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寫愛(ài)的作文(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫愛(ài)的作文,歡迎大家分享。
寫愛(ài)的作文1
有一種情感,它不像友誼那樣脆弱。也不似愛(ài)情那樣熱烈而短暫,其實(shí),這種情感就是父母的愛(ài),它是那樣至純至真,是那樣永久,充滿著人的一生……
小時(shí)侯,每當(dāng)自己摔倒了,父母從來(lái)不去扶我們,而總是我們大哭著爬起來(lái);每當(dāng)上公共汽車時(shí),父母總是謝絕為我們讓座的人,并說(shuō)我們已經(jīng)到可以站的年齡,讓我們無(wú)奈的站著。當(dāng)時(shí),我們還小不懂得什么是愛(ài),只知道父母給我們買吃的、玩的,與我們一起玩,就是愛(ài),其實(shí)“讓自己爬起來(lái)”、“謝絕讓座”等等也是愛(ài)。也就是從這時(shí)起,我們開(kāi)始埋怨父母。
上小學(xué)了,調(diào)皮的我們少不了挨打挨罵,不是因?yàn)樽约号c別人打架,就是因?yàn)樽约鹤鳂I(yè)沒(méi)完成、經(jīng)常做錯(cuò)?墒翘煜赂改刚l(shuí)不心疼自己的孩子呢?誰(shuí)不望子女成龍成鳳心切呢?但是,那時(shí)的我們又怎么會(huì)知道呢?我們只知道父母為我們解答難題、晚上幫我們檢查作業(yè)是好的,但是他們每天的“嘮嘮叨叨”也是好的呀!是他們提醒我們冷就穿衣服、熱就脫衣服,過(guò)馬路要小心等等。于是,我們只夸爸媽什么題都會(huì)做,很聰明,而其他的就貶低的一無(wú)是處了。長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,爸媽讓我們自己的事情自己干,讓我們自己洗衣服,自己整理房間,自己拖地,有時(shí)因他們工作忙讓我們自己炒菜煮飯,當(dāng)然,檢查作業(yè)、解決難題也以他們不會(huì)做為由推脫了。我們便會(huì)說(shuō)“爸媽好無(wú)情”、“連這些題都不會(huì)做”等等的類的話,只有當(dāng)我們離家在外求學(xué)時(shí),才會(huì)知道父母的一封封信件、一張張明信片已連成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線一頭是在天空中不知安危的我們,一頭是在地上焦急等待的父母,他們不讓也不敢讓絲線斷掉,便時(shí)常與我們保持聯(lián)系,而每當(dāng)我們收到那些信件時(shí),可能會(huì)嘲笑父母那么放不下我們,也可能會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶,反省自己以前做的事是那么無(wú)恥呀!終于,我們感受到了父母的'愛(ài),理解了他們。
將來(lái),我們終究是要成為父母,去感受做父母的難處,去以父母的愛(ài)感動(dòng)自己的孩子們。
父母的愛(ài)是永無(wú)止盡的,真是可憐天下父母心!
寫愛(ài)的作文2
“快把書包給我,上課都快遲到了!”我一邊盯著手表,一邊沒(méi)好氣地沖著媽媽喊道。唉!真是郁悶,周末還要趕上課外班,眼看快遲到了,而媽媽卻拿著我的書包,不知道在屋里面干。
“我的書包有好看的?”見(jiàn)媽媽還不,我的氣就不打一處來(lái)。這時(shí),媽媽聽(tīng)到我的喊聲從屋里剛想解釋,我卻一把奪過(guò)書包,向外面跑去。
疾步走到車站,我抬眼望見(jiàn)天空灰蒙蒙的,仿佛是老師在陰著臉瞪我。慘了!估計(jì)天要下雨,而我這次又要遲到了。
果然,沒(méi)過(guò)多久,天上就飄起了零星的雨點(diǎn)。隨后雨越下越大,像一顆顆豆子往下掉,老天爺好像故意和我作對(duì)似的。在車上,我不禁發(fā)起愁來(lái):回來(lái)還要走十多分鐘的路。這“豆子”一時(shí)半時(shí)是下不完的。唉……?粗嚧巴獾男∨笥言诟改笓沃陚愕谋幼o(hù)下流露出的歡聲笑語(yǔ),我的心里就更滋味了。
還好,上課遲到。當(dāng)我心急火燎地走向我的座位,打開(kāi)書包的一剎那,我簡(jiǎn)直驚呆了:書包里放著一把雨傘。我的心里像打翻了五味瓶,為的魯莽而悔恨,更為這細(xì)微的愛(ài)而感動(dòng)。
上課了,我的心里久久平靜。原來(lái),愛(ài)也藏在細(xì)微處。
我撐著雨傘,走在回家的路上。雨柔和了許多。我想起了每次出門時(shí)媽媽的'那句叮嚀:“兒子,過(guò)馬路要小心啊!”每當(dāng)吃魚的時(shí)候,媽媽總是為我細(xì)心地挑出魚刺;寫作業(yè)時(shí),媽媽為我端來(lái)的那杯水……我的心里暖暖地,不再寒冷、不再羨慕別人、也不再怨恨媽媽的嘮叨。
雨,一直下著。淅淅瀝瀝地,仿佛是在為這的愛(ài)唱著贊歌!柏M無(wú)遠(yuǎn)道思親淚、不及高堂念子心”這不正是愛(ài)的體現(xiàn)嗎?
愛(ài)在細(xì)微處,它不需要轟轟烈烈的表達(dá),也不需要華麗的外表。它有的表達(dá):它可以是干渴時(shí)的一杯水,寒冷時(shí)的一件棉衣,灰心時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),也可以是一把為你遮風(fēng)擋雨的傘。
寫愛(ài)的作文3
我喜歡的少年有一個(gè)溫暖多彩的名字。不高,但是當(dāng)我充滿想象力的時(shí)候,我們站在一起就正好。有點(diǎn)瘦,戴眼鏡,干凈,像月光一樣清澈。臉頰上有疤痕,可笑的時(shí)候,春天還亮著。長(zhǎng)久以來(lái),像一朵迷戀陽(yáng)光的向日葵,像一條依賴深海的魚。美不如花越早越好。我們真的沒(méi)聊過(guò)幾次,沒(méi)聊過(guò)幾次,沒(méi)肩并肩走過(guò)夕陽(yáng),沒(méi)打過(guò)幾次電話,沒(méi)發(fā)過(guò)幾條短信。他只在我的空間留了一段發(fā)言,我在網(wǎng)吧自己提出來(lái)的。他從不評(píng)論我的談話和日記,我的空間里甚至沒(méi)有他的照片。而他的空間相冊(cè)里全是另一個(gè)女人如花的笑容。有些摸索,有些糾結(jié)。白天和黑夜,過(guò)去和未來(lái)。
是單戀。
我給他寫了很多字。男主是他,女主從來(lái)沒(méi)有暗戀過(guò)他。時(shí)隔多年,又見(jiàn)面了,沒(méi)有纏綿的淚痕,但依然是身后的背影。更改屏幕名稱。我寫過(guò)無(wú)數(shù)日記。在同一個(gè)城市讀書,坐同一趟火車回家。我真的不知道我?guī)退钪驹傅臅r(shí)候會(huì)在同一個(gè)城市,但是后來(lái)奇跡般的匹配了。我不知道。這是一個(gè)神秘的巧合。我發(fā)誓,那時(shí)候絕對(duì)沒(méi)有什么陰謀,不管別人信不信,都沒(méi)有在操場(chǎng)和月光下走過(guò)。沒(méi)有坐同一趟火車回家。
不幸的`是,三月盛開(kāi)的花朵,盛開(kāi)在枝繁葉茂的盡頭。
每個(gè)傷疤都有一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事,但每個(gè)格子襯衫不一定都有鮮艷的顏色。不是所有的表白都要在一起;不是所有的喜歡都要回應(yīng)的。不強(qiáng)求,不抱怨。樹(shù)木青翠,百花齊放。風(fēng)輕云淡,賞心悅目。不確定會(huì)如何收?qǐng)。還是我太被動(dòng)了。如果他不主動(dòng)找我,我不知道怎么打開(kāi)。順境還是離別。在他喜歡的女生空間留言:看了你所有的留言,感覺(jué)有點(diǎn)諷刺。那個(gè)人,我喜歡他的時(shí)候,他喜歡你;我等他的時(shí)候,他在等你。但是,人生不是很長(zhǎng),不在一起也沒(méi)關(guān)系。哈哈!不踮腳是看不到遠(yuǎn)處的。有些人說(shuō)不出什么是好,但沒(méi)有人能代替。
是時(shí)候抓住他們了。
十二木卡姆。過(guò)去無(wú)風(fēng),開(kāi)始不能荒蕪。以后再說(shuō)吧。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航只是借口。回頭看看遇到風(fēng)雨的地方,回去吧,對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有風(fēng)雨,也沒(méi)有好天氣。
寫愛(ài)的作文4
在成長(zhǎng)的道路上多虧有爸爸這位好向?qū),我才學(xué)會(huì)了獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),但是那時(shí)我卻不理解爸爸的一片苦心。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸就開(kāi)始不管我了,而且,有時(shí)候當(dāng)我有問(wèn)題問(wèn)他,爸爸就擺了擺手走開(kāi)了,讓我自己做題。生活中也處處給我出難題。
記得有一次暑假,爸爸帶我去煙臺(tái)奶奶家,因?yàn)橐『荛L(zhǎng)時(shí)間,帶了很多衣物,除了書包之外,還拎著一個(gè)沉甸甸的'拎包。到了那之后,我把車門拉開(kāi),費(fèi)力地把包放在地上,就懇求地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你能不能幫我拿這個(gè)包?太沉了。”
“不行!自己的事情自己做!你連這個(gè)都不懂嗎”! 爸爸白了我一眼堅(jiān)決地說(shuō)。
聽(tīng)了爸爸的話,心里像是打翻了五味瓶,鼻子酸酸的。沒(méi)辦法只好兩只手拎起拎包一步一步往前挪。多虧爺爺奶奶來(lái)接我們,我的兩只被勒紅的手,才解放了。奶奶一看見(jiàn)我,就高興地大聲說(shuō):“源源!你長(zhǎng)這么高了!”我雖然笑了,心里卻冰涼的。
到了中午,奶奶做了香噴噴的飯,大聲叫我們:“廣波(我爸爸的名字),源源過(guò)來(lái)吃飯”!我們倆快速過(guò)來(lái) 。到餐桌旁邊坐下來(lái),要吃飯時(shí),爺爺老是往我碗里夾菜,爸爸見(jiàn)了,大聲說(shuō):“爸爸,別給她夾了,這樣不好!甭(tīng)了這話,我心里非常氣憤,心里氣得在罵爸爸,爸爸繼續(xù)說(shuō):“如果您一直這樣的話,孫源怎么能學(xué)會(huì)獨(dú)立。。。。。。”我打斷爸爸生氣地說(shuō):“我才沒(méi)有呢,我已經(jīng)很獨(dú)立了!”爸爸狠狠地瞪了我一眼,我才閉嘴。爺爺看這樣說(shuō):“好好吃飯,好好吃飯。”
以前我不理解爸爸,不明白爸爸是為了讓我將來(lái)能更好的獨(dú)立生活,讓我脫離父母的庇護(hù)之后更加堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,現(xiàn)在我理解了爸爸的良苦用心。每當(dāng)我克服了生活中的困難時(shí)都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲:“謝謝您!爸爸!
寫愛(ài)的作文5
生活中,愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是付出,愛(ài)更是責(zé)任。
在錄像中,他只是一個(gè)初一的學(xué)生,才十三歲,叫馬鵬飛,他幾歲時(shí)父母雙亡,與奶奶相依為命,而奶奶又患了糖尿病,不能勞動(dòng),月薪只有幾百元,為了讓孫子吃上飯,經(jīng)常偷偷地不買藥吃,不幸,奶奶因?yàn)闆](méi)有按時(shí)吃藥使病情加重,最后導(dǎo)致雙目失明。馬鵬飛和奶奶的生活變得更加苦不堪言,奶奶因?yàn)椴荒苷疹檶O子而焦急萬(wàn)分。
面對(duì)困難,沒(méi)有把小小的馬鵬飛嚇倒,反而安慰奶奶:“奶奶,讓我來(lái)照顧你,我給你做飯吃!”小鵬飛的話讓奶奶很吃驚,他只是個(gè)孩子!就這樣,馬鵬飛從五歲就開(kāi)始照料著奶奶和家,生活雖然非常艱苦,卻很快樂(lè)。
他一個(gè)小小的年紀(jì)就承擔(dān)起一個(gè)家庭,這對(duì)他稚嫩的`雙肩不能說(shuō)不是一種考驗(yàn),似乎還有些殘忍,但生活的現(xiàn)實(shí)讓他過(guò)早地懂得了做人的道理,更讓他明白愛(ài)是一種付出,也是承擔(dān),更是義不容辭的責(zé)任。
馬鵬飛的故事深深的觸動(dòng)了我的心靈,想到自己生活在幸福溫暖的家庭,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有身邊好多好多人都給予我無(wú)限多的愛(ài),生活不需要自己插手,也沒(méi)怎么做過(guò)家務(wù),起床需要媽媽喊,穿衣要媽媽幫,作業(yè)要媽媽檢查,而自己卻心安理得的享受著,很少想到為這個(gè)家和周圍愛(ài)自己的人付出,想到這些,自己忽然感到很羞愧。我暗暗下決心,要學(xué)著自立,要多一些付出,象洗衣、做飯、幫助別人等等。
這個(gè)故事讓我忽然明白了一個(gè)道理,如果這個(gè)世界上多一份愛(ài),多一份付出,多一份給予,那么這個(gè)世界將會(huì)溢滿著幸福。
生活中處處都有愛(ài),愛(ài)是責(zé)任,有時(shí)在自己身上發(fā)生,有時(shí)在身邊的人身上發(fā)生,無(wú)論發(fā)生在哪里,我們的心里必須要有一顆善良的心來(lái)對(duì)待別人,因?yàn),?ài)是付出,更是責(zé)任。
寫愛(ài)的作文6
我以前每次跳舞都打不起精神來(lái),很久了都沒(méi)有什么大進(jìn)步。于是,我下決心準(zhǔn)備投入地愛(ài)一次。
又到了周六,我懷著滿腔熱血來(lái)到了舞蹈教室?傆X(jué)得這間教室和以往有所不同,教室是那么寬敞、明亮,綠色的墻壁格外養(yǎng)眼,我在老師來(lái)之前一直在認(rèn)真地練習(xí)基本功。和別人有些不同,連跳舞班的好友都有些懵,問(wèn)我:你今天怎么啦?怎么像變了個(gè)人似的。一臉疑惑地看著我。
我笑了笑說(shuō):我只是想投入試一次,看看和原來(lái)有什么不同。
伙伴們恍然大悟,之后,我繼續(xù)練習(xí),班里忽然沉寂了下來(lái),不用猜就知道一定是老師來(lái)了,我立刻打起來(lái)二十倍的精神準(zhǔn)備投入今天的課程。
以前我上舞蹈課時(shí)總懶洋洋提不起勁,動(dòng)作都是偷工減料的,老師來(lái)的.時(shí)候擺好動(dòng)作,老師一走就放下。我裝著甩甩手,讓自己顯得不那么突兀。可還是逃不過(guò)老師的雷達(dá)似的眼睛,可雷達(dá)還是敏捷的,我也被抓住不少。老師睜大眼睛瞪了我一眼,我才乖乖擺好動(dòng)作?山裉靺s大不相同,我注視著鏡子里的自己,那優(yōu)美的姿態(tài),那靈動(dòng)的眼神,那修長(zhǎng)的手臂,幾乎忘記了酸痛,直到老師喊停了之后我才不依依不舍地放下手臂。老師還拿我做范例,并表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大。我努力讓自己表現(xiàn)得很平靜,可嘴角還是忍不住上揚(yáng)。而這堂課好像過(guò)得也別飛快,一下子就聽(tīng)到老師宣布下課。
放學(xué)回家,我不斷練習(xí),直到每一個(gè)動(dòng)作都做到完美狀態(tài)。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了舞蹈課,沒(méi)想到舞蹈課也可以那么生動(dòng)、有趣。我有點(diǎn)怪自己,為什么不早點(diǎn)愛(ài)上舞蹈課,早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)舞蹈的樂(lè)趣呢?
從此以后,我對(duì)待每次舞蹈課都十分認(rèn)真;厥滓郧,我發(fā)現(xiàn)了我們平時(shí)在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),不去努力就茫然決定放棄,我們應(yīng)投入地愛(ài)一次之后或許會(huì)有不一樣的體驗(yàn)。
寫愛(ài)的作文7
前天晚上,我等到了9點(diǎn)還沒(méi)見(jiàn)到媽媽的身影,這可是我們習(xí)慣的睡前親子閱讀時(shí)光呀。這時(shí),爸爸走進(jìn)房間對(duì)我說(shuō):淘寶,該睡覺(jué)了。媽媽住院了,這幾天不能回家了。啊,媽媽怎么了?我要去看媽媽。我邊說(shuō)邊大哭起來(lái)。沒(méi)事沒(méi)事,明天我們一起去看媽媽。爸爸拍拍我安慰道,我擦了擦眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭,乖乖躺進(jìn)被窩睡覺(jué)。
第二天早上一上完課,做好防護(hù)措施,我就和爸爸急匆匆地趕往醫(yī)院。醫(yī)院到了,我和爸爸小跑著直奔媽媽的病房。推開(kāi)門,我一眼看到媽媽頭發(fā)散開(kāi)著,臉色很蒼白,靜靜地躺在病床上。媽媽!我輕輕地喊了一聲。媽媽看到我有些驚訝:你們?cè)趺磥?lái)了,醫(yī)院細(xì)菌太多了。我看到媽媽的手背上插著針,護(hù)士阿姨告訴我這個(gè)叫留置針,一瓶、兩瓶、三瓶,天吶,媽媽居然每天要掛五瓶鹽水。當(dāng)護(hù)士給媽媽扎針的時(shí)候,媽媽微微一笑,我暗暗想:難道媽媽不痛嗎?回家路上,我問(wèn)爸爸:媽媽做手術(shù)的時(shí)候痛嗎?扎針的時(shí)候呢?當(dāng)然會(huì)疼啦,但你媽媽很勇敢,希望你也能像你媽媽一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后幾天,我獨(dú)立完成作業(yè),自己認(rèn)真閱讀,吃飯前主動(dòng)幫大人擺好碗筷,努力做到自己的事情自己做。爸爸和奶奶看到我的變化,都豎起大拇指稱贊道:我們的淘寶懂事了,像個(gè)小大人了。晚上睡覺(jué)的`時(shí)候,我給爸爸蓋好被子,還在他耳邊說(shuō)了一句:爸爸,媽媽不在家,我來(lái)照顧你吧。
再過(guò)幾天,媽媽就可以出院了,真希望快點(diǎn)看到她在家的身影,希望她每天都健健康康的。我的好媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)著您!
寫愛(ài)的作文8
我的班主任劉老師,她面容和善,一頭短發(fā),顯得很利索。她眼睛很大,很有神兒,好像一眼就把你的心思看透了。
她溫柔但不失嚴(yán)格,嚴(yán)格卻帶有幽默,幽默之中包含的則是對(duì)學(xué)生無(wú)限的愛(ài)……
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)候,我是一個(gè)什么不在乎的學(xué)生,活在自己的世界里,不求上進(jìn)……而她的一次促膝長(zhǎng)談,為我驅(qū)散迷霧。
她把我叫出去,我們倆倚著門。她對(duì)我說(shuō),你五年級(jí)的時(shí)候成績(jī)還不錯(cuò)的,老師們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)你,但是最后一次期末考試好像不是很理想吧?嗯,我小聲地回答道。她又微笑了問(wèn)我,知道是什么原因嗎,有沒(méi)有反思一下呢?我看著她開(kāi)滿笑容的臉,對(duì)她的看法頓時(shí)有了一些改變,不再是對(duì)她的'敬畏,而是覺(jué)得她是那么地親切、和藹、溫柔……并不像同學(xué)口中所描述的兇巴巴、嚴(yán)厲……我也笑瞇瞇地說(shuō)道,沒(méi)有什么。還沒(méi)等我說(shuō)完,只見(jiàn)她凝視著我,那堅(jiān)定的眼神、閃著智慧光芒的眼神,似乎對(duì)我充滿期待,說(shuō),五年級(jí)已經(jīng)過(guò)去了,也不要放在心上,我相信你的實(shí)力!真的嗎?聽(tīng)老師這么一說(shuō),好像又幫我重新燃起了希望,不會(huì)再在學(xué)習(xí)的迷宮里感到迷惘。
漸漸地,相處時(shí)間長(zhǎng)了,我們的臉皮也越來(lái)越“厚”了,越來(lái)越油腔滑調(diào)了!有次放學(xué),我和另外兩個(gè)同學(xué)在教室等人,我們?cè)诮淌覔v亂,被劉老師逮個(gè)正著,心都快從嘴里跳出來(lái)了,她似乎在開(kāi)玩笑地詢問(wèn),哎?從后面走不要關(guān)門嗎?我聽(tīng)了,立即笑嘻嘻地說(shuō),好。說(shuō)著,關(guān)上后門,和同學(xué)一溜煙地跑掉了。路上,我們還想著她明天會(huì)不會(huì)在課上點(diǎn)名批評(píng)呢,一路上憂心忡忡啊。結(jié)果什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。劉老師總對(duì)我們的寬容與袒護(hù),我們“心知肚明”,因此,也被她“感化”了,也很少再有這樣的事情發(fā)生。
劉老師嚴(yán)厲、溫柔、幽默、認(rèn)真、負(fù)責(zé)全都詮釋了她的愛(ài)。她用愛(ài),包容了所有的學(xué)生;用愛(ài),包容了學(xué)生的一切。
寫愛(ài)的作文9
從小到大,我一直沐浴在愛(ài)的天地間。
奶奶,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)在不親切不過(guò)的人了,在我的生活中她是最了解我的人,對(duì)由我來(lái)說(shuō)她是世界上最愛(ài)我的人,她在我心中有著崇高的地位。
奶奶,是我們家最忙的人了,她手里總有沒(méi)干完的活。不必說(shuō)那潔白的窗戶,也不必說(shuō)一塵不染的地面,單是那最讓人頭痛的大衣柜都被她收服了。那天,我偷偷觀察她炒菜,專心致志地盯著鍋,被煙嗆的咳嗽,油還濺到她的手上,我心痛的問(wèn)她痛不痛,她滿不在乎地對(duì)我說(shuō)習(xí)慣了就好了。一邊還發(fā)我讓我出去,害怕我讓煙嗆著。我走出了廚房,似乎第一次認(rèn)識(shí)到了奶奶,心里有說(shuō)不出的難受。吃飯的時(shí)間到了,奶奶忙著給我們端飯,飯端上來(lái)之后,我們一口一口津津有味的吃著,我發(fā)現(xiàn)奶奶卻杵在一旁,我問(wèn)她怎么不吃,她說(shuō)讓我們先吃她還不餓,我又不傻,就知道哄我。我留意了一下她的手指,每一個(gè)手指都纏著膠布,我鼻子酸酸的,眼里也閃著淚花,為了不讓他們發(fā)覺(jué),我?jiàn)A起一個(gè)辣子,放在嘴里,念叨著和!真辣!
吃完飯,坐在窗前,看那初春的景色,把我的思緒牽去了,看,那剛萌發(fā)的.春草,那么的綠,展現(xiàn)屬于自己的風(fēng)姿,殊不知,在小草的背后有那一直滋潤(rùn)著它的露珠,不離不棄,愿意一直付出,默默地付出。忽然一個(gè)大手搭在我肩上,不用說(shuō)一定是奶奶,她問(wèn)我在干什么,我告訴了她,她說(shuō),為屬于自己的那一株草活,值!總有一天,因?yàn)槁吨榈淖虧?rùn),它會(huì)蛻變成一株艷麗的玫瑰。對(duì),露珠今天的付出與犧牲,定會(huì)換來(lái)小草輝煌的明天。
愛(ài)是什么?不曉得,但這就是愛(ài),從不過(guò)時(shí)的愛(ài),永遠(yuǎn)流行。
寫愛(ài)的作文10
天公不作美,又下起了蒙蒙細(xì)雨來(lái),淅淅瀝瀝的。雨落在地上,像絲竹的聲音,幽怨舒緩。但這雨不像落在地上,而是落在心里,天是灰的,心是沉的。站在窗臺(tái)前望著連綿不斷的雨水,心情愁悶,真不知補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后怎么回去。
這雨不給人留任何希望,我抱怨起來(lái),不知是沖回家,還是繼續(xù)在這等媽媽。一時(shí)兩個(gè)念頭交錯(cuò)在一起,腦子一片混亂,我用盡力氣甩了甩頭,又繼續(xù)等了起來(lái)。
已是隆冬了,風(fēng),呼呼地吹著,雨淋濕了眼前的一切,刺骨的寒風(fēng)吹在臉上,鉆心的痛,心也涼了一截,看著別人陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,我不免有些失望。大概,媽媽不會(huì)來(lái)了吧。我這樣想,沖進(jìn)了雨簾中。
豆大的雨點(diǎn)落在臉上,滑過(guò),但瞬間又不見(jiàn)了。我真想搜腸刮肚地醞釀一句可惡的話,好好說(shuō)她一頓。
不知過(guò)了多久,那溫暖的家出現(xiàn)在面前,至于我怎么回來(lái)的,連我自己也不知道,我心里充斥著委屈和憤怒,真想抓一個(gè)人痛打一頓。
進(jìn)了家門,我才發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,看來(lái)是我誤會(huì)她了,我開(kāi)始心神不寧,坐立不安。
“咔嚓——”媽媽回來(lái)了,全身上下濕透,雨水不斷地滴落在地上,媽媽走了過(guò)來(lái),摸了摸我的'頭,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“你最近吵嚷著要吃玉米,外公昨天剛打電話來(lái),誰(shuí)知下起了大雨,也沒(méi)多少,媽這就給你煮上。”那語(yǔ)氣一派柔和。
說(shuō)完,媽媽就麻利地剝玉米,洗玉米。媽媽發(fā)梢上的豆大的汗珠夾著雨水順著那蒼白的臉頰不斷往下淌,滴在雙手上,又從那布滿雨水的鞋上,流到了媽媽腳旁的一攤水里。媽媽的眼神很專注,仿佛在完成一項(xiàng)偉大的使命。我感覺(jué)空氣凝成一團(tuán),只聽(tīng)得見(jiàn)我的激動(dòng)的心跳聲和媽媽的喘氣聲。
“吃吧,媽給你挑個(gè)大的!”玉米剛煮好,媽媽便給我挑了個(gè)又嫩又新鮮的,遞給了我,啃著那脆脆的玉米,心頭涌上一股熱潮,我感覺(jué)有一種說(shuō)不出卻感人至深的溫暖和情感洋溢我的周圍。
寫愛(ài)的作文11
母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)限的。好的愛(ài)是冬天里的太陽(yáng),夏天里的空調(diào)。她的愛(ài)像蜜一樣甜,像春風(fēng)那么暖,她的愛(ài)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛的早晨母親看了看窗外的天氣,立刻走到衣柜前,打開(kāi)了衣柜,過(guò)了一會(huì)兒,她走了出來(lái),手中多了一件衣服,“來(lái),試試!蹦赣H微笑著對(duì)我說(shuō):“不,不要,這件棉襖花花的,紅紅的,一點(diǎn)兒也不好看,同學(xué)們會(huì)笑話的。”我生氣地對(duì)母親叫著。不知是因?yàn)樘鞖饫,還是因?yàn)槭裁,母親的臉一下子紅了,她對(duì)我說(shuō):“先穿著,等到星期六,母親再給你買一件!薄安!”我不同意“不穿。”“但你會(huì)冷病的……”母親的`話還沒(méi)說(shuō)完,我就沖出了家門。在學(xué)校里,寒風(fēng)透過(guò)打開(kāi)的窗子刮進(jìn)了教室。我冷極了,想想家中的那件棉襖,心里真后悔。下課了,我獨(dú)自坐在位子上看書,突然,門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是母親!“母親!”我欣喜地叫著,飛快地奔向門口朝她的懷里撲去。我抬起頭,看見(jiàn)母親凍得發(fā)紅又帶著微笑的臉。淚水頓時(shí)濕潤(rùn)了我的眼睛。母親輕輕地?fù)崦业哪槪f上一件淡藍(lán)色的棉襖說(shuō):“快穿上,別凍著了!”這時(shí)淚水已順著我的臉夾流下來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身,悄悄地把眼淚察去后,輕輕地說(shuō):“母親,謝謝您!
母親在生活上是那么慈祥,在學(xué)習(xí)上也是一個(gè)嚴(yán)厲的母親,對(duì)我一絲不茍。一次教育,我只得了九十四分,母親看過(guò)后,臉立刻沉了下去,用命令的口吻嚴(yán)肅地指著我說(shuō):“你怎么考的,二年級(jí)分?jǐn)?shù)就這么低,三年級(jí)、四年級(jí)以后該怎么辦?你進(jìn)去,把卷子重新抄一遍再休息!蔽也环䴕獾匦÷暤恼f(shuō):“還用把卷子抄一遍嗎?有很多同學(xué)比我考得還低。”我的聲音雖小,但母親還是聽(tīng)見(jiàn)了,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,臉上起了怒氣,說(shuō):“平時(shí)怎么教你的,向前看,向前看,全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,白教的嗎?”我只有低著頭,進(jìn)了自己的房間把卷子抄了一遍。
我的母親還是位愛(ài)工作的人,經(jīng)常加班加點(diǎn),有時(shí)還把單位的工作帶回家里來(lái)做,我很敬佩她。
我的母親——一位愛(ài)女兒、愛(ài)生活的平凡母親。
寫愛(ài)的作文12
老師的愛(ài)像甘露一樣甜蜜,老師的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖,老師的愛(ài)就是母愛(ài),時(shí)刻呵護(hù)著年幼的我們。老師的愛(ài)既嚴(yán)厲又溫暖,交融在一起,陪伴我們成長(zhǎng)!
我仰望著天空,太陽(yáng)高掛,藍(lán)天白云。我走近食堂,惶恐不安的心砰砰直跳。沒(méi)想到當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)后,壓力隨之而來(lái)。同學(xué)們對(duì)我的行動(dòng)和我履行的職責(zé)似乎都不滿意。我想著找找老師,找老師將我革職,但是也想著老師一定會(huì)很失望,一定會(huì)責(zé)罵我,我就一直處于猶豫和彷徨中。 漸漸的,我常掛的笑容縮回去了,透露出黯然傷神的目光,呆若木雞的盯著飯盒。“告訴冉老師吧!老師一定會(huì)對(duì)我另眼相看!不,不能因?yàn)槲业哪懬佣尠嗉?jí)遭受影響”。我望著冉老師,她那雙有些疲憊的雙眼看起來(lái)讓我有些心碎,但是卻透露出一種寧?kù)o。我暗自下定決心,輕輕的.拍了拍冉老師的肩膀,冉老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)著我,我吞吞吐吐的說(shuō)著“冉老師,我,我不想當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng),我當(dāng)不好,而且同學(xué)們都比我棒,我低下了頭。而冉老師親切的拍著我的肩膀,卻一笑而過(guò),又忙著批改作業(yè)去了。
幾天恍恍惚惚的過(guò)去了,意想不到的事情竟發(fā)生了。“王朝,老師叫你到辦公室!蓖瑢W(xué)對(duì)我說(shuō)著。我忐忑不安的走進(jìn)老師辦公室,來(lái)到了冉老師的跟前說(shuō)“老師,我錯(cuò)了,同學(xué)們選我是對(duì)我的信任,我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,而不應(yīng)是自卑甚至放棄,我不安的說(shuō)著!比嚼蠋熚⑿χ,扶著我的雙肩說(shuō)“其實(shí)沒(méi)什么,也不是你的錯(cuò),畢竟你也是第一次當(dāng)班干部,有壓力很正常,加油!老師相信你一定能行。老師知道你有些自責(zé),但是也相信你一定能學(xué)會(huì)調(diào)整。后來(lái),老師還跟我講了很多很多大道理。當(dāng)老師目送我離開(kāi)辦公室,我就已經(jīng)暗下決心,一定要擔(dān)起這份責(zé)任,做一名合格的中隊(duì)長(zhǎng)。我再次仰望天空,耀眼的陽(yáng)光照著我的臉頰,我感到渾身充滿了力量,這種力量將使我不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。我露出了喜悅、幸福的笑。
寫愛(ài)的作文13
愛(ài)是什么
九月一日,是全國(guó)中小學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益活動(dòng)“開(kāi)學(xué)第一天”也在長(zhǎng)城腳下隆重開(kāi)播了。此次聚焦愛(ài)的主題班會(huì)共分四個(gè)板塊:愛(ài)的分享、愛(ài)的力量、愛(ài)的承擔(dān)和愛(ài)的榮耀。
愛(ài),愛(ài)是什么?愛(ài)就是分享,分擔(dān)風(fēng)雨,分享陽(yáng)光。我國(guó)著名學(xué)者于丹說(shuō):把你的痛苦告訴別人,你的痛苦就減輕了一半,把你的快樂(lè)告訴別人,你的快樂(lè)就增加一倍。學(xué)會(huì)分享,理解分享,體會(huì)分享給你帶來(lái)的愛(ài),生活才會(huì)更美好更有意義。
愛(ài),愛(ài)是什么?愛(ài)就是力量。在汶川發(fā)生特大地震時(shí),當(dāng)臺(tái)灣遭遇莫拉克臺(tái)風(fēng)襲擊時(shí),當(dāng)南方發(fā)生冰凍雪災(zāi)時(shí),沖在最前面的就是我們的志愿者。他們?cè)跒?zāi)難面前手挽著手,用愛(ài)支撐起人字的結(jié)構(gòu),支撐起愛(ài)的家園,溫暖你,溫暖我,溫暖全中國(guó)。
愛(ài),愛(ài)是什么?愛(ài)是承擔(dān)。馬鵬飛,這個(gè)現(xiàn)在只有14歲的中學(xué)生,從6歲開(kāi)始就一直獨(dú)自照顧奶奶,直至現(xiàn)在。8年來(lái),他每天早晨5點(diǎn)鐘起床給奶奶做飯,跑步上學(xué),放學(xué)跑步回家,給奶奶擦澡,陪奶奶散步,然后做作業(yè),天天如此,他比同齡的孩子承擔(dān)的太多太多,可他依然堅(jiān)強(qiáng)依然樂(lè)觀,因?yàn)橛袗?ài)。愛(ài)是一盞燈,是一席話,是一段路,將伴隨著他一直走下去。
愛(ài),愛(ài)是什么?愛(ài)是榮耀。航天英雄楊利偉,中國(guó)第一個(gè)進(jìn)入太空的'宇航員,他是中國(guó)的榮耀。當(dāng)他在飛船里展示中國(guó)五星紅旗時(shí),他的心一定被一種自豪感所浸潤(rùn)著。這不僅僅是他的榮耀,而是全國(guó)13億人共同的榮耀。
愛(ài)是分享,是力量,是承擔(dān),是榮耀。愛(ài)就要從我們身邊的小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó),只有付出、傳遞,“小愛(ài)”才能匯聚成榮耀祖國(guó)的“大愛(ài)”。
教育部部長(zhǎng)周濟(jì)說(shuō):愛(ài)讓中國(guó)更美麗。那就讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,中國(guó)也將變成更加美好的中國(guó)。
寫愛(ài)的作文14
我有一位慈祥的爸爸,也有一位關(guān)愛(ài)有加的奶奶,但也有一位特別愛(ài)嘮叨的媽媽。
每天,我都要在媽媽的嘮叨著茁長(zhǎng)成長(zhǎng),太陽(yáng)剛射進(jìn)窗戶,媽媽便打開(kāi)話匣子,一聲大喊“起床了”媽媽把我從被窩里“拉”出來(lái),然后,雙手叉腰,生氣的對(duì)我說(shuō):“都幾點(diǎn)了,再不起來(lái)就要遲到了!”說(shuō)完,她就出去給我做早餐,剛穿好衣服,媽媽又進(jìn)來(lái)了,她一手叉著腰,另一只手指著洗手間,對(duì)我嘮叨起來(lái),“起來(lái)了”就趕緊去刷牙,洗臉,洗完就趕緊出來(lái)吃飯?欤r(shí)間是寶貴的。我拖著松軟的步伐,很不情愿的刷牙,洗臉。干完了,媽媽又催促我趕緊吃飯……唉,終于到學(xué)校了,耳朵總算清靜。我向?qū)W校走去,背后又響起媽媽的聲音:上課要認(rèn)真聽(tīng),不要走神,下課不要打鬧,喝水時(shí)不要搶著1”周圍的.同學(xué)一聽(tīng),就仰天大笑起來(lái),害得我真想鉆進(jìn)地縫里!中午放學(xué)時(shí),媽媽又嘮叨起來(lái),今天在學(xué)校有沒(méi)有聽(tīng)老師的話,給你的水有沒(méi)有喝完……我聽(tīng)得簡(jiǎn)直嘔吐。終于要寫作業(yè)了,剛準(zhǔn)備好,媽媽又來(lái)了,書寫要工整,不要寫地亂七八糟,寫完以后趕緊拿過(guò)來(lái)讓我看,我聽(tīng)得稀里糊涂,可以說(shuō)是左耳進(jìn),右耳出。月亮出來(lái)了,星星眨眼了,準(zhǔn)備進(jìn)被窩了。媽媽又開(kāi)始了,你要把被子蓋穩(wěn),晚上不要把被子踢翻,小心感冒,另外你的牛奶有沒(méi)有喝掉……半夜里,媽媽又跑來(lái)我的夢(mèng)中,又要開(kāi)始她的嘮叨特長(zhǎng)。
幾乎每天都這樣,我在媽媽的嘮叨中茁壯成長(zhǎng),真希望可以天天這樣,否則我會(huì)不習(xí)慣的,媽媽我喜歡你的嘮叨,雖然你對(duì)我非常嚴(yán)格,但我還是非常愛(ài)你,比別人要多一百倍。
寫愛(ài)的作文15
我的媽媽對(duì)我很關(guān)心,她對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)記在心中。這無(wú)微不至的愛(ài)是多么的甜蜜!多么的溫暖!
記得有一次媽媽去學(xué)校接我,快到家的時(shí)候,我突然想出了一個(gè)小游戲,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽,咱們玩?zhèn)小游戲吧!”她好奇地問(wèn):“是什么游戲?”我接著說(shuō):“這個(gè)游戲沒(méi)有名字,游戲規(guī)則是你走一步,我就走一步!眿寢屨f(shuō):“好!庇谑俏揖秃蛬寢岄_(kāi)始做游戲。媽媽的.步子很大,我的步子很小,一會(huì)兒我就和她拉開(kāi)了距離?墒峭媪艘粫(huì)兒我覺(jué)得這樣玩很沒(méi)意思,就想玩一個(gè)刺激點(diǎn)兒的。趁媽媽不注意,我跑到另外一根小胡同里藏了起來(lái)。開(kāi)始媽媽不停地叫我的名字,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不出來(lái)也不答應(yīng)。媽媽急了,就四處尋找,當(dāng)然也沒(méi)有找到。然后我看見(jiàn)她不停地問(wèn)過(guò)路的人:“你看見(jiàn)我的孩子了嗎?”眼睛里都有了淚花了,看到媽媽焦急的樣子,我這才知道我闖禍了,于是走過(guò)去叫了聲“媽媽”,媽媽埋怨地對(duì)我說(shuō):“你把我嚇?biāo)懒耍院罂蓜e這樣了!
還有一件事,是媽媽每天都必須做的事情。我有個(gè)不好的習(xí)慣就是每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我喜歡開(kāi)著燈睡覺(jué),等我睡著了,她再給我關(guān)燈。有一天,我十一點(diǎn)才上床睡覺(jué),那天媽媽忙碌了一天已經(jīng)很累了,直打哈欠。但我精神特別好,翻來(lái)覆去都睡不著,第二天我才知道她一直堅(jiān)持到十二點(diǎn)才關(guān)了燈。
是啊!成長(zhǎng)的路上有了媽媽,我才有這些美麗的故事和美好的感覺(jué),在此我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您”。我為自己有這樣一個(gè)媽媽而感到自豪。長(zhǎng)大以后,我將用雙倍的愛(ài)來(lái)回報(bào)我最愛(ài)的媽媽!
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