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我的愛好作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的愛好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的愛好作文1
"只有對外界事物感興趣，人們才能保持心理健康."因此，在我們的業(yè)余時間，我發(fā)展了一些愛好。
攝像機1:我們在一年級的時候，身體素質(zhì)非常差。我們?nèi)菀装l(fā)燒和感冒。如果班上有一個學(xué)生患有任何疾病，那一定是我第二個。因此，我媽媽給我報名參加了跆拳道班，以增進(jìn)我的健康。這份報紙是兩年前的，我的體格好多了。我不知道該怎么想。那時我訓(xùn)練得非常努力，就像一只勤勞的蜜蜂從花中采集蜂蜜。然后，我被選入了專門從事實戰(zhàn)的競賽團隊。我母親付給我另一筆費用，那是七年。雖然訓(xùn)練不是最好的，但至少身體素質(zhì)有所提高。
我的這個愛好不僅使我的健康狀況更好，而且還教會我堅持做任何事情。
相機2:“在我書房的墻上有一張白紙，上面畫著幾個很小的簡筆畫�！蹦鞘俏耶嫷�'。雖然繪畫也是我的愛好，但我似乎并不理想。從小我就經(jīng)常畫畫，但我從來沒有用心畫過。我只是玩它，畫畫，玩它，常常是三心二意。因此，我仍然只能畫幾個小木棒圖。雖然我能畫站立、奔跑、跳躍和坐著……但在別人眼里它們都是一樣的。
我的這個愛好教會了我不要半心半意，不是嗎？
相機3:在周末的清晨，在清脆的鳥叫聲中，第一縷陽光透過窗戶照進(jìn)來，把我完全吵醒了。我將愉快地騎自行車去圖書館。有時我可以在圖書館坐半天，這表明我有多喜歡閱讀。然而，我從小就有很多輔導(dǎo)課和興趣課，而且我沒有太多時間閱讀。
雖然我沒有很好地完成這項愛好，但它也增加了我的知識。
跆拳道教會我堅持繪畫教會我不要半心半意，閱讀幫助我一生，我的愛好豐富了我的生活。
我的愛好作文2
我的愛好有很多，但我真正的愛好是看歷史書，我想知道整個世界的歷史，我想看到古代人民的智慧，我想知道人們在古時候的生活。
在我小的時候，我根本就不知道歷史是什么東西，但隨著我逐漸長大，我漸漸地明白了，歷史就是以今天的眼光、今天的角度去看待過去發(fā)生的事。
現(xiàn)在的電視劇中拍攝的大多數(shù)都是關(guān)于歷史的，以至于我也慢慢的喜歡上了歷史。但現(xiàn)在大部分的歷史電視劇都是捏造的，歪曲事實的，所以我便喜歡上了看歷史書。
我第一次了解到歷史的`時候是在我小時候看一部名叫《美人心計》的電視劇，就是那部電視劇讓我愛上了歷史。從那以后，我就經(jīng)常查找關(guān)于歷史的書。
記得有一次，我從圖書館借了幾本關(guān)于歷史的書，我對那些書愛不釋手。一個周末，爸爸媽媽都不在，他們走之前囑咐我一定要在他們回來之前把作業(yè)做完，還要把一家人換下來的衣服洗完，我想也沒想就答應(yīng)了，但是我更想要看那些歷史書，不過我也知道要是我不把作業(yè)做完的話，爸爸媽媽肯定會責(zé)罰我的。我只能把要做的作業(yè)都拿出來，并且拿起筆不要命似的地寫著。終于在我的埋筆苦干下，我在中午之前把作業(yè)都做完了，又用飛快的速度把衣服洗完了。我想：這下終于把事情都做完了，爸爸媽媽肯定不會罵我了，我也終于可以看我的書了，這一下午的時間肯定夠了。說干就干，我拿起一本書就在沙發(fā)上悠閑自得的看了起來。直到晚上爸爸媽媽都回來之后，我才把一本書剛剛看完。
看歷史書是我的愛好，它不僅能讓我知道古人的生活樣子，也讓我明白了為什么古代的統(tǒng)治者會逐漸的衰敗下去，它還能讓我在今后學(xué)歷史這門功課的時候比別人少花點功夫。
我的愛好作文3
大家好，我是一名三年級的小男生。我的眼睛大大的，眉毛濃濃的，臉有點黑，個子不高，一看就知道是個愛踢球的機靈小伙兒。我特別喜歡踢足球，從6歲開始練足球，也看過很多比賽，總幻想著踢一場真正的.足球賽。
記得我6歲時，得到了一個屬于自己的足球，真是愛不釋手，吃飯時球都放在腳下，睡覺放在床頭，走路時顛在腳上，家里、樓下巷道中、上學(xué)放學(xué)路上、操場上……到處是我踢球的身影。
每當(dāng)看到別人在開心、興奮地踢球時，我都情不自禁地加入，踢起來就忘記了上課時間的早晚，作業(yè)的多少。記得有一次，作業(yè)還沒寫完我就跑出去開心地踢起球來，這一踢就到了太陽落山。剛一進(jìn)門就被父母大罵一頓。雖然我被罵了，但回想起踢球的快樂，進(jìn)球、射門的痛快，我都會興奮不已，恨不得讓所有人都知道我的成功，分享的我喜悅。
一天我在踢球時意外撞倒了，傷勢很嚴(yán)重，有半個多月無法踢球。休養(yǎng)期間，我總覺得少了些什么，吃飯沒有胃口，睡覺也不踏實。看著別人踢球，腳癢心里更癢。腳傷剛好的那一天，我高興壞了，仿佛將丟失的寶貝又找了回來，跑到操場一口氣踢了3個多小時，直到大汗淋淋，氣喘吁吁，腳傷又疼了起來才戀戀不舍的離開足球場。有一次我夢中踢球，射門搶險，一頭栽倒在地，醒來后才發(fā)現(xiàn)自己躺在地上……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校足球隊的一員了，也和隊員們一起參加過很多比賽，還拿過區(qū)級、市級的獎項呢！但我覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我幻想著將來有一天能加入到國家隊，去更大更廣闊的足球場上一展身手，去世界杯的賽場上弘揚國威，該多好哇！
這就是愛踢足球的我，想和我交朋友嗎？我可以教你踢球哦！
我的愛好作文4
今年暑假，正好是四年一次的世界杯，我又是個足球迷，對踢足球十分迷戀，喜歡運動員在場上的颯爽英姿。所以，我特意讓媽媽給我報了足球班。
我穿著綠白條紋的.球服，覺得自己像一個足球明星，別提有多高興。我手里拿著一個足球，高高興興地來到上課的地方。教練先讓我們做了些熱身運動，再開始教我們“左晃右突”，教練先做了個示范：先用左腳向前帶球，再用右腳把球往右撥，然后過人。我們開始自由練習(xí)，可是我怎么也練不好，撥得太重，球飛得太遠(yuǎn)；撥得太輕，會被球絆倒。
踢足球并沒有想象中那么簡單，球一點也不聽話，要讓它變得聽話需要技巧。我才練了一會，就已經(jīng)氣喘吁吁了。過了十幾分鐘，教練讓我們休息了，我都累癱了，想要放棄，可是想起媽媽說過：“天下無難事，是怕有心人�！彼跃蛨猿窒氯チ�。
休息好了，老師把我們分成兩隊，一隊有七人，我們隊用“二三二”隊形，我是中鋒。開始了，前十幾分鐘，雙方爭奪激烈，球一會在我們這，一會在他們那，球權(quán)真不穩(wěn)定。無意間球傳到我們隊，我暗暗自喜，機會來了，前鋒沖向球門，被敵方向上攔住了，我還沒反應(yīng)過來，前鋒就把球傳給我。當(dāng)我踢到球時，別提有多緊張，心想：怎么辦，我還不怎么會踢，教練在旁邊大聲喊：“快踢啊，嚴(yán)以軒，不要發(fā)呆�！辈还芰�，我只好硬著頭皮踢。我奮力沖刺，一個漂亮的轉(zhuǎn)身過人，再一個射門，球進(jìn)了。我不敢相信我的眼睛，球進(jìn)了，比賽時間也到了，1：0，我們贏了。我和隊友們擁抱在一起，歡呼著：“我們贏了！”這種感覺無法用言語來形容，太開心了。
后來我明白了，為什么這么多人喜歡足球，因為這項運動有競技感，需要團隊精神，能給人帶來快感，如果你問我，我的愛好是什么？那就是足球。
我的愛好作文5
每個人都有自己的愛好，有的人愛跳舞、唱歌，有的人愛畫畫、踢足球，還有的人愛跑步、打乒乓球，而我的愛好是下圍棋。圍棋是自由的，就像鳥兒在空中自由飛翔，魚兒在海里遨游。圍棋的黑白世界充滿了神奇。
我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)有兩年半了，現(xiàn)在是業(yè)余二段水平。我有過成功，也有過失敗，體會到了成功的快樂，也品嘗過失敗的痛苦。記得有一次我去參加圍棋升二段比賽，第一局，我遇到的對手是比我矮一點的小弟弟，我輕松取勝。
第二局和第三局我也順利拿下。到了第四局，我遇到的.對手依然是比我矮一點的小弟弟。但是這次小弟弟下出了業(yè)余三段水平的“黃鶯撲蝶”！我不知道怎么辦才好，輸了第四局。第五局是一個關(guān)鍵，如果我能拿下就能順利晉升二段，我拿的是黑棋，對手拿的是白棋，我先“三連星”，對方趁機打入，幸好我的空沒有少。不好！對手把中間的這個大空圍起來了！很快我敗下陣來。當(dāng)時我的內(nèi)心是崩潰的，心想“這下沒戲了，升段沒有希望了，我辜負(fù)了老師對我的期望�！�
經(jīng)過漫長的等待，我的成績單出來了。我以小分的優(yōu)勢順利晉級，但是名次不是特別的出色。老師很開心的說：“恭喜你升二段！我十分激動，眼淚都要流出來了�！�
圍棋給我?guī)砹丝鞓罚蔡岣吡宋业挠^察能力、計算力；他還讓我學(xué)會了思考，學(xué)會了探索，學(xué)會了堅強。
人生如棋，棋如人生。圍棋讓我變得細(xì)心謹(jǐn)慎，我要把我的興趣堅持下去，讓自己變得更有智慧。
我的愛好作文6
雖然我沒有美麗的容貌，沒有動聽的歌喉，沒有優(yōu)美的舞姿，但時我有一雙靈巧的手，可以可以畫出栩栩如生的兔子、小狗、小貓......所以大家都給我取了個外號叫“畫畫小能手”。
有一天下午，我在房間寫作業(yè)。我看著滿是題目的練習(xí)冊，心想：沒事，我一定可以寫完的。過了半小時，我正在寫一道應(yīng)用題，一下子被難住了。我想：都五分鐘了還想不出來，者可急死我了。我決定靜下心來畫會兒畫。我剛動筆一畫就想出了這道題的答案。
有一年夏天，我們學(xué)校舉行了一場畫畫比賽。我心想：我要參賽�？墒钱嬍裁春媚�？忽然我想到了。我先畫了一只穿著粉色衣服的小貓。然后想象著，這就是我，我要睡在大大的床上，還有一群小伙伴和我一起做游戲。幾天過后我把這幅畫交給了美術(shù)老師，這幅畫就叫作：可愛的`小貓。幾天過后，公布了畫畫的成績，我的同學(xué)屢屢獲獎，突然老師宣布：“羅靜云，一等獎�！碑�(dāng)時我欣喜若狂地跳了起來。
這就是我的愛好，我愛好畫畫，畫畫可以讓我的生活充滿想象，可以讓我心情放松，可以讓我懂得世界地美麗，我愛畫畫。
我的愛好作文7
高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣�！闭f起這句名言，我也有相同感受的一段故事呢。那天，我在書的海洋里徜徉——我正津津有味地看著名小說《哈利波特》。我正看到精彩的時刻，媽媽突然大叫到：“快走，翔！”這是第一次喊叫，我沒聽見，因為看得太入迷了。媽媽第二次叫道：“洪健翔，快點兒！”我還是沉浸在故事中，仍然沒有聽見。第三次，媽媽以飛一般的速度跑到我的房間，再次催促。“去霍格沃茨嗎？”我驚喜地問。但馬上我清醒過來，恍然大悟，原來要去學(xué)籃球了。我勉強地放下《哈利波特》，匆匆忙忙地跟著媽媽走了。
我還有一個愛好是練習(xí)書法，我在練習(xí)書法時對自己的要求也很高。一天，我正認(rèn)真地一筆一畫練書法，不知不覺已經(jīng)從六點寫到了八點半。媽媽溫和地對我說：“寫得不錯！但是該睡覺了�！薄安�，有幾個筆畫的輕重沒有控制好呢�！眿寢尨叽俚剑骸疤t了，明天再修改吧�！边@時，我反駁道：“哎呀，難道你沒聽說過周恩來小時候深夜都在那修改。”媽媽見我這么有毅力，也就答應(yīng)了。我修改完后，打了個哈欠，才去睡覺。
我的'愛好帶給了我無限的樂趣。
我的愛好作文8
蕎麥色的皮膚，黑黑的眸子，一根鄰家女孩的發(fā)辮。上帝故沒有賜予我一張“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的面容�？v使我一張大眾臉淹沒在人潮中。但相貌極其平凡的我，卻有著一顆不平凡的心。
我愛讀書，高爾基說“我爬在書上，好比饑餓的人爬在面包上”這句話用在我身上再合適不過了。書對于我好像有麻醉的作用。一爬在書上，我便忘乎所以、一門心思在書中。床頭總是堆滿了我各式各樣的書籍、期刊、雜志。我提倡多讀書，廣讀書。如今，我讀得書越來越多，大有囫圇吞棗的味道。其中比較喜歡的有《簡愛》、《狼圖騰》、《窗邊的小豆豆》等。在書中我目睹了保爾頑強的精神、林黛玉寄人籬下的痛苦、杜甫憂國憂民的情懷、項羽的豪邁、數(shù)不清的人物都在我心中留下了難以磨滅的印象，給我的生活帶來很大的啟迪。
我愛讀書，更愛畫畫，雖然畫技拙劣，但也能畫出幾分輪廓。畫畫要的是真實的`情感，我往往在畫之前進(jìn)行想象，然后再把想象中的畫面印紙上。凝神，一樣樣?xùn)|西在我筆下流了出來。畫中的人物往往形態(tài)各異，有的捧腹大笑，有的眼神呆滯，有的沾沾自喜。
我最大的癖好在于收藏漂亮的本子，家里的本子不計其數(shù)，但往往打開第一頁都會發(fā)現(xiàn)，這個本是空的，里面沒寫一個字，我怕中性筆的痕跡會破壞其中的和諧，破壞精美印刷紙張的顏色、比例，因為收藏本會使我感到充實。
這就是我，一個樂在讀書、畫畫、收藏中的我。
我的愛好作文9
彈鋼琴是我的愛好，我最喜歡彈鋼琴了。
我喜歡彈鋼琴，因為它能帶我走進(jìn)想象的世界。當(dāng)我彈奏《天鵝》時，我感覺自己化作了潔白的天鵝，在湖面上跳著芭蕾舞；當(dāng)我彈奏《給母親的信》時，我的眼前始終浮現(xiàn)著媽媽溫暖的笑容；當(dāng)我彈奏《漁光曲》時，我仿佛看到了夕陽照在一望無際的大海上，漁民們滿載而歸時的歡樂情景……琴聲帶給我無盡的遐想，帶我體會到了音樂的魅力。
一次鋼琴課，老師讓我們回家練習(xí)一首曲子，我心想：這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家，我就利索地掀開鋼琴蓋，開始了練習(xí)，才彈了一會兒，我就發(fā)現(xiàn)每次彈到第5、6小節(jié)時總是不流暢。漸漸的，我失去了耐心�！班亍蔽掖罅ιw上了鋼琴蓋。空氣中有顆顆灰塵在陽光下飛舞，我細(xì)細(xì)打量著我面前的鋼琴，熟悉的棕黑色，泛著光彩。“彈鋼琴不是你一直熱愛的事情嗎？”我不停地問自己，我回想起擁有它的那一天，那欣喜若狂的心情仿佛感染了我，我的.手再一次放在了陪伴我多年的鋼琴上。
我繼續(xù)開始練習(xí)，雖然彈到5、6小節(jié)時還不流暢，但我愿意繼續(xù)練習(xí)，直到彈會為止。
我談的越來越好，越來越動聽，最終，我被老師選上，去南京參加比賽。在舞臺上，我把這首曲子成功獻(xiàn)給了評委和觀眾，獲得了一等獎。
我愛彈鋼琴，它不僅能帶我走進(jìn)音樂的世界，還見證我的成長。
我的愛好作文10
我的愛好有很多，不過我最喜歡吹薩克斯。
我是三年級開始學(xué)的，當(dāng)時是胡老師先找了十幾個同學(xué)進(jìn)管樂團，我想進(jìn)管樂團，我把手舉得高高的，老師就叫了我，老師說：“被我叫著的同學(xué)下午放了學(xué)去三樓的大會議室去開會。”下了課，我迫不急待的飛奔出學(xué)校大門，叫媽媽去三樓開會。開會的時候管樂團的陳老師說了許多樂器，我非常喜歡薩克斯，媽媽說：“自己想好了，就要堅持�！蔽艺f：“好的，我一定會的�！本瓦@樣，我就開始學(xué)薩克斯了。
教我的老師是學(xué)校的王老師，她薩克斯吹的特別好聽，我在心里下決心：“我一定要把薩克斯學(xué)好�！眲傞_始老師講的知識很簡單，一個音符、長音、短音，越學(xué)越難了，但是我每次都認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在家的時候認(rèn)真練習(xí)，還經(jīng)常給小朋友們做示范呢？快放假了，老師說；“假期里要好好練習(xí)，有想學(xué)習(xí)的.同學(xué)可以繼續(xù)學(xué)�！蔽覍寢屨f：“我想學(xué)，我想學(xué)。”媽媽說：“放假了，還得好好地練習(xí)鋼琴呢，就別學(xué)了�！蔽艺f：“可是，我的好媽媽，我真得想學(xué)。”在我的堅持下，媽媽終于同意了。經(jīng)過一個假期的練習(xí)，我的薩克斯水平有了很大的進(jìn)步，老師還教我們學(xué)習(xí)了國歌。一開學(xué)，我就進(jìn)了國旗班。我太高興了，進(jìn)國旗班、進(jìn)管樂團，一直是我心里的一個小小夢想，終于實現(xiàn)了。
這就是我的愛好——吹薩克斯，伴隨著我的夢想，我會繼續(xù)努力的！
我的愛好作文11
每個人都有自己的愛好，有的人喜歡單打乒乓球，有的人喜歡跑步，有的人喜歡跳繩，大家猜一猜我有什么愛好？哈！猜不出來吧，我的.愛好就是——打羽毛球。
我是日照市金海岸小學(xué)羽毛球隊的一員。我們金海岸小學(xué)的羽毛球隊名聲遠(yuǎn)揚，多次在區(qū)里、市里、省里的比賽中取得好成績。
我之所以能成為羽毛球隊的一員，那要從四年前說起。我從幼兒園大班開始就非常喜歡羽毛球，只要有閑余的時間，我就會和爸爸一起打羽毛球。到了一年級，爸爸和媽媽一起給我報了一個羽毛球班，從那時起我就開啟了我的羽毛球?qū)W習(xí)生涯了。第一天教練教了我發(fā)球動作和高遠(yuǎn)球，我練習(xí)了很久，教練說：“高遠(yuǎn)球和發(fā)球是羽毛球所有動作的基礎(chǔ)，每個動作都是由這兩個動作轉(zhuǎn)變成的�！�
我當(dāng)時聽了老師這一句話，明白了，做什么事情都要打好基礎(chǔ)。從那時起，我更加努力訓(xùn)練。漸漸地，我的羽毛球水平不斷提高，我很榮幸的被學(xué)校選入了羽毛球校隊。
在校隊的時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼到了五年級，我在校隊里的羽毛球水平也慢慢名列前茅了，不止一次代表金海岸小學(xué)出去打比賽，不止一次取得勝利。當(dāng)然，在這個過程中也少不了一次次失敗的經(jīng)驗累積，每次挫敗，我并不灰心，因為我相信失敗是成功之母，沒有失敗也就沒有成功。
羽毛球不僅使我的課余生活多姿多彩，讓我擁有了強健的體魄，還磨練了我的意志，讓我懂得必須經(jīng)過認(rèn)真的勤學(xué)苦練，才能掌握一項技能。學(xué)習(xí)打羽毛球是這樣，那么，學(xué)習(xí)其他任何知識又何嘗不是這樣呢？
在以后的生活中，我會更加踏實地努力！
我的愛好作文12
我的愛好有很多，不過，我最喜歡的是朗誦。
四年了，我一直在追尋著自己以后的夢想——當(dāng)一名主持人。只要我一大聲朗讀，我就覺得自己是一條知識的小魚，像在知識的海洋中遨游，克服重重困難，把自己對朗誦的熱情，在每一次閱讀中都發(fā)揮到極致。
一個人在家時，無聊了，我會把舊稿拿出來，反復(fù)地讀著。這時，我當(dāng)作自己是在臺上朗誦，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在，他們是我的觀眾，他們沉浸在我如癡如醉、聲情并茂的朗誦中。而現(xiàn)實中，爸爸媽媽在按門鈴，我什么都沒聽見，陶醉在我的朗誦里，甚至讀到口干舌燥，也不覺得乏力。
每次去比賽，我有很多次想放棄的時候，媽媽都為我加油，給我鼓氣。我每次上臺，即使再緊張，也會告訴自己：堅持就是勝利。第一次朗誦大賽，我感冒了，嗓子疼，很多人都勸我放棄，可我堅持參加比賽，堅持自己的夢想，最后還得了獎。后來比賽，我都會想起第一次朗誦比賽的艱難經(jīng)歷，我很高興，因為一路走來，我都在為我的朗誦夢想堅持著。之后，我在成都市朗誦比賽獲得了二等獎，在藝術(shù)人才大賽上獲得了三等獎……在每次我沒有獲得獎狀時，媽媽都會給我一個大大的擁抱，還會給我好吃的`。
在這些比賽中，我知道了：一次不行，還有第二次，二次不行，還有三次，只要不放棄，總會成功的！每次我朗讀中出現(xiàn)的錯誤，我都會很認(rèn)真的修正。老師講一句，我心中記一句。
我醉心于朗誦。朗誦，讓我感受到世界的安靜；朗誦，讓我開心；朗誦，是我不能放棄的夢想！
我的愛好作文13
每個人都有自己的愛好。有些人喜歡繪畫。有些人喜歡唱歌。其他人喜歡打羽毛球。雖然我喜歡看書。
書籍就像知識的海洋。從長遠(yuǎn)來看，這將使我們看到更多，并有更多的想象力。我喜歡讀書，因為它們豐富了我們的想象力。因為書讓我們了解了人類的真相。因為書給了我們聰明的頭腦，我們不會把事情搞砸。因為書......
書籍有許多優(yōu)點，但我們應(yīng)該更喜歡它們。
我是超級書呆子！有一次，我和媽媽、姐姐去了書店。我一到書店，就被琳瑯滿目的`書籍所吸引，并看著它們。很快，我找到了一本我喜歡的書，并饒有興趣地坐在那里閱讀。完全忘記時間了。
過了一會兒，我媽媽來催促我。要不是我媽媽來了，我不知道過了多久。但是我還是不想去。這還不夠。
我母親催促我:哦，快點！”
我的眼睛仍在看這本書。差不多，差不多�！�
母親生氣了。你會看到多久？”
我咬緊牙關(guān):再看一會兒！來吧�！�
母親嘆了口氣，無奈地說:你還有10分鐘！”
十分鐘后，我母親再次催促我:去吧，10分鐘。”
“嗯哼。馬上�！�
“別著急，走吧！”
“等等，就幾句話。”我討價還價。
媽媽著火了。我們走吧！否則，你不會回家。如果我不再離開，我就回家。你自己看這里。不要回家！”
我別無選擇，只好把書放回原處，不情愿地離開了。
還有一次，在家里，我隨便找了本書，坐在沙發(fā)上看。瞧，快到吃晚飯的時間了。我母親在樓下叫了我?guī)状�，我含糊地回答，但我仍在看書。�?dāng)我看到我的肚子咕咕叫時，我下樓去吃飯。
這就是我喜歡閱讀的方式。你認(rèn)識我嗎？
我的愛好作文14
我最大的愛好是玩滑板，從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過很多苦頭，但我對它還是情有獨鐘。
記得爸爸給我剛買回滑板的那一天，我興高采烈地站上去就開始滑，可無論我怎樣踩它，蹬它，滑板就是一動不動。不知試了多久，我生氣地踩上去，它卻如同離弦的箭一樣，飛馳了起來。正當(dāng)我沾沾自喜時，臭水溝快到了，我連忙來了個急轉(zhuǎn)彎（向左），它也很配合地來了個急轉(zhuǎn)彎（向右）。結(jié)果，我非�！皹s幸”地和臭水溝來了個“親密接觸”，唉！別提有多?辶恕?
還有一次，我和別人比賽滑板。那個人飛快地行了一百多米，取得了勝利。而我卻像一個慢吞吞的烏龜一樣，十多分鐘才行一百米。惹得那個人捧腹大笑：“你這可是龜速前行！哈哈哈……”
我唉聲嘆氣，無地自容，抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩，看見我無精打采抱著滑板走路，便嘲笑我不會滑。我語無倫次地說“我……絕對會滑，我還會……單腳滑呢�！钡艿芸葱υ捤频卣f：“吹牛，有本事滑一個試試！”我只好硬著頭皮上了滑板。咦！滑板車怎么變成了一個聽話的.孩子？我讓它往左，它絕不往右；我讓它筆直前行，它絕不歪歪扭扭。我見狀，便來了個花樣滑，一會兒單腳滑，一會兒蹲著滑，一會兒又側(cè)滑……弟弟眼饞得口水都要流下來了，趕緊央求我教他。
現(xiàn)在，我玩滑板已經(jīng)到了爐火純青的地步，每次站在滑板上滑行，那種感覺就像一只快樂的小鳥在天空自由飛翔，別提有多開心了。課余時間，我還當(dāng)起了老師，教身邊的小伙伴們玩滑板呢。
玩滑板讓我明白了一個道理：做什么事都不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，也不能稍遇一點困難，就氣餒和放棄。
我的愛好作文15
我叫葉宸希，今年八歲了，是育才小學(xué)一（2）班的學(xué)生！
我的愛好是彈古箏，我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)有兩年半的時間了，剛開始接觸古箏是聽到音樂里面美妙的伴奏，聽著那動聽的旋律，心想我也要學(xué)古箏，也要彈出這么美妙的樂曲！于是就讓媽媽帶我去上體驗課，聽著優(yōu)美的琴聲，看著老師和小朋友彈奏時優(yōu)雅的動作，就堅定了我學(xué)古箏的信念。上完體驗課媽媽再次跟我確認(rèn)是否要學(xué)古箏，如果要學(xué)就必須要堅持下去，我堅定地點了點頭，從此踏上了學(xué)習(xí)古箏的道路！
最初學(xué)古箏的.時候最害怕的就是樂理知識，總是記不住節(jié)奏。老師用有趣的方法引導(dǎo)我，給我不斷地講解，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再害怕樂曲中復(fù)雜的節(jié)奏啦！
在我學(xué)習(xí)古箏的這兩年半時間里，除了要感謝我親愛的老師，更重要的是要感謝媽媽的鼓勵和陪伴，是她們讓我在學(xué)箏的路上堅持了下來，讓我有信心繼續(xù)學(xué)下去！
現(xiàn)在，我越來越喜歡彈古箏了。每天練古箏成了我的必修課，我相信只要我不放棄，認(rèn)真練琴，就會有美好的明天！我會繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師和父母的期望！
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