[精華]關(guān)于自強(qiáng)的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的關(guān)于自強(qiáng)的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于自強(qiáng)的作文1

　　在世界的每一個(gè)角落，都有許多不幸的人。他們有的眼睛瞎了，有的沒(méi)手、沒(méi)腳……但他們非常的堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)不為自己的不幸而感到自卑。劉偉就是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。他是一個(gè)殘疾人，但比正常人更熱愛(ài)生命。

　　劉偉小時(shí)候因?yàn)樨澩�，有一次，他觸了電，雙手截肢了。劉偉想：我的.雙手雖然沒(méi)有了，但是，我一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。于是，他就開(kāi)始用學(xué)習(xí)用腳來(lái)彈鋼琴，�？嗑毩撕芫煤芫�，他終于可以用腳來(lái)彈鋼琴了。劉偉不但彈得好聽(tīng)，還彈得有感情。大家一定看過(guò)“中國(guó)達(dá)人秀”吧，劉偉在電視節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)上彈出了世界名曲。

　　還有那位盲人，他是先天性已經(jīng)瞎了的，可是，他不怕辛苦，試著讓自己的靈性來(lái)苦練鋼琴。經(jīng)過(guò)許多年苦練，那位盲人終于可以用自己的靈性來(lái)彈出了好聽(tīng)的歌曲。那盲人說(shuō)過(guò)珍惜生命的人，就會(huì)成功的。

　　劉偉和那位盲人多么堅(jiān)強(qiáng)��！他們的品質(zhì)是高尚的，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們佩服。是呀！要想住自己的人生活得有價(jià)值，就必須經(jīng)受磨難；要想自己活得快樂(lè)，就必須接受考驗(yàn)。讓我們一起珍惜寶貴的生命吧，讓自己活得光彩活得有價(jià)值！

關(guān)于自強(qiáng)的作文2

　　自強(qiáng)不息，是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的基礎(chǔ)。如果做不到這一點(diǎn)，那么，這個(gè)人就很難有尊嚴(yán)，這個(gè)人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中，就有可能沒(méi)有人愿意與他合作。

　　當(dāng)今社會(huì)，不注重孩子自強(qiáng)不息精神培養(yǎng)的現(xiàn)象還有不少。有的做父母的對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，從來(lái)不讓孩子在家做任何家務(wù)，以至于孩子連地都不會(huì)掃。孩子要什么買(mǎi)什么，百依百順，甚至孩子不愿意學(xué)習(xí)，父母也愿意幫著孩子向老師請(qǐng)假。這樣的孩子，怎么可能自強(qiáng)不息？

　　要讓孩子自強(qiáng)不息，就要讓孩子有志向，有夢(mèng)想；有了志向和夢(mèng)想，就能鼓舞孩子遇到困難，永不躲避、永不退讓。

　　要讓孩子自強(qiáng)不息，就要多用些苦難磨練他們；這樣，他們才能更勇敢、更頑強(qiáng)，他們的'知識(shí)、能力才會(huì)不斷增長(zhǎng)。

　　總之，自強(qiáng)不息，是一個(gè)人生存的基礎(chǔ)；要想人生不敗，必須自強(qiáng)不息。

關(guān)于自強(qiáng)的作文3

　　俗話說(shuō)得好：唯有自立自強(qiáng)者，才能擁有尊嚴(yán)和財(cái)富。一個(gè)國(guó)家是如此，一個(gè)民族是如此，一個(gè)人也是如此。

　　在這個(gè)世界上，不知道有多少靠依賴他人而生活的人，他們就像那圍繞大樹(shù)生長(zhǎng)的藤條，一旦大樹(shù)不再存在，依靠它的藤條還能存活嗎？可既然如此，又為什么有那么多人心甘情愿去當(dāng)那藤條呢？是為了安逸舒適嗎？

　　莎士比亞出生于英國(guó)一個(gè)富商家庭，可他十六歲就出門(mén)打工給人家當(dāng)過(guò)書(shū)童、屠宰場(chǎng)當(dāng)過(guò)學(xué)徒、當(dāng)過(guò)兵、做過(guò)鄉(xiāng)村教師最后又漂洋過(guò)海，到了荷蘭、意大利，正是因?yàn)橛辛诉@樣豐富的人生經(jīng)歷，正是這樣自立自強(qiáng)的精神，讓他成為不朽的文學(xué)巨匠。

　　在我們生活中，真的有太多太多的人喜歡依附于他人，居里夫人說(shuō)：路只有靠自己走，才能越走越寬。那些依賴別人的`人靠別人走出的路會(huì)平坦嗎？會(huì)寬廣嗎？

　　中國(guó)有句俗話：自己動(dòng)手，豐衣足食！只有自立自強(qiáng)，才不會(huì)在人生的道路上留下遺憾！

關(guān)于自強(qiáng)的作文4

　　如果有人問(wèn)：你要做什么樣的人？那么得到回答肯定是多種多樣的：我要做快樂(lè)得人，有人會(huì)說(shuō)；我要做偉人，也有人會(huì)說(shuō)。可是有多少人又會(huì)想到做一個(gè)自信。自強(qiáng)。自立的人呢？畢竟這句話說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。

　　就先從自信說(shuō)起吧：如果你是個(gè)快樂(lè)的人，那自信也許不是很困難，因?yàn)樽孕攀强鞓?lè)的源泉；如果你每天愁眉苦臉，最大的原因就是你不夠自信，所以，只要我們用微笑面對(duì)生活，自信也就輕而易舉了。

　　自強(qiáng)——做一個(gè)自強(qiáng)的人，最響亮的口號(hào)應(yīng)該是：擊敗那個(gè)“懦弱”的自己，給自己一次“重生”的.機(jī)會(huì)吧！自強(qiáng)的人，在任何時(shí)候都不會(huì)向困難低頭。如果你也想成為“自強(qiáng)”的人，那么就向困難進(jìn)發(fā)吧！

　　自立包括很多：自己穿衣，疊被等，總之自己的事情自己做，在家不做小公主，小皇帝，這看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是，在現(xiàn)在的社會(huì)有多少孩子能真正做到呢？來(lái)吧，讓我們共同努力成為自立的人吧！

　　讓自信。自強(qiáng)。自立伴隨著我們一同成長(zhǎng)吧！

關(guān)于自強(qiáng)的作文5

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我相信大家對(duì)這句話一定不陌生，而且都知道意思，這句話是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基所說(shuō)的，在寒假里我讀了一本書(shū)——這本書(shū)是被有譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”的丹尼爾。笛福寫(xiě)的，書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》。書(shū)里面的主人翁魯濱遜是一個(gè)永不疲倦、永不安分、自強(qiáng)不息的'行動(dòng)員。同時(shí)，他總是以一個(gè)經(jīng)濟(jì)人的思想考慮和思量周?chē)�的人和事物。在魯濱遜的身邊有一個(gè)年輕人叫星期五，是魯濱遜救下來(lái)的一個(gè)人，他忠誠(chéng)老實(shí)、知恩報(bào)恩、忠心耿耿把魯濱遜看做主人，在人們的眼中他是個(gè)不折不扣的奴仆形象。

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講述主人翁魯濱遜離家出走，在一個(gè)小島上生活了二十八年兩個(gè)月十九天的故事。他自己在小島上學(xué)會(huì)了做葡萄干、種樹(shù)、做陶瓷、做面包等等，他靠自己自強(qiáng)不息的精神生存下來(lái)了。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的人都是靠自己自強(qiáng)不息的精神走完自己的人生之路。同時(shí)，每當(dāng)你遇到挫折時(shí)一定要頑強(qiáng)不息，因?yàn)橹灰�你不喪失信心、頑強(qiáng)拼搏，你肯定能跨過(guò)這個(gè)坎，我相信彩虹一定會(huì)出來(lái)的。那時(shí)你一定會(huì)嘗到持之以恒、堅(jiān)忍不拔的樂(lè)趣。俗話不是說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹嗎！”只有這樣雨后的彩虹才會(huì)更漂亮、美麗。

關(guān)于自強(qiáng)的作文6

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間像流水一樣消逝，日夜不停。往者不可追，來(lái)者猶可惜。

　　富蘭克林說(shuō)，我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品格、優(yōu)良的習(xí)慣、堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的'。還有不足三十天的時(shí)間，真應(yīng)該努力去做點(diǎn)什么，去奮斗。而所有人的奮斗軌跡不外乎：勵(lì)志——失敗——成功。謀事在人，成事在天。只要努力了，不論結(jié)果怎么樣，都是成功。

　　曼德拉去世后，有兩句流傳的話我是很認(rèn)同的。1、在事情未成功之前，一切總看似不可能。2、生命中最偉大的時(shí)刻不在于永不墜毀，而在于墜毀后總能再度升起。這兩句話，不正是現(xiàn)實(shí)的一種寫(xiě)著么？彷徨過(guò)，迷惘過(guò)，面對(duì)絕境也曾有過(guò)質(zhì)疑與歇斯底里，但，路總是人走出來(lái)的。巴頓將軍說(shuō)過(guò)，衡量一個(gè)人成功的標(biāo)志，不是看他登到頂峰時(shí)的高度，而是看他跌倒谷底后的反彈力。跌得越重，彈得越高。

　　登科后

　　孟郊

　　昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。

　　春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。

　　春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)沙花。

關(guān)于自強(qiáng)的作文7

　　在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過(guò)一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過(guò)磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。

　　磨煉對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)的起磨煉的人，才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。

　　我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：男兒當(dāng)自強(qiáng)。人，就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力，學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人，只有勇敢的挑戰(zhàn)，才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰(shuí)比誰(shuí)差，也不是誰(shuí)比誰(shuí)好；而是在于誰(shuí)付出了更多的汗水和努力。

　　自強(qiáng)者未必都能夠成功，而不自強(qiáng)者成功未之有也。我們一定能自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。既然理想的種子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們必將獲得一定的收獲。

　　自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的`意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，安逸無(wú)憂的生活總會(huì)

　　有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。

關(guān)于自強(qiáng)的作文8

　　小時(shí)候，大人總是說(shuō)：“男孩是太陽(yáng)，女孩是月亮�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”她們說(shuō)：“你長(zhǎng)大了會(huì)知道的。”到了三年級(jí)我知道了，月亮不會(huì)發(fā)光，只會(huì)反射太陽(yáng)的光芒。我心想：為什么男孩一定是太陽(yáng)呢？女孩也可以當(dāng)太陽(yáng)！

　　于是我做過(guò)許多男生都不敢做的事。以前的不說(shuō)，二年級(jí)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的.時(shí)候。老師說(shuō)“誰(shuí)要報(bào)名去順慶區(qū)參加英語(yǔ)大賽？”別的男生都說(shuō)：“你不是很強(qiáng)嗎？去啊，沒(méi)本事就回家當(dāng)丫頭吧！哈哈哈哈�！蹦猩鷤兇笮ζ饋�(lái)。我很生氣當(dāng)時(shí)就報(bào)了名�；丶乙院笠�一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊讀英語(yǔ)。有時(shí)真想放棄。不過(guò)一想到可惡男生的話，就氣的咬牙切齒！過(guò)了一天又一天，考試終于來(lái)臨了。我顯得很輕松。滴滴滴考試開(kāi)始了，我一筆走過(guò)，我剛剛寫(xiě)完就收卷了。我很有自信，可以說(shuō)是自信滿滿！考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了，旁邊的姐姐說(shuō)：“第一名怎么是一個(gè)女生？”我笑了，因?yàn)槲覍⑾蚴廊俗C明：女孩也可以當(dāng)太陽(yáng)！

關(guān)于自強(qiáng)的作文9

　　多少次從挫折中爬起，多少次落淚后站起來(lái)微笑面對(duì)！這是什么？自強(qiáng)不息！

　　“路邊長(zhǎng)著一株雛菊，一個(gè)小女孩每天都來(lái)給它澆水。然而有一天小女孩不見(jiàn)了！雛菊開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了，他又將從哪里來(lái)獲取生命之水？“總會(huì)有辦法的�！彼�鼓勵(lì)自己。雛菊閉上眼，陷入沉思。它開(kāi)始努力扎根，最后探到水源。日子一天天的過(guò)去，雛菊已經(jīng)茁壯，已綻放出美麗的.花！”

　　這使我陷入了沉思。

　　從小，喜愛(ài)文學(xué)的我一看到數(shù)學(xué)書(shū)或數(shù)字，就頭昏眼花�！鞍ィ瑪�(shù)學(xué)我不可能學(xué)會(huì)的！”于是，我放棄了對(duì)數(shù)學(xué)的堅(jiān)持，甚至丟掉了的數(shù)學(xué)的信心。后果可想而知，數(shù)學(xué)成績(jī)從95分掉到88分，再到70分；再后來(lái)只有在70~90分徘徊了。

　　“我要站起來(lái)，我要自強(qiáng)不息，我不能向數(shù)學(xué)臣服！”上了初一的我立下誓言，可是自強(qiáng)不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服。

　　在我第一次月考成績(jī)出來(lái)后，我哭了。自己排到了倒數(shù)。從那以后，我壓迫自己喜愛(ài)數(shù)學(xué)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不許低頭。后來(lái)我像路邊的雛菊，一點(diǎn)一點(diǎn)的扎根。雖然進(jìn)步不大，卻使我不斷前進(jìn)。

　　草在石縫中了青的耀眼，梅花在風(fēng)雪中傲然挺立，松柏總是微笑迎接冬天。這是什么？自強(qiáng)不息。

關(guān)于自強(qiáng)的作文10

　　周末時(shí)，我讀了一篇寓言，是一個(gè)朋友推薦的，叫做《一只虎皮鸚鵡》，主要內(nèi)容是：在碩果累累的'樹(shù)林里，餓死了一只虎皮鸚鵡，它的主人說(shuō)：太可惜了！它活著時(shí)，會(huì)說(shuō)話、唱歌，被公認(rèn)是最好的，可是

　　讀完后，我陷入了深深地沉思。樹(shù)林里全是果子，會(huì)餓死一只鳥(niǎo)？這是為什么？還不是因?yàn)椴荒茏岳韱�？它不�?huì)飛，在會(huì)說(shuō)話有什么用呢？

　　可突然間，我猛然醒悟，生活中，很多人不都是那只嬌貴的鸚鵡嗎？頓時(shí)，我腦海里便浮現(xiàn)出了一系列情景：早上，媽媽叫醒了上小學(xué)的孩子：孩子乖，快起床，讓媽媽給穿衣服！然后，等孩子吃完早飯，送孩子到校門(mén)，吻著他，說(shuō)：寶貝，好好表現(xiàn)，回家獎(jiǎng)勵(lì)10元錢(qián)！想到這兒，身上不禁冒出了一身冷汗。但有人不在乎：只送下孩子罷了。可你聽(tīng)了下面這個(gè)故事，就不會(huì)這么想了。

　　一個(gè)學(xué)生，考入了一所名牌大學(xué)，離家較遠(yuǎn)。于是，他媽媽每月給他帶了30件衣服，標(biāo)上號(hào)，一件一件穿。有一天，下了大暴雨，可他還在穿T恤。月底時(shí)，回家洗了衣服，三兩天晾干，繼續(xù)穿。20多歲的大學(xué)生，竟然不會(huì)洗衣服，多么荒唐！

　　同學(xué)們，醒悟起來(lái)吧！把玩電腦的時(shí)間用來(lái)學(xué)學(xué)做飯，不做家中的小皇帝、小公主，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，讓這樣的悲劇從此斷絕天下！

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