敘事作文合集[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　望著窗外，在那陽光照耀下的花園，花兒又開了，芳香四溢。

　　那天，回到家，一個突如其來的消息使我的心久久不能平靜——三大爺竟然病危了。從小到大，他待我比自己的親生女兒還好，他的身體是那么結(jié)實，為什么會生病呢？

　　春天的花朵應(yīng)該慶幸自己不是曇花一現(xiàn)，空中樓閣。最起碼，它們有屬于自己的一個季節(jié)，盡管是花瓣飄落，但也是滿天飛舞的華麗落幕。不管是花開還是花落都是那么的繁華。擁擠的人群會逐漸散去，美麗的花瓣也會凋零。就這樣，我懷著悲痛的心情度過了兩天。周六，媽媽帶我去了醫(yī)院。當(dāng)看見三大爺時，我的心里就像打翻了五味瓶一樣。淚水似乎早就想出來看看這個世界，他急急地來到了我的臉頰，又依依不舍的離開。也許人的生命就像淚水一樣脆弱，在不經(jīng)意間就會失去。

　　窗外花開得正旺，尤其是那朵白色的康乃馨�？的塑坝凶８２∪嗽缛湛祻�(fù)的意思，也許是因為想讓三大爺快點好起來吧，我才會喜歡它。媽媽說，人生就像心電圖一樣，活著的人永遠(yuǎn)是曲折的，但死后就成了水平線，什么煩惱都沒有了。他說，三大爺就快死了。我說，不可能！

　　然而，事情就像媽媽預(yù)料的那樣——三大爺去世了。葬禮是在老家辦的。我有些不敢去參加，我怕自己會承受不住這樣的'打擊。就在他入棺的那一刻，我都不相信這會是真的。終于，花又開好了；終于，心中又充滿了勇氣。但是，失去的人就再也不會回來。想到這，淚又不禁流出……

　　殘存的花瓣，掙扎著吐出最后的嬌艷，美麗的花朵在那段美麗的時光活出了它們傲的姿態(tài)。匆匆告別流轉(zhuǎn)而過的季節(jié)，讓風(fēng)肆意揚(yáng)起眼角的淚，看著它飛濺成散落一地凄美的花瓣。難道朝花夕拾，拾得盡是“殘瓣”嗎？

　　夢里的你好朦朧，時隱時現(xiàn)，即使那笑容不再甜美，心中的夢卻還在�？蓧艚K究是夢，總有醒的那天！

　　夢里的花開了，淚兒落了！唯獨心還在夢里沉醉，很久很久……不愿醒來。

敘事作文 篇2

　　今天，我到陽光大廈去參加真人版密室逃脫的小隊活動，我開心極了。

　　到了目的地，有位叔叔把我們分成4組，我這組有7人，我們參加的是時空追擊的游戲，這個游戲一共有四關(guān)，每關(guān)需要找到一張時空令牌和密碼才能通關(guān)。我覺得第一關(guān)最難，這一關(guān)需要數(shù)出海星、球、櫻桃和琵琶的'個數(shù)才能打開一個盒子，可我們不知道往哪兒撥，后來按響幫助鈴，才知道往中間撥，盒子打開了，我們發(fā)現(xiàn)盒子里的字母和大的琵琶里的字母一模一樣，而且琵琶里有數(shù)字，于是我們把第二個盒子撥成了琵琶里的數(shù)字，果然打開了，根據(jù)第二個盒子里的那張紙上的表格，我覺得像一扇門旁的一個柜子，于是我們把柜子上的瓶子數(shù)出來，再把墻上的一道題做出來，做題途中，我暗喜，因為這道題我知道答案，于是我把我猜的密碼—5587輸入，再按綠色的鍵，門開了！

　　第一關(guān)終于通過了，有了第一關(guān)的經(jīng)驗，后面幾天就簡單多了，但我們還是做了好長時間，按了許多次幫助鈴。

　　這個密室真好玩，既鍛煉了我們的膽量又鍛煉了我們智力。

敘事作文 篇3

　　9月17日我們今天要去五云山，一條長龍在公路上緩慢行駛，來到五云山上分配的寢室休息了一會。第一個活動就是火鍋制作，香氣撲鼻的火鍋底料，美味的食物�？粗�就嘴饞，不多說了，就開始了制作火鍋了。先放色拉油，再放切好的姜蒜，小火慢炒，再放牛油、火鍋底料，最后放辣椒、花椒，最后還放一點水。做好了，看著紅油油的火鍋底料便放入了白菜、土豆、火腿腸、脆皮腸。

　　不一會兒就好了，我們把做好的菜鏟入飯盒中，就有滋有味的吃了起來。9月18日星期二今天的活動，需要發(fā)動聰明的腦袋的想象力，才能設(shè)計出一套新奇的衣服。用不用的廢報紙和不用了的`舊衣服來做。不用多說了開始設(shè)計，一條美麗的公主裙，一件具有貴族氣勢的衣裳，配上頭上燦爛的皇冠，和一根據(jù)有星星“魔力”的權(quán)杖。

　　一套皇室氣息的公主裙做好了，走在T臺上同學(xué)們拍手并高聲贊揚(yáng)。下午軍事訓(xùn)練，練站、蹲、轉(zhuǎn)身、起立、跨列立正。訓(xùn)練完便兩腿發(fā)軟，蹲下就痛。慘！9月１９日星期三一看今天的活動安排，不得不后退一步。居然全是軍事訓(xùn)練，暈啊！睡了一個晚上腿到現(xiàn)在還是酸的呢！和昨天的訓(xùn)練一樣，練站、蹲、轉(zhuǎn)身、起立、跨列立正，上午下午訓(xùn)練完以后，晚上看電影，但不知電影名叫什么，講的是一只變異猿猴和它主人的故事，回寢室聽同學(xué)說那部電影很感人，看看說說大約９點左右吧，便十分困了，洗漱就睡著了。９月20日星期四��！

　　不是吧下午還有一節(jié)軍事訓(xùn)練，上午是消防訓(xùn)練，在這節(jié)消防訓(xùn)練中我知道了火警電話“119”，還知道了家具著火用清水滅火器，電器著火用二氧化碳滅火器，汽油著火用泡沫滅火器。用滅火器時捏住發(fā)射口那里，捏住軟管會燙傷手的。下午是厭倦的軍事訓(xùn)練，內(nèi)容和前幾天一樣，訓(xùn)練完以后依然是兩腿發(fā)軟。晚上文藝表演美麗的舞蹈，動聽的歌謠，好笑的小品，是多滋多彩的一晚也是令人難忘的一晚。9月21日星期五今天我們即將離開五云山寨，雖然教官嚴(yán)厲，但對我們都不錯，走時卻有一種依依不舍的感覺。

　　教官時不時給我們開開玩笑，偶爾玩?zhèn)�游戲放松一下心情，調(diào)整一下心態(tài)，再次訓(xùn)練，五天里五云山里和教官的點點滴滴讓人不能忘懷，可以讓你笑，讓你哭，還可讓你和親人一般和藹可親。

敘事作文 篇4

　　“剛才哪些人看了英語書，自己站起來！”

　　五分鐘前，正在監(jiān)考的英語老師的電話突然響了，她匆匆瞟了一眼正在奮筆疾書的我們，走出了教室。這是一次突擊考試，大家事先都沒有準(zhǔn)備。老師走出教室的瞬間，發(fā)生了什么不言而喻。

　　此時老師的表情哪怕是個不帶腦子出門的人都能看出她已經(jīng)出離憤怒了，拍講桌的巨響震得我們的耳朵嗡嗡直響。

　　“我再問一遍，誰抄了書？！”

　　老師吼出這句話的第一秒，整間教室寂靜得可怕，我甚至聽到了自己咚咚咚的心跳聲。

　　第二秒。教室里依然是一片死寂。我不敢回頭，余光瞟到旁邊幾位同學(xué)復(fù)雜的表情：有的眉頭緊皺、呼吸急促；有的身體前后挪動、猶豫著欲“起”還休；有的害怕得雙唇緊抿、雙頰漲紅……

　　但是依然沒有人站起來。

　　第三秒。老師重重拍擊講桌的聲音再次響起。我感覺得到，握緊的雙手在流汗，天使和惡魔在心中激戰(zhàn)。

　　第四秒。有桌椅挪動的聲音，有鞋子踏在地板上的悶響。

　　第五秒。我旁邊的幾位同學(xué)站了起來，一副要奔赴刑場的表情，有些好笑，我又莫名想哭。

　　第六秒。倒數(shù)第三排的一位同學(xué)也站了起來，他的椅子向后滑了一段距離，摩擦地面發(fā)出的刺耳聲音像利刃刺進(jìn)我的心里。也許，也刺進(jìn)了這位平常和藹溫柔又有些孩子氣的'老師的心里。

　　第七秒，第八秒。許多人站了起來，聽聲音，大約是全班人數(shù)的三分之一。老師的眼角，升起了亮晶晶的星星。

　　第九秒�？粗�眼前寫了一大半的卷子，聽到其他同學(xué)起立時桌椅摩擦地面發(fā)出的悶響，我有些恨自己。剛準(zhǔn)備站起來，同桌在桌下拉住了我。她遞過來一個眼神，我讀懂了：“別站起來，沒事！”

　　第十秒。群響畢絕，教室歸于平靜。

　　老師說：“你們坐。”然后背過身去。同桌也抬起手，拿開眼鏡，手指在眼角滑過。

　　這十秒的戰(zhàn)爭，我輸了。

　　我的對手，叫作誠信。

敘事作文 篇5

　　分班那天，我們都哭了，惟獨有你微笑著跟我說了再見。

　　我們曾經(jīng)說好的：初三還要在一個班。可天不隨人愿，分班考試，你發(fā)揮失常。這意味著你還是要在原班，而我卻要進(jìn)入實驗班。分班那天，我們手牽手去看分班結(jié)果，我在三班，你在五班。我們分開了，我當(dāng)時不知如何表達(dá)我內(nèi)心的傷痛，也不知如何來安慰你失敗后的心靈。無奈中……我哭了。

　　“好了，好了，別哭了，什么時候變得如此脆弱了�！彼�微笑著拍著我肩膀。

　　“我，我”我很吃驚，沒想到你會……

　　“好了，你的心情我理解，你想說什么我知道，笑一個�！�

　　“天涯擋不住思念，再見不會是永遠(yuǎn)，離別不是友情的結(jié)束，分開才是牽掛的開端�！蔽覀�感地說著。

　　“好了，好了，別賣弄你的文采了，我知道你有才，你不必?fù)?dān)心我，倒是你，我還有人陪伴，你呢？到了新班，一切都不熟悉，獨自一人……”你很擔(dān)心的說著。

　　我強(qiáng)打著微笑說：“你換擔(dān)心我呀？我這么開朗、活潑，這么愛說，再說了我人緣這么好，我到了新班，一定很快熟悉的，你不必為我擔(dān)心�！�

　　“好了，這個給你。”

　　“什么呀？”我好奇地問。

　　“一個本，不過你要答應(yīng)我要到你遇到挫折的時候才能打開。好嘛？”

　　我點點頭。

　　我把本緊緊地抱在懷中，依依不舍的對你說了再見。

　　我?guī)е�你送我的本，走進(jìn)了實驗班。進(jìn)入實驗班的第一次考試，我就重重的摔倒了。在我迷茫找不到方向的.時候，我想到了你送我的本。我拿出它，輕輕的打開它，我看見里面夾著一片四葉草，寫著一段話：

　　“加油！

　　不管有什么挫折，你都要勇往直前。

　　永遠(yuǎn)支持你，

　　四葉草是祝福，

　　我把四葉草送給你，

　　永遠(yuǎn)祝福你，

　　希望你勇往直前。”

　　看著這些話，我的眼睛濕潤了，眼淚順著嘴角流下，咸咸的，苦苦的，看著這些話，我又找到了方向。

　　四葉草有讓我找到了方向。

　　四葉草，四葉草，我會永遠(yuǎn)帶著四葉草，帶著四葉草的祝福。即使有挫折，四葉草也會讓我找到方向，笑對挫折。

　　四葉草，四葉草，我會永遠(yuǎn)帶著四葉草，帶著四葉草送給我的美好祝福。

敘事作文 篇6

　　李白，李白，你能不能告訴我，你為何如此有名？在大街小巷上隨便找1-2個人，都能非常順口地背幾首你的詩，您的人氣絕對比周杰倫還周杰倫。您一位古人，為何有如此大的魅力，從小時候最早的《靜夜思》，到幼兒園的《早發(fā)白帝城》，再到小學(xué)的《贈汪倫》。您的`古詩一路陪伴著我們的成長。

　　李白，李白，你能不能告訴我，你到底長什么樣子？對于您，大家是多么的親切而又陌生。您的古詩我們耳熟能詳，要算陌生的，也只能是您的音容笑貌了，我查過《金庸小說》，《古典小說》……都沒能一睹的的風(fēng)采，所以，能不能。

　　李白，李白，你能不能告訴我，為什么你的古詩寫得那么好，這么快，這么有靈感？我也曾嘗試寫過古詩，可是一洗耳，拿起筆，腦子頓時—一片空白。你在送汪倫的時候，能寫出這么深的依依惜別之情。你在被流放的時候，能夠借物喻人，反映出自己的憤怒。你寫的古詩是不是就是你的“武器”和“照相機(jī)”？但是，你是怎么寫出這么好古詩的呢？

　　李白，李白…… 李白，李白…… 李白，李白……我真的有太多的話想和您交談，因為我和您之間的“時光隧道”真的太漫長了，之間所產(chǎn)生的問題真的如同“大樹的年輪”似的，說也說不完。

　　李白，李白。

敘事作文 篇7

　　秋思六年級許麗莎自從老師布置了這篇作文以后，我便每天深思，想了許多、許多……[由題而思，真實的寫了自己的想法]我獨自一個人在學(xué)校的后操場上徘徊著，此時的心一轉(zhuǎn)眼間清涼了許多。忽然，一陣秋風(fēng)吹過，我不由地縮了縮衣服。一片葉子帶著無奈飄落到我的手心，我不由得想到了什么……[由落葉而引發(fā)的思考。]秋天，是一個豐收的季節(jié)。

　　在這時，梨樹掛起了金黃色的燈籠，蘋果露出了紅紅的臉頰，稻海翻起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。農(nóng)民伯伯們此時露出了燦爛的笑容，因為他們有了收獲，得到了回報。再看看我們的祖國，“神舟六號”成功升上天空。這是一個多么振奮人心的消息，我們中國在世界上再一次創(chuàng)造奇跡，讓全世界人民再一次刮目相看。而我呢？我有收獲嗎？從開學(xué)到現(xiàn)在我沒有一點兒進(jìn)展，六年級本應(yīng)是個極度緊張的時候，但我依舊天天玩耍，滿不在乎，似乎并沒有一點壓力。

　　別的同學(xué)在家里天天苦苦學(xué)習(xí)寫作，每天深夜燈還亮著，早上早早起床背東西。但只有我，每天開開心心，無憂無慮，無形之中成了他們心中的“偶像”，但你以為這樣好嗎？每當(dāng)老師布置完作業(yè)，同學(xué)們寫的.十分快，而我卻要把眉頭擰成麻團(tuán)才會。別人作業(yè)都交了，而我卻還在苦海中無力地掙扎著。再過不久，就要期中考試了，我心里一點兒底也沒有，腦海中一片空白。在這個收獲的秋天，我沒有一點兒收獲。又一陣秋風(fēng)吹過，我的心更涼了。

　　【評語】讀完你的文章，首先給人一種“消沉”的感覺，處于你這個年齡，應(yīng)該是朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，你為何這樣呢？其次，本文從寫作角度來說，是一篇不錯的文章。能以我“手”寫我“心”，反映自己的心聲、傾吐自己的心聲。然而在這一年齡的你應(yīng)該……最后，本文能結(jié)合自己的實際，真實的寫來，采用各種表達(dá)方式寫成此文，是難能可貴的。希望你調(diào)整自己，全心投入，請相信“一份耕耘一份收獲”，明天會更好！

敘事作文 篇8

　　每個家庭，都擁有一種東西，那便是愛。實際上，愛的方案有許多種。

　　贊揚(yáng)

　　每當(dāng)我字寫得很好，或者文章寫得非常優(yōu)美，我的爸媽都會表揚(yáng)我。

　　就拿我的第一篇詩歌來說吧。我寫完這首詩歌—魔蛋后，我便鼓起勇氣給爸媽看。那時我非常緊張，可沒想到爸媽卻贊揚(yáng)我的初版詩，還指指點點的'，還給我批改，結(jié)果在小溪流作文比賽上，我拿了一等獎。那時候我歷史學(xué)家的自豪，興奮，認(rèn)為爸爸媽媽的評價是對的，在鼓舞我。

　　批評

　　其實，我失敗的次數(shù)更多。做錯什么事，爸爸都會嚴(yán)厲地批評我，哪怕是一點兒小事。

　　有幾次，爸爸來測試 ，我錯了一些詞，爸爸也就嚴(yán)厲的跟我說上幾句，然后讓我在更正本上更正十遍。當(dāng)時我非常生氣—我錯了，我自己也會把正確答案記在心里，何必再去抄這么多遍呢！于是就氣沖沖地更正上去然后走出房間。

　　過了幾天，我又回憶了一下，覺得爸爸這樣做是對的，雖然累，但是卻能讓我們更好地記住它。

　　愛，有時候表揚(yáng)，有時候也會批評；有時感到自豪，有時也會感到氣憤。雖然如此，但其中包含著愛。勝利與失敗的愛，正把我們推向成功。

敘事作文 篇9

　　“賣廢罐啰！賣廢罐啰！誰要買的？”20xx年，6歲的我在賣廢罐時這樣叫喊著，可是，盡管千呼萬喚，可路過的行人只是看一眼就一走了之�！鞍�，這樣下去可不行啊，必須說價錢，不然的話行人可就隨便走了�！蔽以谛睦锾嵝炎约�。于是，我便大聲叫出來，“賣廢罐啰，小的五角一個，大的.一元一個！”終于，走來了一位五十多歲的老大娘�！靶」媚�，是賣廢罐的吧，我買一斤�！币魂嚋厝岬穆曇魪奈翌^上飄來。“嗯，是的�！蔽倚÷暬卮鸬溃�手忙腳亂地取出了早已準(zhǔn)備好的“兵器”――秤。稱量了一下，正好一斤。“五元錢�！蔽艺f道。老大娘掏出錢，只有一張二十元的和一一元的硬幣了，“就一元吧！”我說道，于是伸出了手，讓老大娘付錢，老大娘卻付了二十元，匆匆離去了。

　　我呆站在那里，看著她離去的背影，淚水涌出了我的眼眶，哎呀，我忘記找錢了！我拿著錢，淚光閃閃地跑過去，想找錢，可已經(jīng)晚了，她早已離去……這是我迎接的第一位顧客，雖然她已經(jīng)有六十多歲了，可她有一顆金子般的心。剎那間，望著她那模糊的背影，我忽然就領(lǐng)悟了：做什么事都要永遠(yuǎn)做一個善良的好人，善有善報。我做完了賣廢罐這一項工作，拿著錢，帶著豆大的汗珠，向“希望工程”跑去�！笆迨�，我捐錢�！蔽艺f道。叔叔說：“小朋友，你這五十元錢怎么來的呀？”“我自己賣廢罐得的�！蔽艺f道。

　　叔叔高興地夸獎我：“小朋友，善有善報，我祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�

　　“謝謝�！蔽移铺闉楣P，激動地說道。

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