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開心作文集合4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的開心作文4篇，歡迎大家分享。
開心作文 篇1
星期一上午，我們排著整齊的隊(duì)伍上白羽公園游玩。天氣晴朗，鳥語(yǔ)花香，正是游玩的好日子，就連公園里的樹木都向我們招手，似乎在說：“歡迎小朋友來游玩啊”，大家都十分開心，一路笑著來到公園中央。我們?cè)诠珗@的樹木下、草地上、石頭旁、小湖邊開心的嬉戲玩�！�
有的.人在草地上打滾；有的人在爬樹；還有的人在爬石頭，但不管干什么，大家臉上都洋溢著燦爛的笑容，大家玩耍的笑聲也傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“大家快看，老師在干什么？”，突然，一個(gè)稚嫩的聲音從我耳邊響起，我們連忙看過去，只見老師東張西望，拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，大家看到繩子議論紛紛，有的人說老師要上吊了，話音剛落，就引起大家的哄堂大笑；有的人說老師要舉行拔河比賽，大家激動(dòng)起來了，還有的人說……大家爭(zhēng)執(zhí)不休，誰(shuí)也不知道老師葫蘆里賣什么藥。
老師在一棵大樹下停了下來，這棵樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，細(xì)碎的陽(yáng)光從葉子的縫隙中射過來，一切都是那么美好。樹下的草地綠油油的，像一張綠地毯，踩上去軟綿綿的，十分舒服。
老師滿意地看著這棵樹木，帶著激動(dòng)的語(yǔ)氣說：“就它了”，大家不明所以，不知道老師要干什么。老師把繩子向上一扔，然后把繩子拉平，打了三個(gè)結(jié)。老師拽了拽繩子說：“接下來我們要玩一個(gè)游戲——過河�！崩蠋熡H自示范了一下，只見他雙手緊緊抓住繩子，往后退了幾步，繩子繃得緊緊的，雙腿用力一蹬、一縮，就向“河對(duì)岸”蕩了過去；等到身體完全過去了，雙手一松，唰的一下，穩(wěn)穩(wěn)地站在草地上�？吹嚼蠋熓幍媚敲蠢鳎蠹叶架S躍欲試，都想大展身手。我也毫不示弱，踴躍報(bào)名。終于到我了，我向后退幾步，然后一蹬就飛起來啦！真是有趣。
大家爭(zhēng)著“過河”，一次又一次，樂此不疲，一直玩到返回。
今天可真開心��！
開心作文 篇2
不知從何時(shí)起，自己便喜歡上了獨(dú)處，獨(dú)自站在陽(yáng)光中，獨(dú)自走在馬路上亦或是獨(dú)自安靜地坐著．我不喜歡與人交談，因?yàn)槿伺c人之間的關(guān)系總是那么微妙，但卻很喜歡笑，因?yàn)橹挥行梢宰C明我是快樂的，至少可以證明我心是熱的．
書上說莊子是個(gè)眼極冷，心極熱的人，可以拒權(quán)威于門外，集逍遙于一身，便說他像一棵樹，一棵守望月亮的樹，這樣才以至于眾人昧昧欲睡時(shí)月亮沒有丟失．這樣看來，他才是智者，因?yàn)楠?dú)立的外表讓人那樣的難以接近，而熱忱的心讓自己得以超脫，他心中的門關(guān)住了寂寞也關(guān)住了逍遙！
我不理解自己對(duì)這個(gè)世界為什么總是有些忐忑，泰戈?duì)栒f”世界上最遙遠(yuǎn)的距離是給深愛你的人挖了一條永遠(yuǎn)無法逾越的鴻溝．”我且暫時(shí)把它理解成心與心的距離，無論是誰(shuí)與誰(shuí)之間，都永遠(yuǎn)不能拿時(shí)間來衡量心與心的.距離，所以我喜歡與物接觸，更喜歡看殘敗的美象，因?yàn)槲也荒芾斫馑齻冊(cè)?jīng)是怎樣的一份心情，更不敢想象她們?cè)?jīng)擁有過怎樣的一份美麗．有人說：”人是地球上把尾巴隱藏最成功的一種動(dòng)物．”我喜歡這個(gè)比喻，這樣至少讓自己不再懷有高其他生物一等的錯(cuò)覺．至于落葉，看到她們就象是看了一場(chǎng)悲劇電影，她們的心情，那種淺灰色的心情，總是感覺悲涼中透著說不出的灑脫．盡管有人笑我癡，我只知道這個(gè)年齡我的心門只為萬物打開．
友人勸我說，感情用事是理科生最忌諱的事．我笑了，這讓我想到了莊子講的”蜩與學(xué)鳩笑鵬”的一段文字，其實(shí)，我的想法很簡(jiǎn)單，只是想十七歲的時(shí)候，心門靜靜地打開，像葉落無聲一樣，只為萬物打開．
開心作文 篇3
記得有一件事令我終身難忘，那是一件發(fā)生在炎熱得夏天中的事。
那一天，媽媽從菜市場(chǎng)買了一個(gè)大西瓜，放在冰箱下層的冰凍房，過了一個(gè)小時(shí)，又拿了出來放在桌子上，我看見了，馬上跑了過去對(duì)媽媽說：“媽媽我要吃西瓜�！薄安恍校职殖鋈チ�，我們必須等爸爸回來一起吃才行�！眿寢屢闳换卮�，說完，轉(zhuǎn)身走了，
媽媽一走出我的視線，就連忙從某個(gè)地方拿個(gè)地方拿了一個(gè)木頭做的凳子，防到桌子低下。用腳踩在上面，可是眼睛還沒看到“目標(biāo)”（西瓜），更何況去碰，我極次在凳子上跳來跳去，還差點(diǎn)倒了，我跳了下來，想：還是放棄了吧�！斑�是等一下爸爸，和他們一塊吃�！边^了一會(huì)兒，我又開始想：“我一定要先吃到西瓜�！毕胪辏团郎系首�，跳來跳去想爬上桌子，不小心，我的頭碰到桌子上，倒了下來，桌子開始晃了一下，我的屁股痛了一下，想：“對(duì)了，我可以利用水從上往下的原理。必須要想好每一個(gè)細(xì)節(jié)，不然就要被媽媽看穿的`。
想好后，我先把凳子移到床低下，自己爬到凳子上，兩手碰到桌子底下，兩腳的腳跟往上，腳尖往下的方向滾，只見“砰”的一聲，頓時(shí)西瓜就像炸開了花，裂成了八九塊，一個(gè)一個(gè)的樣子，五花八門。我馬上把凳子放到原位，大聲喊：“媽媽快來呀！西瓜掉下來了�！眿寢屢宦犖鞴系粝聛砹�，連忙跑過來，邊拾起西瓜邊說：“孫科，你來吃幾塊。”
我大口大口吃起來，心中得意洋洋！
開心作文 篇4
星期日上午，我來到書畫學(xué)校。還沒有走到教學(xué)樓，就看見光榮榜，原來是公布書畫比賽的獲獎(jiǎng)名單。我仔細(xì)地找著我的名字，在銀獎(jiǎng)中看到了“趙睿翔”，我心里很高興。來到教室，上完課后，老師就開始發(fā)獎(jiǎng)。終于就喊到我的名字了，我飛快地跑到老師跟前。老師發(fā)給我一張證書，還把一枚銀牌掛在了我的`脖子上。最后，老師給我握了握手，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。我心里美滋滋的。放學(xué)后，走到小區(qū)門口，幾個(gè)小朋友看著我的獎(jiǎng)牌，眼睛瞪得大大的，一定很羨慕我。
下午，我到毛老師那里學(xué)習(xí)小提琴時(shí)，也受到了老師的表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲业膬芍磺佣祭煤苁炀殹?/p>
今天，我好開心。以后我會(huì)更加認(rèn)真練習(xí)，爭(zhēng)取越來越棒。
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