（熱）開心的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的開心的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
開心的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經(jīng)八歲半了，回想起在成長路上的一件件事情，隨著歲月的流動漸漸地忘記了，但這件事令我久久不能忘記。
一個星期三的下午，我在家寫家庭作業(yè)，我迅速地寫著，屋里只有筆在紙上摩擦的聲音，那聲音在屋里回蕩著。突然，家里的門打開了，我以為是小偷，后來一個黑色的身影出現(xiàn)在我的面前。哦，原來是爺爺！他特意來檢查我的'家庭作業(yè)，正在寫最后一項的我，才發(fā)現(xiàn)是爺爺回來了，這才回過神來。然后我又立馬動起筆來，寫完之后，爺爺帶我出去放風箏了。
爺爺從車子里拿出風箏，我快活地接過，高興地放了起來。一開始，我還放不起來，在爺爺?shù)膸椭�，最后風箏在線的牽引下冉冉升起，我見風箏飛上天空，就牽著線在陸地上不知疲倦地奔跑著。放著放著，我抬頭仰望天空，呀！原來風箏飛得很高很高，似乎飛到了云彩上面哩！我高興地狂奔著。路邊的人見了說：“飛得真高！你真厲害！”我活蹦亂跳，就這樣一直玩到下午，回家時，我還想放風箏，頭腦中時不時地浮現(xiàn)爺爺帶我放風箏的場景。
這一天可真累呀！可是心中就像吃了蜜一樣甜，因為我不僅在爺爺?shù)膸椭聦W會了放風箏，還明白了一個道理：要想找到珊瑚和瑪瑙，就得先下海，要想找到寶石和碧玉就得翻過千山萬水。一切用自己辛苦得來的東西都很寶貴，我們要珍惜每一次成長機會。
開心的作文 篇2
今天，我特別開心！知道為什么嗎？因為呀，我媽媽給我報了一個作文班，在那里，特別有趣。
上課了，老師給我們玩了一個游戲，就是她介紹一個人，讓我們猜猜說的是誰？老師說的時候，我們大家都睜大眼睛四處找。我想：今天老師第一天見我們，怎么會知道我們那么詳細呢？想了好長時間，我才知道，老師說的是她自己。接著，老師在黑板上寫下應從姓名、年齡、外貌、愛好等方面介紹自己，并說：“來，我們大家一個一個來說說自己�！币粋�同學笑著走上臺，把自己一一說出來了，我在下面不住地鼓掌。下一個輪到我了，我還在四處看著別人，有同學說“該你了，該你了！”我猛然間醒悟過來，心驚膽戰(zhàn)走上臺，緊張地說：“我……我，我叫張譽騰，今年9歲了，我在濟寧外國語學校上學，我的愛好是畫畫、寫字、看書……”老師說：“好！好！太好了！其實你的`作文已經(jīng)很好了！”我開心地笑了，一邊跳、一邊唱著下了講臺。
今天，是我開心地一天，因為，我受到了老師的表揚，我對寫作文更有信心了！
開心的作文 篇3
暑假里的一天，媽媽帶我去石景山游樂園玩，一進門我看見人們在玩意大利飛毯，飛毯擺到最高處時，人們發(fā)出一陣陣尖叫聲、驚呼聲，到處都是人們開心的笑臉和歡快的嬉笑聲。我和媽媽走到峽谷漂流的大牌子前，媽媽說：“今天真熱，我們一起去玩漂流吧!”我一聽去玩漂流就來了興趣。可是我們買了票，進到里面看到人們坐的'小船沖向下面的一個大漩渦，濺起巨大的水花，把船上人們的衣服都弄濕了。我猶豫了，站在原處不肯往前走，媽媽見我害怕了，鼓勵我說：“兒子勇敢點兒，你瞧前面的小姐姐玩得多開心呀!”我鼓足勇氣上了船，只見小船慢慢地爬上了坡頂，就在船要沖下去的一剎那，我使勁閉上了眼睛，手牢牢地抓住扶手，腦子里一片空白，這時耳邊響起呼呼的風聲，感覺到身體在急速下降，我咬緊牙關，覺得渾身的汗毛都立起來了，突然一陣顛簸，耳邊的風突然停了，我趕快睜開了眼睛，還沒等我看清周圍的情況，水花劈頭蓋臉的砸向我的臉上、身上，真是個透心涼，好爽!我抹了一把臉上的水珠，心想：終于平安無事，可以松口氣了，只見船又漂向了一個大山洞，山洞口像一個張開的大嘴，看上去恐怖陰森，“洞里會不會有妖怪呢?”我越想越害怕，心不由得又提到了嗓子眼兒，我瞪大眼睛，緊盯著前方，手死死地抓著船沿，屏住呼吸，船慢慢地漂進了洞，我緊張的環(huán)視四周，洞里哪有什么妖怪呀，我長出了一口氣，放心地抹了抹手心里的汗，真后悔不該自己嚇唬自己。不一會船到了終點，我戀戀不舍地下了船。
峽谷漂流真好玩、真刺激!這次游樂園之游真開心!
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