有趣的水果拼盤(pán)作文[熱門(mén)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的有趣的水果拼盤(pán)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有趣的水果拼盤(pán)作文1

　　為了參加水果拼盤(pán)活動(dòng)，我?guī)е鴭寢寧臀覝?zhǔn)備好的水果早早地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，看到很多同學(xué)都已經(jīng)到了，他們的桌子上堆放著各種各樣的水果：有紅彤彤的蘋(píng)果，綠油油的提子，黃橙橙的橘子……

　　水果拼盤(pán)比賽在食堂拉開(kāi)了帷幕。我們小組找到根據(jù)地后就忙開(kāi)了。有的負(fù)責(zé)領(lǐng)餐盤(pán)，有的負(fù)責(zé)領(lǐng)刀具，有的負(fù)責(zé)洗水果。一切準(zhǔn)備就緒后，我們便開(kāi)始各抒己見(jiàn)，討論制作目標(biāo)了。由于我之前在網(wǎng)上百度了有關(guān)水果拼盤(pán)的制作方法和圖片，恰巧我們組帶的香蕉、橘子和獼猴桃比較多。我提議做椰子樹(shù)。協(xié)商一致后，我們組就開(kāi)動(dòng)了。我先挑選兩根彎彎的香蕉剝開(kāi)，分別切成一小節(jié)一小節(jié)的`，然后擺在盤(pán)子的中央，做成椰子樹(shù)的樹(shù)干。陳泊宇負(fù)責(zé)將獼猴桃剝開(kāi)，切成一瓣一瓣的，做成椰子樹(shù)的樹(shù)葉。陳揚(yáng)挑選了幾顆顏色鮮艷的圣女果放到椰子樹(shù)的樹(shù)葉和樹(shù)梢連接的地方。先麓翰將橘子剝開(kāi)，一瓣一瓣整齊的擺在椰子樹(shù)下面。就這樣，我們的椰子樹(shù)就做成了。最后，我們共同給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“迷你椰子樹(shù)”。

　　我很喜歡這次的水果拼盤(pán)活動(dòng)，它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，而且給我們帶來(lái)了無(wú)價(jià)的快樂(lè)。

有趣的水果拼盤(pán)作文2

　　星期五是特別的日子，想知道就跟我一起來(lái)看看喲！

　　我拎著沉甸甸的袋子爬到了八樓，袋子里有許多水果，你們猜一猜我要干什么？你猜對(duì)了，我要做水果拼盤(pán)，在做之前要把水果、工具洗干凈。

　　洗干凈后，就開(kāi)始做了。我和昕琳負(fù)責(zé)切水果，梓誠(chéng)、張玉雯和安娜負(fù)責(zé)擺水果，蘇品翰和蔡榮霖負(fù)責(zé)剝桔子皮，安排好任務(wù)后我們就各自干活了。

　　我先教昕琳切草莓，然后把剝完的.桔子放進(jìn)一個(gè)盒子里，接著教他們?cè)趺磾[水果，才回過(guò)頭來(lái)做自己的事情。按照媽媽教我的刀工，我費(fèi)力地切了起來(lái)，正當(dāng)我細(xì)心地切一顆又大又圓的火龍果時(shí)，突然有人喊我：“鄧佳，草莓要切幾個(gè)？”我說(shuō)：“切到剩下兩個(gè)為止�！庇谑俏矣掷^續(xù)埋頭切起火龍果來(lái)，忽然又有人喊：“這個(gè)過(guò)來(lái)擺一下，鄧佳�！蔽矣只卮穑骸昂玫摹！闭垓v了半天，我又繼續(xù)切起來(lái)。

　　我的天哪！我的手套被刀切破了，手也差點(diǎn)切到了……歷盡了千辛萬(wàn)苦，我們才做好這個(gè)水果圣誕節(jié)。

　　回家后，我把作品分享給父母看，他們都說(shuō)：“空間太密了！”哎，我只好下次再努力了！不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)下冊(cè)要做湯圓，好期待！

有趣的水果拼盤(pán)作文3

　　水果拼盤(pán)是一個(gè)非常有趣又好玩的“游戲”，我們班也做了一次水果拼盤(pán)。

　　水果拼盤(pán)就是用水果做一些漂亮的圖案，我們做的圖案就非常漂亮。

　　做水果拼盤(pán)的'前一天，我們?cè)诩覝?zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天，我們就要做水果拼盤(pán)了，上午，我非常開(kāi)心，因?yàn)橄挛缇鸵�做水果拼盤(pán)了。時(shí)間飛快地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，老師跟我們講了要求和做出的效果后，我們組拿出了我們帶的水果，有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個(gè)很漂亮的圖案，陳建樹(shù)再把一些桂圓剝好，我和李時(shí)豪各把自己的香蕉剝好。然后，我們就開(kāi)始拼了，陳建樹(shù)把他的桂圓一個(gè)個(gè)擺在盤(pán)子的邊上，他再把桔子夾在桂圓中間，我再把那個(gè)切好的芒果放在中間，李時(shí)豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上，陳建樹(shù)最后把兩個(gè)小番茄和一個(gè)草莓放在我的芒果上，新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場(chǎng)啦！最后，王老師來(lái)評(píng)分了，雖然沒(méi)有排到名次，但我很開(kāi)心。

　　做水果拼盤(pán)真有趣�。�

有趣的水果拼盤(pán)作文4

　　“給你了，廢品再利用……哎呀，錯(cuò)了!”那一陣陣匆忙的話語(yǔ)從哪里來(lái)的呢?噢!原來(lái)是從作文班里傳出來(lái)的呀!他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)他們?cè)谧鏊�果拼盤(pán)。

　　一上課，老師放出幾張跟水果拼盤(pán)有關(guān)的圖讓我們欣賞。過(guò)了一會(huì)兒，我們組蠢蠢欲動(dòng)，摩拳擦掌，我們終于開(kāi)始做了!我們先制定了主題《探索中的快樂(lè)》。我們小組有六個(gè)人，我呢，是主廚，有一個(gè)助手，他是張同學(xué)，我讓白同學(xué)去洗水果，我切到的水果紛紛落下，像削瓜切菜般，切的`不亦樂(lè)乎。一切準(zhǔn)備就緒啦!我們開(kāi)始擺造型啦!我把香蕉片當(dāng)沙灘，把香蕉當(dāng)樹(shù)干，我想再加一點(diǎn)椰樹(shù)葉和椰子。我們就把火龍果片當(dāng)椰葉，拿葡萄當(dāng)椰子。我又想把切成一半李子當(dāng)太陽(yáng)，葡萄和香蕉條當(dāng)太陽(yáng)光。說(shuō)干就干，我們組分工明確，一會(huì)兒就完成了。我看著我的作品欣慰的笑了。我邁著輕巧從容的步子端著作品走上了參賽臺(tái)，經(jīng)過(guò)我的介紹和“評(píng)委”的評(píng)價(jià)，我們勝利了，吃著美味的，自己做的水果拼盤(pán)。我有一種成就感。

　　在我看來(lái)，團(tuán)結(jié)是堅(jiān)不可摧的，那水果拼盤(pán)鍛煉了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，團(tuán)結(jié)合作能力。

有趣的水果拼盤(pán)作文5

　　去年暑假，我們家舉行了一次“水果拼盤(pán)”大賽。十分的有趣，現(xiàn)在就讓我給你講講吧

　　第一個(gè)做的是堂哥。他拿了一個(gè)盤(pán)子，周?chē)�放上了各種水果切片，有蘋(píng)果切片，有梨子切片，還有草莓切片……就這樣繞了幾圈，到了中間，堂哥說(shuō)：“中間我要弄一個(gè)最有特色的'橙方塊�！痹捯魟偮�，堂哥拿起一把小刀把橙的肉切成了方塊，剛切一點(diǎn)點(diǎn)，橙的汁就噴到了堂哥臉上。這是，堂哥變成了一只“黃臉貓”使全家哈哈大笑。堂哥只好把那塊“變樣”的橙方塊放在了中間。

　　第二個(gè)是我。我想：我一定要做個(gè)最特色的！我拿著一把小刀把橙的皮切下來(lái)，再拿著肉用小刀切成一片一片，圍著盤(pán)子繞一圈。我又拿著小刀，把蘋(píng)果刻成圓形的。剛在切第5塊的時(shí)候，手一滑，蘋(píng)果“飛”起來(lái)了，表弟哈哈大笑，正好，蘋(píng)果落在了表弟的嘴里，使表弟頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了20分鐘，我的水果盤(pán)拼盤(pán)做好了，為了使他獨(dú)一無(wú)二，我用一個(gè)哈密瓜的皮蓋在上面，一個(gè)“水果城堡”做好了，我又在哈密瓜的皮上刻了一個(gè)圓窗戶。

　　最后經(jīng)過(guò)投票評(píng)出我是：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

有趣的水果拼盤(pán)作文6

　　今天下午，我們開(kāi)展了一個(gè)別開(kāi)生面的活動(dòng)——“有趣的水果拼盤(pán)”。

　　我們四人小組是由顧逸然、張含瑞、許煒佳和我組成的。我們的主題是：豐收的秋天。我們小組的水果拼盤(pán)與眾不同，拼盤(pán)分上下兩層，很有層次感和立體感，外層的大盤(pán)用桔子瓣做花邊，里層的小盤(pán)是由橙子、小西紅柿、葡萄、獼猴桃按從里到外的順序排成的，盤(pán)子內(nèi)還灑了一些紅寶石般的石榴籽兒點(diǎn)綴，頓時(shí)滿目生輝�？矗∥覀兊乃�果拼盤(pán)多像一個(gè)盛開(kāi)的花朵，又像天空中的禮花，五顏六色晶瑩閃亮，我們被自己的杰作陶醉了。

　　再看看其他組也很精彩，他們的主題有“黨的關(guān)懷”、“霸王花”、“娃娃城”、“五彩的冬天”……每個(gè)人都認(rèn)為自己的.是最好的，難分高低，最后老師給大多數(shù)小組都發(fā)了花，表?yè)P(yáng)同學(xué)們豐富的想象力和創(chuàng)作熱情。

　　在這個(gè)活動(dòng)里每個(gè)同學(xué)都積極參與了，真是一次難忘的活動(dòng)！

有趣的水果拼盤(pán)作文7

　　今天，我們每個(gè)人都帶了各種各樣的水果，有蘋(píng)果、葡萄、藍(lán)莓、橙子……準(zhǔn)備做水果拼盤(pán)。

　　我先在蘋(píng)果上切下二片圓片，再拿出葡萄，切成瓣，做成雪人的手，接著，把橙子拿出來(lái)，切開(kāi)橙皮，做雪人的腳。而后，把兩顆藍(lán)莓放在雪人的`臉上，再加上沙拉，做成雪人的嘴巴。接著，把草莓切成三角形，做帽子�？偹闶谴蠊Ω娉闪�！多么有趣的雪人啊！它那肥胖胖的肚子，雪白的身體，有趣的嘴巴咧著的模樣更是俏皮無(wú)比�？粗�看著，我也不禁咧開(kāi)了嘴。

　　老師見(jiàn)大家都完成得差不多了，笑語(yǔ)盈盈說(shuō)道：“大家完成得不錯(cuò)，做好的同學(xué)可以離開(kāi)座位，去上一下洗手間。”此話一出，一時(shí)間，教室里人攢動(dòng)。有的去觀看其它同學(xué)的作品，有的去幫那些還沒(méi)做好的同學(xué)，還有的去上洗手間了。

　　��！這真是一節(jié)有趣的課！

有趣的水果拼盤(pán)作文8

　　今天，我們班級(jí)舉行了水果拼盤(pán)這個(gè)活動(dòng)，宣布以后，全班沸騰起來(lái)了，第二天下午，們拿著水果興高采烈地走進(jìn)教室。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們拿出水果、水果刀、盤(pán)子，做出了形態(tài)各異的水果拼盤(pán)，有、笑臉、花朵，我們小組不合作，女生一組、男生一組，我們做了一個(gè)大家非常熟悉的飛船，得了一等獎(jiǎng)，評(píng)過(guò)獎(jiǎng)以后，陳主任把我們班得到一等獎(jiǎng)的拍了下來(lái)，我心里非常希望他能把我們的作品發(fā)送到二小網(wǎng)站上或者傳到報(bào)紙上。

　　拍過(guò)以后，老師叫我們把自己做的作品吃掉，全班同學(xué)有的在位子上吃水果，有的同學(xué)甚至到人家桌子上搶了吃，有的同學(xué)還把自己剩下的水果分給同學(xué)，分給辦公室里的'語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師。

　　活動(dòng)結(jié)束后收拾好自己的小刀，上課的時(shí)候我的心還定不下來(lái)，還想舉辦一次，今天真是太開(kāi)心了！

有趣的水果拼盤(pán)作文9

　　今天，真是太爽了！

　　下午的時(shí)候，我們做了一個(gè)水果拼盤(pán)，我們可高興啦！我、郭松源、吳煒琦和王明宇是一組的。我?guī)Я诵》�茄、桂圓和金桔。郭松源帶的`除了兩個(gè)綠色的果子，其余的嚇我一樣。吳煒琦帶了香蕉和金桔。王明宇卻只帶了蘋(píng)果和橙子。

　　開(kāi)始做了，我們先用了兩根香蕉作為海豚，發(fā)現(xiàn)切斜了一點(diǎn)，郭松源又切了兩片墊一下。吳煒琦說(shuō)：＂我們用牙簽把它們連接起來(lái)并固定住就好了�！敝魑锱�好了，郭松源又切了幾片金桔做裝飾，又用香蕉皮做了一盞燈，用綠果子做了一個(gè)人。這一個(gè)水果拼盤(pán)就誕生了。但在這中間，玩明宇一直要吃桂圓，都快把我弄瘋了。王老師最后作了評(píng)判，最后宣布我們和其他幾組獲勝了�！艾F(xiàn)在可以吃了�。⑼趵蠋熣f(shuō)。頓時(shí)沸騰了，我們?nèi)�班三分鐘之�?nèi)居然把東西吃完了。真是太厲害了。

　　今天吃得真爽啊！

有趣的水果拼盤(pán)作文10

　　今天，教室里水果是主角。黃黃的橙子，紅紅的火龍果……一個(gè)個(gè)看上去十分誘人，因?yàn)槲覀円�做水果拼盤(pán)。

　　經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定做一座農(nóng)場(chǎng)。我們先把香蕉的“外套”給脫了下來(lái)，瞬間，香蕉露出了白白的身子，我拿起刀，把它切成了一塊一塊的，沿著盤(pán)子擺成一個(gè)大圓圈。周棟梁拿出一個(gè)火龍果，剝?nèi)ネ馄�，把紅紅的果肉切成了許多小塊放在香蕉上。剩下的火龍果，周棟梁迫不及待吃了起來(lái)，等到吃完時(shí)，就像一只滿嘴是血的吸血鬼呢！

　　現(xiàn)在該怎么做呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拿出了三個(gè)藍(lán)莓，從中間切一刀把它放到火龍果的上面，這樣一個(gè)農(nóng)場(chǎng)大致就成型了。這時(shí)，我想到爺爺家養(yǎng)了小兔子，農(nóng)場(chǎng)怎么能沒(méi)有小動(dòng)物。我說(shuō)：“我們做幾只小兔子吧！”大家一致同意，于是我們拿出了三個(gè)西紅柿，先在上面切去一下快，插入果皮當(dāng)兔子的耳朵，一個(gè)水果拼盤(pán)完成了。但是看上去還太單調(diào)了，我們又把獼猴桃切開(kāi)，將果肉放在火龍果上，又經(jīng)過(guò)了一次次的修改后，終于把一個(gè)水果拼盤(pán)做完了。紫紅的火龍果，就像一座圍墻，綠色的.獼猴桃好像草坪，三只小兔子蹲坐在中間，豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。經(jīng)過(guò)評(píng)選，我們的作品獲得了第一名，真高興！

　　水果拼盤(pán)好看又有趣。

有趣的水果拼盤(pán)作文11

　　我很喜歡綜合實(shí)踐課，因?yàn)橛邢矚g我的李老師，而且每一堂課都非常有趣。今天也不例外，我們要去8樓烹飪教室做水果拼盤(pán)。我們2組要做的是一位漂亮的“小公主！”

　　首先我們要分工，吳懿芯負(fù)責(zé)清洗水果，然后我、姜余涵和詩(shī)洪嫻等小伙伴切水果�？简�(yàn)刀工的時(shí)候到了，我拿著水果刀對(duì)著草莓無(wú)從下手，這時(shí)我看到姜余涵正在切獼猴桃，獼猴桃在他手里也不聽(tīng)話，滾來(lái)滾去的，切的有的'厚，有的薄。我總結(jié)了他的經(jīng)驗(yàn)，一手按住草莓，一手拿刀小心翼翼地切了下去……

　　接下來(lái)我們一起拼裝果盤(pán)了。草莓?dāng)[成一卷漂亮的頭發(fā)，然后用黑葡萄做眼睛，蘋(píng)果皮做嘴巴，一片一片的奇異果做裙子，第一層放一片，第二層放兩片，第三層放三片……漂亮的“小公主”做好了。

　　我們還用剩下的材料又做了一條小魚(yú)，金黃色的小魚(yú)活潑可愛(ài)，像在游泳一樣，好看極了！同學(xué)們把做好的水果拼盤(pán)拿到展示臺(tái)拍照留念。

　　最后我們把“漂亮的小公主”水果拼盤(pán)送給了李老師品嘗。

有趣的水果拼盤(pán)作文12

　　近天下午第一節(jié)課，我們舉行了一次有趣的水果拼盤(pán)活動(dòng)。

　　水果拼盤(pán)，就是將各種各樣的水果，切拼成美麗的圖案，這是一種增進(jìn)食欲、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無(wú)論是在國(guó)宴上，還是在家庭喜慶宴席上，水果拼盤(pán)都能顯示其藝術(shù)的生命力和感染力，是人們?cè)诘玫轿镔|(zhì)享受的同時(shí)，也得到藝術(shù)的享受

　　我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組，我們各自帶了各自的水果：圣女果、西瓜、獼猴桃、蘋(píng)果、香蕉……開(kāi)始分工，季琪焓和施雨涵做水果拼盤(pán)；孫張鵬出謀劃策；而我則負(fù)責(zé)剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢，季琪焓和施雨涵便拿出水果刀，施雨涵負(fù)責(zé)切片，擺弄，季琪焓剝水果皮，并時(shí)不時(shí)“點(diǎn)綴”一下水果拼盤(pán)；我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼，并將且失敗的水果“清理”掉。

　　臨近下課，我們的作品完成了：盤(pán)子兩邊是獼猴桃片，獼猴桃兩片之間的.空隙，有圣女果和西瓜塊的點(diǎn)綴，盤(pán)子中間用草莓圍成一圈，草莓的后面是用半個(gè)半個(gè)的龍眼裝飾，中間的核子黑里透亮，在加上中間的香蕉片，使它變得更加漂亮，我們剛一完成水果拼盤(pán)便被同學(xué)們吃得一干二凈，我們看了心里十分自豪。

　　水果拼盤(pán)這類(lèi)有趣的活動(dòng)，增加了我們的動(dòng)手能力，以后一定要多多舉行這類(lèi)活動(dòng)。

有趣的水果拼盤(pán)作文13

　　今天，我們班舉行了水果拼盤(pán)比拼大賽，大家都很開(kāi)心。

　　一開(kāi)始，大家都興奮地坐立不安，王老師還沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始，我們就已經(jīng)在討論了，周?chē)�的氣氛十分活躍。王老師一說(shuō)開(kāi)始，各組之間的水果刀就忙起來(lái)了。

　　我先把香蕉的皮去了，然后用水果刀把香蕉切成一片一片的，再把開(kāi)頭的'三片小的，后面的三片中等的以中等的放在下面，小的放在中等的上面這種擺法做出了三組雙層香蕉片。后來(lái)，我又用剩下的許多香蕉片擺出多米諾骨牌倒下以后一個(gè)又接著一個(gè)的圖案，拼完一個(gè)半圓形。香蕉就算是完工了。

　　接下來(lái)是桔子。我讓韓思穎把桔子剝成一瓣一瓣的，放在盤(pán)子的周?chē)�，真像一個(gè)花圈。

　　桔子下來(lái)就是小黃瓜和小番茄，我先把小黃瓜攔腰切成兩半，再把頂頭的那一半中間掏空，一頂小“帽子”就完成了。“帽子”做好了，我就工始做戴帽子的“人”�！叭祟^”是個(gè)小番茄，“人身體”是兩片剛才剩下的黃瓜，最后用一根牙簽把這三個(gè)穿在一起，放在盤(pán)子的正中央，并插上一把我事先做好的小傘在“人”的頭上和把五個(gè)小番茄放在“人”四周的一圈，就大功告成了。

　　雖然這次比賽沒(méi)有獲得勝利，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得可惜，因?yàn)樗�給我們都帶來(lái)了樂(lè)趣。

有趣的水果拼盤(pán)作文14

　　今天，我走到教室門(mén)口，就聞到了一股撲鼻而來(lái)的清香。走進(jìn)往一看，“哦，原來(lái)同學(xué)們帶來(lái)了水果�！笨匆�(jiàn)大家?guī)Я诉@么多水果，我暗暗地笑了：“嘿嘿，我又可以飽餐一頓了�！边@時(shí)，有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)告訴我：“今天，老師要讓大家進(jìn)行一次水果拼盤(pán)大賽呢！”我一聽(tīng)，興奮得跳了起來(lái)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，大家立馬忙開(kāi)了。我們組商量著做一個(gè)觀音座水果盤(pán)，開(kāi)始做了，大家有的切，有的剝，還有的擺忙得不亦樂(lè)乎。我們先把一個(gè)桔子掰成觀音座的外形，再把草莓?dāng)[在“觀音座”上，并在“觀音座”邊上插了幾個(gè)小番茄，接著在小番茄上插上叉子，然后在盤(pán)沿上擺上一片片橙。這樣，水果拼盤(pán)就做好了。我們就一起把盤(pán)子端到講臺(tái)上往。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“我們一起參觀一下大家的作品吧！”同學(xué)們親手制作的水果拼盤(pán)美極了，看著這一盤(pán)盤(pán)美味的'水果，我垂涎欲滴，恨不得一口氣全吃完。嗨！老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤(pán)了，我們抓起盤(pán)中的水果就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我覺(jué)得每一片水果都特別好吃，不一會(huì)兒，桌子上、盤(pán)里就只剩下瓜皮和果殼了。

　　放學(xué)了，我拍了拍自己圓滾滾的肚子，說(shuō)：“這次活動(dòng)真有趣�！�

有趣的水果拼盤(pán)作文15

　　“同學(xué)們，我們?nèi)�廚房，拼水果拼盤(pán)�！薄芭�！”同學(xué)們歡呼雀躍，沖向廚房，先進(jìn)去的人圍坐一桌說(shuō)：“我們一起拼吧？”好�！彼麄冘S躍欲試，等著老師來(lái)。馬上做水果拼盤(pán)。

　　水果拼盤(pán)開(kāi)始了，他們爭(zhēng)先恐后的搶水果，你一言，我一語(yǔ)，還有人拿著菜刀，掄起胳膊，向“頭”上劈了下來(lái)。

　　我和我的隊(duì)友拿了一個(gè)完好無(wú)損的.蘋(píng)果用菜刀砍了下去，蘋(píng)果分成了兩半兒，再用另一半兒用菜刀砍下去，又分成了兩半兒，其中的一半就是我們的作品——臉，先把它放在盤(pán)子里，再在上面把葡萄切成兩半，不大不小放在上面當(dāng)眼睛，然后用一塊小蘋(píng)果當(dāng)鼻子，用梨子當(dāng)嘴巴，再用獼猴桃的一半兒當(dāng)身體，在用橘子皮當(dāng)衣服，我們又用了香蕉皮當(dāng)裝飾，用了紅蘋(píng)果當(dāng)紅臉頰，最后用了三顆葡萄當(dāng)皇冠。

　　我下去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了潘星志的兩條活靈活現(xiàn)的小魚(yú)，我再一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了宗依從的一條可愛(ài)的小魚(yú)。她用香蕉皮做了尾巴，用蘋(píng)果做了身體，用葡萄做了眼睛，真是可愛(ài)。

　　唔，這個(gè)下午真是愉快，你說(shuō)是嗎？

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