初中的作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的初中的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
今天是情人節(jié)!我和媽媽去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打乒乓球。
我打得不耐煩了，焦急地催促媽媽：“媽媽，我不想打了，我們回家吧�！眿寢屌e著乒乓拍，壞笑著說(shuō)：“嘿嘿，今天是情人節(jié)，我說(shuō)了算，繼續(xù)打!”暈死，我一下子坐在了地上，無(wú)奈之下，我只好陪著媽媽繼續(xù)打。我想：好吧，誰(shuí)讓今天是情人節(jié)呢!不過(guò)我也壞笑著說(shuō)：“那兒童節(jié)就我說(shuō)了算!那天作業(yè)、鋼琴、英語(yǔ)、口算全免!”
好不容易媽媽同意回家了，一路上我繼續(xù)纏著媽媽。媽媽不斷告誡我：“不要踩著她的`腳啦。”媽媽，今天穿了一雙新布鞋，我嘻嘻哈哈地說(shuō)：“你的腳是貴妃腳嗎?”我和媽媽哈哈大笑。
初中的作文 篇2
為什么？很多人都希望我們有牡丹的高貴，梅花的傲骨，蓮花的高潔… …不 我們不這樣做，因?yàn)槲覀兪桥涯娴囊蝗喝�，我們不�?huì)聽(tīng)從別人的勸說(shuō)，我們是叛逆的一群人，我們生在青春的叛逆時(shí)代。
青春期，是該我們叛逆的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的我們，作者許多以前沒(méi)有做過(guò)、也不敢做的事。在親人眼中，我們大膽；在旁人眼中，我們孤傲；在同學(xué)和老師眼中，我們叛逆，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們生在叛逆時(shí)代。
初中，使我們這群叛逆的人的時(shí)代。從以前大人眼中的乖孩子，變成現(xiàn)在旁人眼中的壞小孩。我們不怕，我們無(wú)所畏懼。以前，我們會(huì)因?yàn)槔蠋煹暮鹆R而痛哭流涕，而現(xiàn)在，在大罵過(guò)后，有的只是我們批駁老師的豪言壯語(yǔ)；以前，我們會(huì)因?yàn)閯e人插隊(duì)而敢怒不敢言，而現(xiàn)在，有的只是我們大罵那人的滔滔不絕；以前，我們會(huì)因?yàn)楦改傅呢?zé)罵而大哭，而現(xiàn)在，沒(méi)有淚水，有的只是我們反抗他們的壯志雄言。
90后的的'初中，藍(lán)玫悄悄綻放。我們愛(ài)藍(lán)色，因?yàn)樗葲](méi)有灰色的冷清，也沒(méi)有紅色的艷麗，我們愛(ài)這種樸素，能給人帶來(lái)寧?kù)o的顏色，我們愛(ài)這種代表自由的顏色；玫瑰，美麗而不庸俗，他沒(méi)理，但他并不軟弱，誰(shuí)說(shuō)美麗的人一定被人保護(hù)，讓那些欣賞玫瑰的人也眼睜睜的看著它的刺。我把這種代表自由和獨(dú)立，叛逆的植物寫(xiě)進(jìn)作文里，因?yàn)樗砹宋覀儯?0后的我們，叛逆的玫瑰！
初中的作文 篇3
我想，我的初中一定會(huì)像一首交響樂(lè)般時(shí)而抒情緩慢，時(shí)而歡快。
上課了。老師面帶笑容的走進(jìn)教室，和同學(xué)門(mén)問(wèn)好。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下津津有味的做著筆記。任何人都不會(huì)違反紀(jì)律。大家表面上看起來(lái)都十分輕松，其實(shí)，暗地里都在同自己的對(duì)手較著勁。
上課時(shí)貌似是一首抒情而緩慢的樂(lè)曲，其實(shí)在節(jié)奏里都暗暗地有著一絲緊張的成分。
下課了。隨著一聲清脆的鈴響，老師們走出教室。同學(xué)們有的人在看書(shū)，有的人在聊著最新的八卦，或者在討論某個(gè)明星，某個(gè)歌手，有的人則在第一時(shí)間沖出教室，揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時(shí)間，他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的`汗臭味。四處洋溢著輕松而愉快的氣氛。
這，顯然是一首曲調(diào)悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
眨眼間，前兩年的初中生活已經(jīng)過(guò)去，來(lái)到了緊張的初三生活。
到了初三，老師們將會(huì)利用各種課余時(shí)間給我們上課，一分鐘也不會(huì)放過(guò)。有時(shí)還會(huì)因?yàn)閷?duì)一道題的看法而爭(zhēng)得面紅耳赤。下課了同學(xué)們也都在緊張的看書(shū)，復(fù)習(xí)。那氣氛緊張得就像是空氣中也彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
初三的生活，就像一首快節(jié)奏的，充滿挑戰(zhàn)意味的曲子。
這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。
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