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以心聲為題作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的以心聲為題作文，希望能夠幫助到大家。
以心聲為題作文1
在陽光燦爛的日子里，我第一次走進了大自然。
我跟著微風(fēng)一起走到野中，感受其中的奧妙，體會其中的美好，享受其中的樂趣；跟風(fēng)兒親陽招手，與花兒玩耍，和野草嬉戲。我走到了田野中，躺了下來。風(fēng)好像在跟我玩著捉迷藏，他跑來跑去，很開心的樣子。我閉上了眼睛，陽光灑滿了我的身上，暖暖的，很舒服。我忽然聽到耳邊有一些翠微的聲音。扒開草叢一看，原來是一些小螞蟻正在勞動呢。我的眼睛跟著他們的腳步，走在田野中，仿佛自己也是一只小螞蟻，在這林間散步，勞動。春天，這里微風(fēng)習(xí)習(xí)，大地也蘇醒了。
這時，遠處一只不知名的鳥兒開始啼轉(zhuǎn)起來，在田野中蕩漾著。世界一片生機勃勃的景象。百花都露出一個個小花蕾，這是春天的象征。夏天，這里一片涼爽。萬物都活了起來，所有的.昆蟲都歡快起來。就連我的世界也變得非常有趣，我越來越入迷這小小的樹林。冬天，在白雪的覆蓋下，所有的生物都睡著了。雪在不停地下著，漫天雪花飄落，世界又變得寂靜起來，萬物都被白雪覆蓋，白瑩瑩的，一片白色的景色。這是為什么呢？是因為時間的變遷；世界上所有的實物也都在變化。桃花謝了，有在開的時候；楊柳枯了，有再青的時候；春天過去，有再來的時候。
大自然是一個神奇的世界，每天都有一個新的小生命誕生。我在這個大自然中盤旋著，感受著美好，神奇，的大自然。
以心聲為題作文2
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”我是樹，原來生長在一片森林里，那里綠樹成蔭，空氣清鮮，每天看著那對綠背黃紋鳥在我身上秀恩愛，聽著山雀的鳴叫，山雀的歌聲非常嘹亮，就像一場十分短促的雨，我貪婪地吸收著山雀帶來的雨露。
可是幸福的日子總是短暫。
有一天，森林里傳來了汽車隆隆聲。我被帶走了，人們把我安在街道旁，我成了行道樹。城里果然不如森林�。≡谶@里，空氣真差啊，感覺身體都大不如前了，頭頂上飛過的不再是綠背黃紋鳥，而是一只只“鐵鳥”——飛機。唱歌的也不再是那一只只山雀了，而是一輛輛飛馳而過的'汽車。我的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。
這樣的日子還不是最糟糕的。
人們有時會把鐵絲綁在我身上，用來晾衣服、曬被子等。天長日久，鐵絲勒進了我的肉里，但我并不服輸，把傷害我的鐵絲吞了下去，我也越來越強壯了。我想：“如果不是我意志力較強，恐怕……”有時，人們會把垃圾扔在我旁邊，這也太臟了吧！
一天，一位母親帶著一個小女孩走過來，小女孩年紀不大，約摸四五歲，扎著雙馬尾，手里拿著一包零食。小女孩邊走邊吃，吃完的零食袋緊緊握在手里，她四處張望，母親蹲下身子接過小女孩手里的零食袋，扔在了我的面前，帶著小女孩往前走，我心里的一絲亮光黯淡了。突然小女孩跑了回來，撿起我面前的零食袋，對媽媽說：“媽媽，垃圾不能亂扔，會破壞環(huán)境的，我們老師說的。”
一瞬間，我感覺之前的委屈與無奈一掃而空。
以心聲為題作文3
爸爸，你知道嗎？在遠方就讀的女兒是多么地擔(dān)心您！也許您會問我擔(dān)心什么？那我告訴您吧，爸爸！我擔(dān)心您喝灑后的情景。爸爸，您也知道，每當(dāng)有您的朋友到我們家時，您總是以酒為樂，常常喝得爛酒如泥，酒后又借酒鬧事。您的行為使在遠方就讀的女兒真的很擔(dān)心呀！
爸爸，我痛恨您的惡習(xí)，詛咒您的罪過。還記得那天晚上嗎？當(dāng)您喝得醉醺醺跌倒在家門時，由于媽媽在忙家務(wù)，還來不及開門，您便大發(fā)雷霆，一腳將門踢開了，并不分青紅皂白地大吵大鬧起來，還要媽媽馬上離開我們家。當(dāng)時我很害怕，我鼓足了勇氣，用盡了所有的語言哭訴您的不是，斥責(zé)您的過失……可是對您都無濟于事。幸好有鄰居的勸解，才沒有大事發(fā)生。
爸爸，您可知道，在您喝酒的每一個夜晚女兒都無法入睡，總擔(dān)心可怕的事情會發(fā)生。一旦不該發(fā)生的事情發(fā)生后，女兒又何等的傷心與悲痛。在家的媽媽不分白天黑夜努力地干活，可是家里的`生活還是沒有好轉(zhuǎn)。因為這些我在學(xué)校無心聽老師講課，成績逐漸下降。我討厭這個家。可是每當(dāng)我有這個念頭的時候，總是看到媽媽那顆傷痛的心。
這一切的一切我都默默地忍受著，因為你是生我養(yǎng)我的父親呀。我不能沒有這個家！我無法改變這一切，只有無奈地嘆息，偷偷地流淚……多少個不眠之夜，多少次好心的勸說，換來的卻是您對我的討厭。淚水，只有苦苦的淚水在我的心中流淌……
爸爸��！您知道女兒內(nèi)心的凄楚與傷痛嗎？為了這個家，女兒請求您改掉酗酒的惡習(xí)，我懼怕悲劇的降臨，我是多么期望您能早日清醒過來，我是多么想有一個和睦相處、平平安安的家��！
以心聲為題作文4
作為一個21世紀的孩子，大概父母都給他灌注了一種思想“現(xiàn)在競爭很激烈，必須努力學(xué)習(xí)，多掌握些特長”。我就是這樣的一個孩子。
從小，我就沒有什么人身自由，做的事都必須圍繞著學(xué)習(xí)。有的人也許會問：“那吃飯和學(xué)習(xí)有什么關(guān)系？”我家人的回答是這樣的`：“身體是革命的本錢，不吃飯餓壞了身子，怎么學(xué)習(xí)？”嚇了一跳吧！一些風(fēng)馬牛不相及的東西，他們都能找出理由給它連上，你們說，強悍不？
自從我上了初中，我才明白他們的一片苦心，中學(xué)的競爭真是太激烈了，每次考試都有排名次，這預(yù)示著你以后會上什么樣的高中。為了上個好高中。我不得不努力，連僅有的一點兒看電視的時間都沒有了，“自由”更無從說起。
二年級時，父母便讓我學(xué)畫畫，我對畫畫這東西毫無興趣，可他們說興趣可以慢慢培養(yǎng)，關(guān)鍵是得有特長呀！沒特長怎么跟人家比？無奈，我只好依著他們的意愿，去學(xué)畫畫。可是學(xué)了四年，連一級也沒考上，他們也對此失去了信心，讓我學(xué)別的。直到有一天，我憤憤得對他們說，興趣是最好的老師，可他們說，不培養(yǎng)，哪兒來的興趣？一位哲人說的話就這樣被駁回了，要是這個哲人在這兒，他又會怎么講呢？
我很想，向全中國呼吁：不要給孩子們施加太多的壓力，未來是他們的，請留給孩子們一些自由的空間，給他們一片藍天，讓他們自由自在。無憂無慮的飛翔，讓他們擁有一個歡樂的童年，讓他們健健康康。自由自在的成長吧！
以心聲為題作文5
家長們一次次的不讓，家長們一次次的不許，為什么，為什么，為什么有的孩子仍然在家長的關(guān)愛與呵護下，不能夠很好的獨立，為什么有的孩子在家長的嚴肅與管教下，學(xué)習(xí)成績沒有提高，所有的家長們，你們想過嗎？你們想過孩子們的感受嗎？想過嗎？
我是這些孩子中的其中一名，僅僅其中一名，我能體會出孩子們怕家長們的心情，我也能體會出孩子不能展翅高飛的心情，那是多么復(fù)雜的心情，是一種莫明的悲哀加上對家長的厭惡，再加上對家長的用心良苦有所體會一種復(fù)雜又深沉的心情。
家長們，你們望子成龍，望女成鳳的心情任何人都可以理解，但你們是否想過，你們用錯了教育方法，你們曾經(jīng)多少次的把你們的子女鎖在房間里，可他們認為這不是一個房間，這只是一個鳥籠，一個有書本，有吃的，有喝的，但沒有快樂的`，沒有自由的一個鳥籠。
望子成龍，望女成鳳都是你們這樣逼出來的嗎？你們這樣逼，或許，一些懂事聽話，好學(xué)習(xí)的子女會出現(xiàn)，但是這些子女，沒有廣泛的興趣，沒有任何的理想，而是，只會死讀書，你們希望自己的子女變成這種人嗎？真的希望嗎？家長們，放手吧放開你們的翅膀吧！讓孩子們有一個獨立的空間，讓孩子們，有自己的一片天空吧！
這就是孩子們的心聲，你們聽見了嗎？你們聽見了嗎？
以心聲為題作文6
我是一顆樹，我生長在一個大森林里，我有許多伙伴，我們每天都整齊筆直的站在森林里，像森林的保護神。我們保護著森林里的小動物，保衛(wèi)著森林，幸�？鞓返纳钪�。
可是，這樣寧靜和諧的氣氛被打破了，一些人進入了我們的森林，他們帶著一種東西，可以發(fā)出聲響，威力很大。我們都知道那叫槍，是打鳥的。我感覺不好。他們已經(jīng)瞄準了一只鳥，只見剛才還在唱歌的小鳥轉(zhuǎn)眼間就死了。所有的鳥都害怕得飛了。死的死，傷的傷，到處都是一片悲慘的'景象。我們整天在擔(dān)驚受怕中生活。
一天，伐木的工人來了。他們砍到了一棵一棵的樹。只見每一棵樹都悲傷凄慘的倒下了。他們用斧頭、用電鋸一下一下的砍著，那么深，那么疼。終于有一天災(zāi)難降臨在我頭上了，我被砍倒了。只覺得身上劇痛無比，隨后眼前一黑，就倒下了。
不知過了多久，我醒了。只見我被放在一個東西上，還能跑，我的身旁還躺著許多的伙伴，原來我們被拉到城里來了。一個人看準了我，把我買下，我就被帶到家里來了。一群孩子向我跑來，他們把我裝扮的很漂亮，是以前我從沒體驗過的。他們把一些鋼絲網(wǎng)套在我的頭上，樹枝上掛了一些漂亮的小玩意。到了晚上，小孩子們都來把我身上的蠟燭點上。呦，真疼。他們把我的葉子燒得焦了。第二天，我被買來的人扔了出去，我不知道我還能否活下來。相對來說，我還是很幸運的。我的一些伙伴被制成了任人踩踏的東西，有的還被砍開當(dāng)柴燒。我們的命運真悲慘。
有誰可以聽聽我們的心聲，我們不想被人踩踏，我們有我們生存的權(quán)利。我們還想回到我們的家鄉(xiāng)好好的生活。請不要砍伐樹木了。
聽聽我們的心聲。
聽聽我們的心聲……
以心聲為題作文7
我是青青村的一個湖，名叫碧水湖，在以前的時候村民們很愛護我，看到旁邊有垃圾就把它弄干凈，所以我才這么的清澈，人們這樣對我好，使我感激不盡。
但是以前就是以前，有一句話叫“世上沒有后悔的藥”是��！自從人們把青青村拆了，改成了現(xiàn)在的墨天鎮(zhèn)，而現(xiàn)在我旁邊建了一個造紙廠，他們24小時營業(yè)，而廢水也在慢慢的侵蝕著我的身體，自從那個廠子建出來，廢氣與廢水慢慢的在我身子里蔓延而且人們不斷的.往我口里丟垃圾，以前我清澈見底，可現(xiàn)在一半的湖水已經(jīng)被你們弄黑，真的是讓我太傷心了。
你們想如果你們像以前那樣對我，我也會報答你的，在我清澈的時候，村民們可以到我這來抬水喝，而你們也可以�？涩F(xiàn)在我快不行了，時間在一天天過去，而我的生命也在一天天完結(jié)。
現(xiàn)在我想對你們說，人們啊！你現(xiàn)在改你們的性子我還是會原諒你的。你想如果想現(xiàn)在的進度在100年——200年之后你們將會嚴重缺少。你一個人該正也幫了地球媽媽一個忙，雖然不大但也出了力，你想你做了再告訴朋友叫他門也保護水資源，就這樣一傳十，十傳百，地球媽媽將會樂開花。
我想你門要好好的改正自己那些壞毛病，如果把你換作是我你會怎樣，你門要想想別人再想想自己，不要為圖個方便而亂丟垃圾，只要你門多走幾不，就能造福你的子孫后代，只要你門少放些廢氣與廢水，世界將會變得更加美好。
以心聲為題作文8
大自然的萬物都有心聲，這些心聲，都蘊含的許多奧秘。而這些奧秘，需要我們用心去靜靜聆聽。
把耳朵貼在“咬定青山不放松”的翠竹上，在竹子的風(fēng)吹聲中，我們聽到了它永不言棄的心聲。它時時刻刻都在向自我發(fā)出挑戰(zhàn)，不論是風(fēng)吹雨打，還是風(fēng)雨的襲擊，它都能做到“至于死地而后生！”，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”是它的座右銘，這就是竹子的心聲。
把耳朵靠近“懸空千丈素流分”的瀑布，在瀑布的嘩嘩聲中，我們聽到了它激情豪邁的心聲。它不停的發(fā)泄著自己雄厚的力量，這種雄厚的力量啊，能夠振奮人心，讓一個人擁有向自己理想和目標(biāo)努力的決心！“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是它豪邁氣質(zhì)的代名詞，這就是瀑布的心聲。
把耳朵臨近“一歲一枯榮”的草兒，在草兒的震動聲中，我們聽到了它頑強拼搏的心聲。它用自己頑強的生命力，做到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的奇跡。它用自己拼搏的心，完成了自身的超越，實現(xiàn)了自己的價值，這就是草兒的心聲。
把耳朵貼近“奔流到海不復(fù)回”的黃河，在黃河的流水聲中，我們聽到了它奔流不息的心聲。它不停的奔跑著，奔跑著。將自身澎湃的.動力展現(xiàn)的淋漓盡致。它給予了中華人民生命，讓人不禁感嘆黃河的博大胸懷。“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”是它澎湃和博大的最好代表。
永不言棄的翠竹，激情豪邁的瀑布，頑強拼搏的草兒，奔流不息的黃河，它們的心聲，充滿著它們的個性，大自然中的這些心聲，需要我們靜靜聆聽，它們會告訴你，世界的許多奧秘！
以心聲為題作文9
你雖然是個留著長發(fā)的女孩，可你常對著鏡子，想象你以前那男孩式的短發(fā)。于是乎，你想起了那心口如一的童心。那時，你可以毫無顧忌地在草地上和蝴蝶追逐；也可以坐在爸爸腿上，摟著爸爸的脖子又唱又笑……你曾說：“我不想長大�！笨蓵r光一如際往地從身邊流過。你已經(jīng)是初二的學(xué)生了，和其他同齡人一樣，肩負著沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)，背負著老師、家長莫大的希望。身邊常有抱怨生活的平淡無味，可在你心中一切都是七彩的“赤橙黃綠青藍紫”，如同一掛永遠不落的彩虹。你說你喜歡落日的晚霞，那柔和的光照在透明的玻璃上，像跳躍的音符。然而，那里的天空不下雨，在成功的路上怎么不會出現(xiàn)失敗和挫折？你也曾為那并不能代表一切的分數(shù)流過淚，也曾抱怨過學(xué)習(xí)的.負擔(dān)。
一點惆悵，一點寂寞，一點失望，伴著淡淡的憂愁涌上心頭，但又怎么會為此而消沉？你知道今后的路還很長很長，有坦蕩的大道，也有崎嶇的小路，都要靠自己的勇氣走下去，于是你便學(xué)著深沉，面對現(xiàn)實。無奈，你敏銳的目光除了發(fā)覺美與丑外，還發(fā)覺了善與惡。
你不想染上虛偽這種病毒，因為你不想讓心中的美好與純潔扭曲。于是，你便渴望那超然獨處的云朵，渴望永遠保持心中的那片凈土。你清楚地記得有位摯友說過：青春是一枚青橄欖，辛酸中透著甜味，甜味中浸透著艱辛，但你不會畏懼，因為你心向光明、幸福。在空曠的原野上，可以傾聽一個富有幻想，具有激情的女孩的成長故事……
以心聲為題作文10
我獨自一人，躺在云里，俯視著這死氣沉沉的大地，寂寞涌上心頭。突然間，我有了一個大膽的想法：為什么不為這片大地創(chuàng)造一點生命呢？
我拿來一大張紙，撕成不同的形狀，然后從云里丟了下去，它們變成了各式各樣的生物。可是，沒多長時間，我就發(fā)現(xiàn)不對勁–一些動物被另一些吃掉了�！斑@個世界應(yīng)該是公平的“我想，于是，我又拿來一張紙，把它們撕成小歲片，然后將它們拋在空中，讓他們自由飛翔，還有一些掉到了水里，變軟了，哎，湊合吧。
為了顯示我的偉大，我決定創(chuàng)造一種具有高等智慧的動物，就叫他們–人�？墒撬麄兲嗳趿�，沒有利爪，不會飛，也不能下水，于是我又教會了他們使用工具，并賜予了他們火種�！斑@下好了“我很高興。
看到他們?nèi)找娴陌l(fā)展，我很欣慰，那都是我的杰作呀。
后來，意想不到的事情發(fā)生了，這些高等動物居然會在不缺少吃穿的'情況下依然去攻擊那些比他們?nèi)跣〉膭游�，只為了取樂。更壞的是，他們居然會做出那些低�?/p>
動物都不會去做的事：自相殘殺！我的心一振。
看到這個世界日益的被他們破壞，我不能再坐視不管了。盡管他們有了很大的發(fā)展，但是不能以整個世界為代價�！斑@個世界應(yīng)該是公平的“我決定讓他們?yōu)樽约旱乃魉鶠楦冻龃鷥r。他們從大自然拿走多少，就要還回多少。
“這個世界應(yīng)該是公平的“。
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