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尋找春天的足跡作文必備(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的尋找春天的足跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋找春天的足跡作文1
盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕快的腳步來了,我們終于可以像鳥兒一樣飛出教室,去田野山間春游了!同學(xué)們懷著喜悅的心情、排著整齊的隊(duì)伍踏上鄉(xiāng)間小路,去尋找春天的足跡。
一路上伴隨著歡聲笑語,路邊的小草紛紛探出頭來,葉子上灑滿了晶瑩剔透的露珠,道路兩旁潔白的梨花競(jìng)相開放,風(fēng)一吹過,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,灑滿了每一個(gè)角落,好像下了一場(chǎng)花瓣雨。放眼望去,金色的陽光灑向大地,一大片一大片金黃的油菜花、紫紅的豌豆花、白色的蘿卜花爭(zhēng)奇斗艷,蒼翠欲滴的麥苗兒在微風(fēng)吹拂中搖擺,蕩起了一浪高過一浪的綠浪花。柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳樹姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)燕子活潑地飛來飛去,似乎在告訴我們,春天來了!
見如此大好風(fēng)景,同學(xué)們興奮不已,不知不覺已經(jīng)到達(dá)了目的地。同學(xué)們紛紛坐下來,拿出零食與大家一起分享,四處蕩漾著銀鈴般的歡笑聲,兩旁的李花靜靜地看著我們,似乎成為了我們的`一員。吃完了零食,大家啟程準(zhǔn)備回家了,李花在風(fēng)中搖曳著,似乎在對(duì)我們說:再見!再見!這時(shí),我轉(zhuǎn)過身,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)熟悉的身影,他們有的彎下腰撿起了地上大堆大堆的零食包裝袋,有的扶起路邊歪倒的小樹胸前的紅領(lǐng)巾映襯著飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗,在綠色田野里顯得格外美麗,這兒風(fēng)景美,但是同學(xué)們的心靈更美。
啊,我找到了春天的足跡,它在生機(jī)勃勃的畫卷里,在美麗的山川里,更在播灑心靈美的種子里!
尋找春天的足跡作文2
周六下午,我上完舞蹈課,媽媽對(duì)我說:“趁著天還早,不如我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E?‘’我說:‘’好啊!‘’于是我們徒步朝著七里山的方向走去。 一路上,我高興地唱著、跳著。這時(shí)媽媽突然指著前面的一排樹問:‘’你瞧!那是什么?‘’我順著她指的方向望去,一片片隱隱約約、若有若無的泛著粉色。我問媽媽:那是桃花要開了嗎?媽媽笑到:‘’你去看看不就知道了?‘’我聽了立馬飛奔過去,只見那一個(gè)個(gè)含苞待放的小花骨朵爬滿了枝條,疙疙瘩瘩的連成一片,并且它們個(gè)個(gè)都圓鼓鼓的,頂端還透出一點(diǎn)粉色,個(gè)個(gè)都像是卯足了勁兒,隨時(shí)等待一聲令下,百花齊放,那場(chǎng)面想象一下也相當(dāng)震撼。
到了七里山公園首先就被門口那幾棵叫不上名的小草吸引了,怎么形容它們呢?它們的葉子尖且長(zhǎng),一層一層住上長(zhǎng)著猶如雨后的春筍,綠油油的顏色,在這乍暖還寒的'春天里顯得格外奪目。
進(jìn)入公園就是成片的蒼松翠柏映入眼簾。這個(gè)季節(jié)其它的樹還是光禿禿的,只有松樹和柏樹不畏嚴(yán)寒顯示著它們傲人的身姿。在樹與樹之間的空地上不時(shí)有小草已探出頭,有的還連成一小片,嫩綠的小刺刺讓人心生憐愛不舍得用腳去踏,只能繞行。
這一路上,我們真真切切地感受到春天已來臨。它就在那含苞待放的枝頭,就在那剛剛吐出的新綠。春天!我們已經(jīng)找到了你的足跡!
尋找春天的足跡作文3
陽光明媚,花兒開了,樹上冒出了小綠芽……不知不覺中,春姑娘來了。
我們要去尋找春天的足跡了,我們說著話,互相打鬧著,走向了春的世界。在路邊,花兒體現(xiàn)出了春的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這花的世界仿佛是天上飄落下的彩霞,或許春姑娘就是乘著這片彩霞來到的'。梨花十分引人注目,像是春天的白雪,在一陣春風(fēng)中撲哧一笑,綻開了笑臉。當(dāng)梨花飄落時(shí),就像是春使者去告訴每一個(gè)人,春來了,它停留在我們的手心里,在給我們撓癢癢呢。
漸漸走進(jìn)春的世界,那雪白花朵,就像是一只蝴蝶,停留在枝上,有些花骨朵,十分害羞,慢慢打開一個(gè)小瓣,其他的花瓣包在一起,當(dāng)它自信的打開花瓣時(shí),才會(huì)知道自己的美麗。它的蕊十分有趣,像噴射的火焰,讓春風(fēng)溫暖了起來。
柳樹也代表了春天,遠(yuǎn)看,它毛茸茸的,像綠色的瀑布沖落人間。近看,柳樹的枝條就像春姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng),偶爾會(huì)將自己的長(zhǎng)發(fā)放到清澈的水里,沖洗干凈,戴上裝飾——柳葉。
連翹花的美,別有一番風(fēng)味,那一叢連翹花像進(jìn)入了黃色的世界,像條金色的河流,流淌不息。它像黃色的火焰,金光閃閃,在連翹叢中,好像空氣都變成了黃色的。
春天在花中,柳梢上,在我們的笑聲里。
尋找春天的足跡作文4
冬爺爺駕著雪橇,戀戀不舍地走了,春姑娘伴著春風(fēng)來到了我們的身邊,到處都是一片鳥語花香的景色。
春天來到了小河邊,河里的冰雪都融化了,河水清澈到底,可以看到河里的石頭和水草呢!小鴨子在水里快活地游著,就像一只只小帆船在水里飄著,一會(huì)兒還把頭伸進(jìn)水中捕魚吃,一會(huì)兒還撲打著自己的翅膀好像在說:“太好了,我吃到魚了,太好了,我吃到魚了!焙影哆叺牟莸厣弦黄G油油的'景色,小草的身上還有一顆顆晶瑩剔透的水珠,像一顆顆閃亮的珍珠。河岸邊有一棵棵柳樹,在清晨的微風(fēng)中梳洗著自己的頭發(fā)呢!樹上還有一只只小燕子在枝頭上唱歌,再看看柳樹讓我不禁吟誦起“萬行垂下綠絲絳”的詩句。
春天來到了田野上,放眼望去,一片無邊無際的麥田,就像一望無際的綠毯子,風(fēng)一吹就像小草在搖動(dòng)著自己的腦袋,整個(gè)麥田蕩起了一道道波浪。麥田中間偶爾有幾片油菜地,就像給綠毯子繡上了一片黃色的花朵,它的形狀就像一個(gè)個(gè)小喇叭在歡快地唱歌呢!還散發(fā)著沁人心脾的芳香,引來了很多小蝴蝶、小蜜蜂呢!
春天來到了公園里,老人們都脫下厚厚的冬裝,穿上了薄薄的春裝,他們都在鍛練身體、活動(dòng)筋骨,有的打太極拳,有的跳廣場(chǎng)舞,有的散步,看著他們精神煥發(fā)、神采奕奕。小朋友們有的放風(fēng)箏,有的劃船,玩的可開心了!他們那歡笑聲蕩漾在公園上空。
俗話說得好“一年之計(jì)在于春”,我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)。
尋找春天的足跡作文5
我獨(dú)自一人走在田邊的小路上,一陣濃郁的花香沁入我的心。是什么如此芳香?我抬起頭,看到了一片金黃。啊!是油菜花!成片成片的油菜花仿佛是一片一望無邊的花海,油菜花在陽光的照耀下顯得格外美麗,在風(fēng)中微微搖動(dòng)著……瞧,春姑娘在油菜花田里!
走過油菜花田,我走進(jìn)一片樹林。樹上冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽?jī)海执溆志G,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆有一顆碧綠的寶石。妝點(diǎn)著樹木。隨著一聲“唧唧啾啾”的聲音,我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臉渲ι蠑D滿了麻雀。它們又唱又跳,一會(huì)兒仿佛是歌唱家,在枝頭不停地鳴叫,仿佛在舉行一場(chǎng)盛大的`演唱會(huì);一會(huì)兒仿佛是舞蹈家,在枝頭上又蹦又跳,仿佛是它們?cè)诨ハ嗲写栉杷嚒N覔崦豢脴溲績(jī),?duì)著自己說:“看,春天在我的手里!
穿過樹林,就是一條小河。河里的水十分清澈,像一面鏡子,把天空、白天都拉了進(jìn)來,里面仿佛有著另一個(gè)多姿多彩的世界。我捧起一些水,感受著水的清涼與柔和。一條又一條小魚游過,它們?cè)谒镦覒蛲嫠V。啊,春姑娘藏在了河里?/p>
春天在哪里?春天在哪里?我來告訴你:春天在花叢里,春天在樹林里,春天還在小河里,春天還在我們的心里!
尋找春天的足跡作文6
寒假過了,大家都知道春天來了!春天真的來了嗎?讓大家去尋找吧!
春天一旦降臨,我就可以脫下厚重的棉襖,換上那輕便的休閑裝,到外面去玩,可以跑得更快,跳得更高,更有意思!
就在前天,也就是星期五,在我回家的'路上,下了一場(chǎng)春雨。這雨從下午開始,一直下到了半夜。這雨很大,很清涼,把我的鞋襪都弄濕了,衣服也淋濕了很多。這不要緊,被春雨淋一場(chǎng)是很舒服的。
我來到家里,繼續(xù)尋找春天的足跡……我從客廳開始找,我找遍了所有房間,最后在廁所找到了一個(gè)足跡。這個(gè)足跡是一盆小草:山羊叔叔送了我兩盆小草,一盆已經(jīng)長(zhǎng)出來好多了,另一盆還只長(zhǎng)出一點(diǎn)兒。我仔細(xì)看了看這盆小草,小草上頭的是稍微深一點(diǎn)的綠色,下頭是淺一點(diǎn)的,整體像一頭的頭發(fā)向上翹,很帥氣,因?yàn)槲业艿芫团^。
我來到了外面,繼續(xù)尋找春天的足跡。門口的花顏色不一,有綠的,有紅的,一場(chǎng)春雨過后,顯得晶瑩剔透,好看到了極點(diǎn)!樹葉變了,枯萎的葉子全掉了,新的葉子又長(zhǎng)出來了,一點(diǎn)都不老。
這些都能說明春天來了嗎?我覺得百分之百能說明。
尋找春天的足跡作文7
美麗的春天悄悄地來了,來到花園里,來到小河邊,來到田野里,來到竹林旁…我乘著春風(fēng)追尋著春天的足跡。
我來到花園里?矗禾一、梨花、迎春花…像比賽一樣競(jìng)相開放,那紅的像火,黃的似霞,白的像雪,真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛,一陣陣清香撲鼻而來;我再側(cè)耳細(xì)聽,蜜蜂已經(jīng)在工作了,嗡嗡地飛來飛去;我放眼遠(yuǎn)眺,只見那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
我來到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了,水緩緩地流著,微風(fēng)吹來,水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在和煦的春風(fēng)中婆娑起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,好像要飛起來,倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一個(gè)奇妙的世界!
我來到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了,變松了。我輕輕地踩上去,軟綿綿的,像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來了,那青青的麥苗兒,好像在向我點(diǎn)頭微笑。那黃燦燦的油菜花,就像一群蝴蝶在花叢中上下飛舞,也仿佛在迎接春天的'腳步…
我來到竹林旁,只見竹葉兒發(fā)綠了,尖尖的、密密的,在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音,好像在奏著春天的樂曲。
。〈禾靵砹!春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡…
尋找春天的足跡作文8
冬爺爺走了,春姑娘挎著百花籃悄然而至。呼一口氣,就能聞到春天的氣息,哇,春天,好清爽。
走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我踏著這飄著花香的風(fēng)去尋找春天的足跡。
走著走著,我看見了一條綠茵茵的“毯子”——綠草。一棵棵綠草在春風(fēng)的搖曳下,都變得活靈活現(xiàn)起來:有的看見路人經(jīng)過,立刻彎下腰來向他們致敬;有的若無其事,在梳理著自己的“長(zhǎng)發(fā)”;有的正在交頭接耳,談?wù)撝禾臁?/p>
路旁的桃花欣欣然綻開了笑臉,俏皮地說:“我也要來迎接春天!”這時(shí),油菜花被桃花的'話吵醒了,揉了揉自己惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,在微風(fēng)的吹拂下,她們竟跳起了優(yōu)美的舞蹈,好像霎時(shí)間掀起了一股金黃色的波浪。小蜜蜂也趕來了,他們?cè)诨▍仓忻β档夭苫,蝴蝶也在一旁翩翩起舞,連小鳥兒也迫不及待地從屋檐下溫馨的小家飛了出去,在天空中連聲歡唱著:“春天來啦,春天來啦……”
不知不覺間,無數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)飄飄灑灑,開始還只是亮晶晶的均勻地滴落在屋頂上,接著越來越密集的雨絲從空中瀉下來,不一會(huì)兒大地就積滿了水,隨后又像一匹白布飄進(jìn)了小溪里。
這個(gè)春天真是美不勝收,令人陶醉!
尋找春天的足跡作文9
“春天在哪里呀,春天在哪里……”這是一首傳唱久遠(yuǎn)的兒歌,F(xiàn)在,我就來尋找春天。
在那深綠色的常青樹中,鉆出了鵝黃色的新芽,大口大口呼吸著春天的空氣。那一冬天都光禿禿的樹木,已經(jīng)穿上了春天送來的新衫,一陣微風(fēng)吹來,它們正開心的哼著小曲呢。放眼望去,草地上、山坡下都冒出了一片片嫩綠色。仿佛在和我們打招呼:春天來了,我們都出來了!看著這些爭(zhēng)先恐后跳出來的可愛的生命,許多小朋友都情不自禁地伸出手想去撫摸,但卻又不忍心。隨著春天的到來,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,有紫的、有黃的、有紅的,真是漂亮極了。
來到安靜了一個(gè)冬天的池塘前面,忽然,從空中飄過無數(shù)的“小傘兵”,讓池塘和草地?zé)狒[起來,似乎剎那間恢復(fù)了往日的生機(jī)。原來是雨點(diǎn)“鼓手”在快樂地演奏著它們自己一冬天創(chuàng)作出來的樂曲呢!走近看看,呀,在這獨(dú)特的樂聲下,原來還有許多的水滴正享受著青草“滑梯”的游戲呀。
微風(fēng)拂面,刺骨的寒意變成了柔和的春風(fēng),輕撫著一切。冰雪在它的呼喚下變成了一滴滴晶瑩透亮的水珠;春筍在它的撫摸下勇敢的'探出了小腦袋,新奇地觀察著身邊的一切;春風(fēng)走過森林,洞穴里冬眠的動(dòng)物們紛紛跑到野外快樂的玩耍去了。
春天真是美麗,她的美麗無處不在。這不正像朱熹說的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!
尋找春天的足跡作文10
春天早已到來,春姑娘是個(gè)愛跳舞的小姐,我非常喜歡她,便跟著她去玩,看看春姑娘到來的地方是啥樣兒!
我跟著春姑娘來到愚池新村。她手舞著紗巾,(.)在每一種植物上拂撒一下,頓時(shí),草變得青翠欲滴,梅花開出了雪白的花朵,與那火紅的葉子融在了一起,散發(fā)出陣陣迷人的香味兒。樟樹也不甘示弱呀!它拼命地生長(zhǎng),原先蒼蒼綠綠的顏色變得鮮綠起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,就像小畫家用最綠最綠的畫筆畫出來的,樹間還夾著雜著幾片紅色的葉子,恰似一朵朵紅花兒掛在樹梢,可好看啦!柳樹姐姐是最美的,她亭亭玉立,筆直筆直地站在那兒,那柔韌的枝條,隨風(fēng)搖擺,那才長(zhǎng)出來的柳葉鮮嫩得一掐就會(huì)馬上冒出綠綠的水來。
我隨著春姑娘來到小河邊,她邁著輕盈的舞步,將美麗的衣裙在小河上悄悄的'施展開來。不一會(huì)兒,一群“嘎嘎”叫著的鴨子便搖頭擺尾地游來,真是“春江水暖鴨先知”呀!我撩來一點(diǎn)水,洗了洗手。嗯!不錯(cuò),可真暖和!
我又隨著春姑娘來到小花園,只見春姑娘飄到上空,灑下了春之水。哈,小花園美極了,就像那人間仙境,世外桃源,我可真有點(diǎn)兒當(dāng)神仙的感覺喔。
跟了春姑娘一天了,我坐在石凳上,想著春姑娘果真非常神奇,能把萬物變化,她是否也能把我變得更好呢?
尋找春天的足跡作文11
春天來了!今天,我們一家三口來到西郊森林公園尋找春天的足跡。
走進(jìn)大門,沿著右手邊的林蔭小道向前走,路兩旁全是垂柳,眼前一片新綠,時(shí)不時(shí)還有幾棵白色的海棠矗立在那里,一簇一簇的,這些白色的海棠白里帶粉,香氣淡淡的,還引來了幾只小蜜蜂來采蜂蜜呢!
這時(shí),我們聞到了一股濃香味,順著香味尋找過去,原來是一片丁香花!丁香花有白色的,也有淡紫色的,它們長(zhǎng)的不像海棠樹那樣高大粗壯,它們是苗條纖細(xì)的,跟我的個(gè)頭一般高,跟成人的手指粗細(xì)。它們最奇特之處是:球狀似得花朵全部開在枝頭,花朵之下則全是綠葉,在綠葉的.襯托之下,丁香花更顯得嬌艷欲滴,引人注目。丁香花的香氣濃郁,微風(fēng)吹過,園中頓時(shí)香氣撲鼻,引得游人不時(shí)朝這邊涌來,就連蝴蝶也尋味來嬉戲玩耍了。
順著小路繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片白色的花海,在一片綠意的公園中特別顯眼,于是我們朝那一片潔白而去。走進(jìn)一看,原來是一片梨園。梨花開滿了枝頭,潔白如玉,有的完全綻開,有的含苞欲放,美麗極了!不時(shí)有游人停留與這一片梨花合影。
在森林公園里,草坪換上了綠裝,樹木抽出了新芽,五顏六色的鮮花盛開,只要你留意,處處都能發(fā)現(xiàn)春的足跡!
尋找春天的足跡作文12
“春天在哪里呀,春天在哪里?”我們唱著熟悉的歌謠,在幸運(yùn)星班張老師的帶領(lǐng)下,來到東湖公園尋找春天的足跡。
走進(jìn)公園的大門,一大片一大片的小草偷偷地從土地上鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,踩在上面軟軟的,用鼻子一聞還帶著清新的露珠味道。
繼續(xù)向前走,河邊的柳樹伸展出無數(shù)的柳條來,柳樹姐姐把一條剛長(zhǎng)出來的嫩綠的“長(zhǎng)發(fā)”舒展開,微風(fēng)佛過,柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞,真是讓人流連忘返。
公園深處的花壇里開滿了許多繽紛的小花,他們紅的像火,粉的如霞,白的似雪,花壇里的花種類繁多,但最好看的還是迎春花了。迎春花黃燦燦的,花瓣一般都是大瓣,也有七八瓣的'。迎春花的生長(zhǎng)情況更不一樣,有的含花待放,有的打著花骨朵兒,有的已經(jīng)完全開放。
在往前走一點(diǎn),就是游樂園了,一群群天真有趣的小朋友們,穿著花花綠綠的衣服,開開心心地玩著游戲呀!
“春天在哪里,春天在哪里?”我終于找到了春天,它就在我們的身邊,在我們每個(gè)人的心里。
尋找春天的足跡作文13
冬天,眨眼間就過去了,一瞬間,春天就來了。春,是陽光明媚的;春,是慷慨大方的;春,是鳥語花香的;春,是美好的;春,是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。
人間曾有這一句對(duì)聯(lián):“春風(fēng)綠遍天涯,陽光普照人間”。春天在哪里?我在尋找春天的旅途中,所有的冰雪化為烏有。當(dāng)太陽升起來,我們換上了春裝,應(yīng)廬退衣了,在春意盎然的世界里,花草樹木都發(fā)芽了,到處綠樹如苗茵,有一些少數(shù)油菜花開了,可還有一些油菜花含苞未吐。春天,百花齊放,在春天中,世界就像一片綠色的海洋。
小河邊,小魚兒在活潑的游來游去,被春風(fēng)的陽光追趕著,雪已經(jīng)從附近的山上,匯成許多道混濁的小河,向著淹沒了田野奔流。
田野里,農(nóng)民伯伯又開始忙碌了,有的插秧,有的播種,準(zhǔn)備過著新的一年。小鳥,到南方運(yùn)過冬,又飛回北方去了,許多動(dòng)物都冬眠醒了,比如說:鳥、魚、狗熊……
三月中最熱鬧的事情要算放風(fēng)箏,在那些大街小巷,都是賣風(fēng)箏的,玩風(fēng)箏就要到空曠的地方去玩,三月的春風(fēng),在白天曖洋洋的.,帶著潮濕的味兒,吹在臉上,卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道,春天的風(fēng),指導(dǎo)我們向上。
春天來了,萬物復(fù)蘇,春天是屬于大家的,春的到來就是一年的到來,我找到春天在哪里了,它在每一個(gè)人的心里!
尋找春天的足跡作文14
賈老師的作文課,邢老師跟我們提到過,她說賈老師的作文課很不錯(cuò)。而我也感覺到了。
今天是星期六,我們今天要人民公園寫生(賈老師組織的),要尋找春姑娘的足跡。這是我們的第一次寫生,我們非常興奮。
我們?cè)谌嗣窆珗@寫了三個(gè)場(chǎng)景。第一個(gè)場(chǎng)景是正在下棋的老爺爺?shù)牡裣窀浇,只見綠色的小草,在土地里生茂盛的生長(zhǎng)著;白色的丁香花潔白無瑕,非常美麗;黃色的迎春花長(zhǎng)得非常茂盛,給公園增添了不少生機(jī)和色彩;白色的玉蘭花有些已經(jīng)徹底開放了,還有的花骨朵兒含苞欲放……這里的景色怡人!
我們來到第二個(gè)場(chǎng)景,這里是湖邊。有人會(huì)說:“不就是一潭死水嗎?有什么好看的.?”不過,在波光粼粼的湖面上出現(xiàn)了黃色、綠色、灰色、白色……因?yàn),五顏六色的事物的倒影都進(jìn)入了湖水里,這湖水也充滿了色彩。
我們又來到了最后一個(gè)場(chǎng)景,這時(shí),我們要和花朵零距離了。在嫩綠的樹葉做背景下,花朵更加美麗。櫻花有的已經(jīng)開放了,有的還未開發(fā),不過,它的清香非常迷人。
我找到了五彩繽紛、花枝招展、生機(jī)勃勃的春天。
尋找春天的足跡作文15
春天,是一個(gè)讓人欣慰的字眼。說到春天,孩子會(huì)想到嬉戲,大人會(huì)想到童年,農(nóng)民會(huì)想到生機(jī)……春天是令人開心,令人快樂的……
春天在哪里?春天在冬風(fēng)爺爺冰凍萬物,她用自己的體溫保住了大地。于是,萬紫千紅的花朵用自己引以為傲的色彩報(bào)答春天;大樹用自己生機(jī)勃勃的嫩芽回報(bào)春天;泉水用自己的千古絕唱回報(bào)春天……
春天在哪里?春天在農(nóng)民的田地里。她將農(nóng)民的土地松軟,好讓一個(gè)個(gè)種子娃娃睡舒服。農(nóng)民樂得合不攏嘴。春天說,這是對(duì)她最好的'回報(bào)。
春天在哪里?春天又去了哪里?春天去和小朋友嬉戲了。在河邊,女孩用自己胖乎乎的小手摘了些花做花環(huán),戴在頭上,純凈的眼里充滿了喜悅。女孩似乎是天使,又是……
春天在哪里?春天在人們的心里。春天,她的天真可愛,使人們想到了自己的童年……
春天在哪里?春天躲在作者的心里。一副天真的春天,讓人見了她就馬上想用心把她刻下來。作者又將春天刻在紙里。就這樣,一傳十,十傳百。春天被所有人刻在心里,永不褪色。
春天,是一個(gè)穿著清新綠色的仙女。她用她那輕飄的衣袖拂去了冬天的寒冷,將明亮和清爽撒給大地。她用柔弱的身體擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的生機(jī)奉獻(xiàn)人間,人們都愛春天,愛她的柔情似水;愛她的鳥語花香;愛她的生機(jī)盎然;愛她的萬紫千紅;愛她的千姿百態(tài)……春天,使人們的心情格外舒暢。
春天……
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