優(yōu)秀植物作文[精品]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀植物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀植物作文1

　　我來到校園的植物園，最引人注目的就是挺立在校道旁的幾棵大王椰。它們像一個(gè)個(gè)將軍，守衛(wèi)著植物園。它們有的是森林綠的，有的是生態(tài)綠。它們?cè)陲L(fēng)中好像向我們招手。

　　大王椰旁邊有一個(gè)金魚池。瞧！金魚們正在歡快地嬉戲。它們?cè)谌�五成群地玩捉迷藏，你追我趕，高興極了。金魚們的鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一條掛滿黃金的裙子。

　　我看著看著，觀察到一叢球狀的草。它們不太引人注目，但想象力豐富的人，卻可以把它們想象得格外美麗。我看到幾枝從球狀叢中冒出來的.粉色的嫩芽，一枝嫩芽只有兩片葉子，我就把一枝枝嫩芽想象成一只只蝴蝶，一陣微風(fēng)吹過，嫩芽飄動(dòng)著，就像一只只蝴蝶在撲翅膀。

　　下課鈴一響，同學(xué)們就如同一窩蜂飛出教室。操場上、校道上人聲鼎沸、熱鬧非凡。同學(xué)們有的在跳繩，他們都跳出了歡樂的節(jié)奏；有的在看書，他們像已經(jīng)走入了知識(shí)的迷宮；有的在談心說笑，把自己高興的事情說出來和大家分享；還有的在唱著款款清歌，唱出了快樂的童年......

　　植物園真美！

優(yōu)秀植物作文2

　　萬石植物園是廈門市三十六大景點(diǎn)之一，里面有上千種植物，風(fēng)景十分優(yōu)美，讓人感覺如仙境一般。

　　走進(jìn)熱帶雨林，正在做人工噴霧的熱帶雨林霧蒙蒙的，偶爾還會(huì)有幾滴水緩緩滴下，真讓人感覺在天堂一樣，雖然沒有陽光直射在身上，可陰陰的雨林更令我有一種人間天堂的感覺。雨林的榕樹，比一般的榕樹大得多，學(xué)校的樹干只要兩個(gè)人就可以抱住了，可雨林里的榕樹卻要四個(gè)人才可以抱得住。在雨后的陽光下，榕樹顯得更加生機(jī)勃勃，水珠閃閃發(fā)光為榕樹增添了不少生機(jī)。在樹上建“家”的小鳥會(huì)時(shí)不時(shí)地飛出來，把我們嚇了一大跳，好久才緩過神來。小鳥們不停地“嘰嘰”叫，讓人覺得好像到了鳥的天堂。榕樹上的鳥兒可真多，花的、黑的、白的'、黃的、綠的、藍(lán)的、紅的、大的、小的，這么多的鳥，讓人數(shù)也數(shù)不清，看也看不清。叫聲這么多，讓人聽也聽不清:“嘰嘰”、“喳喳”、“啾啾”。我的耳朵十分雜亂，眼睛十分繚亂，榕樹的鳥兒太多了！

　　遠(yuǎn)處，一棵松樹身披綠裝，威武地站在那里，就像植物園的士兵一樣，在為美麗的萬石植物園站崗。這棵松樹一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，陽光就像火球一樣曬著，可這位“敬業(yè)的士兵”卻絲毫沒有放松，依然筆直地站在草原上。一陣風(fēng)吹過，他的頭發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，他似乎頓時(shí)倍感輕松，可是他還在為草原站崗，根本就沒有停下來休息的意思。

　　�。《嗝赖娜f石植物園！

優(yōu)秀植物作文3

　　一天夜里，我聽到了一個(gè)聲音，特別陌生，又特別熟悉：“嗚嗚……嗚嗚”頓時(shí)屋里哭成一片，聽著這哭聲，撕心裂肺的，我都無法入眠。我循聲找去……

　　我看到，植物們，是它們發(fā)出的哭聲？！一霎時(shí)！我嚇得不輕！

　　一個(gè)滿臉掛著淚痕的東西朝我走來，“仙人掌？！”我嚇了一跳，驚叫起來！我這一叫可不要緊，可我徹底暴露了，我正想逃，卻發(fā)現(xiàn)，我已被包圍了，一大堆眼淚未干，怒氣沖沖的植物瞪著我。

　　“你，你……你們這群壞蛋！”一個(gè)氣急敗壞的聲音傳來，那是仙人掌，“你們，你們害得我們好苦��！”仙人掌的話勾起來植物們的傷心事，有的又輕聲抽泣起來，我弄得滿頭霧水：“我們?cè)趺戳�？”仙人掌先訴起苦來：“你們這群無知的人類，你們還好意思問？！你們?cè)谖覀儖赡鄣?手掌上又是寫又是畫，寫什么：XXX到此一游。把我們當(dāng)簽名薄，痛的我們死去活來，你們還有良知嗎？！”油茶樹又發(fā)言“一天，一老頭兒爬到我頭上，在光天化日之下，摘走了我全部的孩子，說要用我的孩子榨油，我可憐的孩子呦！嗚嗚嗚嗚”充滿詩意的猴面包樹說：“就因?yàn)槲疑韮r(jià)不菲，一個(gè)月黑風(fēng)高，充滿詩情畫意的夜晚，一個(gè)不法之徒，一個(gè)華麗麗的動(dòng)作，翻進(jìn)圍墻，舉起罪惡的，閃光的電鋸，把我據(jù)成兩半，我只能‘望身興嘆’了！唉！”……植物們紛紛向我訴苦，回家的時(shí)候，我想：光靠指示牌，發(fā)的“誓”是不夠的，為什么人們就不能自覺保護(hù)植物們呢？

優(yōu)秀植物作文4

　　今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。你想知道他們有什么變化嗎？快跟我一起來看看吧！

　　我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我的勞動(dòng)它也會(huì)開得更茂盛。

　　而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的`精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)�，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

　　怎么樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。

優(yōu)秀植物作文5

　　有人喜歡淡雅自然的桃花，有人喜歡爭奇斗艷的牡丹花，還有人喜歡金黃金黃的油菜花，而我呢，我喜歡火紅火紅的玫瑰花。

　　我特別喜歡到門前的山上去看我優(yōu)雅美麗的玫瑰花朋友，尤其是春末夏初的時(shí)候，那時(shí)候的玫瑰花最艷麗可愛、芳香撲鼻。每當(dāng)我跑去小山上的花壇時(shí)，還沒跑上去，我就聞到了淡淡的清香，我知道，準(zhǔn)是這文雅芳香的玫瑰花心花怒放了。當(dāng)我來到花壇時(shí)，一陣陣香味撲鼻而來，我完全沉浸在香味的世界里，把別的事都忘在了腦后。

　　聞夠了氣味，我開始欣賞它們了，玫瑰的.花瓣一層一層的，像一層一層的梯田，顏色有粉的、黃的、紅的……特別漂亮。有的是含苞欲放的花蕾，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣緊閉，像一個(gè)熟睡的小嬰兒；有的是心花怒放的花兒，像怕別人看不到它的美似的……

　　如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的莖上有很多尖尖的、長長的刺，葉子的邊緣上也有許多小刺，一碰它，手指一定會(huì)疼到不能再疼。

　　這就是我的植物朋友——玫瑰花，它是你的植物朋友嗎？

優(yōu)秀植物作文6

　　暑假那年，外公送我了幾顆青豆種子，我如獲釋寶的把它們帶回來深圳，把它們小心翼翼的埋在了土里。

　　過了四、五天，才發(fā)出了一顆牙，嗯？其他那幾顆去哪兒了呢？是還在睡覺冬眠還是不喜歡這個(gè)新家？哎！只得把希望寄托在這一顆種子上了！

　　小豆子剛長出來的時(shí)候樣子很滑稽——還戴了個(gè)豆皮帽，豆皮在它光不溜秋的腦袋上皺皺巴巴的，可能因?yàn)樵谕晾锫竦锰�久了，上面還|||占了一些土！哈哈——！滑稽的就像個(gè)小丑！

　　又過了幾天，它的豆皮帽被風(fēng)給吹跑了，兩個(gè)豆瓣漸漸的張開，露出了兩片嫩嫩的小葉子，上面還長了毛，就像一個(gè)剛出生的嬰兒，上面還有沒退掉的胎毛。

　　一個(gè)星期過去了，我又去看我的小豆子，發(fā)現(xiàn)它又長大了，兩片葉子逐漸五六片，旁邊長出了根細(xì)絲，嫩綠加嫩黃，長了點(diǎn)小絨毛，還有點(diǎn)滑滑的感覺。

　　看來它是要爬藤了，信號(hào)我們陽臺(tái)的'欄桿上有鐵絲網(wǎng)，才不用我搞個(gè)竹竿給它來當(dāng)支架，等待它慢慢的爬呀爬。

　　小豆子已經(jīng)那個(gè)爬上去了，開出了幾朵紫色的小花，這美麗的花兒也是嫩嫩的，這種顏色美而奇怪，這種顏色，好像在里面放了牛奶似的，這顏色既不像顏料里的顏色，也不像淡紫色，一種迷幻般的紫色。

　　如今，我的豆豆已經(jīng)結(jié)出了兩個(gè)小小豆豆，看著我盡心培育的成果茁壯成長，心里別提有多高興啊……！

優(yōu)秀植物作文7

　　你不要小瞧那些細(xì)小的生命，任何生命都有很強(qiáng)大的力量，有可能是一根小蒜苗，還有可能是一棵堅(jiān)持不懈的仙人掌。

　　有一天，我的媽媽給我買了一盆全身長滿刺的仙人掌，我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家，我將它小心翼翼地放在書房里，我看著這不起眼的仙人掌，就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀，一會(huì)兒響起“咔嚓”一聲，我心想：會(huì)不會(huì)闖大禍呢?看著它留下來的汁液，好像它在流淚，我很后悔!我想了一會(huì)兒，拿起針和線，把這一個(gè)個(gè)“手掌”綁在一起，結(jié)果媽媽走進(jìn)房間，大吃一驚，說：“你怎么把媽媽買的`仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說：“肯定能長回來�！眿寢寚@了口氣說：“但愿吧!”

　　到了第二天，仙人掌居然真的活了過來，我大吃一驚，把這個(gè)消息急忙通知媽媽，媽媽很興奮，緊忙踢開被子，跳下了床，只聽“咯噔”一聲，媽媽的腳都紅了，但顧不著了，媽媽跑到書房看了看仙人掌，興奮地叫到：“我的仙人掌活過來了!”

　　任何生物都有生命，他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚(yáng)的生命，他們努力生長，追求求生的欲望，足以讓我們感動(dòng)!

優(yōu)秀植物作文8

　　我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來的，剛來的時(shí)候才僅僅有兩片葉子，小小的非常嬌嫩，后來經(jīng)過一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù)，它竟然長得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的，葉子是黃綠相間水靈靈的，整體看上去阿娜多姿，賞心悅目，每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余，我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時(shí)感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時(shí)候我們都不在家里，把他放到了陽臺(tái)上讓陽光直射著它。

　　開學(xué)的時(shí)候，我們回來了，一看，��！我的小綠蘿餓枝葉都枯死了，我當(dāng)時(shí)心里特別難過，都想哭了，正在這是我隱隱約約的在土里看見了一個(gè)像針尖大小的小芽，白白的，細(xì)細(xì)的，柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開土，一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)看，終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽，我趕緊把它放在水里，綠蘿于水即活，因頑強(qiáng)的生命 力被稱之為“生命之花”

　　因?yàn)樗�怕陽光直射它，所以我給它做了個(gè)紙筒把它罩起來。每天晚上我仔細(xì)觀察它長了沒長。突然有一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長出了一片葉子，有過了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想：為什么小綠蘿不能讓陽光直射呢？我查找了一些資料，原來，綠蘿是喜陰植物，不能長時(shí)間讓太陽直射它，要不然它就會(huì)枯死的。

　　現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長出了兩片葉子，我相信它以后會(huì)恢復(fù)原來的`樣子變的枝葉茂盛的。

　　我喜歡小綠蘿，我喜歡它的清新，淡雅，我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強(qiáng)生命力。

優(yōu)秀植物作文9

　　今天，晴空萬里，太陽高照，老師帶領(lǐng)我們?nèi)�學(xué)校的植物園觀察植物。

　　我們先走出教學(xué)樓，然后在一棵法國梧桐樹下停住了，那棵梧桐樹好似一個(gè)好大好大的巨人，高高的，粗粗的，壯壯的，頂天立地。梧桐樹的葉子呈嫩綠色，一片片圓圓的，密密的。我靜靜地站在梧桐樹前，我和大樹好似在互相凝視著對(duì)方。

　　我們?cè)偻�前走，就到了植物園的入口處，頓時(shí)，一股清香迎面撲來，入口處有一棵名叫“紫薇花”的樹，它不是那么高，不是那么引人注目，為什么我會(huì)被它吸引了呢?因?yàn)樗�的花非常特別，一簇一簇的粉紅色的小花顯得那么的嬌嫩，清香非它莫屬了。

　　我們繼續(xù)向前走，已經(jīng)入園了，我本來很熱，植物園里清新的空氣卻讓我感到心里一陣舒暢，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)植物是豇豆，它長長的，細(xì)細(xì)的，顏色是紫紅、淺紅、鵝黃色和深橙色的，它們都彎彎的，有的像倒鉤，有的像問號(hào)......

　　接著，我看到了水蘿卜，水蘿卜的葉子毛茸茸的，上面有細(xì)細(xì)的小毛毛，葉子是三大片的`，隨風(fēng)抖動(dòng)，多像三片大大的芭蕉葉啊!

　　我又看到了葫蘆，在彎彎的藤上，我只看到了一個(gè)“長相”標(biāo)準(zhǔn)的葫蘆，它孤獨(dú)地坐在蔓兒上，我忍不住想去摸摸它，它是多么的完美啊!

　　今天，我學(xué)到了非常非常多的知識(shí)，也了解了許多許多的植物特性，我不認(rèn)識(shí)的、不了解的植物我還請(qǐng)教了老師和同學(xué)們呢，他們都耐心地給我解答。

　　我喜歡這個(gè)豐富多彩的植物園，它是那么的有趣，那么的美麗!

優(yōu)秀植物作文10

　　我最喜歡的植物是仙人掌。我們家養(yǎng)了一些仙人掌，我會(huì)去看看他們來每天放學(xué)回來。它們被放置在一個(gè)小陶瓷罐。每周我都會(huì)給他們倒水。仙人掌沒有澆了很多水，因?yàn)樗�是一種熱帶植物可以在沙漠中，十分耐旱生存，不需要任何特殊照顧，好飼料。

　　仙人掌有各種形狀和大小，有的像柱子，有的像雨傘，有的像蘑菇，有的又高又小。我想有些動(dòng)物可能會(huì)住在仙人掌旁邊的巢穴里，當(dāng)它們遇到敵人時(shí)，它們可以躲在仙人掌下保護(hù)自己。

　　我們的仙人掌的家庭是淺綠色的'橢圓形柱，有很多的上述紅色的小高峰。還有一個(gè)頂部開設(shè)了三個(gè)漂亮的小花朵，花感覺就像紙做的一樣。但澆水一定要非常小心，如果手不小心碰到了尖刺，它會(huì)傷害它。我覺得有點(diǎn)像刺猬仙人掌，可愛漂亮但不敢去碰它。

　　我猜他們把水藏在下面。這樣，他們就可以在非常干燥的地方生活很長時(shí)間，口渴，多喝一些，就像沙漠駱駝一樣，首先儲(chǔ)存食物，饑餓時(shí)吃駝峰里的食物。有時(shí)我假裝是生長在沙漠中的仙人掌。在金色的沙漠里，我就像一個(gè)高大勇敢的守護(hù)神。炎炎烈日炙烤著我的身體。當(dāng)我渴的時(shí)候，我喝了我身體里儲(chǔ)存的水。哇，突然我看到一只小老鼠從地上爬出來，它嚇了我一跳！沙漠是個(gè)令人興奮的地方！

　　我希望有一天我能去廣闊的沙漠看那些有著頑強(qiáng)生命力的仙人掌！

優(yōu)秀植物作文11

　　我家養(yǎng)了許多花，可我最喜歡的卻是石榴花。

　　初夏，石榴花開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象是燃燒著的火焰，又象絢麗的晚霞。如果你走近細(xì)看，就會(huì)看到?jīng)]開放的花骨朵，象一只只小葫蘆似的玲瓏剔透�；ㄩ_時(shí)，花骨朵逐漸泛紅，從頂端裂出四瓣。綻開的花朵有單層的，也有雙層的，無論哪一種，都象是用紅瑪瑙琢成的小花瓶兒，里面還精巧地插著花呢!一陣微風(fēng)吹來，花瓣中間星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花蕊就微微抖動(dòng)，顯得無比的嬌艷。

　　榴有象梅樹一樣的`枝，葉子與柳葉極其相似，只是更小巧些。

　　中秋八月，石榴樹上掛滿了圓溜溜的果實(shí)，有的略現(xiàn)棱角。石榴與蘋果大小差不多。它的外表是光滑的，淡黃的，漸漸地出不那么平滑了。

　　石榴熟透了，有的象清脆的甜瓜裂開一條條縫，有的象小孩格格大笑似地張著小嘴。石榴與蘋果、桃子比，外表沒它們好看，里面可美了。只要你輕輕剝開它的皮就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的籽粒。取下幾顆丟進(jìn)嘴里，輕一抿，頓覺果汁四溢。那甜滋滋的味兒，會(huì)一直甜到心里呢!

　　更妙的是，它的根與樹皮還可以做驅(qū)除蛔蟲與絳蟲的藥物，有利人的健康。

優(yōu)秀植物作文12

　　梨花是一種特別美麗的花。

　　每當(dāng)二三月份的時(shí)候，它就早早地開放了。一朵梨花有五個(gè)花瓣組成�；ǘ渲醒胗械�紅的花蕊。梨花是雪白色的，看上去很純潔淡雅。梨花的氣味很濃，帶有一種魚腥味。聞不慣的人，尤其是素食者，往往覺得那是很惡心的臭味。但一般愛吃魚的人是聞得慣的，會(huì)覺得那是濃香。

　　春天到來，梨樹上的梨花有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的，像一顆大珍珠。有的梨花才展開兩三瓣花瓣，像剛出殼的雛雞。還有的花瓣全部展開了，像小妹妹燦爛的'笑臉。

　　梨樹的枝條是棕色的，花朵盛開的時(shí)候，葉子都還沒長出來呢。一根根樹枝，就像一根根梨花串兒！雪白的花朵，從梨枝的根部開到枝頭，有的星星點(diǎn)點(diǎn)地貼在梨枝上，有的卻三五朵挨挨擠擠地聚在一起，多么和睦，多么親熱�。�

　　觀賞著梨花，我想起一句古詩名句：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！彪m然這詩句是寫雪景的，但也看得出，在大詩人眼里，梨花盛開的景象是很美的。不然，詩人怎么會(huì)用它來比喻雪景的美麗呢？

優(yōu)秀植物作文13

　　在祖國的大沙漠上，有一種植物，它沒有牡丹那美麗艷人的花朵，也沒有水仙花那樣亭亭玉立，也不像牽�；�那樣向上攀登的精神，它默默無聞地生存著，它就是——仙人球。

　　除了在沙漠里，我家里也有兩盆仙人球。它是圓形的，翠綠色的，長滿了刺，刺是蒼褐色的，特別扎人，不過這些刺是有規(guī)律的，人上面一直延伸到下面，大概有十幾排，像一個(gè)蜷縮起來的小刺猬。

　　有一次，我們?nèi)�家外出旅游，一走就是二十天，回到家后，我不以為它要枯死了，急忙拎水壺跑過去看，但是，除了蒙上一層灰外，仙人球不是那么蒼翠。我去查了一下，原來在仙人球里面有水份，用水分來維持生命，因?yàn)樗鼪]有葉子，所以不能散發(fā)許多水份。這就是仙人球能在沙漠里生存的'原因。

　　它雖然沒有別的花那樣?jì)善G美麗，但是它從不炫耀自己，在祖國大漠的那個(gè)角落里，以它頑強(qiáng)的生命力生存著，這種謙虛的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

　　我喜歡你——仙人球，憑著頑強(qiáng)的毅力，驚人的生命力，在沙漠里永存不朽。

優(yōu)秀植物作文14

　　大自然無奇不有。只要細(xì)心觀察；就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來，有的垂下來，有的還是小苗。我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也"生病"了，我一看，原來上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動(dòng)。我問爸爸，爸爸說："它們怕你唄！"年幼的我就相信了。

　　但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛，怎么會(huì)看見我呢？于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞，為了以防萬一，我還放了一個(gè)杯子在下面，大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的.葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個(gè)試驗(yàn)，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個(gè)小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當(dāng)你摸葉子時(shí)，底下的根立刻往上注水，葉子因?yàn)樘�重就垂下去了�?/p>

　　我知道后跑到爸爸床上大喊："我知道了，原來老爸在耍我！"爸爸知道了是我自己找到答案是，還表揚(yáng)我呢！

　　大自然真是奇妙無窮��！

優(yōu)秀植物作文15

　　我家陽臺(tái)前面的一塊草坪上，種著兩棵櫻桃樹。它們是爺爺和爸爸從東錢湖老家移植過來的。一棵像手握白“纓”槍的戰(zhàn)士，槍頭對(duì)著天空，威風(fēng)凜凜地站在草地上。另一棵長得像一位撐著花傘的小姑娘，在草坪上散步。

　　我下了樓，到了櫻桃樹旁，花是粉色的，散發(fā)著一陣淡淡的清香。有的花兒全展開了，中間是玫瑰色的，花瓣是白色的，一條條黃色的花蕊挨在一起。還有一些是沒完全展開的'，像一口口白玉小碗。更多的是花骨朵和葉芽兒�；ü嵌鋬合裥∨笥褌儽г谝黄鹱鲇螒�。有的葉子小小的，邊緣略微彎曲，有的葉子伸開它的雙臂迎接陽光。陽光下一片片葉子像一塊塊玉石閃閃發(fā)光，滿樹的花兒在陽光下微笑，在微風(fēng)里舞蹈。我想一朵花就是一個(gè)果子。我情不自禁地想起了滿樹果子的畫面。果子成熟時(shí)，就會(huì)有一些小鳥抵住酸甜可口的櫻桃的誘惑，呼朋引伴地飛來吃果子。小區(qū)里還會(huì)有一些小朋友把它們當(dāng)裝飾、當(dāng)玩具。櫻桃樹為小鳥帶來食物，為小朋友們帶來歡樂，為我們家?guī)�來不同的風(fēng)景，

　　我喜歡我們家的櫻桃，喜歡它一年四季不同的景致。

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