也止不住了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨住了，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天空中，猶如一座架在空中的橋，指引著我看見(jiàn)那雨后特有的萬(wàn)里無(wú)云的晴空。惟獨(dú)彩虹在空中引人注目，煥發(fā)著一種奇麗的光彩，在藍(lán)色的襯托下，分外美麗。看著這誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)的彩虹，我高興了。

　　媽媽抬起頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，不過(guò)坎坷怎得光榮？”

　　我再望望那彩虹，它更加燦爛了，因?yàn)樗�包含著媽媽的良苦用心。就連考試失誤也似乎成了必經(jīng)的坎坷，我告訴自己，我不能躲避它，要穿越它、戰(zhàn)勝它！

　　雨后彩虹作文 篇14

　　所謂“不經(jīng)風(fēng)雨哪見(jiàn)彩虹”，我現(xiàn)在才真正體會(huì)到這一句話，也驗(yàn)證了這一句話。

　　軍訓(xùn)的殘酷我早有所聞，所以去軍訓(xùn)的路上自己也膽戰(zhàn)心驚，感覺(jué)自己仿佛一步步走進(jìn)了“地獄”。

　　我過(guò)于高估了自己的能力，我以為在學(xué)習(xí)方面好，在其它方面應(yīng)該也難不倒我。哪知道我失敗了，像一下子跌進(jìn)了深淵。開(kāi)始的日子最難熬了，我受盡了從未受過(guò)的苦，而且也只能忍氣吞聲。當(dāng)時(shí)的我真的不知所措，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我還不如任何一只動(dòng)物。我往日的自信也消失得無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的只有無(wú)助。本以為我可以利用自己的意志做好來(lái)，但我的意志也消沉了下去。這時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)像遇到了一場(chǎng)前所未有的暴風(fēng)雨，閃電狠狠地向我劈下來(lái)，雷聲向我吼叫，真是恐怖至極！

　　后來(lái)我想了很久，我知道我一定要努力闖過(guò)這一關(guān)，只要我自己盡全力，管他誰(shuí)罵誰(shuí)罰的，最要緊的是問(wèn)心無(wú)愧。此后，我每做一個(gè)動(dòng)作都用心去做。終于熬到了最后一天，我努力地去比賽，不管它有沒(méi)有拿到名次，只要不丟班上的臉就行了。

　　在離開(kāi)軍訓(xùn)營(yíng)之前，彩虹奇跡般地出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)的我既興奮又懷念。興奮的.是我真的經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨見(jiàn)到了彩虹，懷念的是我這些天所經(jīng)歷的事和相處過(guò)的人。

　　人往往就是變幻無(wú)常，前幾天人人都巴不得離開(kāi)，但現(xiàn)在居然有點(diǎn)舍不得了。軍訓(xùn)雖然苦不堪言，但也有我們所珍惜的地方，先是十幾個(gè)人朝夕相處，共同面對(duì)一切困難的日子，后是才認(rèn)識(shí)了短短幾天的軍訓(xùn)基地和里面的人。這時(shí)的我百感交集，也分不清自己真正的感受，有對(duì)回家的迫不及待，有對(duì)離開(kāi)的戀戀不舍，也有對(duì)走過(guò)了苦難的道路的喜悅。

　　這些天的苦我當(dāng)然也不是白受的，起碼我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”。堅(jiān)持自己是行的，堅(jiān)持對(duì)困難的挑戰(zhàn)。從中也使我更加堅(jiān)強(qiáng)，意志更加堅(jiān)定，這讓我為面對(duì)以后人生中的困難打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)，不再膽怯。

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