[優(yōu)選]尋找春天作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的尋找春天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找春天作文1

　　春天，是人們喜歡的日子。春天，是花兒發(fā)芽的日子。春天，是大樹(shù)發(fā)芽的日子。春天，還是燕子歸來(lái)的日子。天氣變暖的`日子。春天像個(gè)婀娜多姿的姑娘一步步的邁來(lái)。

　　春天，是迎春花搶先開(kāi)放，一叢一叢的成千萬(wàn)朵小黃花，像無(wú)數(shù)顆金星綴在一條條綠帶上。柳樹(shù)也發(fā)出了嫩綠的芽?jī)何�風(fēng)一吹柳樹(shù)姑娘好像在跳舞。還有柳樹(shù)的好姐妹楊楊。咦？操場(chǎng)上的小草也綠了，像似鋪了一層綠色的地毯。燕子燕子，燕子帶著剪刀似的尾巴來(lái)到了。天氣也變暖了。

　　現(xiàn)在萬(wàn)物都變了。

　　先說(shuō)花兒吧�；▋河械陌l(fā)芽了，有的開(kāi)花了。比如；月季花就發(fā)芽了；迎春花就開(kāi)花了。這證明了春天里我們?cè)絹?lái)越近了。

　　還有樹(shù)呢。柳樹(shù)發(fā)芽了，楊樹(shù)發(fā)芽了，差不多所有的書(shū)都發(fā)芽了。

　　草兒。大家都知道春天到處是草；山上。田地里。還有我們上體育課要用的操場(chǎng)上。

　　燕子來(lái)了。燕子是春天美麗的飛行動(dòng)物，它有一對(duì)美麗的翅膀，剪刀似的尾巴。

　　天氣也變了個(gè)樣，從寒冬也慢慢變到了酷暑。冬天時(shí)的風(fēng)是清涼的，春天時(shí)的風(fēng)是溫暖的，讓人感覺(jué)著舒服。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，冰雪融化了。我們喜歡春天。

尋找春天作文2

　　采一縷清風(fēng)，擷一窗暖陽(yáng)，在時(shí)光流淌中，編織成春。

　　——題記

　　初雪未融，春色已萌，春天的色彩滋長(zhǎng)在江南水村的田野里。

　　這是怎樣繽紛的一個(gè)季節(jié)�。∥蓍苓吘К摰乃�珠，石板上冰涼的白雪，長(zhǎng)椅上棲著的綠蝶。心急的鳥(niǎo)兒已從南方歸來(lái)，在雪地上蹦跶著，寫(xiě)下一句春天的贊美詩(shī)。冰雪消融后，屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容顏，光潔的臉上打著青苔的眼影；湖邊的長(zhǎng)椅上，白鴿們激烈地爭(zhēng)論著誰(shuí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)春天。

　　春天的色彩，在白衣勝雪的翩翩少年眼中。

　　他們喜歡櫻花之粉嫩，于是，在花廊的鳥(niǎo)鳴聲中，看花開(kāi)花落，嘆人生無(wú)常，粉紅的櫻花落滿肩頭，那少年就多了一條粉紅的圍巾。他們喜歡榴花之耀眼，那些榴花擠滿枝頭，如一朵朵燃燒的火焰，讓潮濕的心也變得熱情起來(lái)。當(dāng)他明白花開(kāi)時(shí)的欣喜，歡悅，他也終會(huì)明白花落時(shí)的浪漫，憧憬。青春如花，匆匆易逝，花開(kāi)有時(shí)，花謝亦有時(shí)。

　　春天的色彩，在游子的`眼中，他們喜歡春天星星之明亮。于是，每個(gè)月圓之夜，在春的夜空里種下一顆顆星星的種子。夜夜守候著它，等它能夠點(diǎn)亮整片夜空。夜幕是漆黑的，而星是明亮的。一次思念，一點(diǎn)星光，有了漫天的星光，多情的人會(huì)思鄉(xiāng)，豪放的人會(huì)飲酒，詩(shī)意的人會(huì)棲居，漂泊的人會(huì)回家。不管生活給予我們多少寒冷，多少黑暗，有這一點(diǎn)點(diǎn)閃亮的星，生活就多了一份明亮。

　　暖陽(yáng)和清風(fēng)裝在背囊，春的色彩，在無(wú)邊的田野里，在少年的明眸中，在游子的嘆息里。

尋找春天作文3

　　春天在哪里，春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)里。公園里的柳條發(fā)芽了，嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的蠟筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠色的小瑪瑙，美極了。春天在哪里。春天在綠色的草坪里。在草坪的周?chē)�，有一棵棵千年矮。有的綠得發(fā)光；有的綠得耀眼；有的綠得發(fā)黑，各有不同。千年矮里是一片生機(jī)勃勃的小草。

　　瞧，小草悄悄地探出腦袋，東瞧瞧，西看看。噢。原來(lái)是春天到了。春風(fēng)吹過(guò)，小草很有禮貌地向春風(fēng)點(diǎn)頭，像是歡迎它的到來(lái)。然后又翩翩起舞，就像一位專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員。草坪又像一塊綠色的大毛毯，我躺在草坪里，沐浴著陽(yáng)光，吸著新鮮的空氣，心曠神怡。春天在哪里，春天在和煦的春風(fēng)里。

　　一陣春風(fēng)吹過(guò)，臉上感到?jīng)鼋z絲的.。她似一個(gè)少女，在你面前輕盈的打著轉(zhuǎn)著，用長(zhǎng)長(zhǎng)的紗巾?yè)崦�著你，柔柔的，你也�?huì)隨之起舞，陶醉在輕柔之中。春天在哪里，春天在清澈見(jiàn)底的河水里。春風(fēng)吹過(guò)來(lái)何在陽(yáng)光的照射下，河水顯得波光粼粼，美麗極了。河水開(kāi)始向前流著，河邊的野花綻開(kāi)了笑臉，鴨子在河面上嬉戲。我喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天；喜歡秋高氣爽的秋天；也喜歡白雪皚皚的冬天。但我更喜歡充滿生機(jī)的春天。

尋找春天作文4

　　一場(chǎng)紛紛的大雪過(guò)去了，又是一個(gè)春天的來(lái)臨，我獨(dú)自走在公園的小徑，感受那泥土的清香，花兒的芬芳。感受那春的美好。

　　從門(mén)口，一眼就能望見(jiàn)紅艷艷的花朵，這兒一叢，那兒一簇，給人一種全新的感覺(jué)。公園的小草也從土里鉆出了小腦袋，好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色，還有那愜意的彩色，花兒可美啦!在微風(fēng)下，她與風(fēng)共舞，蝶紛蜂鬧，與蝶一起歌唱，也許，這就是春天的多姿多彩吧!

　　又漫步在河邊，濤濤的流水聲清脆悅耳，歡快動(dòng)聽(tīng)。河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng)，在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉，翩翩起舞。沙沙作響，像妙齡少女輕唱抒情，又似花季女孩輕撫琴弦，像蠶寶寶咀嚼桑葉，又似蟋蟀先生豪邁演奏。我默默看著這大自然賜給我的奇妙，任大腦在美中陶醉，任思維在美中起伏，這，可能又是春姑娘的美好吧!

　　春天，是五彩的.，我又在想，春天會(huì)是白色的嗎?我決定又一次去重踏尋找春天的旅程，去尋找白色的春天。我在腦中思索了很久，也在腳上搜索了很久，在我即將放棄時(shí)，一棵高大的玉蘭樹(shù)映入我的眼中，白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅，猶如一只只白色的紙鶴正發(fā)高飛，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣，聞了聞香，香得沁人心脾。

　　今天，真是成功，加上鳥(niǎo)兒的報(bào)喜：“是春姐姐，春姐姐又來(lái)和我們玩了!”，使我更加確信——春天來(lái)了，溫暖來(lái)了，希望來(lái)了!

尋找春天作文5

　　春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞……可是國(guó)王卻感覺(jué)不到春天，于是他命令臣民為他尋找春天。

　　丞相為國(guó)王帶來(lái)了一束美麗的玫瑰花�？粗�這束玫瑰花，國(guó)王怏怏不樂(lè)地說(shuō)：“花兒再美麗，但離開(kāi)了花叢，過(guò)幾天就會(huì)枯萎的…�！必┫嗍�望地離開(kāi)了。

　　大將軍讓人抬來(lái)了一顆大樹(shù)，這大樹(shù)的樹(shù)葉閃爍著翡翠般的光澤。他對(duì)國(guó)王說(shuō)：“陛下，您看，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠葉，我想，春天一定在這里。”可是國(guó)王依舊感覺(jué)不到春天的氣息，將軍失望地退出了王宮。

　　森林里的啄木鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后，飛到王宮對(duì)國(guó)王說(shuō)：“陛下，請(qǐng)您走出王宮，移步小河邊就一定能找到春天”。

　　半信半疑的.國(guó)王走出了王宮，來(lái)到了河邊，在這里，國(guó)王聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，欣賞到了河邊綠樹(shù)紅花的美麗姿態(tài)，還領(lǐng)略了河中魚(yú)兒那優(yōu)美的舞姿…。“啊，真是太美了！這難道就是春天嗎？”國(guó)王自言自語(yǔ)的說(shuō)�！皩�(duì)，尊敬的國(guó)王陛下，這就是春天�！睒�(shù)上一直關(guān)注著國(guó)王的啄木鳥(niǎo)搭話了。

　　國(guó)王明白了：原來(lái)春天就在我們的生活中，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能找到春天。

尋找春天作文6

　　1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”伴隨著優(yōu)美的歌聲和溫暖的春風(fēng)，我們奔跑著，來(lái)尋找那美麗而迷人的春天。

　　你看，小草從土里探出了那嫩綠的.腦袋，像是一把綠劍破土而出�；叵攵�天的時(shí)候，這里一片枯黃，樹(shù)木光禿禿的，現(xiàn)在又是綠油油的一片，怪不得詩(shī)人贊嘆：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呢!在草地中還藏著一些亭亭玉立的鮮花，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，打扮得花枝招展，真像在比美呢!

　　2

　　調(diào)皮的風(fēng)娃娃正在柳樹(shù)姑娘的辮子上蕩秋千。柳樹(shù)姑娘垂下她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，讓風(fēng)娃娃盡情玩耍，一點(diǎn)也不嫌累。風(fēng)娃娃玩累了就到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它叫醒了青蛙，染紅了桃花，把大地打扮得五彩繽紛。

　　雷公公敲起轟隆隆的大鼓，一陣風(fēng)吹過(guò)，下起了“沙沙沙”的春雨。它無(wú)私地滋潤(rùn)大地，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的希望。

　　3

　　春天忽冷忽熱，最容易生病，可我還是喜歡春天。我發(fā)現(xiàn)在這美好的日子里，要是約上家人或者幾位朋友出來(lái)野餐，放風(fēng)箏，踏踏青，就太好啦!

尋找春天作文7

　　冬末的下午，春天還沒(méi)有來(lái)到我身邊。春天像一位害羞而美麗的少女一樣，遲遲沒(méi)到；又像一位重要嘉賓冒然的消失了。我懷念春天的雨是多么的溫柔、溫暖；懷念春天五顏六色的花兒是多么的美麗。

　　那個(gè)周末，老師在學(xué)校里布置了許多作業(yè)，讓人眼花瞭亂，我覺(jué)得這一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如天書(shū)。一張張?jiān)嚲�，一本本�?shū)和作業(yè)本，我覺(jué)得如果認(rèn)真寫(xiě)肯定寫(xiě)不完的.。這讓我失去了用心寫(xiě)的志氣。

　　我在星期天的早晨開(kāi)始寫(xiě)那些作業(yè)，到中午一點(diǎn)十五分終于寫(xiě)完了作業(yè)。不過(guò)我的字猶如海草一樣，飄起；選擇題就ABCD亂選；填空的話，就按自己知道的課本中，瞎寫(xiě)，不動(dòng)腦。

　　寫(xiě)完后，我拿起作業(yè)登記本，給母親簽名，母親毫不猶豫的就給我簽上了名，讓我驚奇的在后頭呢！

　　母親走進(jìn)了我房間說(shuō)：“我來(lái)檢查一下”。她拿起我的作業(yè)本，看了一眼，就當(dāng)場(chǎng)把我的作業(yè)本給撕了，說(shuō)：“如果你下次再把字寫(xiě)成這樣，我就讓你重寫(xiě)�！蹦闷鹞以嚲頃r(shí)，她竟然用手機(jī)一題一題搜出來(lái)讓我改正，我原本開(kāi)心的臉上流下了淚水。

　　我立馬沖出了房間，找了一個(gè)安靜的角落哭。這時(shí)外面下起了春雨，春雨是那么溫柔。晚上，我回到房間里，母親拿著水給我說(shuō)：“還在生媽媽的氣嗎？其實(shí)我只希望你比別人更好，有能……”

　　一瞬間，我的眼淚奪眶而出，也在那一瞬間，我明白了，原來(lái)，春天一直都在我身邊，只是我從末用心去體會(huì)和解讀它。

尋找春天作文8

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我們小朋友的眼睛里�！毙瞧谔�，我和媽媽一起去尋找春天。

　　春天在天上，天高云淡。藍(lán)天下，一群群小鳥(niǎo)飛過(guò)。有人還在放風(fēng)箏呢！讓我想起了一句詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　春天在樹(shù)梢上，枝頭上抽出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。桃花紅了，柳樹(shù)綠了。山茶花、紫玉蘭、杏花、梨花……有的含苞欲放，有的.已經(jīng)在美麗綻放。

　　春天在田野里。麥苗綠油油的，菜花金燦燦的。農(nóng)民伯伯正在忙著春耕。

　　春天在竹林里，筍娃娃在春雷聲中蘇醒了。它掀翻石塊，一個(gè)個(gè)從泥土里鉆出來(lái)。

　　春天在小河里。河開(kāi)了，水綠了。微風(fēng)一吹，河面上蕩起陣陣漣漪。小魚(yú)也游得更歡了。幾只白鵝正在水里悠閑地游著�！按航�水暖鴨先知”。它們也都在享受著春光��！

　　春天在小朋友身上。春風(fēng)吹過(guò)，就像媽媽的手將我們輕輕撫摸�！按得娌缓畻盍�風(fēng)”，我們也顯得更活躍、更歡樂(lè)、更興奮了。

　　是的，春天來(lái)了，春天就在我們身邊。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們要抓緊這大好光陰，快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活！

尋找春天作文9

　　春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)。可不是嘛，古人云:“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！比绻�你問(wèn)我，我最喜歡的季節(jié)是哪個(gè)?我肯定會(huì)不加思索的告訴你——春天。

　　這天，是星期五，下午第二節(jié)課時(shí)(也是最后一節(jié))，我們班的“萬(wàn)事通”悄悄對(duì)我說(shuō)，今天晚上的家庭作業(yè)有一項(xiàng)是一篇作文，作文的題目是“尋找春天”。果然，快放學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)對(duì)大家說(shuō)，今天晚上的作業(yè)是“尋找春天”。我心想，到哪里去尋找春天呢?哎，有了，我們學(xué)校不就是尋找春天的好地方嗎?于是，我走出了校門(mén)，又走進(jìn)校園，禮儀崗的同學(xué)們，迎著陽(yáng)光站著，親切而又響亮的.喊著“老師好!”“老師再見(jiàn)!”臉龐上閃爍著金色的柔輝，格外的溫馨。

　　門(mén)口的杜鵑花也揚(yáng)起笑臉，粉紅的臉龐在陽(yáng)光下更顯明艷，枝葉也像是在歡迎我們，熱情地和我們打招呼呢。值日老師帶著儒雅的笑容，眼中對(duì)我們的贊賞與鼓勵(lì)毫不掩飾，和藹地向我們問(wèn)好，這是校園特有的“問(wèn)候交響曲”，十分溫暖。咦?我似乎找到了校園中春天的一些影子。

　　開(kāi)始做課間操了。瞧!同學(xué)們做操的動(dòng)作是那么的整齊一致，像一場(chǎng)盛大的表演;同學(xué)們歌唱是那么投入，仿佛是一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。做完操，進(jìn)入班級(jí)，同學(xué)們神情嚴(yán)肅，又投入到學(xué)習(xí)中去了。這生機(jī)勃勃的一切，不正是我要尋找的春天嗎?

　　春是一支彩色的畫(huà)筆，它把樹(shù)葉染成綠色，把陽(yáng)光涂成了金色，把花園涂成了彩色，春天就在我們的校園里。

尋找春天作文10

　　春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹(shù)的花苞�！皻堁┌惦S冰筍滴，新春偷向柳梢歸”，目之所及，心之所向，皆是春韻。

　　湖邊，天空艷陽(yáng)高照，白云四處飄蕩，像一個(gè)嬉鬧的娃娃。春風(fēng)輕輕地?fù)崦�著人們紅撲撲的臉蛋，讓每個(gè)人的臉上掛著一副喜喜洋洋神情。你看，就連那一棵棵柳樹(shù)都在春風(fēng)中舒展著美麗的長(zhǎng)發(fā)。一朵朵美麗的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，相互攀比“我才是世界上最美麗的花！”小草們也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地從土里探出腦袋，感受春天的美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，波光粼粼的湖面猶如一面碩大的銀鏡，倒映著藍(lán)天、白云、遠(yuǎn)山、柳樹(shù)……魚(yú)兒在水中歡快的嬉鬧追逐著，濺起點(diǎn)點(diǎn)玉珠。哇！春天就在美麗的湖邊和湖中！

　　田野，油菜花開(kāi)得正旺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃一片，給大地上點(diǎn)綴了一塊金黃的地毯。近看，一群群蜜蜂穿梭其中，隨處可以看到它們忙碌的`身影，一只只蝴蝶也穿著它們鮮艷的裙子，翩翩起舞，舞姿優(yōu)美，讓人們?nèi)滩蛔√兆砥渲�。麥苗悄悄地探出頭來(lái)，大口大口呼吸著春天新鮮的空氣，享受著春風(fēng)的愛(ài)撫，像一個(gè)個(gè)精靈一樣有活力。農(nóng)民伯伯們拿起鋤頭耕地，汗珠子一滴一滴灑落到了田地，卻澆灌了希望的種苗。他們忙碌的身影與廣闊的田野形成了一道希望的風(fēng)景線。哇！春天就在生機(jī)勃勃的田野里！

　　我知道了，春天就在天空、在遠(yuǎn)山、在江河、在湖海、在田野……。春天是生機(jī)勃勃的代表，孕育著生命和希望。啊！春天，我愛(ài)你！

尋找春天作文11

　　春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們脫下棉襖，沖出家門(mén)去找春天。

　　春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草從地下探出小腦袋，這兒一棵，那兒一簇，草地上仿佛鑲嵌了零散的綠寶石，漂亮極了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)搖擺，好像在迎接春姑娘的到來(lái)。

　　春天在哪里?春天在花壇里。你瞧!花兒們爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著，仿佛在舉行比美大賽呢!花兒的顏色真是五彩繽紛：白的似雪。黃的似金。粉的似霞。紅的`似火。花兒不僅顏色漂亮，姿態(tài)也婀娜。你看，有的還是花骨朵，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開(kāi)幾片花瓣，好像還不是很愿意展現(xiàn)自己的芳姿;還有點(diǎn)已經(jīng)全開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊。

　　春天在哪里?春天在果園里。桃樹(shù)。杏樹(shù)。梨樹(shù)各不相讓?zhuān)瑺?zhēng)先恐后的開(kāi)花，花里帶著甜味兒，閉了眼，樹(shù)上仿佛結(jié)滿了桃子杏子梨子。花下成群的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。你瞧!樹(shù)旁的野花可真多呀。散布在草叢里，像眼睛，像星星，像磷光，還閃呀閃的!

　　春天在哪里?春天在樹(shù)林里。你瞧!小樹(shù)們抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，貪婪的允吸著春天的甘露。一陣清風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)隨風(fēng)起舞，好像一位亭亭玉立的少女正在樹(shù)立自己的辮子呢!

　　春天在哪里?春天在……

　　我找到春天了，春天真美，我愛(ài)這美麗的春天!

尋找春天作文12

　　明媚的陽(yáng)光照在身上暖暖的，我想春天已經(jīng)來(lái)了吧。于是我去屋前的田野里尋找春天。我隨身攜帶的尋找工具是放大鏡、望遠(yuǎn)鏡和手機(jī)。我?guī)е�這些工具來(lái)到美麗的田野里。

　　放大鏡可以照一照樹(shù)枝上的嫩芽，看看它有沒(méi)有長(zhǎng)大；望遠(yuǎn)鏡可以看看遠(yuǎn)處的桃樹(shù)，看它有沒(méi)有開(kāi)花；手中的手機(jī)可以隨時(shí)拍下眼前的美景。

　　我用放大鏡發(fā)現(xiàn)梨樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，它們藏在樹(shù)枝上，不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了它們呢！

　　走進(jìn)田邊的小樹(shù)林，小草已經(jīng)從土里探出頭來(lái)了。草中開(kāi)滿了各色的野花，粉的、白的、紫的，有的濃，有的淡，可好看了。我用手機(jī)不停地拍照�；ㄩg飛舞著各種各樣的蝴蝶，它們一會(huì)兒飛過(guò)去，一會(huì)兒落在花朵中，一會(huì)兒又飛向遠(yuǎn)處，似乎在躲迷藏。我想它們是在欣賞春天的美景吧。

　　花兒開(kāi)了，蝴蝶來(lái)了，蜜蜂也忙起來(lái)�；▍仓杏幸恢恢磺趧诘腵小蜜蜂，它們很早就出來(lái)了，忙著釀出最甜的蜂蜜，讓人們品嘗春的味道。

　　走著走著，忽然起風(fēng)了，把我的頭發(fā)都吹起來(lái)了。再看看天上，有許多風(fēng)箏在飛，好多小朋友在放風(fēng)箏。他們拉著手中的線，在田野里快樂(lè)地跑著。

　　田野中到處是春天的美景。

尋找春天作文13

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，她揮了揮衣袖，把一片綠色灑向人間。世間萬(wàn)物立刻變得生機(jī)勃勃，大自然一片綠色。她輕輕一吹，便吹醒了柳樹(shù)，吹青了小草，吹皺了小河，吹開(kāi)了迎春花的花苞。

　　小動(dòng)物們紛紛在尋找春天：“春天在哪里呢？”

　　柳樹(shù)姑娘得意地說(shuō)：“春天應(yīng)該在我這里，看，春天到了，我睡醒了，我發(fā)芽了，我伸展出嫩嫩的，綠綠的枝葉，把我裝扮成了一位溫柔可愛(ài)的公主，多漂亮哪！”

　　小草妹妹高興地說(shuō)：“春天應(yīng)該在我這里，瞧，我從地里探出了頭，向遠(yuǎn)方眺望，我和我的'兄弟姐妹們?cè)谶@片屬于我們的土地上繁衍生息，多快活哪！”

　　小河哥哥急忙說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，春天應(yīng)該在我這里，春天到了，我身上結(jié)的冰化開(kāi)了，我奔跑著，嬉笑著，去撲向大海媽媽的懷抱，多幸福哪!”

　　迎春花大姐姐驕傲地說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，春天應(yīng)該在我這里，在春天，我是最早盛開(kāi)的，我的身上金光燦燦，在陽(yáng)光的照耀下就更顯得神采奕奕了！”

　　各種生物們眾說(shuō)紛紜，小動(dòng)物們也分不清春天到底在哪里了，他們只好去尋找森林里最年長(zhǎng)的大象伯伯。他學(xué)識(shí)淵博，應(yīng)該可以知道春天究竟在哪里的。

　　大象伯伯笑了笑，說(shuō)：“你們說(shuō)的都對(duì)，春天無(wú)處不在，只要你們事事留心，處處留意，哪里都有春天，哪里都是春天！”

尋找春天作文14

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們一起跟隨著春風(fēng)的腳步去尋找春天吧!

　　跟隨著春風(fēng)的腳步，我們來(lái)到了公園，里面的樹(shù)一棵棵高大挺拔，一幅美麗的畫(huà)撲入眼簾，一片片綠油油的景象，小花仿佛感覺(jué)到了春天立馬盛開(kāi)起來(lái)了，花朵數(shù)不盡數(shù)，顏色也非常豐富，有的是紅色，有的是黃色，有的是藍(lán)色的……

　　我們跟隨著春風(fēng)的腳步來(lái)到了桂林，春風(fēng)好像對(duì)我說(shuō)：“你跟著我就對(duì)了，我可是春天的好導(dǎo)游呢!”人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”。果然名不虛傳!漓江的水清得見(jiàn)底。水綠得像一塊翡翠，讓人感覺(jué)非常舒服。水底的'泥沙也可以看得一清二楚，漓江的水真靜啊，船槳蕩起的微波讓你感覺(jué)船在前進(jìn)，岸在后移。桂林也暗示著春天來(lái)了，讓他將自己最美的一面綻放了。

　　春風(fēng)的腳步又把我?guī)Щ亓思�，雖然我的小區(qū)不比公園大，但是我感覺(jué)是最美的地方，小區(qū)里住著許多小鳥(niǎo)，有的在睡覺(jué)，有的在飛翔，有的在打盹，還有的在唱歌，嘰嘰喳喳的，他唱什么呢?唱春天來(lái)了，春天來(lái)了!夜晚還有許多的聲音，蟋蟀拉著小提琴，悉悉索索的非常動(dòng)聽(tīng)，還有其他不知名的小蟲(chóng)，也在輕聲唱歌，奏出春天的樂(lè)章。

　　春風(fēng)讓我找到春天，它讓我聞到春天，看到了春天，感覺(jué)到了春天，春天來(lái)了，花兒都醒了，我也該醒了，一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

尋找春天作文15

　　肅然佇立在那兒，迎面吹來(lái)的風(fēng)不再凜冽，取代而之的是和煦的春風(fēng)，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，春天就要來(lái)了。

　　抬起頭，首先映入眼簾的是家門(mén)口的老海棠樹(shù)，原本單一的棕灰色中跳出了一抹綠色，它新的一生就要開(kāi)始了。

　　我往前走了幾步，那棵大海棠開(kāi)滿了密密層層的花，在陽(yáng)光下，宛如一位亭亭玉立的女子，微風(fēng)吹過(guò)，那一頭美麗的.長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩。那頭長(zhǎng)發(fā)五彩繽紛，紅的像火，粉的像霞，白的像霜，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，發(fā)出沙沙的聲響，不用說(shuō)，肯定是它們?cè)诒让滥兀?/p>

　　我又往前走了幾步，那棵海棠樹(shù)的花開(kāi)得更旺了，樹(shù)下有幾位老人在下棋聊天，旁邊幾個(gè)頑皮的孩子玩著“寫(xiě)字抓人”的游戲，站在邊上，總能聽(tīng)見(jiàn)孩子玩耍時(shí)說(shuō)笑的聲音。累了，便跑到大人那兒拿幾個(gè)棗子，抽出一本小人書(shū)，背倚著樹(shù)根聚精會(huì)神的看起來(lái)，四周洋溢著歡樂(lè)和溫馨。

　　我再次往前走了幾步，海棠花已落了許多，樹(shù)下的玩耍的老人與孩子早已沒(méi)了蹤影，也許是因?yàn)樘鞖飧�加炎熱，此刻正呆在家中的空調(diào)房?jī)?nèi)。

　　我心中不禁一震，為何剛找到春天就沒(méi)了，時(shí)間過(guò)得太快了。

　　是啊，時(shí)間飛逝，我們要珍惜時(shí)間，珍惜春天，去尋找春天吧！

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