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優(yōu)秀滿分作文優(yōu)秀
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的優(yōu)秀滿分作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
優(yōu)秀滿分作文優(yōu)秀1
那是兩年前的一個(gè)星明天，我和小敏去小兵家玩。到了小兵家，小兵讓我在他的房間里先等一下，他要去買飲料。小兵走后，我看見小兵的書架上有許多玩具：紅色的雷速登、會(huì)跑的機(jī)器鼠、遙控的汽車還有我最喜歡的各種各樣的變形金剛！我羨慕極了，心里暗想：這么多玩具拿走一個(gè)，小兵肯定不會(huì)知道的`。于是，我趁小敏沒看見時(shí)，偷偷地把一個(gè)最中意的金色的變形金剛快速地放進(jìn)了口袋。
小兵回來了，他一邊請(qǐng)我們喝飲料，一邊自豪地說：我的玩具可多了，我們玩變形金剛吧，它最有意思了！我們異口同聲地說：那太好了！小兵高興地搬來所有的變形金剛。突然，小兵喊了起來：奇怪，那個(gè)金色的變形金剛怎么不見了？我不由緊張了起來，急忙把那個(gè)變形金剛偷偷地放進(jìn)了小敏上衣的口袋里。我故作鎮(zhèn)定地說：我倆可沒拿說著，我就把自己口袋里的東西都拿了出來。小敏也翻著自己的口袋，就在這一刻，變形金剛從她的口袋里掉了出來。
小敏慌忙地解釋著：我也不知道，它怎么會(huì)在我的口袋里呢？緊接著，她滿臉委屈地看著我。小兵不以為然地說：算了，我不怪你！小敏反倒忍不住哭著跑回去了，小兵和我也沒心思繼續(xù)玩了。
回到家里，我怎么也高興不起來，我知道自己錯(cuò)了，但又沒勇氣承認(rèn)從那時(shí)起，我總是不時(shí)地想起這件事，讓我非常羞愧。現(xiàn)在，我把這件事寫出來，愿小兵和小敏能夠原諒我！
優(yōu)秀滿分作文優(yōu)秀2
最近看了一部由這樣一部小說改編的電視劇�？赐昵皫准�，我去找小說。大結(jié)局有這么一句話：“我之前很開心。因?yàn)樗悄敲吹目鞓�，�?dāng)悲傷來臨時(shí)，它就那么容易被徹底摧毀。但是，人不能用借口逃避悲傷，忽視自己該做的事�！笨赐曛�，我的心久久不能平靜。是的，幸�？偸悄敲慈菀妆淮驍�，但我們卻逃不掉。我們只能面對(duì)它，面對(duì)我們悲慘的`人生，面對(duì)我們絕望的自己，只承擔(dān)上帝賦予我們的責(zé)任。生活對(duì)我們來說永遠(yuǎn)是最幸福的事，就是放棄，就是后悔很久，堅(jiān)持在當(dāng)下痛苦的是我們，但是生活就是這樣：當(dāng)我們痛苦的時(shí)候，我們會(huì)多想想以后要做的事情，不會(huì)再受到傷害。
比如考前玩完了，玩得開心了，玩得開心了，悲傷就該來了�？荚嚨臅r(shí)候緊張，考完成績(jī)自然不好。就算你現(xiàn)在不在乎，那以后不后悔嗎？如果之前學(xué)習(xí)，考完應(yīng)該會(huì)很舒服。這是相對(duì)的，無論什么時(shí)候，我們都要記住自己的責(zé)任，只需要現(xiàn)在堅(jiān)持，現(xiàn)在承擔(dān)。幸福就是未來。有這么一句話，“活在當(dāng)下，知足常樂”，可現(xiàn)在的生活難道沒有痛苦嗎？知足常樂其實(shí)是借口。如果你現(xiàn)在很難過，放棄不努力也不會(huì)后悔。會(huì)后悔的。是現(xiàn)在的責(zé)任，是未來的幸福，是未來無盡的悲傷。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不要被悲傷打敗。成功的人是會(huì)面對(duì)悲傷的人，而不是以悲傷為借口逃避的人。我們要更加努力的面對(duì)悲傷的事情，肩負(fù)起上帝賦予我們的責(zé)任，做好自己該做的事情，這是這本書給我的啟示，也是我明白的道理。
優(yōu)秀滿分作文優(yōu)秀3
段考過了，我考得好差……特別是英語。把分?jǐn)?shù)告訴媽媽后，她把我訓(xùn)了一頓：“你看你，英語考得這么差，干什么吃的？白吃我那么多米！”我在一旁，扭著腦袋，氣呼呼的。
等媽媽罵完了，我一轉(zhuǎn)身，走出了家門，應(yīng)該算不上“離家出走”，說白了，就是到電信局后面的花園去玩玩。等我感覺玩得差不多了，我就回家了。
沒想到，老爸正氣呼呼地立在門口，我想：完了，完了，這回死定了！“你，過來！”老爸的'獅吼功威力極強(qiáng)，我只能硬著頭皮走過去，“你英語考得這么差！怎么回事？以前不是挺好的嗎？�。俊庇质且活D訓(xùn)！肯定是媽媽又多嘴告訴爸爸了！我發(fā)誓：我再也不把我的事情告訴媽媽了！哼！
爸爸剛訓(xùn)完，媽媽又接上：“你今后不給我好好學(xué)習(xí)的話，我把你扔到街上去！”媽媽就干這個(gè)來勁！這“二重唱”搞得我一個(gè)頭有兩個(gè)大，我暗咒：從今以后，我再也不和老媽說我成績(jī)差了！哼！
我不服氣地接上嘴：“我們班最高分99.5分！你知道嗎，他除了雙休日上英語提高班，還買了磁帶來聽，我又沒有！”
老媽的語氣柔和了一點(diǎn)：“這樣啊，明天我上崇左給你買！”天��！早知道我就不說啦！
第二天，媽媽二話不說，起身去崇左給我買了英語磁帶。
ohmygod！我不由得大喊。天啊，看來我痛苦的生活就要開始了！
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