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同學(xué)的作文集合(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
他,個(gè)子高高,瘦瘦,有著一雙細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)眼睛,兩只尖尖耳朵,一張能說會(huì)道大嘴巴。他性格開朗、活躍,每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個(gè)大大門牙。他可還是一個(gè)幽默人哦!
每學(xué)期都要換一次同桌,我們已經(jīng)升入四年級(jí)了,現(xiàn)在我又換了新同桌。成績(jī)非常好他,語、數(shù)、英三門課考試成績(jī)從沒有下過90分,做作業(yè)總是那么仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常受到老師表揚(yáng)。
英語是他強(qiáng)項(xiàng)。在英語課上他總是大膽舉手,踴躍發(fā)言,積極參加各種英語大賽,還能獲得好成績(jī)。他最棒是英語發(fā)音準(zhǔn)確,英語老師給家長(zhǎng)發(fā)信息表揚(yáng)他發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對(duì)了,我們班同學(xué)還稱他為英語學(xué)霸呢!
我同桌還有許多外號(hào)。其中最搞笑一個(gè)就是“劉顔博”。那是在一次語文課上,我們宋老師剛來,還不熟悉我們班同學(xué)名字,老師讓回答問題,他就把手高高舉起,嘴里還一邊喊著:“老師,老師!”
宋老師說:“劉顔博!
結(jié)果,他把高高舉著手順勢(shì)捂住頭,使勁閉著眼睛,嘴里喊著:“哎……呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二次回答問題,宋老師又叫成了“劉顔博”結(jié)果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉……呀媽呀!”腰彎更低了!從此他又多了一個(gè)外號(hào):“劉顔博!”
有著幽默風(fēng)趣他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時(shí),他總是把手舉得高高,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師臉上。有時(shí)我也故意喊他:“劉顔博!”沒想到他頭一伸,嘴一撅說:“宗小姐有何吩咐!”我正來氣呢!但是,周圍同學(xué)倒是被他逗得前仰后合笑著。
他就是我幽默同桌--趙顔博。我也感到很幸運(yùn)能遇到這么優(yōu)秀同桌。以后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
同學(xué)的作文 篇2
每個(gè)人都有他所敬佩的人,在班上,令我最敬佩的同學(xué)是——陳一凡。他是我從幼兒園就已經(jīng)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。一路伴我成長(zhǎng)的好朋友,我們一起讀書、一起玩游戲,真是臭味相投的好朋友。就因?yàn)檫@樣,所以我們就變成了無所不談的朋友。
說起陳一凡他這個(gè)人,看起來斯斯文文的,私底下是逗、鬧、嘻、笑的高手,卻也是勤學(xué)不倦的好學(xué)生。譬如,他在放學(xué)之后,總是安安靜靜的.在辦公室內(nèi)自習(xí)、復(fù)習(xí)功課,如果我有不會(huì)的功課,他總是不厭其煩的教我,絕不推辭。寫完功課后,他就會(huì)跑去練習(xí)太極,既能強(qiáng)身又能和大家打成一片,真是一舉兩得。
在班上,他的功課總是數(shù)一數(shù)二,人緣也是特別的好。像這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,大家怎么可能不喜歡他呢?
當(dāng)我聽說他畢業(yè)后要去北京讀書,心里雖然有些許的不舍,但依然期許他學(xué)業(yè)能夠一帆風(fēng)順,能進(jìn)入他心目中理想的學(xué)校。不過呢,還有兩年的時(shí)間,我們更要珍惜光陰,互相勉勵(lì),一起讀書,才不至于辜負(fù)我們同學(xué)、朋友一場(chǎng)。也期許我自己以后功課能蒸蒸日上,將來能跟他有良性的競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)的作文 篇3
她,一雙不是很大的眼睛、一張能說會(huì)道的小嘴,瓜子臉、微胖、中等身高,性格十分活潑、開朗。在同學(xué)們眼中,她是個(gè)活寶,經(jīng)常逗得同學(xué)捧腹大笑。她還彈得一手好琴,你看!她那靈巧的手指在琴弦上跳動(dòng)著,奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。這就是小坤。
我經(jīng)常去她家跟她一起彈琴,我永遠(yuǎn)忘不了那一次......
晚上,我照常去到她家練琴,練著練著,小坤的手指磨破了,疼得她呲牙咧嘴,我的心也跟著一下一下的揪著。
我們都叫她不要再彈了,可她拿出創(chuàng)可貼,貼在手指上,像什么都沒發(fā)生似的繼續(xù)彈著。我知道,磨破的手指一按在琴弦上肯定會(huì)如同刀割一般痛。豆大的汗珠從她的額頭上往下流,可她也不去擦一下,只顧著專心致志地一邊看著樂譜、一邊彈著琴,彷佛遨游在音樂的海洋。 她一只腳有節(jié)奏的踏著節(jié)拍,身子有感情的'左搖右擺,已經(jīng)全然沉醉在音樂中了。
練完琴后,我把她手指上的創(chuàng)可貼輕輕的揭開一看,整根手指都紅腫了!
她就是小坤同學(xué),一個(gè)不畏艱苦、堅(jiān)持不懈的人!
同學(xué)的作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束。在這六年朝夕相處的歲月里,最令我難忘的還是同學(xué)們的笑聲。
同學(xué)們都喜歡笑,每個(gè)人的笑聲也各不相同。
“呵啊哈哈哈……”這是我們班長(zhǎng)黃嬌思懿的笑聲,笑的很長(zhǎng)、很大聲。每次她一笑,準(zhǔn)是身子往后倒45°,站直以后還捂著嘴、抖動(dòng)著身子,一點(diǎn)兒也不像個(gè)女孩子。
“呵呵呵呵……”這是曾俊林的笑聲,笑的很細(xì)。每次聽到他這么笑,同學(xué)們就知道他在講搞笑段子了,便一窩蜂地跑到他旁邊,準(zhǔn)備接收段子。他那肚子里有講不完的段子,讓我們十分羨慕。
“唔哈哈哈!”這是劉翔的笑聲,每次他笑都會(huì)張大嘴巴、瞇著眼睛、捂著肚子,好像快要倒地似的,笑的很“沒良心”。聽到這笑聲,我準(zhǔn)保證班上發(fā)生什么大事了。就說上次蒲鑫把消防栓搞壞時(shí),劉翔就在旁邊“沒良心”的`大笑著……
在我的記憶里,同學(xué)們比賽獲勝時(shí)歡樂的笑聲;同學(xué)們因?yàn)槟臣麦@訝的笑聲:同學(xué)們失敗時(shí)的苦笑……都像一粒粒種子,深深地種在我的心田,讓我美好的童年又多了一份難忘的歡樂。
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