感謝那個(gè)為我提燈的人作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文,希望能夠幫助到大家。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文1
繁星閃爍,潤(rùn)濕窗臺(tái)。撞碎了一地的流年,傾瀉了誰一地卷不起的哀傷。成長(zhǎng)路上 跌跌撞撞,曾幾何時(shí),或彷徨或無措或喜悅或心酸,我們搜尋著,搜尋著無數(shù)個(gè)黑夜中,孤獨(dú)身影后,那份或明或暗的燈光。
小的時(shí)候,只要一天黑,我就指不定地鬧騰多久,需要母親陪著我哄著才肯入睡,于是村里的小朋友給我取了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”說只有膽小鬼才會(huì)怕黑,加上我性格內(nèi)向,就更沒人愿意和我做朋友了。
我討厭黑色,因?yàn)楹谏珟Ыo我的感覺是孤獨(dú)和無盡的深淵,我從不曾想過要挑戰(zhàn)她的威嚴(yán)可是,那次,學(xué)校要出黑板報(bào),班主任把我們幾個(gè)同學(xué)留了下來。
看著窗外行人漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在望了望太陽公公快要隱居了半邊笑臉,我有些慌了,但卻在心里一直安慰著自己,想要讓自己變得更勇敢些。
畫完黑板報(bào),和幾個(gè)同學(xué)告別之后,路燈已經(jīng)迫不及待地要亮起來向行人展現(xiàn)他的存在,星星在灰黑色的天空上一閃一閃的眨著眼睛,深秋的枯葉,在齊刷刷的喊著口令。盡管我在奔跑著,卻依舊趕不上光明要謝幕的腳步,黑夜襲擊了我所經(jīng)過的每一條路,風(fēng)刮得我的臉生疼,在與黑夜親密接觸下的我渾身難受,什么鬼故事,一遍又一遍在我腦海里回放,總害怕前方會(huì)不會(huì)突然蹦出個(gè)鬼來。
人影果然出現(xiàn)了,想起村里老人講起的`抓小孩的賊,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),照近一看,那個(gè)瘦瘦弱弱的身影,不正是我的母親嗎?她什么也沒說,只是笑的,對(duì),僅僅只是笑著,凌亂的發(fā)飾和微紅的眼眶,在訴說著夜的不平凡,我看著母親拿了三個(gè)電筒,大概是知道我怕黑吧,于是我在前面走著,母親在后面跟著,夜,靜得可怕,竟然能聽見母親勢(shì)力壓制的微喘聲,心,突然像決堤的湖,泛起了陣陣酸,再看這夜,原來也可以如此的美好。
以后母親也總是扮演著那個(gè)為我提燈的人,在我做錯(cuò)事時(shí)提醒我,感化我,在我迷路的時(shí)候提著燈為我指引方向。
因?yàn)閳?jiān)信前方會(huì)有燈塔,所以黑夜無所畏懼,感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文2
陸游在《游山西村》中寫到:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。人生并不是一條筆直的大道。有時(shí),我們很容易陷在“山重水復(fù)疑無路”的困境中,卻又沒有人來指點(diǎn)迷津,幫你尋找到正確的方向。
在上初中前,我的各種成績(jī)都不是很好,甚至連一項(xiàng)特長(zhǎng)都沒有?梢哉f,我曾經(jīng)是一個(gè)一無是處的人。但是,正是小學(xué)即將畢業(yè)的那段時(shí)間成了我人生上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在我剛剛讀六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一場(chǎng)奧數(shù)比賽,那時(shí)的數(shù)學(xué)老師推薦我去參加,但是我卻并不看好自己。每一次自己喜歡的比賽都是三分鐘熱度,更何況自己并不感興趣的呢?
那段時(shí)間的作業(yè)并不是很多,于是每晚我的`大部分時(shí)間都奉獻(xiàn)給了那一道道復(fù)雜的題目。題目不是特別長(zhǎng),但是對(duì)我來說卻是天書!有好幾次,我都把書扔在地上,自己趴在床上啜泣,不是恨題目難,而是恨自己沒用——白度了十幾年的光陰,到頭來卻連幾道題目都解不了!以后還有什么勇氣做別的事!
一個(gè)晚上,我因?yàn)橥瑯拥睦碛蓻]有吃晚飯。父親和母親早已明白我這種舉動(dòng)的原因。
臨睡前,隨著房間外沉重的腳步聲,父親和母親一前一后走到我的床邊。那時(shí)我已經(jīng)躺下,閉上眼睛,但是并沒有睡下去。他們就坐在床邊的椅子上。
“唉!”我的父親先嘆了一口氣“我們也知道,現(xiàn)在讀書和我們那時(shí)候不一樣。”
“我們也并沒有要求你一定要考的多好”媽媽接著說,“只要你自己盡力就好,但是我們并不希望你留下遺憾。”
“我們小時(shí)候不識(shí)字,被別人欺負(fù),希望你不要像我們一樣……后來,他們又說了一會(huì),但是我已經(jīng)昏昏地睡去了,后面他們講什么我也不知道了,但是我知道,我沒有什么理由再畏縮不前了。不管我最后的成績(jī)是什么,都是我努力的結(jié)果。
后來的事實(shí)證明,我的確能靠著自己的努力成功。但是,成功并不代表一件事情的結(jié)束,而是預(yù)示著下一件事的開始。在人生這條大道上,有恐懼,有自卑,但是有了我父母這樣在黑夜之中為我照明的提燈人,我相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文3
掬一捧光陰,擷一縷晚霞。走過紅塵喧囂,時(shí)光的深處依舊是歲月的靜好。在黑暗中,那盞燈總會(huì)及時(shí)的出現(xiàn),照亮我前行的路。
夏夜,軍訓(xùn)。
微風(fēng)從窗外吹來,帶著短暫的縷縷清涼。邁著輕快的步伐,似一闋無比歡快的樂章;躺在干凈的床上,心中的愁緒如海水一般蕩漾開來,漸漸淡去。這軍訓(xùn)的.夜,別有深意。
享受著這舒適的憩息時(shí)光,夢(mèng),多么美妙!
“啊……噗!”
在我酣睡正香時(shí),這違和的聲音打破了夜晚的寧靜。兩道晶瑩剔透的鼻涕從我的鼻子里探出了頭,想要出來看看外面的世界。一時(shí)間,我的大腦一片空白。
時(shí)間好像一片落葉,不用心看,恰似光速;仔細(xì)觀察,又卻如時(shí)間靜止一般,奇慢非常。
鼻涕慢慢往下流著,我試圖用手捂住這兩條“來勢(shì)洶洶”的鼻涕,卻毫無作用。燈光很暗,同學(xué)們依舊睡著,沉浸夢(mèng)中;艁y的我卻不知所措,正四處張望而又束手無策時(shí),殊不知一道明亮的目光已經(jīng)注意到了我。他,便是我可敬的老師!
一番交流過后,老師知道了我的情況。
他戴上眼鏡,緩緩站起身來,穿上鞋子,雙腳微微貼著地板,走到自己包前,這一切都是那樣的悄無聲息;仡^一望,確定每一個(gè)同學(xué)都已睡著后,輕輕打開背包,接著手機(jī)那束微弱的燈光從容而又不失速度地翻找著。這時(shí)我看見他的背影,頓時(shí)心潮騰涌,就像平如鏡面的湖泊蕩起層層波瀾,心里滿是感動(dòng)。等我回過神來,老師已經(jīng)拿著一包紙巾,向我遞了過來。
望著老師那面帶微笑的臉龐,我沒有多想,趕緊接住了那包紙巾!斑诶病币宦,撕開包裝;多么清脆,多么美妙。抽出一張雪白雪白的紙,稍張開來,擦去了這突如其來的鼻涕。潔白的紙喲,似天使一般,牽動(dòng)著我的心靈。
一事終了,看著老師那遠(yuǎn)去的身影,手機(jī)發(fā)出的那束光芒也順勢(shì)黯淡了下來。凝視著那道略顯勞累的背影,心中此時(shí)謝意滿滿,就像皎潔的月亮一般,純潔、而又明亮……
“還是那句話,苦盡甘來!大家堅(jiān)持住!”每當(dāng)期末將至,這句話總是會(huì)從您口中說出,縈繞于我們耳邊。
澆樹澆根,育人育心;予我關(guān)愛,伴我成長(zhǎng)!您是我身邊的好老師,更是那個(gè)在我懵懂時(shí)光中指引著我前行的提燈人!老師,謝謝您!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文4
在我迷茫的時(shí)候,在我面對(duì)未來不知所措時(shí),當(dāng)我因?yàn)槁䶮o目的而失望時(shí);是您,為我點(diǎn)亮了一盞燈;是您,為我撥開了迷霧;是您,讓我重拾自信。
在我早些的記憶中,我是一個(gè)非常喜歡英語的人,至于為什么,那就要從小學(xué)四年級(jí)開始說起了。在一二年級(jí)時(shí)沒有英語,從三年級(jí)開始有了英語這么個(gè)科目,而課代表什么的,自然由班里的學(xué)霸來擔(dān)任了,那時(shí)我在班級(jí)里也沒有那么被老師給提拔過,只不過是個(gè)成員罷了,直到那一天——
四年級(jí)的第一堂英語課,老師換了,曾經(jīng)的那個(gè)英語課代表也轉(zhuǎn)學(xué)了,老師讓我們讀課文,讀著讀著,老師突然來到我身邊,叫其他同學(xué)停止朗讀,讓我一個(gè)人讀,我就提高了聲音開始讀,讀了一會(huì)兒老師示意我暫停,老師問我:“你叫什么名字?”我以為自己哪里出了差錯(cuò),愈發(fā)緊張了。小聲地回答著。沒想到老師竟對(duì)全班同學(xué)鄭重宣布:“從今天起,她就是我們班的英語課代表!碑(dāng)時(shí)聽到這幾個(gè)字,我也是懵的,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,看了看同學(xué)的表情,然后得意地坐了下來,正是這一句話,讓我的人生發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
我開始極其認(rèn)真地對(duì)待英語這門科目;每次作業(yè)都要第一個(gè)完成,而且一定要被老師拿去講評(píng)才滿足,后來年級(jí)高了,難度也大了,也知道了“競(jìng)爭(zhēng)”是什么,便開始和一些瞧不起我的男生比賽,看誰成績(jī)高,但是,我總是贏。就這么度過了五年級(jí),我仍舊在課代表的寶座上待著,但,這位子終究會(huì)被人搶去,果然,一個(gè)又一個(gè)的`人來找英語老師,爭(zhēng)著搶著要當(dāng)英語課代表,他們可能是真的喜歡英語吧,也可能是看上了英語課代表的特權(quán)吧。
記得有一個(gè)中午,我還是像往常一樣在英語辦公室改作業(yè),突然,我們班幾個(gè)和我作對(duì)的男生便沖了進(jìn)來,用各種言語吹噓他們的優(yōu)點(diǎn),我回頭偷看了一眼老師,看她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心立馬涼了一截,誰知,老師叫了下我,問我,“你想讓他們成為你的幫手嗎?”我不知道該怎么說,就說了說他們的優(yōu)缺點(diǎn),老師便讓我轉(zhuǎn)過去繼續(xù)改作業(yè),過了一會(huì),他們走了,我便問老師:“他們是不是想當(dāng)課代表啊?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了我一根棒棒糖和她充滿信任的微笑,就因?yàn)檫@小小的舉動(dòng),讓我對(duì)這份“工作”更加認(rèn)真負(fù)責(zé)了。
直到現(xiàn)在,我都還深愛著這門學(xué)科,謝謝您,我的英語老師。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文5
沒有誰的人生會(huì)一直完美,但總有人在前方用自己的雙手為你點(diǎn)亮星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,他可能比不上燈塔的光輝,也可能沒有夜明珠那般瑰麗,但他會(huì)是你一生中最有用的一道光。
在升上初中后,時(shí)間如同白駒過隙,上一秒還在軍訓(xùn)的我們,到了下一秒已經(jīng)在為不久到來的中考而感到緊張、焦慮,恨不得把身心都撲在學(xué)習(xí)和課本中。
愛迪生經(jīng)過了1000多次的失敗才實(shí)驗(yàn)成功,可我們呢,我們做不到四五次的失敗就足以突破我們的心理防線,對(duì)愛迪生來說失敗乃成功之母,而對(duì)我們來說失敗不能重來。
考試就像藍(lán)天白云,晴空萬里,忽然又暴風(fēng)驟雨。這不,一個(gè)晴天霹靂猛地砸到我的身上,猝不及防,讓我沒有絲毫的準(zhǔn)備,崩潰可能就在一念之間,最后一道心理防線“嘩”的一下被沖倒,失敗的成績(jī)單讓我整天都充滿了藍(lán)色陰郁。
就在這個(gè)緊張的期間,屬于我的那道光勢(shì)如破竹的向我奔來。我的父親,一個(gè)心思并不細(xì)膩的男人,選擇用他的方式來安慰我。
看出我郁悶心情的老爸提出教我騎自行車的想法,以緩解我的心情,作為一個(gè)自詡“咸魚”、什么也不想輕易嘗試的人,當(dāng)然是選擇拒絕?蛇@一句“你都快15歲的人了,連自行車都不會(huì)騎,人家二年級(jí)的小弟弟都不用輔助輪了,你這樣好意思嗎?”把我懟得是啞口無言。
行吧,那就開始練吧,老爸告訴我騎車最重要的就是平衡感,一定要保持平衡,如果脫離了平衡就一定要迅速找回來。
可是練了十幾次的我不是直接摔倒在地上,就是騎不過三步,“咸魚”心態(tài)的我剛想放棄,就被老爸一句語重心長(zhǎng)的`話給打敗了,“你要知道,騎車要一步一步來,心急吃不了熱豆腐。每一大步都是有一、二、三這樣的小步來的。學(xué)習(xí)也是這樣,一、二、三,慢慢來,掉出去了就努力走回去、爬回去,相信你自己,一步步來,會(huì)做到的!边@些字一個(gè)個(gè)從老爸口中說出,也讓我安靜下來,思考之后我的道路。
因?yàn)槲业母赣H,我得以明白,所有的苦難與背負(fù)盡頭,是通往成功的最后一道階梯。感謝那個(gè)為我的人生點(diǎn)亮了一盞燈的人——我最重要的那道光!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文6
兒時(shí)在鄉(xiāng)下與頑童們耳濡目染了身野蠻本事,回城后那般浮躁的心性卻是與父母寄予的名媛思想大相徑庭——兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),便尋了名禮儀老師。殊未曾想,他用德行提燈為我照亮的路,使我至今銘心感激。
先生白凈儒雅,卻無孔乙己般的迂腐氣,倒使人易于親近。先生愛飲茶,我猶記那池錦鯉旁的紅泥茶座,初來時(shí)滿心不甘地坐于爐前,捧茶如牛飲,還要挨著時(shí)辰。
“這是菊茶,”他沉穩(wěn)地開口,“晉陶淵明獨(dú)愛菊,他放棄仕途歸隱田園,生活清苦,但擺脫了功名世俗,又何不怡然?”
我心下被故事吸引,不禁移了注意力,盤膝于蒲團(tuán)上看他熟稔地泡茶,他的手法輕靈而神情肅穆,寬袖在舉止間微動(dòng),如琴師在臨風(fēng)彈奏。
“啜苦咽甘,茶也。生于幽谷峻嶺,超然淡泊,人生亦如是。”我似懂非懂地點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)年少淺薄,現(xiàn)今為利祿功名憤懣時(shí),每捧清茶啜飲,便想起先生“采菊東籬下,悠然見南山”的情懷,如清風(fēng)拂去內(nèi)心塵埃,歸于寧靜。踽行在人生路上,免不得被蒙蔽雙眼,而教誨卻似燈火,在名利的陰暗面內(nèi)璀璨如星河,逢利令智昏時(shí)便徒增清明。
猶記先生帶我出街,于盛夏穿梭于市集,見中年婦女們圍著老農(nóng)爭(zhēng)執(zhí)。我私想這般吵嚷是可鄙的,正欲避遠(yuǎn),先生卻兀自蹲下身挑揀。
“兩塊,不還價(jià)!”老農(nóng)余怒未消,臉脹紅得煞人。先生頷首,未待稱量便付了錢:“天熱,東街樹多,人也不少,生意好做些!崩限r(nóng)緩和了表情:“收成差,回本不錯(cuò)嘍,少見您這種通情達(dá)理的主顧了!毕壬鷪(bào)之微笑,老農(nóng)黑瘦滄桑的面龐也流露出暫掩愁苦的'笑意。
“勿以善小而不為,你所給予的善意,比錢財(cái)更重要!边@番話我確是仍記得,逢地?cái)傎I物價(jià)錢合理,便不還價(jià),并不忘報(bào)以微笑,留下萍水相逢的善意。言猶在耳,卻似明燈般驅(qū)散人性的涼薄,指引我成為待人體恤、有禮的磊落君子。
天下無不散之宴,但他臨行前贈(zèng)予的毛筆字卻被我珍而重之——“靜坐常思自己過,閑談莫論他人非!卞賱庞辛Φ墓P鋒下,映出他對(duì)我的期望。
君子之行無不德厚流光,若我遇名利處之泰然,若我待貧苦人民有一絲一毫的同情心,若我能不浮躁,不驕橫,我都要感謝那個(gè)為我提燈的人——我的禮儀先生。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文7
匆匆那年,歲月靜好,唯有我們一起度過的時(shí)光里,風(fēng)景獨(dú)好。鷹能自由翱翔,是因?yàn)橛兴{(lán)天的包容;樹能開枝散葉,是因?yàn)橛行▲B的陪伴;草能更加鮮綠,是因?yàn)橛新端淖虧?rùn)。而我們的前方總會(huì)有多少坎坷曲折或黑暗,但也總有一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路,我們也要感謝那個(gè)為我提燈的人。
時(shí)光彩蝶翩翩起舞。從前泥濘小路早已變成如今的大道,原本昏暗無光的街道也早已安上一個(gè)接一個(gè)的路燈,看起來都在改變……
曾經(jīng)還不會(huì)寫字的我,甚至是說話都聽不清楚時(shí),是你用真誠(chéng)的耐心教會(huì)了我寫出一個(gè)個(gè)的字和溫和的聲音教會(huì)了我說出標(biāo)準(zhǔn)的話語。你教會(huì)我的,不僅是知識(shí),還有那些道理更讓我受益匪淺。感謝你,那個(gè)為我提燈的人。
那個(gè)晚上,和平常一樣的.吃飯。胃口不好的我總覺得什么都不喜歡吃,嫌菜有苦味挑剔不停。嘴里嘟囔著:“怎么都不好吃!蹦愕芍覅s一言不發(fā),后來我因太餓妥協(xié)地將它們吃完了。過了幾天的晚上,你給我講故事,說你的小時(shí)候吃饅頭配榨菜,只能喝白開水。天天重復(fù)著這些食物依舊不能抱怨。我頓時(shí)明白了你的用意:要學(xué)會(huì)知足,知足才能常樂。感謝你,那個(gè)為我提燈的人。
我新買的一本漫畫書在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上弄丟了,當(dāng)時(shí)我想起在那之前有一位同學(xué)對(duì)我這本漫畫書愛不釋手,所以晚上回到家我將這件事情
告訴你,然后對(duì)你說:“我就覺得是她偷的,看她平常和我關(guān)系還挺好的沒想到心里這么陰暗!”說完后我內(nèi)心十分生氣?赡銋s對(duì)我說:“信任是最基本的但也是最重要的,既然是你好朋友,對(duì)她就應(yīng)多些信任,少些懷疑!备兄x你,那個(gè)為我提燈的人。
朝陽的光芒勾勒出金色的邊框,暖風(fēng)吹皺了艷陽,蕩漾在我們的臉龐。風(fēng)吹過如花般的碎落年華,我們的笑容搖搖晃晃成了時(shí)光中最美的點(diǎn)綴。風(fēng)穿越無盡的荒野,我們的笑容深深的刻在邊框中。
感謝您,親愛的母親,縱然前方的迷途再黑暗,您也會(huì)為我點(diǎn)亮一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。感謝您,為我提燈的母親!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文8
去年夏天,我趴在課桌上,看著窗外變灰的天空,陽光突破不了云層;我抬起頭,看不見黑板,也看不見未來。這次我站在霧里,連自己都看不清。
去年的夏天,我被一個(gè)朋友推薦了一部動(dòng)漫《魔道祖師》,我其實(shí)并不喜歡看動(dòng)漫,但無奈于那個(gè)朋友的死纏爛打,只好看了一集,但僅僅是這一集,我就迷上了這部動(dòng)漫,在不斷的了解下,我知道了這部動(dòng)漫改編自同名小說《魔道祖師》作者是墨香銅臭。
后來,我在看動(dòng)漫的同時(shí),看起了小說,當(dāng)我在看完和動(dòng)漫同步的時(shí)候,又多向后面看了幾章,第二天,我打開動(dòng)漫的彈幕,發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都在刷:道友,江湖再見。我才意識(shí)到第二季已經(jīng)結(jié)束了。
通過不斷的了解,我成為了墨香的忠實(shí)粉絲,也和其他粉絲一樣,沒羞沒躁的稱她為“老婆”也了解到了一些事,墨香以自己筆下角色的名義為東千佛石窟,捐贈(zèng)了100萬,卻遭到了一些黑粉的污蔑。我能想象到一個(gè)女孩,寫下小說第一次掙得一百元時(shí)的開心,也能想象到捐贈(zèng)一百萬卻不被理解的失望。
因?yàn)槟悖蚁氤蔀橐幻骷,我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了我的朋友,換來的,卻是一句句嘲諷:“就你這語文成績(jī),還想成為作家,別白日做夢(mèng)了好嗎?”我回想起之前的一次次考試成績(jī),每次都是語文拉低成績(jī),都是作文扣分多,我為了提高我的語文成績(jī),暗自定下決心,每天寫一篇日記,一天又一天,我逐漸發(fā)現(xiàn)沒有題材可以寫了,我轉(zhuǎn)念一想,既然我想成為一名作家,為什么不試試寫一篇短篇小說呢?于是,我抱著試試的心態(tài),寫下了《光·遇》雖然是以游戲?yàn)轭}材,可我的內(nèi)心依舊是成就感滿滿。
在這條路上,迷霧散去,遠(yuǎn)方的'一個(gè)提燈,散發(fā)出微弱的亮光,在我的心里卻是那么的明亮。我抬起頭,看著窗外的陽光突破云層,看見了教室的黑板,也看見了我的未來。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文9
暗夜,沒有一絲光亮,我在被黑暗籠罩著的小路上,苦苦摸索,卻始終找不到那個(gè)出口。
自小學(xué)三年級(jí)開始,我就像被施了魔咒一樣,從一個(gè)陽光女孩變得內(nèi)向了,話也不多了,只是必要的時(shí)候說幾句,不像小時(shí)候,遇到不認(rèn)識(shí)的小朋友大方地問個(gè)名字介紹一下自己,轉(zhuǎn)眼就成了朋友。而是呆呆地坐在教室里,望著別的同學(xué)手拉手做游戲,自己卻是想去又不敢去。
就這樣一直持續(xù)了兩年,直到六年級(jí)時(shí)那個(gè)學(xué)期,漸漸懂得東西多了,思想也成熟了,我思考許久,決定改變自己?烧f起來容易做起來卻是難上加難,我在仍是一片黑暗,似乎永遠(yuǎn)沒有黎明的'小路上摸索,依舊找不到出口。
在課間無意的一次觀察中,我發(fā)現(xiàn)了他,整天把笑容掛在臉上,盡管課堂上被老師批評(píng),課后也不會(huì)沉浸在陰霾中,臉上依舊有笑容,但他卻已經(jīng)把老師的話聽進(jìn)去了,有所改正。然而我,卻會(huì)因?yàn)槔蠋煙o意間語氣稍微重一點(diǎn)的一句話而郁悶一整天。
我想,冥冥中,他已經(jīng)為我點(diǎn)起了一盞燈,雖然燈光有些微弱,可足以使我找到黎明的方向。
以后的每一天,我學(xué)著他,下了課與周圍的同學(xué)聊聊天,不再一個(gè)人當(dāng)啞巴。當(dāng)然也沒有忘了時(shí)刻把嘴角微微上揚(yáng)以微笑面對(duì)他人。雖然剛開始做起來,很是別扭,甚至有些不自在,可慢慢地就習(xí)慣了,畢竟愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差。
他無意中點(diǎn)起的那盞燈,是越來越亮了,我也慢慢地摸索到了出口,即將迎來黎明。
我再也不是教室里最不愛說話的那個(gè)同學(xué)了,他也沒有刻意去做什么,只是每天都保持著笑容,可對(duì)我而言,這上揚(yáng)的嘴角意義非凡,成了漆黑小路上唯一的指明燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人,讓我在內(nèi)向這條漆黑的路上沒有迷失方向。同學(xué),也許你還不知道這無意的舉動(dòng)對(duì)我?guī)椭羞@么大吧!不過也無妨,希望你也能一直那么陽光,記得每一天嘴角都要上揚(yáng)!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文10
那年,我七歲。
因?yàn)橐贤碜粤?xí),我每天吃完晚飯后與朋友結(jié)伴去學(xué)校,八點(diǎn)再和朋友結(jié)伴回家,然后與在朋友家等待的爺爺一起回家。
如果日子就這么平淡地過下去,我可能會(huì)對(duì)這篇作文束手無策。但是沒有如果。
那天,晚自習(xí)結(jié)束后,我找到朋友打算和她一起回家,她卻對(duì)我說:“我想玩會(huì),你自己回去吧!蔽夷驹G地看著朋友,我沒有獨(dú)自走過夜路,有點(diǎn)忐忑。但想到爺爺還在等我,我只好獨(dú)自一人踏上回家的小路。
出校門,我的步伐相當(dāng)輕快,四周燈火通明,星光點(diǎn)綴著天空,頗有幾分雅致。原來獨(dú)自走夜路是如此美妙的一件事,我不由得飄飄然――班上許多同學(xué)害怕獨(dú)自走夜路,我卻不怕!
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。四周一片漆黑,看不見美麗的星光,我的兩邊除了樹就是草,黑壓壓的.一片就如張牙舞爪的惡獸,令人害怕。往前望去,望不到盡頭,小路延伸過去的地方都是樹和草。偶爾風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出沙沙聲令我心里發(fā)毛,我感覺背后涼涼的,似乎有人。是鬼嗎?我不敢轉(zhuǎn)身,我相信我一轉(zhuǎn)身就會(huì)被惡鬼吞噬。我第一次發(fā)現(xiàn)我如此怕黑。我想哭卻不敢發(fā)聲。唱歌壯壯膽吧?可萬一被身后的厲鬼發(fā)現(xiàn)就不好了。我害怕極了,心里萬般后悔,不由加快腳步。
曾經(jīng)走過無數(shù)遍的小路變得陌生,怎么?我記得和朋友一起聊天時(shí)總是嫌路太短,為何現(xiàn)在卻覺得路長(zhǎng)得無盡頭?一定是被厲鬼施了法,我愈加害怕。走著走著,我突然聽到幾聲狗在吠,我呆住了。接著再也抑制不住心里的恐懼,放聲大哭起來。
“怎么了?”溫暖的白光照射過來。我呆住了不敢說話。對(duì)方好像明白了什么,將光照向我的前方:“你走吧,我?guī)湍阏樟痢!?/p>
如今,六年過去了,我再也不是那個(gè)會(huì)被黑夜束縛的小女孩,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事。雖然我沒有看清他的模樣,但我要感謝他。是他幫我從黑夜中掙扎著走出,從此,人生再無黑夜,只剩白晝。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文11
黑夜之中,獨(dú)自航行的船只因?yàn)橛辛藷羲艣]迷失方向。在人生的路上,也有為你指明前方的“提燈人”,讓你少走彎路,健康成長(zhǎng)……
進(jìn)入初中以來,學(xué)習(xí)驟然緊張起來。每天放學(xué)回家已是八點(diǎn)以后,這時(shí)唯一能給心靈帶來慰藉的,或許只有家門口那一盞燈,雖然不是很明亮,但微黃的燈光中卻透出一種溫暖。走進(jìn)家門,媽媽早已把熱騰騰的飯菜端上餐桌。在大快朵頤后,舒適的洗腳水也已經(jīng)準(zhǔn)備好了。這或許是一天中最歉意的時(shí)光了……
初中第一次月考,我根本沒當(dāng)做一回事。每天都是和小伙伴們一起說說笑笑,至于復(fù)習(xí)什么的,早就在九霄云外了。倒是媽媽每天不厭其煩地對(duì)我說:“一定要好好復(fù)習(xí),初中以來的第一次考試可不能考砸了!蔽覍(duì)此往往只是輕輕點(diǎn)頭,并未放在心上。終于到了考試那天,考場(chǎng)上才終于明白什么叫做絕望。理科還好,重點(diǎn)是文科的大題,老師所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),全都迷迷糊糊的,幾乎是沒有一個(gè)問題的答案是完整的。結(jié)果也就不用說了,自然不會(huì)好。
晚上,拿著沉重的成績(jī)單走到家門口,抬頭看看那盞散發(fā)著黃韻的電燈泡,心情似乎又沉重了幾分。輕輕走進(jìn)屋子,來到豐盛的'飯菜前,卻怎么也提不起胃口,坐著餐桌前愁眉不展。
“怎么不吃?是我做得不和胃口嗎?”媽媽問道!皼],沒有……媽,這次考試,我……我沒考好!蔽胰跞醯卣f!芭?考了多少?”我慢慢遞上了成績(jī)單,媽媽接過,看了一會(huì)兒!翱嫉玫拇_不是很理想,不過看你這樣應(yīng)該有好好反省過了。既然知道考得不好,那就要多下功夫,爭(zhēng)取下次考好。”媽媽的話給了我莫大的信心,終于在期中考試中取得了一個(gè)還算理想的成績(jī)。媽媽就是我成長(zhǎng)道路上的“提燈人”,為我指明前進(jìn)的方向,為我前方未知的路上鋪滿了陽光,讓我不再迷茫,不再彷徨……
感謝那個(gè)為我提燈的人,感謝媽媽……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文12
我的心中,永遠(yuǎn)都有一個(gè)提著明燈的“天使”,她提著的燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,永遠(yuǎn)都是那么明亮,永遠(yuǎn)在我迷茫的時(shí)候,照亮我的心房,為我指出一條明確的路。這個(gè)提燈的人便是我的母親。
夜,靜悄悄的,只有鬧鐘的'滴答聲在沉悶的空氣中穿梭;瘜W(xué)試卷上的各種符號(hào)和反應(yīng),簡(jiǎn)直就像酸,甜,苦,辣,咸的七葷八素,還混在了一個(gè)大鍋里,不斷升溫,漸漸發(fā)霉。吃在嘴里,只剩下無盡的苦澀。唉!我長(zhǎng)嘆一聲。
“今天天氣不錯(cuò),我們?nèi)ヅ郎剑覀內(nèi)ヅ郎胶脝?”母親在門口詢問。
“呵,原來老天都在看我笑話!”我苦笑“走嘛,開心點(diǎn),出去玩放松放松!”
來到山腳,母親突然提議與我進(jìn)行爬山比賽。我同意了,便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺(tái)階,不斷向上。母親是一名登山愛好者,這種小山自然不在話下,但不知是故意讓我,還是什么原因,我竟比母親早半個(gè)小時(shí)到達(dá)山頂,我興奮的向她炫耀著。但母親卻笑瞇瞇的問我在路途中看到了什么。
我一驚,剛剛為了能早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),一直注意著腳下的那石板臺(tái)階,根本沒注意觀賞周圍的風(fēng)景。
母親說:“山間的風(fēng)景很美,有成片的野花,成群的蜜蜂,棵棵蒼翠的大樹,鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達(dá)終點(diǎn)有意義的多!
我似懂非懂。
“其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣,你如果為了爭(zhēng)奪所謂的名次,成績(jī)而忽略了它本身的樂趣,不就太不值得了嗎?成績(jī)不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)或許他很重要,但還有比他更重要的,那便是學(xué)習(xí)中不斷探索的樂趣!
我終于明白了母親此行的目的。是啊,在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),我們似乎離原本的純真快樂越來越遠(yuǎn)。不過,幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴,才讓我走出迷惑。
在人生夜幕中為我提燈的那個(gè)人,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝她,因?yàn)樗敢易呦蚬饷鲙易呦蛉松某晒β罚?/p>
感謝那個(gè)為我提燈的人作文13
那段沒人同行的日子,一向在我左右的,僅有影子!}記
我以往躲在生活的深處,在漫漫長(zhǎng)夜中,用盡最終的余力吶喊,最終無助地崩潰。之后白晝來了,命運(yùn)把它給予了我。
剛轉(zhuǎn)來橫店讀書,就是一場(chǎng)無奈。在開往橫店的車上我早已悵然若失。第一天,我站在講臺(tái)上,看著一張張陌生的面孔,在黑板上顫顫巍巍地寫下自我的名字。臺(tái)下靜悄悄的,沒有人說話,原先也沒有人在看。
我被安排在最終面那個(gè)沒人坐的`位子,而我的同桌是一把能夠讓我放雜物的椅子。我并不善于與人交談,我只是默默地看著他們?nèi)宄扇赫勌煺f地時(shí)喜笑顏開的模樣。久而久之,這成了習(xí)慣。我的成績(jī)并不差,但這也無法讓我有存在感。那種伶俜無依的滋味,就像黑夜,沒有光亮,沒有溫暖。
大約過了兩個(gè)月,有次體育課解散之后,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺呦蚋鱾(gè)方向,我獨(dú)自在跑道中央愣了好久,才緩緩走到樹蔭下的石凳旁。陽光被樹葉切成了細(xì)碎的小塊,風(fēng)一拂,便開始起舞。
猛然間,我一轉(zhuǎn)頭,看到一個(gè)人坐在我旁邊。在我的新同學(xué)中,我認(rèn)識(shí)的沒幾個(gè),但他是班里的尖子生,我自然熟知。我沖他微笑,揮手問好,他也是如此。陽光落在樹梢,也落在我們的身上,投射出一長(zhǎng)一短的影子。
風(fēng)拂過我們的發(fā)間,帶著我們的談話聲,飄向遠(yuǎn)方……
半節(jié)課的時(shí)間,我與他在不知不覺中暢談了學(xué)習(xí)、夢(mèng)想、人生,一向到下課鈴聲響起。那時(shí)的我甚至不明白,我們之間已經(jīng)建立起了友誼的橋梁。
此后我們便時(shí)常在一齊聊天。漸漸地,我進(jìn)入了他的朋友圈,與一些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)交談,不僅僅成績(jī)得到了提高,性格也逐漸變得開朗起來。我也感受到那片無盡的黑夜中閃爍著滿天星光,宛如白晝一樣。
然后,就沒有然后了。小學(xué)的畢業(yè)使我們分道揚(yáng)鑣,連通話和信息也因?qū)W業(yè)的繁忙而顧不上。如今,我有了新的朋友,新的生活,但早已不明白他在遠(yuǎn)方過得怎樣樣。只是偶爾踽踽獨(dú)行的時(shí)候還會(huì)想起,那年夏天,他提燈為我照亮了整片天空,整個(gè)世界。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文14
纖草出渥,足下的軟泥幾乎升起一首柔和的歌。同學(xué)們相互嬉鬧,串串笑聲編織出一片清明的晨光。相與走在秋游的愜意里,不覺已知臨近午時(shí)。
你在一旁提出一起吃個(gè)飯吧。我心一想,這么多人自己能吃到愛吃的么?錢怎么分呢?帶著滿心的懷疑,腳步漸漸遠(yuǎn)離人群,獨(dú)自來到一家餐館。
瀟灑點(diǎn)菜,用餐,吃罷,付賬,卻見到一個(gè)無法相信的數(shù)字!125元!”我打開我不大豐厚的錢包,臉色大變。
我躊躇著,雙腳不禁在光滑的地面上來回摩擦,好像這樣可以磨出百元大鈔似的。臉上因行人、店員的側(cè)目、竊語而染上火紅一片。我的雙手使勁地絞在一起,低頭尷尬地站在一旁。世界,如地上的大理石般灰暗。
“!倍绦盘崾疽繇懫穑矍疤鲆荒髅,你標(biāo)志性的頭像讓我的世界春暖花開。
我趕緊接通視頻通話,心動(dòng)抬眼一剎那,些許光亮在我的心中搶占了一席之地。
“喂,在哪?找……”我顧不上聽完你的問題,羞羞怯怯,絮絮叨叨地?fù)屩v述著眼前的窘境并報(bào)出餐館地址!芭叮@樣呀,你別急,我立馬飛奔過來。”你不假思索地答應(yīng)著。我吁了口氣,不時(shí)地向門口張望,希望下一個(gè)走進(jìn)門的是你。
可,都不是。店員的催促,再次涌起了我的.焦躁。鈴聲陡然響起,我用微顫的雙手接通,電話那頭傳來你那氣喘而又焦急的歉意:“對(duì)不起,對(duì)不起哈,我是個(gè)路癡,找也找不到你說的那個(gè)餐館……”“你找不到路,那怎么辦……”我心一緊,急急地從店里跑出,想給你看周圍的環(huán)境,卻被店員誤為逃跑被叫回。剛想掛斷,只聽電話那頭刺耳的伴著自責(zé)的尖叫:“哎呀,我怎么那么蠢呀。你讓老板加我微信,我轉(zhuǎn)賬不就行了嘛。快點(diǎn)掛斷電話,加微信!编洁铰晭硪还尚老,一份感謝。
轉(zhuǎn)賬,付清。走出餐館,抬首望天,天空飄著似125字樣的云朵明亮了我的世界卻又刺得我雙眼生疼。雖然數(shù)額不大,但它讓我窺見到自己的狹隘,讓我深切地感受到友情的寬容大度,它像磷火——在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。它更亮透了我的心扉:用信任和包容過濾出的感激,是心靈天空永恒的燈盞。感謝你為我提燈,能讓我也做個(gè)心靈明亮的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文15
那段時(shí)光,我身處黑暗,毫無方向,是你,為我提燈,引領(lǐng)我走向光明。
那年,我常常不想上課,心中總是想著打球。一天下午,心中竟蹦出逃課的念頭。臨近上課,我拉著一個(gè)同學(xué),在他耳邊低聲道:“下午出去打籃球,走不走?”他有些遲疑地說:“這樣不太好吧!”“你不去拉倒!”我甩開他,獨(dú)自轉(zhuǎn)身離去。
上課鈴聲打響了,我來到老師面前,以不舒服去醫(yī)務(wù)室為借口,然后偷偷摸摸溜到操場(chǎng),拿出籃球打了起來。秋風(fēng)陣陣,秋高氣爽,我感受到了以往從未有過的自由。一想到同學(xué)們還悶在教室上課,心中竟洋洋得意。
大概過了20分鐘,我正打得起勁,突然聽到一句:“打得不錯(cuò)!”我聽了不由得感到自豪。一轉(zhuǎn)身剛準(zhǔn)備回答,一看竟是班主任,我嚇了一跳,但老師臉上卻無半點(diǎn)怒氣,甚至還有些許笑容。他走到我面前,體貼地為我擦擦汗,并叫我到球場(chǎng)旁和她聊聊天。我有些不解……老師已坐在球場(chǎng)邊,我略帶遲疑地坐了下來。
“這下舒服了吧!”他問我!班拧牛 蔽衣曇粲行╊澏!爸绬幔磕銒寢屪罱荜P(guān)注你,總是問我你的表現(xiàn),我每次都說你很好,有待提高。可你都做到了嗎?”他溫柔的看著我!皼],沒有”。我更緊張了。“既然你做不到,那你知道為什么我沒有反映你的`真實(shí)情況嗎?”我不敢出聲了!笆紫饶愠煽(jī)一直很好,盡管開學(xué)之后有些小叛逆,但老師們都相信你會(huì)改變,而且你媽媽很愛你,很有責(zé)任心,老師希望你回到以前,一如既往的好下去。該玩時(shí)玩,該學(xué)習(xí)時(shí)就認(rèn)真學(xué)習(xí),今年你就從小學(xué)畢業(yè)了,要認(rèn)真對(duì)待今年好嗎?老師相信你!”老師用溫暖的手一邊摸著我的頭,一邊說。是啊!老師、父母都很關(guān)心我,而我卻變成了這樣,我對(duì)得起他們的付出與信任嗎?我慚愧地低下了頭。我在心里暗下決心,我要改變,做回原來的我!“嗯!我會(huì)認(rèn)真的”我語氣堅(jiān)定的回答老師,便和老師一起回到了教室。
從那以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不敢放松。終于,在畢業(yè)考試的時(shí)候取得了優(yōu)異的成績(jī)。每次想到這件事,我都十分感激您。感謝您在黑暗中為我提燈,讓我找到自我,我將一生銘記您的教誨!
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