幸福的作文通用[4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的幸福的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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幸福的作文 篇1
幸福，人人都渴望，人人都羨慕，而這來之不易的幸福，其實每個人都擁有過，每個人都得到過，而已。
我曾經(jīng)擁有著幸福中的幸福，每個人都很羨慕我，每個人都對我很好，從來沒有人說過我不好之類的話。因為那個時候我有一群善良，可愛，在乎我，關(guān)心我的朋友。我們每天都在一起，像食指與中指，它們的底連在一起，而我們的心卻在一起，不分開，分不開。六年級的我們天真，無知，說好的'要一輩子，永遠在一起，怎么也不分開了�？墒蔷彤�(dāng)我們每個人深埋在這幸福中時，卻不知道離開，分開卻慢慢的靠近我們，威逼著我們，向我們呻吟，我們掙扎著。最終，彼此的信任，彼此的依賴，一個個脆弱不堪，然后再到衰微，最終是凋落了，散落了一地。
回憶被撕成碎片，飄落了一地，我坐在地上，一片一片將回憶拼起來，把它都裝進我空白的大腦里。春風(fēng)撫摸著我，太陽照耀著我，淚、一滴一滴落下來，我無聲無息的回想著，后悔著。
我沒有珍惜，沒有珍惜那幸福中的幸福，我的冷漠，我的漠不關(guān)心[注: 漠：冷淡。態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。]，我的逃避，都將這幸福打碎了，他們無情的離開離開了我，看都沒有看一眼的離開了，我們分開了，我一個人靜靜的站在原地。聽風(fēng)兒在唱歌，聽鳥兒在伴奏。我后悔，后悔我的冷漠，我的漠不關(guān)心，我的逃避，更后悔我的不珍惜。那些諾言，那些一輩子，那些不分開，已經(jīng)隨著我們的回憶埋葬在春天的土地里。太陽的哺育，雨水的滋潤，承諾與回憶，在土地里生根，發(fā)芽，強烈的刺激著我的心，我的無知，我的不珍惜，我的后悔，越來越強烈。淚，哭干了，抹不去的回憶折磨這我，那個歲月，那份友誼，隨著時光的流逝，消失了，忘卻了。
當(dāng)我面對幸福的時候，我沒有珍惜，于是，心里永遠的留下了一份遺憾，一塊傷疤。
幸福的作文 篇2
書是人類進步的階梯。從小，火眼金睛的孫悟空，穿著水晶鞋的灰姑娘，都在我心中留下了深深的烙印。
小時候，看的是帶圖畫的童話書。只要手中捧上一本書，心就插上了想象的翅膀。讀著讀著，我也仿佛置身于愛麗絲奇幻的夢境，看到了戴著手套的白兔，也仿佛感到了小人魚那種撕心裂肺的痛。甚至有一天夜里，我在夢中大喊“：白雪公主不要吃那個蘋果!”把自己喊醒了。搬新家時，我纏著媽媽個我裝了一個四層的大書柜。由于書太少，只好橫著放在書柜里。即使這樣，我也看著書柜傻笑了一天。
稍大一點，我愛上了小說。我尤其愛看偵探小說，那一個個懸念，再順著線索一點點推理下去，又緊張有刺激，我看完了還要很認真地一一回答后面的'題目，像一只小貓吃完了魚還意猶未盡地舔舔爪子。我還喜歡照著書上的去“破”生活中的“案子”
對一只死蒼蠅還要“尸檢”半天，才確定它不是間諜馴養(yǎng)然后放出來刺探情報的蒼蠅。
到了五年級的時候，我的口味又發(fā)生了變化。我變得愛看《十萬個為什么》、《一百個世界之謎》等書了。雪為什么是白的?閃電是電嗎?這些疑問在書中找到了答案。通過這些書，我更了解大自然，明白自己所處的是一個怎樣多姿多彩的世界。
漸漸的，我的胃口變得更大了。數(shù)堆滿了我的房間，報紙雜、志、散文集……
多的數(shù)不過來，當(dāng)初那個連一層都放不滿的大書柜早就塞滿了，甚至余出來的書裝滿了三個紙箱。我不再滿足于在家里看書，一到周末，我做完了作業(yè)就玩書店里跑。我在書的海洋里盡情的遨游書使我成長得更加茁壯，是我的知識面更加寬廣，為我在文學(xué)寶殿中開了一扇天窗。
書，你是我的幸福。
幸福的作文 篇3
在這個萬物生存的世界上，每天都有許多不同的幸福滋長著，因此每個人和每種生物所擁有的幸福也都不同，例如:花用金錢的幸福、每天都浸泡在愛情世界里的幸福、享用美味大餐，滿足的幸福，或是一秒賺進上億元的幸福……等，天地一切萬物都擁有著不同的幸福。
無論是在動物的世界里，還是人類生活的社會中，處處皆可看見幸福的蹤影，只是每個人對于幸福的認知不同罷了!當(dāng)然我們也絕對不可以去評論、嘲笑他人的幸福。
每當(dāng)茶苗發(fā)出嫩葉，成長茁壯時，就是茶葉采收的好時節(jié)，我的幸福也就是去爺爺?shù)牟鑸@幫忙采收茶葉。雖然現(xiàn)在大部分都是用機器來采收，但是我還是覺得只要能夠減輕爺爺?shù)?疲勞感，就會是我的幸福，不只這樣，爺爺還會因此感到開心。
在我們工作的途中，當(dāng)我只要有一絲絲想要休息、疲累的感覺時，只要聞到那剛采收下來，清晰的茶葉香，就一點也不想休息了，自己也頓時感到身心舒暢。盡管我額頭上的汗水如雨般的落下，但是，我對于這種深深埋藏在我心中的幸福也始終不會改變，這十分特別，且有意義的幸福永遠都只屬于我和爺爺，當(dāng)然我也一定會珍惜這種幸福，我覺得幫助爺爺減輕疲勞坦是再幸福不過了。
幸福的作文 篇4
那日，我坐在沙發(fā)上看書，女兒甜甜興奮地跑來了，“媽媽，我會自己拉拉鏈啦，我拉給你看看”
“是嗎？太好了”我也興奮地回應(yīng)著。
甜甜一副胸有成竹的樣子，先是把拉鏈從上邊拉下來，整個衣服被拉開了，拉成了兩半。然后，開始重新把兩半拉鏈對到一起了，要往上拉啦，最精彩的“表演”即將閃亮登場啦！
可是， 往上拉，不行，再往上拉，不行，再拉，還是不行。。。。。。似乎拉鏈被膠水黏住了，甜甜越拉反而越緊，甜甜的臉上早也沒有了原來的興奮表情，只剩下焦急，幾乎是使出吃奶的勁了，咬著牙，握拉鏈的手都直打顫。
我想此時，她那小小的心里該像熱鍋上的螞蟻般著急吧，再過一會，小小的兒童的耐性很快就磨滅了，也許接下來就會涌上小小的`挫敗感了。
問題出在哪，咱們都知道，是拉鏈的最底部沒有對齊，之前是“瞎貓碰死耗子”之類的女兒碰巧拉上了，我要幫助甜甜糾正過來，可是又不能就這樣直接就告訴她啊，為什么呢?孩子很興奮很自信地跑到媽媽這來“炫”自己的進步，說明那些小小的上進心正在萌芽，我直接糾正告訴她錯在那兒，恐怕有兩個后果：一是意味著否認了她自己的進步與成長，二是這個年齡的她可能馬上對這件事不感興趣啦，覺得沒有意思了，注意了轉(zhuǎn)到別處去了，還是沒有教會。
于是，我對她說：“可能是拉鏈有點“不靈活”，可能這個拉鏈“不太好使”，這樣的話，需要在底部使勁對齊，然后一定要用一只手緊緊握住底部，另一只手往上拉”。當(dāng)然，拉鏈是沒毛病的，呵呵。
甜甜馬上拉上去了，小臉馬上就陰轉(zhuǎn)晴了，那副胸有成竹的樣子又回來了，開心的都笑出聲來了，那模樣真像打了勝仗凱旋歸來的將軍或是士兵。然后，歡快的跳著舞跑開了。
看到這些，我很慶幸自己的剛才的做法。即使是這個小小片段，里面其實有著一定的“教育機智”。
第一次做父母，毫無頭緒，只好讀點書，像《哈佛女生劉亦婷》，像《卡爾維特的教育》；只好把自己做教師的經(jīng)驗?zāi)脕韺嶒�。在教室里�?我總是那么欣喜的看到學(xué)生的成長，鼓勵他們，平等民主地看待每一個孩子，努力讓自己成為他們可以相信的人，努力讓他們相信自己，并實現(xiàn)自我約束，我經(jīng)常在班上說我相信每個孩子身上都藏著一個世界第一，也經(jīng)常會因為學(xué)生們的不斷進步感到溫暖和幸福。
我女兒生性靦腆，從小就不肯讓生人抱，遇到陌生人有時靦腆到缺乏禮貌；孩子還不太好動，不對，是太不好動；膽子小，聽到鞭炮聲都害怕，自己不敢呆在一個屋子里；自理能力，像穿衣、吃飯等也都比同齡的孩子略遜一籌�？墒牵� 我還是可以那么欣喜的看到甜甜的成長，鼓勵她，平等民主的看待，努力讓媽媽的我成為她可以相信的人，也努力讓她相信自己，逐步實現(xiàn)自我約束，我也相信她身上也藏著一個世界第一，也經(jīng)常為她的不斷進步感到溫暖和幸福。
也許您是寶寶的幼兒園老師，也許您是寶寶的家長， 無論如何，您和我一樣，總是在為我們的教育的努力而幸福著，對嗎？ 我們是幸福的教育者。
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