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【優(yōu)選】為他點贊作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的為他點贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為他點贊作文1
“點贊”一詞作為常常出現(xiàn)于生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認(rèn)同與贊許，也代表對一個人的支持和認(rèn)可。每個人在生活中都會有自己難忘的點贊經(jīng)歷，我亦是如此。今天就讓我跟大家分享一件親身經(jīng)歷的事，為意想不到的.他點贊！
事情發(fā)生在上學(xué)期體育課期中考試那天。體育課對于我這個有運動天賦的人來說，是件激動的事。因為跑步是我的強項，每次上體育課的時候，我都盼望著老師能夠讓我們比賽跑步，可最后都不能如愿。只有到期中考試，才有400米比賽，這個環(huán)節(jié)里，我能在同學(xué)面前展現(xiàn)自己不凡的實力，是我最為開心的時刻。
比賽開始了！我們四個人為一組。只聽老師的口哨一響，我就像離弦的箭似的，飛快地沖了出去。第一圈，我信心滿滿地跑在第一；然而就在第二圈時，跟我實力不相上下的對手貌似要超過我了，我一咬牙，使出我渾身的力氣不讓他超過去，可就在那千鈞一發(fā)之際，我的腳在拐彎處不小心崴了，當(dāng)場就摔了。后面的選手看到我失誤了，趕緊抓住這個機會超了過去，唯獨那個跟我實力差不多的對手停了下來。他原本可以拿第一，但他卻把我扶了起來。我忍著痛問他為什么，他笑了笑說：“因為我們是朋友啊！”我心里一驚。是啊！“朋友”，這個詞誰都聽過，并且誰都不缺少朋友，可是又有幾個人是真心對待你的。只有在自己最困難、最絕望時，向你伸出援助之手，用那些溫暖的話語讓你重新振作起來的人，才是真正的朋友。不，是兄弟！
那次，他扶著我，我倆一起走到了終點，他因為幫助我影響這次考試的成績，但是他收獲了來自老師、同學(xué)和我發(fā)自內(nèi)心的贊！我在成長道路上收獲了一位意想不到的、無私的朋友，比跑步得第一名還要開心！
為他點贊作文2
您，一個再平凡不過的中學(xué)地理老師，卻時時感動著我們。
您講課生動有趣，時時吸引著我。自打第一次上你的課，我就被您深深地吸引，著了魔似的瘋狂地愛上了地理。這是我上的第一節(jié)地理，您教我們地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)，為了讓我們更好的了解自轉(zhuǎn)，您專門拿了一個地球儀和手電筒，為我們模擬了地球的自轉(zhuǎn)，您讓我們更好地明白了晝夜的產(chǎn)生。為了給我們證明地球是一個球體，您專門用紙折了一只小船，為我們演示了小船由遠及近、有無到有的過程，在課堂上證明了地球是個近似的球體。劉老師，我為您豐富精彩的`講課點贊。
這個學(xué)期，有一節(jié)地理沒有上，我們都十分奇怪，您不會無緣無故不給我們上課的。后來，聽班主任老師說，您的腳崴了，不能給我們上課了。聽到這個消息后，大家都十分害怕，因為這已經(jīng)到期末了，快考試了，您不來大家心里沒把握考好。我們天天盼望著您腳好了。終于，有一天，班主任對我們說，您來為我們上課了。當(dāng)時，我們好激動，我們終于可以聽您的課了，您不知道我們在您受傷時有多么著急，現(xiàn)在，您的腳終于好了，我們又可以聽到您的課了�？墒�，班主任接著說，您是拄著雙拐專門給我們班上課的。我們一聽就驚呆了，您完全可以不來呢？當(dāng)我們班的男生攙扶您進來時，我再一次被眼前的一幕驚呆了，只見您右腳打著石膏，捆著藍色的套套，拄著兩個拐杖，一步一步緩慢地走著。突然，全班響起了巨大的掌聲。是的，您感動了我們，哪里會有一個老師向您一樣，拄著雙拐來上課的。劉老師，我為您的敬業(yè)精神點贊。
劉老師，您真的是一位好老師。我感動于您的敬業(yè)，感動于您豐富的課堂。劉老師，我們?yōu)槟c贊。
為他點贊作文3
我坐在離老師近的位置，所以我經(jīng)常會幫老師做一些力所能及的事情。
政治老師經(jīng)常叫我?guī)兔�。所以我�?jīng)常往復(fù)印室跑。所以我經(jīng)常能見到那個在復(fù)印室工作的叔叔。
他留著一頭蓬亂的卷發(fā)，像是鳥兒剛搭起的小窩被風(fēng)吹散架了。他有的微胖，走起路來有點滑稽，但手腳很靈活，不像是一個四十多歲的大叔，更像是一個老練的年輕小伙計。
他做事井井有條，效率也高。每次我去到那里，一打開門，迎面撲來的油墨氣味總會更濃，因為要他做的事太多了，資料的整理幾乎都是他一個人干的。可越來越多的資料并不會讓這里雜亂不堪，他總能整理得十分妥當(dāng)，就像是積木玩具模型一樣，那塊空缺的位置只能放那一塊，而且剛剛好。我為他點贊。
我還認(rèn)為他在印刷技術(shù)方面也值得點贊。
那么大的機器，一會的功夫，就把它拆得只剩個外殼。他還能一眼就看到問題所在，真是手到“病”除。一大沓的卷子，它一方在板子上，一看，連量都不用，架著大裁紙刀“咔吧”一聲，卷子就被裁得整整齊齊。一點多余的紙絲都沒有。
最重要的是，他，是個啞巴。
每一次進出印刷室，我都只能用筆在紙上和他交流，看著他忙碌的身影，在印刷機快速工作的.轟鳴聲中來回穿梭。我不禁在想：這個叔叔到底經(jīng)歷了多少不為人知的事情呢？他人的嘲笑；表達不出自己想說的話卻被他人誤解時的尷尬；工作上、家庭上的壓力，這些事，是他必須要比別人承受更多、忍受更多的。懷著一顆樂觀向上的心。努力學(xué)習(xí)、工作，生活下去，這是他教給我的、
在這個社會中多少平凡的人在默默地散發(fā)自己的光芒，多少平凡的人在默默地忍受外界的壓力，不被他人發(fā)現(xiàn)呢。我從他身上看到了光，平凡成就不平凡。我為他點贊。
為他點贊作文4
他是我們班的學(xué)霸，外號“白澤”。白澤是我國古代一種很聰明的神獸，和他的智商很匹配。
他非常聰明，就拿上學(xué)期期末考來說吧。他的語文95分，除此之外的三門主課全是100分，簡直是個神童！他是我們班其他同學(xué)無法超越的天才，但同時也是體育方面的天才。今年體育考核時，他單跳217個，雙飛180個，跨跳15秒50米，單踢1分鐘50個，花踢20個，位居年級第一。所以，他還是老師指定的體育課代表。
他學(xué)習(xí)成績那么好，你一定以為他是個特立獨行的'人。一次，陰差陽錯中，我和他被分配在同一個科學(xué)小組做實驗，還都是組裝員。這次要組裝的是太陽能熱水器，需要兩人配合才能裝好。我本以為他會自己裝，這樣還更省時間。沒想到，他先對我說：“閃電俠，你先說說你想要的材料和組裝位置。”我提供了我的設(shè)計圖，他仔細(xì)看了一遍，提出了自己的意見：“不對，鏡子應(yīng)該在透明薄膜上，不然無法反射陽光�！彼ｎD了一下，又指著我畫的保溫層說：“這里要放棉花和塑料塊，如果把黑紙放在這會吸光！把黑紙鋪在水瓶上吧。按照他的指導(dǎo)，我對設(shè)計圖進行修改，和他一起進行了第一次試驗�？墒菣C器卻沒有升溫反應(yīng)。我思考了一通，和他共同指出了問題：瓶子沒有涂黑。我立馬借來黑色顏料，他扶著瓶子我來涂。下午，我們又進行了一次試驗。實驗后，我把手放入水中，哇，好燙，42度！我們成功了！
雖然我們組比賽時，瓶子打破了，影響了比賽成績。但他卻安慰我說：“失敗乃成功之母，我們下次再努力！”
這就是我的學(xué)霸朋友“白澤”。雖然后來我們不在同一個科學(xué)小組，但我們關(guān)系還是十分融洽。他真是一個優(yōu)秀的人，我想為他點贊！
為他點贊作文5
雨，無聲地來了，這春天的第一場雨，已悄然降臨，那一抹抹的綠悄悄地從盆中掏出頭來，給這沉悶的教學(xué)環(huán)境探上點情趣。
“鐘杭（化名），盆里的綠籮卜葉出黃斑了，要整理一下�！眤老師抬抬眼鏡，甩了一下紅筆，淡淡地說道。
“行，放學(xué)我會理的�！被卮鸬氖且粋�瘦小的男孩，他的校服有很多褶皺，像是垂暮老人的皺紋，汗淋淋地坐在旁邊，顯然是下課在鬧騰。
要說班里我最看不起的，便是鐘杭，競選職位是別的不選，非要這植物管理員，明擺著要偷懶。
“叮當(dāng)……”放學(xué)的鐘聲有教室中回響起來。我坐在座位收好了書本，看向時鐘，離父親到來還有三十分鐘，便躺在了椅子上。
時鐘“滴答滴答”的轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)眼間教室里便只剩下我和那位植物管理員�！坝屑舻秵幔俊辩姾紣瀽灥貑柕��！澳阋舻陡墒裁矗俊薄疤幚硪幌驴萑~�！彼酚薪槭碌匾瞥隽藥着杈G盆，“去枯葉用手拔呀！”我不屑地回應(yīng)道。
“不行！”突然間，鐘杭轉(zhuǎn)過身來，“直接拔苦枯葉會使根壞死的！”看著他那堅定的`雙眼，我也不好再說什么，便把剪刀遞了過去。拿起剪刀的鐘杭雙目放光，兩雙手如兩條靈巧的蛇在植被中穿梭，仿佛那不是把笨重的剪刀，而是一根秀氣的針，織出屬于自己的美麗服飾。
三下五除二，一盆亂糟糟的綠籮卜便變得直挺起來，就好像一個流浪漢變成了王子般。他簡直就是植物的理發(fā)師啊。
“其實我也沒啥用�！蓖蝗话l(fā)話的鐘澤杭打斷了我的思緒，“我其他方面不夠精彩，也只能為班級剪剪花草。”說著，便慘慘的笑了起來。
那一刻，我被怔住了，我為他點贊！
為他點贊作文6
世界上有很多可敬的職業(yè)：不怕風(fēng)雨的警察、名揚中外的科學(xué)家、斷案如神的偵探……我卻要為一名微不足道的配送員點贊。
配送員和外賣員差不多，配送員就是按照你的訂單在你選擇的超市購買東西，然后送貨上門，賺取微薄的配送費。
有一天，我本來想去沃爾瑪買吃的，但實在不想跑一趟，就通過京東到家在沃爾瑪選購商品。我點了一份提拉米蘇，還有一些其它零食，除了支付商品費用外，還有四塊五的配送費。系統(tǒng)提示需要三十分鐘左右。但是，我等了三十分鐘還是不見配送員的影子。這時，配送員打來電話說由于訂單太多需要我再等一小時，希望我理解。我當(dāng)時并不很餓，也不介意再第一小時。
一個半小時后，我的提拉米蘇終于送來了。我向他致謝后接過食品袋，打開袋子，卻發(fā)現(xiàn)提拉蘇的盒子上淋了一些棕色的像醋一樣的液體，我聞了聞才確定那是醬油。我本想在手機上投訴他，但是往深一想或許是他想拿得東西多一些，可以節(jié)省配送時間，就同時拿了兩家人訂的.東西，但不小心打了那家人的醬油。于是點向“投訴”鍵的手指縮了回去。再一想：打了醬油一定得賠錢，但是一瓶醬油不只四塊五。這個配送員這次送貨，非但沒有賺錢，自己一定還貼了一些錢來賠醬油。
想到剛才那個配送員來不及聽我跟他說聲辛苦，就跑著離開的情形，不由得感慨配送員真是太辛苦了。他們訂單最多的時候就是炎熱的夏季和寒冷的冬季，當(dāng)大部分人覺得太熱或太冷熱不愿出門時，就會想到配送員。但當(dāng)配送員們手忙腳亂不小心弄錯些什么時，還要被顧客投訴扣錢。
配送員一定是最辛苦也最應(yīng)該受人尊敬的職業(yè)了。
為他點贊作文7
那年冬天，大雪紛飛，白色的雪花把整個城市都覆蓋住了，眼前是一片雪白雪白的場景。
我走在人煙稀少的路上看著這雪花在空中飄舞的樣子，我走進了一家面包店里面，里面的面包琳瑯滿目，很多種不同的口味不同的樣式不同的品種，看得我直流口水。就在這時，走進來了一位衣衫襤褸的老爺爺，他穿的很單薄，只有一件薄薄的外套披在外面，樣子看起來十分瘦弱，手上青筋都冒了出來，他在面包的櫥窗面前來回走動，想買又不買的樣子，店老板見了，問道；“老頭，你要買那種的？”老爺爺左顧右盼，看中了一塊巧克力蛋糕，便問老板多少錢，老板看老爺爺很可憐的.樣子，就隨便說了一個便宜的價格，老爺爺聽了從兜里面掏出了零零散散的硬幣紙錢，放在櫥窗的上面一個一個地數(shù)著，我看著心里很心酸。
老板見這情形，便說：“老爺爺，這面包算我送你的好了�！崩蠣敔敳缓靡馑�，連忙搖頭，還時不時地看著門外，老板走出去一看，是一個小孩子，才四五歲大，老板見他哆哆嗦嗦的樣子，急忙叫她進來，問清楚狀況之后，才知道小孩子是老爺爺?shù)膶O子。老板見他們很餓的樣子，把老爺爺扶著坐下，拿出了兩個熱乎乎的蛋糕遞給了他們，還將店里的暖氣開得暖和一點，小孩狼吞虎咽地吃了起來，老爺爺滿臉感激地看著老板，說道：“老板，謝謝你，錢我會補給你的�！崩习逍χf：“客氣什么，慢點吃，這頓算我請你的，吃完了我這還有�！崩习逭f完還去打了兩杯熱氣騰騰的熱水，看著老爺爺和他的孫子吃得這么高興的樣子，老板的臉上也露出了既幸福又感動的表情。
看著這一幕，眼淚從眼眶中流了出來，面前這位心善的店老板，值得我們?yōu)樗c上一個贊，現(xiàn)實中這樣的好心人并不多，看著店老板，瞬間覺得他是讓我值得敬佩的人！
為他點贊作文8
生活中有很多人值得我們?yōu)樗c贊，像和藹可親的醫(yī)生;任勞任怨的清潔工，兢兢業(yè)業(yè)的交警……但我還是想給教書育人的老師點個贊。
他是我們的數(shù)學(xué)老師，姓韓。韓老師長得很高還很胖。他膚色較暗，站在人群中像一座黑鐵塔。再加上那副帥氣的眼鏡，頗像只有文化的`大熊貓。他很幽默，經(jīng)常能把我們逗得哈哈大笑。但我最佩服的還是他那和藹可親的性格。
有一次，韓老師要測試我們，我想“我”可是百分子王哦!這次也肯定不例外。發(fā)下試題來，我?guī)缀踹B看都沒看就開始答題。考試時間為一個半小時，我卻只用了20分鐘就答完了，在那無聊了70分鐘，但在交卷的時候，我聽見同學(xué)們說：“噢!這次考試有三道題可難了!我都沒算出來全都是蒙的，你呢?”“我也一樣，太難了!”他一言你一語地說道。我想這有啥難度啊?也太簡單了吧，你們居然說難?可是等試卷發(fā)來時，我卻只得了90分，別人都是95、96的，我仔細(xì)一看，結(jié)果全部是得數(shù)錯了，扣了我十分。
那天下午韓老師找到我問：“小高，怎么啦?沒考好?”我失落地說“是的!”韓老師說“哎呀，原來是這件事!你想想你寫完時別人也寫完了吧?”“嗯，那別人在干什么呢?”“檢查�！薄皩�，可你卻在交頭接耳能考好嗎?”況且那三道題只是我之前講過的類型題，是換湯不換藥，你做對了!老師當(dāng)然很欣慰，但你也太不細(xì)心了，把分都丟在小題上了，多不應(yīng)該啊!”“明天我還要測試就看你的了!”“好的!”我又重拾信心，第二天的測試，我吸取教訓(xùn)，仔細(xì)驗算，果然成績有大提升!
韓老師，沒有在我失落時打擊我，而是一直在鼓勵我前進，我為韓老師點贊。
為他點贊作文9
垃圾分類轟轟烈烈距離現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多了，有些人都已經(jīng)把這茬事給遺忘了。但是，在這個時候，有一個人，他長相普通，工作枯燥，卻每天堅持不懈地管理垃圾分類。他，就是我們小區(qū)的清潔工爺爺。
在離我家單元樓大約十米處，有一個垃圾分類站。在這里，可以把對應(yīng)的垃圾投放至四個垃圾桶內(nèi)。
有一次，我去扔垃圾時，遠遠地看見一位清潔工爺爺正在垃圾桶前忙著做些什么。當(dāng)時很納悶，心想：我們不是都對應(yīng)投放垃圾的嗎？只是有些人會亂扔垃圾，但是，也不會給爺爺增加那么多麻煩��！于是，我走上前，想一探究竟。
只見爺爺右手拿著鑷子，然后把易腐垃圾桶的`蓋子打開。頓時，一股臭氣撲鼻而來，我不禁捂住了鼻子。爺爺似乎沒有聞到臭味似的，轉(zhuǎn)過頭來對我說：“小朋友你看，有些人把非易腐垃圾的用品扔到了易腐垃圾桶里，這是不允許的哦！你以后也要多多注意哦！”我點了點頭。只見爺爺拿著鑷子，把一次性紙盒夾住，接著把它投放到可回收垃圾桶里。我想：原來我們就這樣隨手一扔，卻給爺爺增加了那么多負(fù)擔(dān)��！我以后一定要正確投放垃圾。
接著，爺爺蓋上易腐垃圾桶蓋，打開可回收垃圾桶蓋，用鑷子在垃圾桶內(nèi)反復(fù)翻找，仿佛在找什么寶貝似的。然后，他笑著從垃圾桶里夾出了一張餐巾紙，把它投入其他垃圾桶內(nèi)。我一連看了30分鐘，似乎看入迷了。
一陣寒風(fēng)吹來，不禁打了一個寒顫。我回到單元樓下，再看了看他的背影，他仍在不動聲色地工作著。無論是烈日炎炎，還是寒冬臘月，他都堅持每天管理垃圾分類。我要給他點贊！
為他點贊作文10
有人說小商小販?zhǔn)羌樵p的人，比如：賣酒的人在酒里摻上水，賣面粉的人在面粉里添上土豆泥……可是因為他，我改變了對小商小販的看法。
那是一個星期五的'晚上，老天爺似乎突然“傷心”了起來，外面“呼，呼”的寒風(fēng)聲如同鬼哭狼嚎般，而我正穿著一雙已經(jīng)被踢壞的球鞋，凍得瑟瑟發(fā)抖。爸爸看到 我狼狽不堪的樣子，不禁心疼起來，想幫我買一雙新的球鞋，可無奈，幾家鞋店都關(guān)門了！“唉，可能是因為天氣不好才這樣，我只好認(rèn)命了！”我喃喃自語道。爸爸也無可奈何，也只好來到修鞋子的地方，求人家?guī)蛶兔π抟幌挛业钠魄蛐?/p>
我和爸爸找了好一陣子，才找到了一家修鞋攤。只見那里有一位白發(fā)蒼蒼的老者，他正準(zhǔn)備收攤回家。爸爸趕緊說：“這位老人家，我兒子的球鞋壞了，您能幫他修一下嗎？”“我有點急事要回家，能不能明天來修？”這位老者說。爸爸嘆了一口氣，聽到爸爸嘆氣，老爺爺心軟了，說：“算了吧，我就幫你們修一下�！闭f著，打開背包拿起工具開始修了起來。
過了好一陣子，只見那位老者的手被寒風(fēng)吹得通紅，這位老者說：“這鞋有點難修。“哼，還不是為了多賺點錢找借口�！蔽倚睦锵胫�。沒過多久，他修完了。爸爸接過鞋子，問道：“老人家，一共要多少錢？”“四毛錢�！卑职挚戳丝催@位老者的手，爸爸不禁低下頭來，拿起一張十元的票子放進他的手中，說：“老人家，就不用找零了，這是我的一片心意，請你一定要收下。”“不可以的，該找的零錢還是要找的�！闭f著，他把該找的零錢遞給了爸爸。
正是因為他的善良和誠實，改變了我對小商小販的看法。我要為他點贊！
為他點贊作文11
腦海中的往事就像電影情節(jié)回放一樣，無非是一件平凡的小事，卻讓我無比感動，無非是一個普通的人，卻讓我無比溫暖。
已是很久之前的一個周末，那天，天氣晴朗，春風(fēng)和意，是個出游的好日子。表姐提議去水寨的蒲麗頂游玩，我爽快的答應(yīng)了。我們來到公共汽車站，搭上了前往水寨的汽車�？赡苁钦钪苣�，車上坐滿了人。不過，還好最后一排還有位置。就這樣，我和表姐帶著愉快的心情出發(fā)了。
經(jīng)過一段時間的路程，我們終于到了蒲麗頂?shù)纳侥_下，可謂人山人海，水泄不通。山上郁郁蔥蔥的樹林，長長的階梯吸引著我們，我們邁著輕快的步伐上山了。走到半山腰，我們遠遠的就聽到有兩個大男人在爭吵。突然，兩個人竟然打起來了。在兩個大男人旁邊有一家三口在照相，那家的`男主人看到這樣的情景立即上前阻止。兩個大男人卻不知是因為什么事愈打激烈，一不小心誤傷了那家的男主人。男主人不管自己的傷勢，繼續(xù)勸阻兩個大男人。旁人也紛紛上前拉開兩人的距離。終于，兩人不再打架，我看見勸架的男人臉上都有好幾處傷痕，嘴角，鼻子都出血了，她的夫人看的心疼�？伤廊粸轭櫦白约旱膫麆荩瑔柷鍍扇说拇蚣艿脑�，然后語重心長的勸說他們。最終，他們握手言和。
點贊是一種欣賞，是一種贊美，是一種肯定，我為勸架的男人的勇敢點贊，為他的善良點贊，為他的熱心點贊。他的舉動就像電影情節(jié)的高潮，讓人忍不住點贊，讓人忍不住鼓掌，讓人難以忘懷。
在記憶的長河中，這件事靜靜的流淌著，然而，回想起來卻依舊溫暖無比，感動依舊。
為他點贊作文12
每當(dāng)我一想起他，我就會對他贊嘆不已，每當(dāng)我想起他罵我的大拇指就會不自覺地為他豎起：每當(dāng)我一想起他，我心里就會油然而生出一種感動……
就在去年的五月份，那時候天氣晴朗，陽光照得我都快睜不開眼睛了。我悠閑地走在街上，心情倍好，我走著走著，看到前方有一個乞丐正在無力的乞討，他拿著一個缺口的碗，手有些顫抖。他好像水都沒有喝，兩瓣嘴唇干干的，臉色蒼白的沒有一絲血色。臉頰瘦瘦的，頭發(fā)亂蓬蓬的，像極了小鳥的窩，還斷胳膊斷腿的。這樣子嚇得我整個人都顫了一下。我可不敢接近他，太恐怖了。連走到他面前的勇氣都沒有，還要繞道走過。
我在旁邊觀察許久，走過乞丐身邊的人，十個里面有七個人事捐錢給他的。就算錢有些少，卻讓他心里感到一絲溫暖，也讓我心里感到了一絲溫暖，原來社會上也有許多愛心人士的，壞人并不是想象的那么多。突然有一個外國人走到乞丐旁邊坐下，用不流利的中文跟乞丐交流：“你好，你怎么會在這里？怎么穿成這樣？”乞丐一聽，異常激動的哭了。外國人把一瓶礦泉水給乞丐。剛好乞丐口渴了，萬分感激。外國人還把自己帶的.一點點吃的給乞丐填一下肚子，乞丐接過吃的，狼吞虎咽地吃下去了。乞丐用袖口擦了擦嘴，問：“你需要我?guī)湍阕鍪裁矗俊蓖鈬诉吺帐靶欣钸厡ζ蜇ふf：“別再乞討了，自己動手賺錢吧�！蓖鈬丝粗α诵�，“加油�。∽吡�。”乞丐的眼淚又差點兒涌出來：“嗯，我會的！”
過去一年了，當(dāng)年的乞丐已經(jīng)不再原地。那些愛心人士、外國人及乞丐，我要豎起大拇指為你們點贊！我會以你們?yōu)榘駱�，在別人困難的時候伸出自己的手去拉別人一把，在自己困難的時候自己振奮起來。
為他點贊作文13
我有一位非常要好的朋友，他是我的鐵哥們，叫陳睿軒，而我一般都會叫他老陳子。上次我與他發(fā)生了一件事情，使我至今不能忘懷。
上次我們上美術(shù)課，我認(rèn)真地畫著，我用鉛筆輕輕地把畫的輪廓給勾出來，然后拿記號筆，將鉛筆畫好的輪廓再描一遍……
終于畫到了最后一步，涂顏色的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個非常嚴(yán)重的問題——我忘記帶油畫棒了。
我趕緊向我的鐵哥們——老陳子發(fā)送求救信號，我撕了一張紙，上面寫下幾個大大的字：老陳子請求支援，油畫棒我忘帶了。然后，我把這張紙捏成了一個球，用力一拋，剛好拋在他的'桌子上。他被這“從天而降”的球給嚇了一跳，然后又立馬緩過神來，他把桌上的紙球拿起來，然后打開來，一手拿一邊，好像是古代皇帝看書似的，我忍不住笑了笑，然后他對我做了一個“OK”的手勢。
忽然，我身后的曲文凱叫我，向我借勾線筆，而當(dāng)我再轉(zhuǎn)身去拿老陳子手中的油畫棒時，我的手臂不小心把油畫棒碰掉了，“啪”的一聲，油畫棒掉在地上，碎了一地。
“陳睿軒，你不好好畫畫在干什么？你給我到外面去畫去，”這時美術(shù)老師嚴(yán)厲地說。我很想說出真相。為老陳子“洗脫罪名”�？墒窃捒ㄔ诤韲道�，怎么也出不來。就這樣，老陳子當(dāng)著全班同學(xué)的面拿著工具走到了外面，我看見他的臉通紅通紅的，像發(fā)燒了一樣。
直到晚上睡覺時，我還在想，今天他因為我而當(dāng)著全班人的面受了那么大的羞辱，明天他還會是我的鐵哥們嗎？
第二天我去上學(xué)了，他面對我時，臉上還是掛著微笑，我低下頭，不好意思的問：“昨天的事，你還怪我嗎？”他聽了后笑著說：“那事兒我早就忘了，而且我們還是鐵哥們，我怎么會記你的仇呢？”我聽后，感動極了。
怎么樣，聽了這件事后，你是不是也想為老陳子寬廣的心胸點贊？那就快來吧。
為他點贊作文14
一提起他，好多同學(xué)們認(rèn)為他調(diào)皮、搗蛋，像個“混世魔王”�？晌抑烂總�人有好的一面，也有壞的一面。郭建彤也是如此。
這天，我給早就等著吃飯的“帝王”(我家的烏龜)喂了食就早早出發(fā)了。因為我約了郭建彤等人去玩。
天氣陰沉沉的，空氣中偶爾夾雜著縷縷涼意，好像有什么大事要發(fā)生似的。我的心，情不自禁揪了起來。
剛到集合的地點，郭建彤就沖我們?nèi)碌剑骸白咦咦撸�。”他像看到什么可怕的東西似的.，飛一般的跑掉了。我也不甘示弱，像“追蹤導(dǎo)彈”一樣，緊跟著“飛”了過去。
進了超市，一眨眼功夫，他像脫韁的野馬，直接奔到了海鮮區(qū)。
“Look！大王八！”“哈哈哈哈……”好幾個同學(xué)在旁邊指指點點，大聲說笑著。唉，這幫家伙真是的，公共場合也不注意著點。
可郭建彤站在那里不動了。難道他發(fā)現(xiàn)了“新大陸”？我也順著他的視線看了過去，是不是哪里不舒服？我心里一個大大的問號。
“唉，你看看他們�！惫ㄍ畤@了一口氣，隨即用手一指。我連忙瞅了一眼。原來那幾個可憐的烏龜為了取暖，都擠到了一起�？伤鼈兒孟窠z毫沒有感覺到暖和兒。只能忍受水箱那冷冰冰的“洗禮”。郭建彤呆呆地立在那兒，像是在為自己的無能為力自責(zé)吧。
從超市出來，我們都很郁悶，漫無目的地走在擁擠的人群中。“那是什么東西，怎么那么多人？快過去看看吧！”我這么說，也算是緩解這種氣氛吧。
“哦，原來是小雞呀�！彼β晣@氣說完就離開了。他又嘆了一口氣。今天真奇怪，這家伙像是得了“嘆氣病”一樣。
“告訴你們啊，那些小雞全是賣不出去，而染上顏色的�！薄皼]錯，并且它們很難養(yǎng)大�！蔽医o他補充了一下。他點了點頭，但又搖了搖頭。他點頭應(yīng)該是贊同我的說法，而搖頭好像在為這些小雞的命運所悲傷。
郭建彤就是這樣，雖然在學(xué)習(xí)上不怎么認(rèn)真，但是這種喜歡愛護小動物的菩薩心腸，還是讓我情不自禁要給他點一個贊。
為他點贊作文15
春意漸濃，二月的細(xì)雨如一件銀色的披風(fēng)，披在了城市的肩頭，烏云為整座城市編制了一頂帽子。馬路濕滑，好像時不時就伸出一只調(diào)皮的小腳，把人絆個四腳朝天。
我撐著傘，小心翼翼地走在人行道上，心中不時埋怨：“這什么天氣，完全沒有一點春天
生機嘛，還這么冷，真影響我去看書的好心情�！�
來到人群擁擠的十字路口，我不耐煩地等著這二分半的'“超長紅燈”。就在一剎那，一聲哎喲傳過耳際。余光一看，一位老奶奶被調(diào)皮的馬路伸腳絆倒在地上。但像是視若無睹，一旁等紅綠燈的人一散而開，紛紛議論著：“今天運氣真差，差點就被碰瓷了。”各種聲音議論著，就是半天沒人去扶老奶奶。她的衣服被雨水打濕了，無助的眼神仿佛迫切地想對他人解釋：不，不是這樣的，我是真的摔倒了，誰來扶我一下呀。
時間仿佛刻意想看老奶奶笑話，放慢了腳步。我在這邊的路口，望著對面，萬分焦急，好像闖過紅燈去扶她，但心有余而“燈不讓”。忽然，一位穿著校服的青年快步走到老奶奶身旁，放下書包和雨傘，彎下身，低頭一邊詢問老奶奶有沒有受傷，一邊用兩手小心地將老奶奶慢慢扶起來，生怕弄傷了她。青年的額頭上似乎滲出了汗珠，和雨珠和在一起，校服被雨點打濕，但他毫無察覺。奶奶站起來后，他關(guān)切地問：“奶奶，您還好嗎？有沒有摔傷？”老人擺擺手，像告訴年輕人自己沒事。青年點點頭，攙扶著奶奶過了馬路，消失在人群中。
從書店出來，雨停了，天空中射下一抹久違的陽光！“一定為那位青年點贊，這樣善良的人一定要讓大家好好學(xué)習(xí)一下�！蔽倚闹心胫�，抬頭望向天空，烏云褪去白云后的那抹陽光，由人間至善而溫暖人心，照亮了整座城市！
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