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我讀書我快樂作文(范例14篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我讀書我快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書我快樂作文1
莎士比亞說過:"生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。
——題記
在我們現(xiàn)在的生活中,一切都是那么的吸引人,可是,我卻不那么認為,因為對于我來說,書才是最吸引人的東西。
其實在小的時候,我就喜歡書了,那時,我還很小,常常哭,哭的媽媽不知所措,而爸爸呢?卻拿起一本兒童讀物,繪聲繪色的給我讀起來,正號啕大哭的我慢慢安靜下來,竟然不哭了,也許,就在這時候,上天注定了我與書是好朋友,已分不開了。
慢慢的長大一點兒了,我也聽的懂一些故事了,可是,我也感到了一絲厭倦,總是讓爸爸媽媽讀,一點兒新鮮感也沒有。媽媽仿佛看出了我的心思,便教我學習漢字,那時,我五歲。
上小學了,我已認識八百多個字了,讀故事簡直就是小菜一碟。于是,我捧起了世界名著,捧起了科普叢列,無論在哪兒,都能看到我聚精會神的看書的影子。
使我最難忘的就是十歲那年發(fā)生的關(guān)于書的事:
在一個風和日麗的日子里,突然老天大怒下起了大暴風雨,在家里焦急的等待書送來的我一驚,突然想起書店的.規(guī)矩:凡是下雨天一律停止送書。我不顧一切的沖去書店,半里多的路,沒穿雨衣的我成了一個落湯雞,雖然拿到了書,但我也因此而感冒,可是,此時的我心里甜絲絲的,因為我又可以看書了。
書,我的朋友,你給我那枯燥無味的生活帶來了無限的樂趣,雖然,為了你,我受了很多苦,但我交定了你這個朋友。
書,是帶給人們無限快樂的源泉,只要你好好的去看,會發(fā)現(xiàn),書,其實是與你無話不談的好朋友。
————后記
我讀書我快樂作文2
書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書是階梯,人們登上理想的高峰;書是,照耀了花草;書是露,灌溉了幼苗……
書仿佛是一位摯友,它會給你無限快樂。它也像一位導師,給你知識。我喜好看書,它似乎帶你進入一個夢境,你能在夢境中尋找快樂與知識!
“一日無書,百事荒蕪”,這句銘記在我心中。我不是那種,只看喜歡看的書籍的人,我喜歡看的種類很多:校園小說、少兒名著、世界名著、童話、神話……我喜歡在空調(diào)底下,吹著空調(diào),躺在床上,東倒西歪地看著書。但我有個規(guī)矩,看書時不能吃東西!因為如果看書時吃東西,你的注意力就會分散,導致無法吸收書里的精華。所以,安安靜靜的看書,是最好不過的!
我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本校園小說,因為馬小跳,因為他的頑皮,我才明白要過的輕松,要過的快樂。我也不禁贊嘆楊紅櫻阿姨,一個大人竟如此了解我們小孩的心靈!我很喜歡閱讀這本書,所以,我?guī)缀踬I齊所有馬小跳系列的書。
我也很喜歡看《安徒生童話》!冻笮▲啞纷屛椅虻剑翰灰鈴拈T縫里看人,也許,他們也有出色的一面;《賣火柴的小女孩》讓我看見了一個小女孩在街頭吹著寒風,被路人瞪眼,而最后卻因而死亡;《海的女兒》讓我不禁黯然淚下,我感受到了王子與美人魚美麗的愛情;《拇指姑娘》讓我明白:人終有好報,拇指姑娘用她的好心和換來了一生的。
我喜歡看的書籍還有很多,但沒有辦法一一列出。不過,我可以保證,我是真的很喜歡看書,享受書給我?guī)淼目鞓贰?/p>
不看書的`人,是沒有一朵花的花園;不看書的人,是沒有一只鳥的樹林;不看書的人,是沒有一滴水的湖泊。我喜歡看書,喜歡品味書中的精華,我讀書,我快樂!讓我們一起看書吧!
我讀書我快樂作文3
高爾基說:“書是人類進步的階梯。”普希金云:“書是人類的精神食糧。”而對于我而言,自幼養(yǎng)成的讀書習慣,既給了我源源不斷的精神食糧,又讓我在學習中不斷進步。
幼兒園時,我迷上了一款風靡全國的網(wǎng)絡(luò)游戲“賽爾號”,于是纏著爸爸買了本“賽爾號”精靈圖鑒,那是我看的第一本書;也正是通過這本圖鑒,讓我認識了許多字。所以,我在四五歲時,就磕磕絆絆地看了家中書櫥里的《三國演義》和《西游記》,雖然我讀得一知半解,還有許多字不認識,但我還是勉強地讀懂了一些,當諸葛亮在五丈原病死時,我大哭了一場;當唐僧一行歷經(jīng)九九八十一難終于取得真經(jīng)時,我激動得手舞足蹈。
上小學后,我學會了查字典,閱讀量就更加大了,像《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《名偵探柯南》等五花八門的圖書,都被我收入囊中。后來,我在學校門口的“中原希望讀書社”辦理了借書卡,每天放學后的第一件事就是去借一本書回家看,這讓我在書海里能夠更加自由地遨游。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是小學高年級的.學生了,我的閱讀目標轉(zhuǎn)向了那些名家巨著,像《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茶花女》、《巴黎圣母院》、《平凡的世界》等等,都不止讀了一遍。通過書中主人公人生的酸甜苦辣,我感悟到了許多人世間的真理。每個月初,當拿到訂閱的《中國國家地理》、《我們愛科學》等雜志時,我更是愛不釋手,讀起來便廢寢忘食。每當我過生日或者“六一”兒童節(jié)時,我最喜歡的禮物便是一本好書,而爸爸媽媽總會毫不猶豫地滿足我的愿望。
我讀書,所以我快樂;悅讀書,所以悅成長。好了,不寫了,新一期雜志又到了,我要去讀書呢!
我讀書我快樂作文4
書,是黑夜中的一盞明燈,為我們照亮前方;書,是路旁的指示牌,為我們指引夢想前進方向;書,是一顆種子,把知識撒向世界各地;書,是一把鑰匙,幫助我們走入成功地大門。
我就是一個“小書蟲",我的家里堆滿了書。有《水孩子》、《假如給我三天光明》、《秘密花園》等,每次坐在書桌前看書時,都要看幾本才肯走。我的`弟弟和我有一個共同點,那就是都喜歡看童話書和漫畫書,如《淘氣的馬小跳》、《藍精靈》、《中國童話》……那些都是我們的最愛。毛澤東說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。我每天不讀一本書,就感覺渾身不自在。
小時候,我并不喜歡讀書,只有爸爸媽媽要求我讀時我才讀。等我長大些了,爸爸媽媽給我買了幾本帶拼音的故事書時,我就漸漸地感受到了書的有趣,開始喜歡書了。當然,在有空時我還會讀一些課外知識書。有《十萬個為什么》、《馬小跳作文》等有益的書。爸爸媽媽讓我感受到讀書的樂趣。
在讀書的路上,我收獲了許多道理。在《假如給我三天光明》里,我明白了要愛護和珍惜眼睛;在《水孩子》中,我明白了要愛護動物;在《日記周記》這本書中的《我要和誠信同行》中,我明白了要誠實。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有真理同行。
自從上了三年級,我才明白書本上的東西,只是知識世界很小的一部分。于是我又加大了讀書量。每次到書店,我就會拿起一本書,津津有味地看,回家時,我會買幾本書回家閱讀。因為我閱讀的書越來越多,有趣的書也看得越來越多,因此我更愛看書了。
我愛閱讀,它讓我知道了快樂的滋味。我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文5
對于每個人來說,生活中到處都可以體驗到快樂。不同的人體驗快樂的方式是不同的。
對于一個慈善家來說,快樂是幫助別人做好事;對于一個商人來說,快樂是使自己的生意賺了錢,贏了利;對于其他小學生來說,快樂是取得優(yōu)異的成績……而對我來說,快樂就是多讀書,讀好書。
我讀書,是從牙牙學語開始的。從“白日依山盡,黃河入海流!,到三四歲看的《天線寶寶》,再到五六歲讀的《拼音書》,成長到了七八歲讀的《丁丁探案》,直到現(xiàn)在所讀的《查理九世》,《東周列國志》……,可以說書是我快樂的.使者,成長的見證人。
書,誠懇地把知識全部無私奉獻給了我。是的,從《隋唐演義》中,我懂得了隋朝是怎樣從興盛走向衰落;從《西游記》中我知道了孫悟空的神通廣大;從《打開地圖看世界》中我了解了世界是如此之大。書,讓我那小腦瓜越來越聰明。
書可以讓我跨越時空看世界。我剛剛還在澳大利亞的維多利亞大沙漠,一下子穿越到了英國的大本鐘前;剛剛還在加拿大的尼亞加拉大瀑布前領(lǐng)略瀑布的壯觀,一會卻來到了埃及的金字塔前……。通過書,我看到了大自然的五彩繽紛,目睹了世界各地的風光和民族風情,開闊了我的視野。
讀書,對我來說真的很快樂,它勝過任何美味佳肴,勝過任何玩具。它把我從一個狹小的空間,帶到了廣闊的世界,它讓我足不出戶,卻可以看到五彩繽紛的世界,體驗人生的美好。在書中,我可以知道主人公的性格特點,弄清了歷史中的是是非非。不管是小故事,
還是人物傳記,我都能身臨其境,與作者產(chǎn)生共鳴,主人公的悲歡離合常使我牽腸掛肚。
我讀書我快樂作文6
大家想必都學過五年級下冊的一篇課文吧,形容紅軍舍死忘生的人民子弟兵們的。沒錯,就是《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》。
在這里面,我看到了數(shù)不勝數(shù)的子弟兵們正在奮不顧身地解救大堤的人民,他們情愿舍去自己的生命,也不愿讓人民們痛苦而死去;他們情愿光著腳丫在洪水中四處搜尋,也不愿讓人民在自己的眼前失去生命;他們情愿讓自己的`腳被扎到玻璃,或是扎到鐵釘,也不愿讓大堤被洪水淹沒。
我被官兵們的所作所為給感動了,我對他們非常敬佩。我對官兵們已經(jīng)五體投地了。我只想對他們真心說一聲:“非常感謝,官兵叔叔。如果沒有你們,就沒有中國現(xiàn)在的太平,如果沒有你們,就沒有我們現(xiàn)在這樣的幸福、快樂的生活,最后讓我由衷地說一句,謝謝你們!”
我特地去網(wǎng)上找了一些關(guān)于你們的資料。我還去新華書店買了好多關(guān)于你們救災的書,我對這些書特別感興趣。爸爸對我說多讀些這些書,了解許多國家大事對我的學習成績是有幫助的。
其實我在學習這篇課文之前,我是非常不喜歡讀書的,如果是讀書的話也是三天打魚—兩天曬網(wǎng)。但我認識并了解這群官兵們后,慢慢地開始讀他們的書,現(xiàn)在我已經(jīng)是什么書都看了。
我還發(fā)現(xiàn)多讀書可以提高閱讀水平,于是我就更愛讀書了。有時候我覺得句子寫得很好,就會把它全部記下來,當做一個紀念。
我嘗到讀書的味道了,它是甜的,美的,香的。
我建議大家也嘗一嘗讀書的味道,很美味,保證你嘗了這一次想著下一次哦!
大江保衛(wèi)戰(zhàn),是啟發(fā)我的搖籃,讓我感受到了讀書的美味。它是我的開始。
我讀書,我快樂。
我讀書我快樂作文7
讀書是一種樂趣,讀書是一種享受,讀書是一種體會,我們可以在享受中得到知識。我讀書,我快樂!
知識是無盡的海洋,我們在書中盡情遨游。書里的故事每個都值得我們?nèi)テ肺,若細細的思考,去讀,去領(lǐng)悟。那么我們的習作就會有深度,有思考,有精彩。同時我們也要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。遨游在書海中,總有意想不到的精彩。讀到快樂時,會哈哈大笑;讀到傷心時,會默默流淚;讀到優(yōu)美的地方,會圈圈點點。進入到書的.世界里快樂就會永遠伴隨你。書,也是你的朋友,你的老師。
曹文軒的>使我了解了許多,根鳥在一次外出打獵時,獵到了一只罕見的白鷹,并從白鷹腳上取下了一封求救信,落名“紫煙”。當晚,根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后,根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中,根鳥結(jié)識了板金,板金在十八歲那年當夢離他遠去后,舍棄了榮華富貴,也踏上了西尋夢的旅途。這兩個人都是為追尋自己那渺茫的夢而西行的。途中雖然艱難險阻層出不窮,但他們憑借著那堅持不懈的意志,心中那不達到目的勢不罷休的信念,跋山涉水,克服了重重的艱險,竭力尋找著自己可能一無所獲的夢。但板金的命運卻是悲慘的,他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛,與世長辭了。臨終前,他告訴根鳥:“要堅持不懈地去尋找夢中的大峽谷、紫煙。”根鳥憑借夢中的記憶,雖然是在漫無目的地尋找,但他依然義無返顧地努力著。在鬼谷,根鳥雖然在做苦力,過著艱苦的生活,但他沒有放棄,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在鶯店,根鳥面對自己一貧如洗,再一次顯示了自己堅忍不拔的恒心和毅力,往西直走,終于來到了大峽谷。根鳥善良,真誠,不達目的不罷休的精神打動了我,這些精神值得我們學習。
每次合上書,總會得到滿足,依然回味著讀書的樂趣,我讀書,我快樂……
我讀書我快樂作文8
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。書,在幾千年的歷史長河中沉淀著人類的智慧文明。讀書,能使人的心靈得到凈化與升華;讀書,能使人擺脫塵俗的困擾。于我而言,那一隅書香是我心靈的甘霖,快樂的源泉。
小時候,我就與書結(jié)下了不解之緣。幼小的我用稚嫩的雙手,好奇地翻看著書中色彩斑斕的圖片,黑色方塊字仿佛一只只可愛的小精靈在書中跳舞;稍識字后,我便把目光轉(zhuǎn)向了童話故事書,為孤苦伶仃的賣火柴的小女孩而傷心抹淚;為丑陋的黃鴨蛻變成高貴的白天鵝歡喜欣慰;為虛榮而愚蠢的`皇帝掩嘴而笑……一個個精彩的故事豐富了我的童年生活。
升入中學后,我閱讀的范圍更加廣泛,中外名著的大門逐漸向我敞開。漫步于書林,體驗人情冷暖,世態(tài)炎涼。我的心情隨著書中的主人公的命運而跌宕起伏,時而歡欣鼓舞,時而慷慨激昂,抑或是引發(fā)我對生命的思考和哲理的感悟。讀《水滸傳》,我看到了梁山好漢為兄弟赴湯蹈火,為百姓除暴安良的豪情仗義;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我折服于保爾為革命事業(yè)的奮不顧身以及他在苦難的磨煉中鑄就鋼鐵般的意志和信念;讀《簡愛》,我看到了簡愛身上屬于女性的堅忍與頑強;讀《老人與!罚覛J佩老漁夫在艱險灣流中與鯊魚殊死搏斗的勇氣。
品讀一本好書,仿佛與一位智慧的老者促膝交談,它扣響我心靈的門窗,教會我在成長的過程中要自信地前進;又似與摯友互訴衷腸,它不忘警示我“驕兵必敗”、“人外有人”的道理,讓我在成功喜悅時從容面對。
書,它是圣潔的擺渡者,引領(lǐng)我走向成功的彼岸。書始終與我攜手相伴,幫助我攀登高雅的知識殿堂,享受美好歡樂時光。
我讀書我快樂作文9
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。確實不錯,讀書能讓我感到快樂,收獲知識,得到進步,還讓我心情愉悅。
假期的一天上午,我激動地捧著一本《西游記》開始津津有味地讀起來,我把自己幻想成了孫悟空在取經(jīng)路上走著,這時,遠方吹來了一陣邪風,將我的師傅帶到一個山洞中。我看見一個妖怪在門口放哨,心想:這些妖怪實在太可惡了,竟敢在光天化日之下當著我的面,把師傅搶走了。真是太不把俺老孫放在眼里了,我跳到了洞口,給門口放哨的小妖精當頭一棒,我偷偷地摸進洞中,看見了師傅被綁在一根石柱上,師傅面目焦急地對我說“悟空,快救我!毖致牭絼屿o,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)了我,我怒吼一聲:“你這個該死的妖怪,吃俺老孫一棒!蔽冶愫脱治乙话糇幽阋诲N子地激戰(zhàn)起來。幾個回合后,妖怪體力漸漸不支,這時,我佯裝露出破綻,妖怪猛刺過來,我一個反身避開,給他一個當頭一棒,妖怪昏死過去。
我剛要去解救師傅。突然,聽到一聲怒吼把我拉回現(xiàn)實:“兒子,你還不過來吃飯,菜都要涼了!蔽翌D時驚得抬起頭來,發(fā)現(xiàn)自己太入迷了,不禁啞然失笑了,媽媽無奈地說:“這小子看書都看傻了。”
我愛讀書,不僅是因為書的內(nèi)容非常吸引人,更是因為讀書讓我獲益匪淺。我喜歡讀故事書,它讓我們的'生活充滿靈性,也讓我們懂得了許多的人生道理。我喜歡讀科技書,它讓我了解到了祖國科技的發(fā)展,同時也提醒了我們現(xiàn)在一定要多讀書,要多學習知識,不然會跟不上這個飛速發(fā)展的時代。讀了一本好書,就像交了一個益友。讓我們趁著青春年少努力學習,與書作伴,將來成為一個有作為的人吧。
我讀書我快樂作文10
你看:一個小女孩正在如癡如醉地看書,有時圈圈點點,似乎在積累好詞好句;有時寫寫畫畫,好像在書寫讀書筆記,猶如獨自呆在仙境般,把身旁一切嘈雜的聲音拋在腦后;有時低頭沉思,似乎在和書中的主人公交流;那就是——我。
從小到大我就是個愛讀書的孩子,也許是因為愛讀書的緣故,從一年級開始,我就特別愛學語文,語文也學得不錯,因此,我特別感謝書本。
從小就能養(yǎng)成讀書的好習慣,有一半功勞要歸功于我的媽媽。因為在我小時候,媽媽便給我訂了套兒童畫報,讓我在家里看,遇到不認識的字,就請教媽媽,在書上加上拼音,多讀幾遍,于是在上小學之前,我就認識了不少漢字。
上了小學以后,那幾套兒童畫報根本滿足不了我的需求,媽媽就給我買了一套《試完了為什么》和《日記起步》,我每時每刻都捧著書看。但是,我看書卻有一個“毛病”,走馬觀花,根本不往心里記,為此媽媽很苦惱。最終,媽媽讓我堅持寫讀書筆記,這不僅讓我記住這些詞句,方便以后運用到作文中,還能把字練好。從此我便下定決心,一定要養(yǎng)成寫讀書筆記的好習慣。
如今,我已是一名五年級的學生了,讀的書也越來越多。不同的書本帶給我不同的`感受。當我讀到著名作家高爾基的《童年》時,我感受到了人民生活的艱苦和不容易,也讓我明白了應該珍惜眼前的幸福生活,不能對生活有所抱怨。當我讀到意大利作家亞米契斯的《愛的教育》時,我知道了,愛無所不在,但有許多人并沒察覺到,父母對你的愛,親朋好友對你的關(guān)懷,老師同學對自己的照顧,這都是愛。只要用心感受,就一定能發(fā)現(xiàn)愛。因此,只要讀書,就有收獲。高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進步的階梯!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神!笔茄剑瑫褚粋良師,教給你豐富的知識;書像一位知心朋友,在你憂傷時,幫你驅(qū)散心頭的愁云;書像一艘帆船,帶你遨游知識的海洋。
我愛讀書,我也因讀書快樂著!
我讀書我快樂作文11
書是人類進步的階梯,書是我們時代的生命。我讀書,我快樂!
很多同學都覺得讀書很乏味、無聊,一本書中全是字,有什么可看的,看久了,自己的眼睛就不知不覺地合上了。所以,他們不禁會問:“讀書怎么能讓人快樂呢?”
我覺得啊,在一個安靜的場所,或書店中、或花園里,喝著暖暖的奶茶,翻開書頁,安靜地沉浸在書里,品讀書中優(yōu)美的文字,是件特別幸福快樂的事!
每當心情不好,沒有事干時,我都會拿出一本自己喜愛的書,獨自坐在校園里一個安靜的角落,享受著冬日里太陽公公暖暖地照耀,難得的寧靜,我的煩惱與憂愁瞬間煙消云散。
假期在家,獨坐庭院中,身旁一杯香甜的奶茶,在鮮花和陽光的擁抱之中進入書的世界里。書中的每一個文字都有它自己特殊的故事,起伏跌宕;每一個文字都好比跳動的音符,讓人回味;每一個文字都像是一張張微笑的臉龐,令人愉悅。在讀書的過程中,我既能學到豐富的'課外知識,又能吸取無數(shù)有益的道理。突然的某時某刻,某段文字會輕叩你的心門,牽動你的回憶,勾起你心緒翻涌,久久難平。在多姿多彩的文學殿堂里暢游,在千千萬萬個世界里自由奔跑、飛馳,那時的每分每秒都那么地快樂!在看完書后,在書的最后一頁留下自己的感受和想法,任人品讀,任人訴說,任人暢談,任人學習,那才叫真正的快樂!
讀書并不是只有枯燥的內(nèi)容,只有你用心去看了,你才會發(fā)現(xiàn)它的無限樂趣!而我,只有在書里,才能找到自我,認識自我,甚至超越自我。我才能尋求到真正的快樂!
我讀書我快樂作文12
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!逼鋵崳瑫粌H是人類進步的階梯,它還是我的快樂之源。書就像是快樂的富礦,當你靜夜撫卷,快樂會充滿你的心田。
我自幼喜愛讀書,因此,書就成了了我的啟蒙老師。
小時候,我常常一個人在家。每逢這時,書就是我最好的伙伴。沉浸在書中,看著看著,一抬頭媽媽就下班回來了?磿臅r候,不知不覺就已經(jīng)過去了很長的時間。書就像一位良友,讓年幼的我明白了事理,在無聊之時給我講述動聽的故事,伴我渡過了快樂的`童年時光。
上小學后,我常常為寫作文而發(fā)愁。這時,書為我指點了迷津,讓我不再畏懼作文,讓我明白了做人的道理。書給我?guī)砹丝鞓。在書海中暢游,你不會感到時光的流逝。你的心境像是一汪秋水般清冽,不含任何的雜質(zhì)。讀書的時候,不論是春暖花開還是烈日炎炎,不論是金風送爽還是大雪紛飛,在讀書的人看來都是美麗動人的。
書中我能與李白一同感受“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼,我能與王維一起感受“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的難舍難分,我能感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉,也能感受到范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸襟。
愛書之人是快樂之人,是樂觀之人。書能給人們鼓勵,給人們希望和力量。好書就如一位良師,給你諄諄教誨。一本好書就像一位偉人,它們會給你講述動聽而催人奮進的故事。
暢游書海吧!讓我們回味快樂,如同品味香茗。讓我們靜聽蟲兒的低語,讓我們坐看風云變幻,靜靜地去感受快樂。讓我們觀賞書的世界。以書為友,快樂也就是你的伴侶。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來!辈粩嗟刈x書,就讓它成為我們的快樂之源。
我讀書我快樂作文13
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔堑。書,能帶我們到浩瀚無際的天地;書,能帶我們領(lǐng)略人生的真諦。書可以讓你煥然一新。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,只有讀書多了,寫作文的時候就猶如泉水一般,“嘩嘩”的向外冒。在我的童年生活中,也曾有過“一日無書,百事荒蕪”這樣的事情。
像老鷹飛過山谷,像小魚游過河流,像羚羊奔跑過草原。在我的心扉當中,童年時代的讀書生活好似一段精彩的電影,也像一群跳動著歡快的音符。
在童年時代,讀小學的我,每天下午放學回家,總是先上樓去看書,而且看得津津有味。越看越想看,越想看就越不想放下,我在書的海洋中盡情的游玩。直到“駕駕駕”的敲門聲響起,我才趕緊把書放回書架,拿筆寫起作業(yè)來。
每逢到了星期五下午放學后,我的心情就格外激動,為什么呢?因為這天下午,我可以在明珠書店里盡情的“飽”覽群書,但有時媽媽不讓我去,因為老師布置的作業(yè)較多,媽媽怕我寫不完作業(yè),就不讓我去,那是我也不免要跟媽媽斗一斗嘴,知道媽媽勉強答應了,我才歡天喜地地跑出大門,就好似關(guān)在籠子里的小鳥終于獲得了自由似的,就在那時刻,我總會發(fā)現(xiàn)頭頂上的天格外藍,云格外白,太陽格外紅。
讀書不僅給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,還給了我許多的益處,比如,每次老師布置寫作文時,許多的同學都露出了痛苦的臉色,還說:“。坎粫桑≡趺从謱懽魑陌?再說了,也沒處可寫的!”而我卻覺得,只要用心觀察周圍的一切事物,你就會發(fā)現(xiàn),即使身邊最普通的.事情,都與每天的與眾不同,因此,我的作文經(jīng)常得到老師的贊揚。
書,是全世界的營養(yǎng)品。只要你熱愛讀書,就一定能從生活中找到與眾不同的事情。所以,同學們,趁我們現(xiàn)在還年輕,更需要營養(yǎng),讓我們從現(xiàn)在起,熱愛讀書,讓讀書成為我們生活中的一部分,讓我們長成一棵枝繁葉茂的“參天大樹”吧!
我讀書我快樂作文14
讀書是一件快樂的事情。讀書的快樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果,咬上一口,那甜甜的感覺就是我們的快樂,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品嘗不到快樂。
在讀書的世界里,有許許多多的快樂在向我招手。
在節(jié)假日里,奶奶經(jīng)常帶我去書店買書、看書。每逢這個時候,讓我非?鞓贰D切┥拾邤痰耐捪蛭覀冋宫F(xiàn)了一個個迷人的世界,無數(shù)動聽的故事教會了我們?nèi)绾伪鎰e美和丑、善和惡、真與假、誠實與欺騙、友愛和仇恨、正直和蠢笨……
我讀書,我快樂。成語是中華民族語言智慧的結(jié)晶,每一個成語背后都有一個精彩生動的故事,體現(xiàn)了古代人民的生活、精神和智慧。通過閱讀這些故事,我們不但得到快樂,而且能更好地理解成語的寓意和來歷,從而在學習和生活中得心應手,運用自如呢!
我讀書,我快樂。語文課上,老師把我們帶到文學的世界,讓我們盡情地吮吸知識的甘露,學會了品味。知道了滿腹詩文的李白、杜甫,了解了中外燦爛的文化。當我的作文能力一天天進步,在語文課上受到老師表揚,并在老師朗讀我的范文時,我心里總是樂滋滋的.。
我讀書,我快樂。數(shù)學課上,老師把我們帶到數(shù)字的海洋,讓我們盡情遨游,學會了思考。當我遇到一個個難題,苦思冥想、百思不解時,經(jīng)過老師的耐心講解,攻破難題的時候我感到無比快樂。
“書中自有黃金屋”這句話說得真對,雖然在書中找不到真正用黃金做的房屋,但書中的知識比黃金還珍貴。我讀書,我快樂,我愛書,書永遠是我的良師益友,因為它教了我那么多,幫助我那么多,讓我更聰明了。
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