我敬佩的一個(gè)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個(gè)人作文1
每個(gè)孩子都是家里的掌上明珠,都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝?墒俏覀儼嗑陀羞@么一位同學(xué),她回家后,不用大人操心,寫完作業(yè)后就認(rèn)真看書;在家里是個(gè)完全自理的小女孩,在學(xué)校里老師和同學(xué)們也都喜歡她。
她中等身材,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上面有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆小星星一眨一眨的,一張櫻桃嘴長(zhǎng)在潔白的臉頰上,她經(jīng)常穿一身運(yùn)動(dòng)服到學(xué)校。她就是我們班的小隊(duì)委——李若琪。
她學(xué)識(shí)淵博,在學(xué)習(xí)成績(jī)上總是名列前茅。每次考試的時(shí)候,她不僅寫得快,而且字也寫得十分漂亮,正確率極高。每考完試,老師都會(huì)把她叫到講臺(tái),一臉高興地對(duì)全班同學(xué)說:“這次李若琪同學(xué)又考出了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),大家今后一定要向李若琪同學(xué)學(xué)習(xí)”。下課后,同學(xué)們都跑到她身邊,對(duì)她說:“你真厲害”,可是她每次都不驕傲,還說“只要上課45分鐘認(rèn)真聽講,下課后認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),就一定能考好”。 看著她那勝利的.笑容,我終于明白了她說的話的意義了。所以,我今后一定要向她學(xué)習(xí)。
她不僅學(xué)識(shí)淵博,而且還特別有環(huán)保意識(shí)。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一同去上學(xué),一路上的景色美麗極了,小樹隨風(fēng)擺動(dòng),像是和我們?cè)诖蛘泻簦恍〔輳澲,像是在給我們致敬;漂亮的花兒綻開了美麗的笑臉?墒蔷驮谶@時(shí),我們看見一位大哥哥隨手把一塊香蕉皮丟在了路邊,李若琪看見了,連忙走上去,把香蕉皮扔到了垃圾桶里,并對(duì)那位大哥哥說:“大哥哥,不次不能再這樣了,如果別人沒有發(fā)現(xiàn)的話,一個(gè)不注意就摔在地上了,很危險(xiǎn),”。大哥哥聽了后,羞愧地低下了頭,臉紅得像蘋果一樣。并低聲地對(duì)李若珙說:“我知道了,下次不再這樣做了!崩钊翮髀犃,開心地離開了。
這就是我敬佩的李若琪,我一定要向她學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文2
他常常穿一身筆挺的西裝,臉上掛著無比燦爛的笑容,說話的聲音溫柔又有磁性,舉手投足之間,散發(fā)出儒雅的氣質(zhì)。他,就是令我敬佩的教我二胡的老師——?jiǎng)⑿搿?/p>
每當(dāng)我興致勃勃地來到音樂教室,推開虛掩的大門,就能看見劉老師早已手持二胡,笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師,但耐心卻好得出奇。有一回,我有一個(gè)音一直沒按準(zhǔn),本想糊弄過去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭,說:“田艾,你上一個(gè)音沒拉準(zhǔn),咱們重新來一次!蔽矣行┰辏匀话醋约旱陌盐粊砘乩藥状,拉出的音調(diào)不是高了,就是低了,沒有一個(gè)調(diào)是準(zhǔn)的。劉老師和藹地看著我,笑了笑,說:“沒關(guān)系,我再來教一下你,找到感覺再練就會(huì)好一些了!闭f完,劉老師走到我背后,雙手搭在我的左手上,把我的幾個(gè)指頭重新“微調(diào)”了一下,然后再按壓琴弦,這次出來的音就很準(zhǔn)了。我暗自慶幸著有這么一位耐心的老師,如果換成脾氣暴躁的老師,多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好,技藝更是高超,他可是重慶市民樂團(tuán)的二胡首席呢!
有一次,劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),絲絲入扣,直撓得人心里百轉(zhuǎn)千回。而我,拉出的聲音用“鬼哭狼嚎”來形容都不為過。在樂曲《良宵》中,揉弦的技法用得很多,有表現(xiàn)歡快、熱情的,也有表現(xiàn)喧囂過后的冷清的,劉老師拉得恰如其分,而我呢,總也找不到這種情感的區(qū)別,就是一味地揉而已,毫無內(nèi)心的波瀾。為什么老師能拉得這么有感情,這么到位,而我卻只能是這個(gè)水準(zhǔn)?劉老師一語(yǔ)道破天機(jī):“每天練習(xí),理解每一個(gè)作品的含義,把自己當(dāng)成是曲中人,經(jīng)過幾十年的'浸潤(rùn),你也能拉這么好!”
經(jīng)過劉老師細(xì)心的輔導(dǎo),我的二胡水平也日漸提高,我夢(mèng)想著有一天也能像劉老師一樣,拉奏出美妙動(dòng)聽的曲子,給人們帶來聽覺上的享受。所以,我會(huì)把自己對(duì)劉老師的敬佩當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做到事事有耐心,事事有恒心!
我敬佩的一個(gè)人作文3
人見人愛花見花開,臉上總帶著笑容的他,成了我最敬佩的人,別看他年齡小,本事可不小。
擁有天才的腦子,強(qiáng)健的身體,簡(jiǎn)直是一個(gè)十全十美的孩子,他只有六歲,卻如一個(gè)機(jī)靈鬼,能猜出你心中的一切,一個(gè)多可愛的孩子——喬喬。
喬喬六歲,雖然才上一年級(jí),卻機(jī)智過人,看來她媽媽早教很成功,年齡雖小,可已經(jīng)將乘法口訣背的滾瓜爛熟,并且能口算飛快。有一天,我在家里寫作業(yè),突然傳來了一陣門鈴聲,我去開門,卻發(fā)現(xiàn)是喬喬:“姐姐陪我玩好嗎?”我欣然答應(yīng),對(duì)于玩,我從來都是來者不拒,我將他領(lǐng)回家,他小臉紅撲撲,好像剛剛在哪里玩過一樣,很累的樣子,叫我玩,不至于這么累吧?
我猛然想到門鈴這么高,他是怎么碰到的呢?我簡(jiǎn)要分析,首先,絕對(duì)不是跳起來的,門鈴太高我才剛好碰到,跳起來會(huì)造成很大聲響,其次,他不可能是踩東西上去的,因?yàn)殚T口什么都沒有。那是怎么回事呢?我問他,他只笑了笑說“姐姐,你看我的'兜里有個(gè)塑料袋,我拉著門把手就站穩(wěn)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他又說“我把自己固定住,輕輕一跳觸動(dòng)了機(jī)關(guān)就響了!”
我愣了半天,說不出話來,一個(gè)這么小的孩子,居然能想出這么好的辦法,我當(dāng)場(chǎng)拜他為師,他就笑起來,嘴巴像個(gè)月牙,眼里閃著光!敖憬銓W(xué)習(xí)好,我也拜你為師。”我當(dāng)然開心,能有這么一個(gè)好徒弟,三生有幸啊!他讓我教他學(xué)習(xí),我叫他教我學(xué)習(xí)方法,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總是很開心。
我敬佩他,不僅僅是他的智商,更是他的體魄,他比我小,卻比我跑得快,我們比50米賽跑,他居然比我快三秒,跑完也不喘氣,真是厲害,我不得不夸他,是個(gè)天才。
如果說每個(gè)人都敬佩一個(gè)人,或有人敬佩環(huán)衛(wèi)工人,或有人敬佩交警叔叔,但我最敬佩的還是他——喬喬。
我敬佩的一個(gè)人作文4
他,只是一個(gè)普通的人;他,我甚至都不知道叫什么名字;他,卻成了我最敬佩的人!
那一天,我和同學(xué)們相約去公園玩。但不知怎么,今天似乎格外熱。我們一起在樹蔭下乘涼,可這時(shí),我發(fā)現(xiàn),一個(gè)很特殊的存在——環(huán)衛(wèi)工人。
一把掃把,一個(gè)夾子,一個(gè)簸箕,一個(gè)桶和一個(gè)塑料袋。一個(gè)駝背的身體,一頭花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉頰和溝壑難掩的雙手,再加上一件泛舊的環(huán)衛(wèi)衣,一條洗的變色的褲子。這就是他——一位普通的不能再普通的環(huán)衛(wèi)工人。
炎炎夏日,這個(gè)時(shí)候正是最熱的時(shí)候,蟲子都飛不起來,狗伸著舌頭,大地似乎快著了火,人也不愿在太陽(yáng)底下待著,仿佛多待一秒就會(huì)熔化似的。可就在這種環(huán)境中,那位環(huán)衛(wèi)工人仍然工作著,就算他汗流浹背也不去管,經(jīng)過的路人都投來驚奇的目光。我不禁想:“他不熱嗎?”
這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來一陣陰陽(yáng)怪氣的聲音,我往那兒望去,只見幾個(gè)也穿著環(huán)衛(wèi)衣的`人在那里談?wù)摚麄兯坪跏悄莻(gè)人的同事。“那個(gè)大爺不累嗎?”“他就不能在涼快的地兒掃嗎?”“我看他就是沒事找事,你這一掃,他那兒一扔,怎么打掃的完?”“我看咱們直接等到下班算了!薄ぁぁぁぁぁに麄兊难劾锍錆M了鄙視,一邊說一邊掏出了瓜子磕了起來。不用說,他們嘲笑的一定是那個(gè)人,可他似乎根本就沒聽見,仍然在那兒掃著。他的動(dòng)作十分嫻熟,掃過的地方都干干凈凈。
我不禁思索道:“為什么大家都不幫他呢?為什么他有這樣的毅力呢?為什么他的同事會(huì)嘲笑他呢?為什么······”
“快點(diǎn),走了!币宦暫魡景盐覐乃季w中叫醒,“哦,馬上來。”
雖然我們只是短暫的相逢,他卻給我留下了深刻的印象,一位普普通通的人,一位兢兢業(yè)業(yè)的人,一位簡(jiǎn)單而純粹的人。他——就是我敬佩的一個(gè)人!
我敬佩的一個(gè)人作文5
我敬佩的是一位水電工,雖然他很普通,但他讓我對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
在一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光灑滿了整個(gè)廣州城,微風(fēng)從我家的窗戶拂過,讓人心曠神怡。我在房間做作業(yè),爸爸在書房工作,而媽媽在廚房做午飯。突然,從廚房里傳來"哐啷"的響聲,我和爸爸跑向廚房,原來洗手盆里的水籠頭壞了,掉到了洗手盆。爸爸立即關(guān)閉水源閘門,拿出手機(jī)撥打小區(qū)服務(wù)中心電話。
很快,一位穿著工人衣服的水電工來到了我家,他的頭頂中央是光禿的,而左右兩旁卻有濃密的頭發(fā),這是典型的"地中海",兩只眼睛挺有神的。他從工具包里拿出手電筒,拉開閘門,看了又看,沉思了一會(huì)兒說:"水籠頭的主要螺絲帽斷了,必須重新買一個(gè)。"因?yàn)榘职謰寢尯臀叶紱]空,也不知道水籠頭的類型,所以只好請(qǐng)水電工去看看。于是水電工拿起工具包出去了。
過了三十分鐘,水電工回來了,他氣喘吁吁地說:"因?yàn)楹芏嗟胤蕉紱]有,所以我到——比較遠(yuǎn)的地方去買,對(duì)不起,耽誤了些時(shí)間,而且我又不知道您家的電話,無法溝通。水籠頭的'——價(jià)錢有:165元、115元、65元。類型有小頭型、孤線型,圖片在這,要怎么樣的?"媽媽想了想說要115元的孤線型。水電工又出去了。大約過了十五分鐘,水電工拿著水籠頭回來了,他有些氣喘地說:"買回來了,我給您裝——上吧。"一會(huì)兒就搞定了,正當(dāng)媽媽付錢的時(shí)候,我輕輕地對(duì)媽媽說:"多給他一點(diǎn)錢吧,您看他為了買到水籠頭,跑了那么遠(yuǎn),而且還跑了兩趟!"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出145元給他,他搖搖頭,可媽媽一定要給他,他從媽媽手里抽出115元,便匆匆地走了。
看著水電工離去的背影,我想了許多。他是一個(gè)工作多么認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)、自食其力的人!我不禁深深地敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文6
我敬佩我的奶奶,她其實(shí)很平凡,但她身上那種認(rèn)真專注、一絲不茍的品質(zhì),并不是每個(gè)人都具備的。
奶奶對(duì)詩(shī)詞書籍有著濃厚的興趣,經(jīng)常忙完家務(wù)后,利用休息時(shí)間看看書、寫寫字。
一天下午,奶奶正在房間里休息,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話鈴聲響了,奶奶拿起手機(jī),交談幾句之后,立馬笑逐顏開。掛了電話,奶奶興奮地告訴我:“竹竹,我的老同學(xué)來電話了,我們要合作出一本詩(shī)集,她們正和我約稿呢!”我真為奶奶高興,但是我有些擔(dān)心:“奶奶,您每天那么忙,哪有時(shí)間創(chuàng)作呀?”奶奶聽了,不假思索地說:“時(shí)間都是擠出來的,我得抓緊時(shí)間了。”說完,奶奶就把自己關(guān)進(jìn)了屋里。
之后的一段時(shí)間里,奶奶比原來起得都早。每次上學(xué)前和奶奶說“再見”的時(shí)候,我都會(huì)看見她在書桌邊,手里正握著筆,低頭認(rèn)真寫著什么,她時(shí)而搖頭,垂下的白發(fā)也跟著搖晃;時(shí)而掩面思索,褶皺的雙手上滿是墨水的痕跡;時(shí)而拍案而起,眼睛里都閃爍著光芒。
周末,我到奶奶屋里拿東西,我在桌上看到了奶奶寫滿文字的本子,上面用不同顏色的筆標(biāo)著修改記號(hào)。此時(shí),她正和別人通電話,“第二句的‘敲’字用的沒有新意,我不知換成哪個(gè)字更好?你覺得‘扣’字如何?”原來她們正商量著如何修改一篇詩(shī)歌呢。過了好久,奶奶才心滿意足地放下電話,又在本子上開始認(rèn)真地改起來。
奶奶不會(huì)用電腦,所以她修改文章的辦法就是再抄一遍,一篇文章不知道抄了多少遍,但每次都那么認(rèn)真、那么專注。有時(shí)我來到奶奶的房間,就靜靜地坐在一旁,看著奶奶專心寫作,生怕打擾到她。經(jīng)常,我來了,我又離開了,奶奶都沒有發(fā)現(xiàn)過。
一天放學(xué),奶奶捧著一本新書,興高采烈地對(duì)我說:“看,我們的'書印出來了,我發(fā)表了好幾篇詩(shī)歌呢,快來看看!”接過奶奶遞過來的書,我欣喜地翻看著。奶奶這幾個(gè)月的心血真是沒有白費(fèi),她的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我也要像奶奶一樣,做事要認(rèn)真、專注。奶奶,您的精神引領(lǐng)著我,我要成為和您一樣的人。
我敬佩的一個(gè)人作文7
如果有人問我最敬佩誰?我會(huì)毫不猶豫地回答:“一個(gè)修鞋的老爺爺!”
從小,我聽鄰居說:“個(gè)體商做買賣不誠(chéng)實(shí),豬肉注水、土豆等食物加蓬松劑、甜蜜素、安賽蜜等食品添加劑,自己做三無食品……”聽了鄰居的話,我從此就對(duì)個(gè)體商戶產(chǎn)生不好的印象,還盡量不到個(gè)體商戶去買東西或做東西,直到有一天,一個(gè)老爺爺?shù)呐e動(dòng)改變了我對(duì)他們的看法。
一個(gè)冬天的'下午,我在露天羽毛球場(chǎng)打毛球,忽然覺得腳下直透風(fēng),一看,原來是鞋子掉線了。我把鞋子軋線的事告訴了爸爸,他說:“我?guī)闳バ扌佇抟幌掳!?/p>
剛到店里,映入眼簾的就是修鞋店的老板——一位老爺爺。我不由得打量起他來:他滿頭白發(fā),可皮膚卻是黝黑的,臉上也有許多皺紋,卻帶著慈祥的笑容。
沒想到,竟然正是這位修鞋的老爺爺,改變了我對(duì)所有個(gè)體商戶的看法。
只見老爺爺拿起鞋子,觀看了鞋子的“傷勢(shì)”之后,就開始了“縫針”,一邊縫,一邊對(duì)爸爸說:“孩子的鞋子不結(jié)實(shí)可不行,萬一再軋線了,絆倒了可就麻煩了!”此時(shí),我想:這個(gè)時(shí)候說這種話,是要多收些錢嗎?不大一會(huì)兒,老爺爺就完成了“手術(shù)”。爸爸輕輕地問:“多少錢?”我本來以為他會(huì)漫天開價(jià),沒想到,他伸出一只握著膠水的手,展開兩根粘著膠呈咖啡色的手指說:“兩塊錢!闭媸亲屛掖蟮坨R!我和爸爸萬萬沒有想到,價(jià)格竟然會(huì)如此之低!我們百思不得其解。緊接著,老爺爺又說了:“老了,開個(gè)店鋪只是想發(fā)揮余熱,為大家服務(wù),收個(gè)成本價(jià)就夠了。再說了,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)好了,有錢人根本不來補(bǔ)鞋子,來的都是這兒的鄰居,穿上看看怎么樣,別凍著腳了,那可就麻煩了……”
老爺爺?shù)脑捑拖褚话研″N子,重重地敲打著我的心。這些話讓我知道了人世間的美好,同時(shí),也讓我體會(huì)到了人性的善良。
老爺爺無私奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩!
我敬佩的一個(gè)人作文8
我們的班主任劉老師,不是白銀,遠(yuǎn)比白銀更純。不是黃金,遠(yuǎn)比我黃金更珍貴。
私底下我們親切的稱呼劉老師為“劉CC小姐姐”。她是一位被我們捧在手心里的老師:齊耳短發(fā),黑黃相間,擁有著奶茶色的皮膚。珍珠般的眼睛,黑溜溜的,聲音甜甜的,像一杯可口的珍珠奶茶。讓人看見她就想一口“喝”掉。
劉老師擁有著猶如孫悟空的火眼金睛,上課能迅速捕捉到稍微分心或搞小動(dòng)作的同學(xué)。另外,如果發(fā)同學(xué)的作業(yè)里沒有名字的,劉老師總能瞄一眼就立刻認(rèn)出哪路“神仙”忘了寫名號(hào)。
劉老師特別關(guān)愛我們的成長(zhǎng)。不僅教我們知識(shí),更教會(huì)我們做人的道理。除了學(xué)習(xí),劉老師最擔(dān)心我們的安全問題。幾乎每天都要“啰嗦”幾句:“課間不要奔跑……不要玩危險(xiǎn)游戲……放學(xué)早點(diǎn)回家”,總像和尚念經(jīng)一樣。前幾天,班里一位男生課間被另外一位男生不小心撞倒了,還把門牙摔斷了,劉老師知道后健步如飛地跑進(jìn)教室去了解情況,把那位同學(xué)帶過來,用關(guān)切的`眼神不斷詢問著“痛不痛……”給了那位同學(xué)一個(gè)溫暖的懷抱,趕緊聯(lián)系家長(zhǎng)檢查牙齒,看受傷嚴(yán)不嚴(yán)重。劉老師當(dāng)時(shí)緊張得語(yǔ)氣都急了,一上課就我們也訓(xùn)了一頓,于是又上起了安全教育課。不論老師怎么罵我們,我知道劉老師是心疼我們,不愿意看我們受到傷害,她要我們一定要學(xué)著保護(hù)好自己,快快樂樂地學(xué)習(xí)知識(shí),說著說著我們心里都要流淚了…
劉老師,還是一個(gè)很特別盡職盡責(zé)的老師。她不但關(guān)注每一個(gè)孩子,而且也不放棄每一個(gè)孩子。有些同學(xué)總是不寫作業(yè),劉老師就利用放學(xué)時(shí)間給他補(bǔ)課,或練字或講解作業(yè)。劉老師,每天都不辭辛苦的備課、上課、改作業(yè),對(duì)我們總是操不完的心。無論她多晚休息,第二天都是早早到班級(jí),為我們開啟新一天的學(xué)習(xí)旅程。
這位劉CC小姐姐,真的是我們心中最敬佩的人。我愛她的美,愛她的無私,愛她的一切。
我敬佩的一個(gè)人作文9
跑江湖的人,全是硬碰硬。
手藝人靠的是手,就必須有絕活。
這當(dāng)中,我最佩服的人,就是砌墻金了。砌墻金,是海寧人,男,50多歲的樣子。專干砌墻,別的不干,也干不好。
海寧街上的`人,個(gè)個(gè)都認(rèn)識(shí)砌墻金。他要是給你砌墻,不需要任何幫工,一個(gè)水泥桶,一把工具刀,就是他的全部家當(dāng)。他砌墻時(shí),必戴一副皮手套,冬天戴,夏天也戴。聽說這是他的在外地工作的小兒子送他的禮物。也不知道這手套換了幾副了,總之,經(jīng)?吹剿髦V灰髦@皮手套,便斗志昂揚(yáng),活像一只戰(zhàn)斗雞。一天下來,能砌很長(zhǎng)很高一堵墻。
這都是人們口口相傳的事兒,也許不一定是真的。人信也不會(huì)全信。不過我可是親眼見過。
一年的一天,我們老家要砌墻,專門找了他幫忙。早就聽說他的大名,一直半信半疑,于是我準(zhǔn)備偷偷觀察一番。
到了工地,砌墻金已經(jīng)在了。照例戴著他的皮手套,照例提著他的水泥桶。只是,與傳說不同的是,他只是站在那里命令著別人干活,沒見著他動(dòng)手。難不成傳說有假?
見我這么個(gè)丫頭在盯著他,他也沒在意。抽了一根煙,就開始忙活起來了。只見他左手拿起一塊磚,輕松地往上一拋,像在表演給我看。右手拿起那把工具刀,在水泥桶里舀了一些水泥,往磚上一抹,刮去邊上溢出的水泥漿,就把它按在地上了。那動(dòng)作一連串完成,沒有停頓,不打疙瘩,看上去輕松得很。
我叫了他一聲,他好像沒聽見似的,眉毛一挑,繼續(xù)干活,嘴里還嘀咕著什么。
不一會(huì)兒,一堵墻便聳立起來了。那么整齊,那么精致,那么緊密。就像用尺子量過似的?伤不滿意,還要用尺子量一下,看到磚塊與磚塊之間連一毫米的差距都沒有,才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
或許,手藝好的人都是這樣,專門在雞蛋里挑骨頭。
我真是服了他了。
我敬佩的一個(gè)人作文10
在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人,他們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星。而我最敬佩的人就是我的老師。
我的老師五十歲左右,中等身材。頭上已經(jīng)布滿了白發(fā),臉上刻了幾道明顯的皺紋。這大概是老師日以繼日地為我們操勞的結(jié)果。但唯獨(dú)老師的眼神總是那么神采奕奕。
老師非常關(guān)心學(xué)生。有一次,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。玩得正開心的.時(shí)候,一下子摔倒在地,腳上鉆心般疼痛。我把褲子挽起來一看,發(fā)現(xiàn)腿上也鮮血直流,我立刻嚎啕大哭起來,同學(xué)們慌忙地找來了老師。老師來了后,看到我的傷口,神情立刻緊張起來,額頭上的那道皺紋又聚集了起來。老師從包里翻出一包紙巾輕輕地蓋在我的腿上,立刻抱起我,朝醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,老師不停地問醫(yī)生:“孩子的傷口嚴(yán)不嚴(yán)重,傷到骨頭了嗎?”“不要太擔(dān)心,只是皮外傷,每天擦點(diǎn)藥,休息幾天就會(huì)好的”醫(yī)生回答說。過了一會(huì),老師坐在了我的旁邊,用手搭在了我的肩膀上,親切的看著我:“沒事的,過幾天就會(huì)好起來的。”雖然是件小事,但也讓我感受到了老師對(duì)學(xué)生慈母般的愛,這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
老師雖然很慈祥,但當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)時(shí),她一樣毫不留情。一次單元考試后,老師把我
到了辦公室,板著臉,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“知道自己考多少分嗎?”“九十分應(yīng)該沒問題”我信心滿滿地說。此刻的老師如同生氣的老虎般更加憤怒了,她把卷子遞給了我,拍著桌子說:“你自己看看,竟然漏掉一道十三分的題目。如果這是高考,就會(huì)直接影響你的前途!蔽业哪?biāo)⒌丶t了起來,慚愧的低下了頭。從此以后,老師的話深深的刻在了我的心里,再也沒有出現(xiàn)過這樣的失誤。
我的老師她是溫柔慈愛的,也是嚴(yán)厲的。正因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上有了老師的諄諄教誨,我們才獲得了更多的知識(shí)。謝謝您!老師!謝謝您這么多年對(duì)我們無微不至的照顧!
我敬佩的一個(gè)人作文11
在每個(gè)人的一生中,都有那么一兩個(gè)崇敬的人。至于為什么崇敬她?這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語(yǔ)文老師,“三人行,必有我?guī)熝伞。在我看來,她就是我的良師益友?/p>
她為人友善,對(duì)待學(xué)生諄諄教誨,可是一雙小眼睛里面卻總能出現(xiàn)犀利的眼神,頓時(shí)又讓人感覺是那么難以接近,就像是一座面無表情的冰山,能說會(huì)道的小嘴巴讓人對(duì)她刮目相看。她上課時(shí)既有知識(shí)能量的補(bǔ)充,又有風(fēng)趣幽默的加持,最后還有人生哲理的助威,讓我愛上了她的語(yǔ)文課。高挺的鼻梁讓我覺得她很漂亮。
我崇敬她是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上給了我勇氣。教學(xué)方法也是那么與眾不同。
記得那是她剛來我們班的時(shí)候,給人的第一印象是嚴(yán)肅的。隨著尷尬的氣氛。我們開始了她上的第一節(jié)語(yǔ)文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當(dāng)中的句子,并賞析,她的教學(xué)方法就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)。過了一會(huì)兒,已經(jīng)有很多同學(xué)完成了。同學(xué)們有的高舉著手,迫不及待地想要回答;有的似舉非舉地舉著手;還有的默默低著頭,一言不發(fā),生怕老師叫到自己。
這時(shí),她走到我身旁,敲了敲我的桌子,說:“這位同學(xué)你來說一下。”我愣了一下,心想:我沒舉手呀,老師怎么會(huì)叫到我呢?要是我說的不好怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?我驚慌失措地站起來,聲音小的跟蚊子一樣,說了一點(diǎn)又緩緩的低下了頭,這時(shí),她面帶微笑的鼓勵(lì)我說:“沒事的,把你的.想法大聲的說出來,就算說的不好也沒關(guān)系”。聽了這話,我鼓足勇氣說了出來,老師給我投來了贊賞的目光。這目光使我身體不再發(fā)抖,心里的那塊大石頭也放下了。從那以后,只要是我會(huì)的題都會(huì)舉手起來發(fā)言,但有時(shí)也會(huì)邁不過心里的那道坎,但至少我膽子變大了。
我敬佩她對(duì)待學(xué)生的方式,敬佩她那種老師的精神,敬佩她學(xué)識(shí)淵博,敬佩她遇事泰然處之!爸两袼柬(xiàng)羽,不肯過江東”,李清照崇敬項(xiàng)羽,以項(xiàng)羽的精神為榜樣,而我也會(huì)以她為榜樣,朝我的目標(biāo)前進(jìn)。
我敬佩的一個(gè)人作文12
有人敬佩那不辭辛勞的郵遞員,有人敬佩那公正嚴(yán)明的交通警察,有人敬佩那為國(guó)效力的解放軍,有人敬佩那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯……而我敬佩那位不辭辛勞的清潔工。
記得一次,我剛吃完飯就在公園里散步,一切多么美好呀!
看!小鳥在枝頭上唱著動(dòng)聽的歌曲;小狗在小巷里奔跑,追趕著蝴蝶;蜜蜂也不甘落后,依然默默無聞地辛勤勞動(dòng)著;微風(fēng)撫摸著大地,芬芳的花兒,悠悠的云朵,蔚藍(lán)的天空,又迎來一片春天!“采菊東籬下,悠悠見南山!蔽疫呑哌呝澝乐
突然,一陣惡臭打破了我的夢(mèng)境,像病毒一樣鉆進(jìn)我的鼻孔,讓我窒息,路人也紛紛捂住口鼻,不由地加快步伐。我皺了皺眉頭,叉了叉腰,眼睛瞪得像燈籠似的:“究竟是哪里發(fā)出的氣味呢?”我走近一看!只見垃圾堆積如山,烏煙瘴氣,塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……它們?cè)谙硎堋疤?yáng)浴”的同時(shí),也散發(fā)出垃圾的異味,令人防不勝防。
這時(shí),一個(gè)四十多歲的中年婦女引起了我的注意,只見她身穿一件破舊不堪的上衣,黑色的長(zhǎng)褲。戴著被灰塵熏黑的口罩,顯然是一名不辭辛勞清潔工。于是,我好奇地躲在一旁,悄悄的看著,觀察著……她不假思索的把雙手伸進(jìn)惡臭的垃圾里,熟練地把垃圾分好類,放在一旁,接著,她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟,用它揪出腥黑的泥土,雖然泥土濺到了她的身上,玷污了她的衣裳,但她什么也不管,只是默默無聞的工作,在她心里,也許是一種責(zé)任,也許是一種信念,也許是一種勁頭,也許是一份希望……那個(gè)中年婦女一邊撿起塑料罐頭一邊說:“現(xiàn)在的`人變得浪費(fèi)了,用完的東西就隨手一扔。如果我做這點(diǎn)小事能讓人們醒悟過來,齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,這點(diǎn)兒臟活兒跟本不算什么!蔽异o靜地站在那兒,細(xì)細(xì)地咀嚼著中年婦女的話,似乎明白了什么……
如果說寬闊的馬路是用成千上萬的石子鋪成的,那么她就是那最結(jié)實(shí)的一顆;如果說動(dòng)人的音樂是用那優(yōu)美的旋律譜寫的,那么她就是那最美妙的音符;如果說荷花是荷塘的仙子,那么她就是陷身于污泥中默默奉獻(xiàn)的蓮藕。她不因享受而享受,只因付出而付出。
我敬佩的一個(gè)人作文13
我的爺爺真算得上是一個(gè)“神探”,不管我做了什么隱秘的事情,他都了如指掌,仿佛看到了現(xiàn)場(chǎng)一樣。有時(shí)候用鼻子聞一聞,都能聞出一些名堂。
記得上個(gè)暑假,爺爺買了很多美食回家,告訴我晚上大家一起分享。后來,爺爺出門辦事去了,家里只有我一個(gè)人,我看著口袋里的薯片,聞著誘人的味道,口水都快流出來了。實(shí)在抗拒不了內(nèi)心的誘惑,就偷偷地吃了一袋。
爺爺回來了,盯著我笑了一下,說:“軒軒,你這個(gè)貪吃鬼,居然偷吃薯片。”
剛開始我還不承認(rèn),爺爺用鼻子深深地吸了幾口氣,說:“這么大的味道,能瞞得過我?垃圾桶里的包裝袋就是證據(jù),你的嘴角還有薯片的碎屑呢!”
爺爺這么一說,我不得不承認(rèn)了,誰叫我吃了薯片不知道打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”呢?
從此以后,我做事情都格外小心,特別是一些“違法亂紀(jì)”的行為,但是,還是無法逃過爺爺?shù)幕鹧劢鹁Α?/p>
記得有一天,爺爺出門干活去了,我又想玩電腦游戲了:反正爺爺不在,我先玩一會(huì)兒,等爺爺回來之前“毀滅證據(jù)”不就行了嗎?
說干就干,我打開電腦,開心地玩了起來,就在門外出現(xiàn)爺爺回家的腳步聲,我才趕緊把電腦關(guān)了,迅速坐到沙發(fā)上佯裝看起書來。
爺爺走進(jìn)家門,盯了我一眼,在屋子里轉(zhuǎn)了一圈,問我為什么要背著他打游戲。
看著爺爺那雙透著“金光”的眼睛,我有些心虛,哎,還是招了吧。
爺爺說:“其實(shí)我一進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)你神情不對(duì)。為了取證,我去看了一下電腦,發(fā)現(xiàn)是熱的,而且電腦的`位置也發(fā)生了細(xì)微的改變,難道電腦會(huì)自己動(dòng)嗎?”
聽了爺爺?shù)脑挘也坏貌慌宸敔數(shù)哪切﹤商奖绢I(lǐng)。
我覺得爺爺真了不起,不當(dāng)偵探真是太可惜了。不過,有這樣的爺爺,不知不覺中,我改掉了許多不良習(xí)慣,難道不值得欣慰嗎?
我敬佩的一個(gè)人作文14
再我們的身邊,這樣人值得我們敬佩,她們,就是老師;貞浧鹨郧拔业恼Z(yǔ)文班主任老師張榮梅時(shí),才明白了嚴(yán)格要求自己這一詞的意義,才明白老師的話語(yǔ)值得我作為一生的教誨記在心中。
記得,張老師有著一雙明亮而又銳利的眼睛,笑起來像吃了蜜一樣的甜,一頭的長(zhǎng)發(fā),中等個(gè)子,普通話里夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)的陜南方言。低年級(jí)時(shí)不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是集體活動(dòng),我們班都是第一名。而最讓我記憶深刻的是三年級(jí)。
升入三年級(jí),是張老師管的最嚴(yán)的.一年了。因?yàn)槿昙?jí)又多了一門主科目———英語(yǔ),我們班那時(shí)不是什么尖子班,學(xué)習(xí)成績(jī)總分第一名總是四班拿,老師下定決心要超過他們。記得有一天,是英語(yǔ)早讀,英語(yǔ)老師還沒來,張老師就來了。把我們幾個(gè)學(xué)習(xí)好的叫了起來,讓我們背誦英語(yǔ)單詞,我們一臉茫然,支支吾吾地一個(gè)字也說不出。這時(shí),老師說話了:“不管是誰,都應(yīng)該嚴(yán)格地要求自己,老師不考單詞,自己也要記,老師不要求背課文,自己也要背,記住,要嚴(yán)格要求自己!蓖瑫r(shí),老師講了一個(gè)自己的故事。
在我們要上一年級(jí)的時(shí)候,老師接到了學(xué)校的通知,給我們教語(yǔ)文課并當(dāng)班主任。當(dāng)時(shí),張老師是準(zhǔn)備給三年級(jí)的學(xué)生上英語(yǔ)的。面對(duì)突如其來的新課和帶班任務(wù),張老師每天不但要加班搞好其他工作,還要備課,比其他老師要忙很多,時(shí)時(shí)提醒著自己要嚴(yán)格要求自己。通過了半年的堅(jiān)持努力和認(rèn)真負(fù)責(zé),沒有經(jīng)驗(yàn)的張老師,比別人都忙,努力地堅(jiān)持下來。
老師說話算話,而且做到了。每天讓我們?cè)绲叫?0分鐘,早上背課文,下午考詞語(yǔ),這樣,日復(fù)一日,我們已經(jīng)把課文背得滾瓜爛熟,詞語(yǔ)能準(zhǔn)確得能記下來啦。時(shí)間真的是擠出來的呀!這樣的努力,使我們班的成績(jī)提高了不少,終于成為了年級(jí)第一!但之后,因?yàn)槔蠋煈言辛,需要?qǐng)假,走時(shí)還惦記著我們。這時(shí),我也轉(zhuǎn)學(xué)了。
張老師,她像我們的母親一樣把我們關(guān)愛,還教我們做任何事情要嚴(yán)格要求自己。她堅(jiān)持,努力,是一個(gè)負(fù)責(zé)的好老師,難道不值得敬佩嗎?
我敬佩的一個(gè)人作文15
要是誰問我,我最敬佩地人是誰,我會(huì)毫不猶豫地告訴你—我的爸爸。
我的爸爸今年37歲,中等的個(gè)子,英俊的面孔,臉上總是掛著一幅嚴(yán)肅的面容。
我的爸爸是海南創(chuàng)先科技實(shí)業(yè)有限公司的.董事長(zhǎng),他工作十分努力,認(rèn)真。
爸爸他每天晚睡早起,有時(shí)好幾個(gè)星期都見不到他的人影。有時(shí)想見他,比登天還難呢!
記得在暑假時(shí),我爸爸他們公司放假的時(shí)間很短。在這房?jī)r(jià)的日子里,爸爸應(yīng)該休息一段時(shí)間的,可是他在剛放假的那一天下午,卻去深圳出差了。我、媽媽還有哥哥都不知道,都以為爸爸今晚有約,會(huì)來得晚,可是……但在晚上十一點(diǎn)左右,電話鈴響了,是爸爸打來的,他說他在深圳辦事,應(yīng)為忙,忘告訴我們了……爸爸就是這樣的對(duì)工作一絲不茍。
我爸爸他的愛好還很廣泛,看書、寫作、釣魚等,都是他的愛好。
提起寫作寫作,他寫起文章來又快又好,一次寫個(gè)兩三千字都不成問題,總是一揮而就。
我之所以敬佩爸爸,還因?yàn)椋喊职州o導(dǎo)我寫作文。
我上三年級(jí)時(shí),老師要我們寫作文,那時(shí)我不懂作文怎么寫,爸爸就讓我先打好草稿,打好后拿去給他修改,爸爸指出我的幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方,讓我反復(fù)修改,改好后,再抄在作文本上。經(jīng)過一段時(shí)間,我就學(xué)會(huì)了寫作文,并且越寫越好,越寫越愛寫。爸爸說:”寫作文要多讀課外書,光靠課本上的知識(shí)是不夠的,要注意積累詞句,寫作時(shí),頭腦才不會(huì)一片空白,還要注意觀察,不然就會(huì)覺得無事可寫,就算有寫的也是東拉西扯,沒有中心,沒有條理了!
爸爸為了讓我讀到更多的課外書,訂了,《小學(xué)生閱讀報(bào)》、《少年先鋒報(bào)》、《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《海精靈艾小魚》……
這就是我的爸爸,我為有這樣一個(gè)好爸爸感到無比的驕傲和自豪。
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