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我讀書我快樂作文精選13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我讀書我快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書我快樂作文 篇1
小時(shí)候每當(dāng)看到表姐拿起書看得那么快樂，彷彿是吃了糖那般的滿足，我總是很納悶，那一篇篇長而枯燥的文字，為什么表姐總是看得入迷，難道我卻只有投降的份？
隨著年齡的增長，接觸書本的次數(shù)就越頻繁，也更加的了解哥哥為什么總是沉醉在書中了。原來，那一篇篇的文章里，藏著比玩具更吸引人的`東西，總是在字里行間發(fā)現(xiàn)那奧妙的感覺，發(fā)現(xiàn)文字組合在一起時(shí)，那令人愉悅的感覺，無論是一篇長長的記敘文，讓我勾畫出作者當(dāng)時(shí)的一舉一動(dòng)及思緒；或是一句短短的字句，讓我感受作者的心情起伏，隨著作者寫下的一字一句，探索著其中的奧妙。
讀過哈利波特的人都知道，一本雖厚達(dá)五、六公分，但一翻開，似乎是被黏住了，任隨時(shí)光飛逝，也只有在大快朵頤的合上書后，才會(huì)感到心滿意足，但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來，腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰(zhàn)弗地魔，幾次魁地奇驚險(xiǎn)刺激的球賽，令人回味無窮，讀過魔戒的人也都知道，前面部雖枯燥乏味，寫來平板無奇，但越讀下去，越是引人入勝，里面寫的歷史，在一次又一次的閱讀時(shí)，彷彿將那部魔戒歷史刻進(jìn)了腦中，自己彷彿也置身里頭世界，為主角的勝利所歡呼；為主角的危機(jī)所緊張，教人直呼過癮，欲罷不能。
一邊閱讀，一邊笑，另一邊卻又為主角們擔(dān)心受怕，最后還為暴烈或溫馨的結(jié)局而感動(dòng)落淚，有時(shí)，不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示，閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事，不就是閱讀最單純的樂趣嗎？
我讀書我快樂作文 篇2
快樂，無處不在。我的快樂在書中。在家，在校，在夜晚，在早晨，我常常手拿一本書，坐在桌前慢慢享受讀書的快樂。
我即將小學(xué)畢業(yè)，媽媽希望我考上重點(diǎn)中學(xué)。為了把握好人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每天晚上，我都要看書。不是預(yù)習(xí)課文，就是復(fù)習(xí)功課，還要閱讀大量的課外書，進(jìn)行知識(shí)積累。常�？吹揭股钊遂o，也常常會(huì)有媽媽的聲音：“睡了吧，明天再看�！痹谖叶呿懫�，可我總是對(duì)媽媽說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！笔堑�，“書中自有黃金屋”“讀萬卷書，行萬里路�！泵慨�(dāng)我在書的海洋中蕩漾時(shí)，我那飄飛的心會(huì)融入迷人的景色中，我豐富的情感會(huì)隨著意境波動(dòng)——?dú)g喜、悲哀、憤怒……我會(huì)久久地回味書香之氣。
記得在一個(gè)早晨，我們班的教室里書聲瑯瑯，同學(xué)們正在認(rèn)真地富有感情地讀著現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《匆匆》這篇課文。我的心和同學(xué)們的心融為了一體，我們讀得瑯瑯上口，越讀越帶勁，好象每個(gè)字，每個(gè)音，都發(fā)自大家熱情的真摯的心。“在那逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？”“我赤裸裸的來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的.，為什么偏要白白走這一遭��？”每當(dāng)讀到這些句子，一種快樂之感油然而生。因?yàn)樗刮颐靼琢恕肮怅幩萍�，日月如梭”，使我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，更讓我的�?mèng)想又向前邁進(jìn)了一步�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”，我們要多讀書，讀好書，把書讀通，讀懂，還要想開去讀，我們就會(huì)從書中得到無限的樂趣。
我的快樂在書中，我愛讀書。
我讀書我快樂作文 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，正是高爾基先生的這句話，使我從小養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
著名波蘭裔法國籍女物理學(xué)家、放射化學(xué)家居里夫人讀書就十分專注。一天，小時(shí)候的居里夫人在看書，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。居里夫人就像沒看見一樣，繼續(xù)讀書。她的姐姐想試探她，就把椅子一層一層地疊在了居里夫人的.后面，她稍微一動(dòng)，椅子就會(huì)倒下。時(shí)間一分一秒地過去了，居里夫人身后的椅子仍在她后面挺直地立著。
居里夫人讀書如此專注，讓我非常敬佩。雖然我讀書的專注力不及居里夫人，但讀書也能讓我快樂。
有一天晚上，我突然發(fā)燒到醫(yī)院打吊水，特別難受。媽媽懂我，給我拿來了幾本書，我很快被書中精彩的情節(jié)深深吸引了，忘了發(fā)燒的難受，直讀到睡覺時(shí)，才肯放下書。
還有一次，哥哥帶我去城里買書。我們來到新華書店，哥哥要找資料，讓我一個(gè)人去看書。我走到“少兒文學(xué)”類的書架前，挑選了一本心怡的書，興致勃勃地看起來。當(dāng)哥哥來找我時(shí)，我正蹲在地上讀書，還邊看邊笑呢。哥哥說：“你真是小書迷呀！”
讀書給我增長了知識(shí)，增添了信心。讀書不僅可以豐富自己的語言，還可以獲取新知識(shí)。讀書是一種高雅的享受，也是一種生活態(tài)度。
我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文 篇4
從我依稀記事起，媽媽就常常帶我去圖書館，由于我還不識(shí)字，媽媽就會(huì)給我讀一些童話，讓我領(lǐng)略到了“聽書”的樂趣。
隨著年齡的增長，我上了幼兒園中班。在幼兒園中，老師已經(jīng)教會(huì)了我們拼音，媽媽便鼓勵(lì)我去讀一些注音讀物。上了小學(xué)一年級(jí)，媽媽給我買來了一些沒有拼音的兒童讀物，希望我遇到不會(huì)的字可以查一下字典。由于年幼時(shí)母親給我打下了良好的課外閱讀能力，使我的.作文中有不少好詞好句。
身邊書院
在家中，書房就是我家的書院，這兒有上300本書，散文，小說，詩歌等各種書籍樣樣都有，不過，這么多書可不是用來擺設(shè)的哦！每一本我可都是認(rèn)認(rèn)真真地讀過的。在學(xué)校里，位于操場(chǎng)北面，有一間閱讀室，我常常來這兒借書，枯燥的校園生活也變得多姿多彩起來。在同學(xué)家里，我除了玩，還會(huì)向同學(xué)借兩三本課外書，這樣不但省錢，還可以促進(jìn)我與同學(xué)之間的友情。在圖書館，我也會(huì)看會(huì)兒書，并且借幾本回家看。
“泡”在書店
每當(dāng)周末來臨，我總會(huì)早早地在周五寫好作業(yè)，在周六或周日下午去書店“泡”個(gè)一下午，是我最最美好的時(shí)光。我甚至看入了迷，連媽媽打電話讓我回家，我也沒聽見。
書，你是我的朋友，聽我傾訴著不愉快的事；書，你是我的老師，教會(huì)了我無窮無盡的知識(shí)；書，你是我的父母，告訴了我做人的道理……
謝謝你，書！
我讀書我快樂作文 篇5
書，帶領(lǐng)我們?nèi)テ肺蛉诵缘恼嫔泼�；書，帶領(lǐng)我們?nèi)タ缭綍r(shí)空去欣賞那生活的真諦；書，指引我去做一個(gè)真正的人——活著就堂堂正正。
走進(jìn)我的臥室，可以說是書香四溢，那一本本書，被我保存得嶄新平整。那一本本書，帶領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，探索無數(shù)知識(shí)的奧秘。有了書，我的生活才有了色彩——五顏六色，都充滿著生活的意義。
我的書很多……本本都使人沁醉，讓人置身于書海之中。讀草原的書，仿佛沉浸于綠茵茵的草地之中，草原上盛開著朵朵鮮花，成雙成對(duì)的蝴蝶在花兒上翩翩起舞，遠(yuǎn)處，偶爾有幾匹駿馬奔馳而過，真像一幅美麗的畫卷；讀大海的書，好像置身于那波濤洶涌，浪花拍擊著巖石的情景，又好像置身于平靜的海面，陽光一照，波光粼粼，仿佛仙境一般。
我喜歡的`書有《中國名人的童年故事》，書上寫了許多名人小時(shí)候的故事，使我從他們身上明白了做什么事都要堅(jiān)持不懈。勇于發(fā)現(xiàn)，勤奮努力，就會(huì)成功，因?yàn)椋撼晒?99%的努力+1%的天賦。
我最喜歡看的書有《童話世界》，其中對(duì)我影響最深的是《我與代特》，文章記敘了作者與代特是好朋友，有一次他與代特鬧了矛盾，后來經(jīng)過了解，又重歸于好，又成了形影不離的好朋友的故事。是的，在生活中，我們也要用這種寬容的心去對(duì)待朋友，對(duì)待生活中的每一個(gè)人，心胸是要比海還寬，比天還廣的。
我讀書，我快樂！書將牽引我的一生，會(huì)將我從一個(gè)個(gè)十字路口上選擇最對(duì)的道路，最好的人生目標(biāo)！
我讀書我快樂作文 篇6
我的外號(hào)呀，是我媽媽給我起的，叫作“小問號(hào)”。我小時(shí)候，天天纏著媽媽問：“媽媽，最大的鳥是什么鳥？”最小的鳥是什么鳥？最小的植物是什么植物呢，這一系列的問題，把媽媽的頭都問大了。她和爸爸商量決定給我買一套《少兒百科全書》。
書買回來了，我拿起一本《少兒百科全書》看了起來，這本書真好，我從書上找到了許多我以前不知道的問題，如鴕鳥是最大的鳥，蜂鳥是最小的鳥，蟬是腹部鳴叫的， 最大的'樹是栗樹，我在讀書的同時(shí)學(xué)會(huì)了許多從課本上學(xué)不到的知識(shí)。
媽媽又給我推薦了許多書，如《格列佛游記》；《兒童文學(xué)》；《課堂類內(nèi)外》；少年文藝。；安徒生童話>看了這些書，我又多了一些知識(shí)。。
記得有一次上課時(shí)，老師讓我們點(diǎn)評(píng)一篇日記，老師讓我們找出這篇文章中你覺得不對(duì)的地方，老師讀完文章之后，沒有一個(gè)人舉手回答。我想來想去，終于想出來了。春天是不會(huì)出現(xiàn)彩虹的，我舉起了手，把自己想說的話，小心翼翼地說了出來，生怕哪個(gè)字說錯(cuò)了，回答完了之后，老師笑容滿面地說“說對(duì)了，就這樣的，掌聲鼓勵(lì)！”同學(xué)們一邊拍手，一邊用一種詫異的目光看著我，我心里美滋滋的。
通過讀書使我認(rèn)識(shí)到了世界是多么的奇妙；通過讀書讓我積累了好多，好多的好詞，好句和知識(shí)；通過讀書，更進(jìn)一步地激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣；通過讀書，我體會(huì)到樂。
我讀書我快樂作文 篇7
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！笔前�！知識(shí)的海洋是無邊無際的，只有勤奮刻苦的去學(xué)，才會(huì)使文化和知識(shí)充實(shí)我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來成為有用的人。
書中的知識(shí)真是數(shù)不勝數(shù)�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書是我無意中看到的。書中的主人公保爾是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。他在小時(shí)候被神父趕出了學(xué)校，以后只能打工。后來他長大了，參加了革命。他也做過傻事錯(cuò)事，犯過軍紀(jì)。在生命陷入絕境的時(shí)候，他也一度動(dòng)搖，絕望。而這一切都是缺乏經(jīng)驗(yàn)，然而多半是由于年輕無知造成的�？墒撬]有放棄，而是站起來面對(duì)一切。這本書使我明白了，只要你肯堅(jiān)持，成功就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
我想，如果沒有這本書，就沒有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`我。還記得四年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候，在一次考試中，我的成績(jī)出乎意料的差，面對(duì)如此差的分?jǐn)?shù)，我灰心了。從此，我失去了往日的活潑，從未受到一點(diǎn)打擊的我遇到一點(diǎn)挫折就倒下了，成績(jī)直線下滑。直到我無意中看到這本書。起初，我以為這本書沒什么特別之處，可我繼續(xù)閱讀發(fā)現(xiàn)里邊的主人公在一點(diǎn)點(diǎn)變堅(jiān)強(qiáng)，而他的堅(jiān)強(qiáng)，在不知不覺中也給了我自信。之后我的成績(jī)像上樓梯一樣越來越高。我知道了，是好書給了我力量，讓我勇敢地站起來去面對(duì)這一切。
書是打開知識(shí)大門的金鑰匙，是通往知識(shí)大門的鋪路石，是書把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗神奇的世界，讓我展開了夢(mèng)想的翅膀。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們熱愛讀書吧！
我讀書我快樂作文 篇8
我從小就喜歡閱讀。我會(huì)被書中的人物和故事感動(dòng)，但我很樂意閱讀。
我家有很多書，比如安徒生的童話、危險(xiǎn)中的小王子、西游記、紅樓夢(mèng)、三國演義等等。我讀得很快。我的父親和母親經(jīng)常說我對(duì)書的理解很少，但他們不知道我會(huì)把每本書讀至少三遍。我第一次清楚地閱讀這本書的內(nèi)容，第二次仔細(xì)地閱讀，直到我理解它，最后我再一次復(fù)習(xí)，仔細(xì)地體驗(yàn)這本書的內(nèi)容。
最近，我們班開展了閱讀活動(dòng)。學(xué)生們回家與父母競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望贏，我也不例外。當(dāng)我第一次和祖父一起讀書時(shí)，我選擇了我能讀得最好的課本和課外書籍，但是我祖父并沒有每次都讀得比我差。后來，我們決定從《玩笑故事》中選幾篇文章來讀，看看誰能用語言讓書中的人物形象地出現(xiàn)在我們面前，誰會(huì)贏。我和祖父都選擇了孩子的類型。哈哈，我終于選擇了和我爺爺一樣的話題。然而，我祖父精彩的表演讓我感到自卑。然而，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常和爺爺一起畫畫。
在這次閱讀活動(dòng)中，我的.閱讀水平提高了，寫作水平提高了，我也增加了很多知識(shí)。了解撒哈拉沙漠，珠穆朗瑪峰...
我從閱讀中獲得了知識(shí)，我感到非常快樂，因?yàn)樵谀壳暗拈喿x活動(dòng)中，我對(duì)書有了更多的“愛”，因?yàn)橛辛藭屛以究鞓返男那楦涌鞓贰Ｒ驗(yàn)槲也辉倮速M(fèi)時(shí)間看書了。閱讀一個(gè)接一個(gè)地告訴我哲學(xué)真理。我讀書，我很開心！
書籍是我成長不可或缺的一部分，也是我幸福的源泉。我讀書，我收獲知識(shí)，讓我快樂！
我讀書我快樂作文 篇9
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”古往今來，不少詩人、學(xué)者們都陶醉在書中，感受著讀書帶給他們的快樂。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳越著歡快音符的樂章。書對(duì)我來說是及其重要的，因?yàn)樗梢詭Ыo我快樂。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂。書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。書，是我們知識(shí)的源泉，是我們無言的老師，也是陶冶我們情操的地方。書中那一個(gè)個(gè)情節(jié)、一個(gè)個(gè)懸念吸引我走進(jìn)了豐富多彩的故事世界；書中一個(gè)個(gè)問題，帶走進(jìn)了知識(shí)的海洋，使我擴(kuò)大了視野、增長了知識(shí)、豐富了積累
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；讀書，讓我在朦朧的世界中，學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的.一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。在讀書的過程中，我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人，做一個(gè)人人羨慕的人，做一個(gè)祖國的棟梁之材；在讀書的過程中，凈化了我的心靈，把我心靈中的骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個(gè)評(píng)學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在讀書的過程中，我品嘗到成功的喜悅，書是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的，這里沒有斥罵，沒有生氣，帶給我的，是成功的喜悅……
我讀書我快樂作文 篇10
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話——“書是人類進(jìn)步的階梯。”在我的生活中書無處不在，就像一位無聲的老師教給我豐富的知識(shí)，帶給我無窮的快樂。
在我閱讀的眾多書中，每一本書我都是認(rèn)真讀過去的，宋代詩人朱熹說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！弊x每一本書，仿佛我都在知識(shí)的海洋里遨游，我喜歡在清晨和夜晚讀書，清晨讀書它可以告訴我今天又是新的一天，以笑臉對(duì)待今天。晚上讀書，它可以告訴我，充實(shí)的一天又結(jié)束了，好好放松一下吧。
如果哪一本書沒有讀懂，我就會(huì)拿起來再讀一遍，反復(fù)讀書的好處就是陳壽所說的'這句話——“書讀百遍，其義自見�！弊x書還有一個(gè)妙處，那就是唐代詩人杜甫所說的——“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀的書多了，一提筆自然就知道該怎么寫了，這就是讀書的好處。
在我讀了這么多書中，其中我最喜歡的一本就是——《將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己》，這本書讓我懂得了一個(gè)道理，夢(mèng)想是珍貴的，沒有被拋棄的夢(mèng)想，只有拋棄夢(mèng)想的人，帶著夢(mèng)想翻越一座又一座高山，趟過一條又一條大河，有了夢(mèng)想就不能讓它成為空想，必須要付出努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。
冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書�！弊寱c我們一起成長，陪我們度過快樂的童年，我讀書，我快樂。
我讀書我快樂作文 篇11
古人曾說過：“讀萬卷書，行萬里路�！睍侨艘簧胁豢苫蛉钡�，它能教會(huì)我們?cè)S多人生道理。書籍不僅給我們帶來豐富的知識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)到知識(shí)的殿堂，在潛移默化我們中學(xué)會(huì)許多的知識(shí)，懂得許多做人的道理。
生活中，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。我喜愛讀書，因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。
小的時(shí)候我喜歡看一些童話故事書，和一些小人書，因?yàn)檫@些書里面有一些色彩繽紛的'圖畫，所以我把讀書看做一種樂趣。我雖還不認(rèn)得那些是什么字，卻總是被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引，一頁一頁地翻看著那一幅幅精美的圖畫，我會(huì)忘記了一切。在這些童話中，我深切地感受到生活的美好，人性的善美。雖然我并不是太懂書上的內(nèi)容，但是我總是會(huì)一如既往地、津津有味地讀書。那時(shí)候不管是什么書，我都會(huì)拿過來看，即使是看不懂我依然會(huì)堅(jiān)持看下去。書本像是有魔力一樣不斷地吸引我，而我總樂此不疲。
漸漸地長大了，我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。讀書能使我們變得聰明，變得高尚。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我領(lǐng)略了世界文學(xué)的博大精美；讀《愛的教育》中讓我知道什么是關(guān)愛，什么是奉獻(xiàn)；讀《三國演義》使我看到人間萬物，懂得了什么是興亡；讀《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五士的悲壯感動(dòng)流淚。
就這樣，讀書使我懂得了做人的道理；讀書給我的生活帶來了無限樂趣�，F(xiàn)在，每有新書，我便愛不惜手，書上總有許多知識(shí)等著我去探索，我把讀書作為一種生活的樂趣，當(dāng)做生活得一種享受。
讀書，讓我變得更快樂！
我讀書我快樂作文 篇12
讀書能使人變得智慧，當(dāng)我們汲取書本里的知識(shí)時(shí)，我們也能從中找到讀書的快樂。我讀書我快樂，因?yàn)槲艺业搅藭局械目鞓贰?/p>
一本書能帶給我們的有很多，不僅是來自一個(gè)故事的啟發(fā)，讓我們突然間解決了一個(gè)困惑我們?cè)S久的疑題，也讓我們的頭腦又迎來了新的知識(shí)與豐富的想象。我讀書我快樂，在書的知識(shí)海洋里暢游，那是一種遨游之感，帶著一種自由自在。
我與書結(jié)緣從娘胎里就開始了，只不過我是借助母親的朗讀開始于書接觸了。而當(dāng)我學(xué)會(huì)認(rèn)字了后，堆積在我床頭的書本也就越來越多了起來。這些書本陪伴著我成長，書中的故事與知識(shí)開拓了我的大腦，豐富了我的精神閱歷，成為了我的精神糧食。有很長一段時(shí)間里，我每天都得在書叢里待上幾個(gè)小時(shí)，到后來我的學(xué)業(yè)加重的后，我依舊要在書海中遨游至少半個(gè)小時(shí)。
一直到如今，書已然成為了我生活中不可或缺的.一部分。若是讓我接連著幾日不去觸碰書，我的心里有種難耐，這種感受就好比好幾天沒有吃飯一般。
讀書能讓人快樂，這是有根據(jù)的，你可以去詢問每一位讀書人士的感想。相信他們的每一位都會(huì)說讀書會(huì)讓他們變得快樂。在我的成長史上，每一段困難的時(shí)光里，都是因?yàn)橛袝拇嬖�，是書讓我獲得了知識(shí)，是書將我從失落的情緒中拉了出來，是書趕跑了我頭頂?shù)臑踉�，給我?guī)砹巳f丈晴空。
我喜歡讀書，書帶給了我無盡的快樂，書里的每一個(gè)鮮活有趣的角色都是為我?guī)淼目鞓返脑慈Ｅ跗鹨槐緯�，讓我們與這些有趣的角色對(duì)話，讓他們成為我們的朋友，快樂就在每一次我們捧起的書本之中。
我讀書我快樂作文 篇13
莎士比亞說過:"生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。
——題記
在我們現(xiàn)在的生活中，一切都是那么的吸引人，可是，我卻不那么認(rèn)為，因?yàn)閷?duì)于我來說，書才是最吸引人的東西。
其實(shí)在小的時(shí)候，我就喜歡書了，那時(shí)，我還很小，常�？�，哭的媽媽不知所措，而爸爸呢?卻拿起一本兒童讀物，繪聲繪色的給我讀起來，正號(hào)啕大哭的我慢慢安靜下來，竟然不哭了，也許，就在這時(shí)候，上天注定了我與書是好朋友，已分不開了。
慢慢的長大一點(diǎn)兒了，我也聽的懂一些故事了，可是，我也感到了一絲厭倦，總是讓爸爸媽媽讀，一點(diǎn)兒新鮮感也沒有。媽媽仿佛看出了我的心思，便教我學(xué)習(xí)漢字，那時(shí)，我五歲。
上小學(xué)了，我已認(rèn)識(shí)八百多個(gè)字了，讀故事簡(jiǎn)直就是小菜一碟。于是，我捧起了世界名著，捧起了科普叢列，無論在哪兒，都能看到我聚精會(huì)神的看書的影子。
使我最難忘的就是十歲那年發(fā)生的關(guān)于書的事：
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，突然老天大怒下起了大暴風(fēng)雨，在家里焦急的等待書送來的我一驚，突然想起書店的規(guī)矩：凡是下雨天一律停止送書。我不顧一切的沖去書店，半里多的路，沒穿雨衣的我成了一個(gè)落湯雞，雖然拿到了書，但我也因此而感冒，可是，此時(shí)的`我心里甜絲絲的，因?yàn)槲矣挚梢钥磿恕?/p>
書，我的朋友，你給我那枯燥無味的生活帶來了無限的樂趣，雖然，為了你，我受了很多苦，但我交定了你這個(gè)朋友。
書，是帶給人們無限快樂的源泉，只要你好好的去看，會(huì)發(fā)現(xiàn)，書，其實(shí)是與你無話不談的好朋友。
————后記
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