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（薦）實(shí)用的敘事的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的敘事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（薦）實(shí)用的敘事的作文

敘事的作文篇1

　　在放假之前，我們老班就跟我們說一開學(xué)就要去坊子軍訓(xùn)，我們班當(dāng)時聽完就沸騰了。我們老班說：“行了行了，別吵了，這還沒開學(xué)那，先安頓一暑假再說，這還沒到去坊子的時候那，就先瘋上一暑假那可不行！”我當(dāng)時就懵了，我在想肯定不好玩，不過我看我們班同學(xué)的積極性都和高。

　　放暑假的時候，我問我姐姐借她的旅行包用。一暑假過去了……

　　在開學(xué)的前一天晚上，我坐在地上，這個也往里倒，那個也往里倒，最后實(shí)在裝不下書了，我就拿了個書包乘書了，兩科的書就10本，哎……沉死我了！

　　開學(xué)了，同學(xué)們一個一個的拿著大包、小包的往學(xué)校走，把包放在涌到的.一旁的花叢里，就去升國旗了，升完國旗估計(jì)到了八點(diǎn)半，車來了，我們一看，嘴都張到o字型了！一看，全是公共汽車，我們上車了，在路上，我們65名學(xué)生加上兩名老師，在一個公共汽車上，我們班的同學(xué)又說有笑，讓我們老班很是無語。不一回，就到了坊子實(shí)驗(yàn)基地。

　　一進(jìn)門，一位老師就先帶著我們到一條甬道上，問我們說誰小學(xué)來這軍訓(xùn)過？我舉手，還有我們小學(xué)的同學(xué)也舉手了，老師對我們說先去宿舍放下東西，然后9：30到教室集合。9:30到了，我們宿舍的同學(xué)就拿著筆一塊走了出去，去了教室，到了教室，看見桌子上有8本小本子，這時，那個和我們說話的老師來了，我一想，哦，原來是這個老師教我們�。∥一腥淮笪�，老師讓我們一人拿一個小本子，讓我們寫上名字、班級。班級寫潤澤二班，我們很快就寫好了，老師讓我們翻開第一頁，寫課程表，課程表寫完了，老師讓我們?nèi)ゲ賵雠抨?duì)準(zhǔn)備去吃飯，吃完飯，去宿舍休息，到了下午上課了，第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)、晚自習(xí)。一天過去了。

　　一天一天的過去了，我們也該回學(xué)校了，在第四、五天的時候，我們班有很多的同學(xué)哭了，男的女的都有，哭的西里嘩啦的，都在說不想走，我還想來。

　　最后一天，在車上我們班的同學(xué)在唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子一生情一杯酒。�！�

敘事的作文篇2

　　“轟隆隆---轟隆隆”，不知什么時候，晴朗的天空布滿了烏云，遠(yuǎn)處還不時傳來幾聲悶雷。

　　我和媽媽因?yàn)橐患∈�，吵得不可開交，我倔強(qiáng)的高昂著頭激烈的反駁著媽媽，媽媽的臉漲得通紅，“啪”一記響亮的耳光扇在了我的臉上。媽媽竟然打了我！淚水奪眶而出，我像一頭暴怒的獅子，吼了一句“我沒有你這個媽媽”就沖出了家門。這時，天下起了傾盆大雨，身著一件背心的我頓時淋成了落湯雞，委屈的眼淚肆無忌憚的流著，長這么大我還沒有挨過打呢，今天媽媽居然打了我，摸著火辣辣的臉我暗自發(fā)誓要遠(yuǎn)離那個兇狠的媽媽，永遠(yuǎn)不再回家，世界仿佛一下子變成了灰色。漸漸地，冰冷的雨水澆熄了我心中的怒火，我像一只被遺棄的小貓，邁著沉重的步伐踟躕在雨中……

　　不知過了多久，凍得瑟瑟發(fā)抖的我蹲在一個昏暗的角落里，無助的`抽搐著�！昂⒆�，快起來，蹲在這兒會感冒的�！币粋€親切的聲音，讓我感到了一絲溫暖。慢慢地我抬起頭，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，打著一把小花傘面帶微笑地站在我面前。她輕輕扶起我，把我?guī)У搅怂摇＠夏棠痰募液芎喡�，卻收拾得很干凈，感覺溫暖極了。她讓我坐在沙發(fā)上，抱出一床被子，把顫抖的我包裹了起來，又拿來一條干凈的毛巾擦著我濕透了的頭發(fā)，“小姑娘，你先在這暖和暖和，奶奶給你煮碗面。”我像一個聽話的小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，縮進(jìn)了溫暖的被子。不一會，老奶奶端來一碗熱騰騰的面條放在我的面前，慈愛的看著我說：“小姑娘，快吃吧�！蹦茄凵穹路鹗俏业哪棠套诿媲�，我心里充滿了感激，吃著吃著，眼淚撲簌撲簌又流了下來。這時老奶奶才問我怎么了，我把事情的來龍去脈告訴了她。她語重心長的對我說：“小姑娘，你要理解你的媽媽，她這么嚴(yán)厲的教訓(xùn)你全是為了你好啊，讓你在生活中少走彎路，吃完飯趕快回去給媽媽道個歉吧。”

　　吃完面，我感激地對老奶奶說著：“謝謝！謝謝！”。老奶奶拉著我的手心平氣和地說：“孩子，我只是給你了一碗面，而你的媽媽卻給了你生命，并辛勤的哺育你成長，你更應(yīng)該感謝的是你的媽媽！”，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，告別了老奶奶。是啊！陌生人給我一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，我都感激涕零，而對養(yǎng)育我十幾年的媽媽，不但對她那比天高比海深的恩情視而不見，而且還說出那樣冷漠的話，我也太任性了。頓時，我眼前豁然開朗，決心以后要理解媽媽，好好孝敬媽媽。

　　迎著涼涼的雨絲，懷著深深的歉意，我快步向家的方向走去。“昕昕——昕昕——”熟悉的聲音傳來，是媽媽焦急地在呼喚著我！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著媽媽打著一把漏著雨的舊傘，褲腳和鞋子都濕透了，她的眼睛有些紅腫。我眼睛一熱，跑過去緊緊抱著媽媽，沒有說一句話，任憑眼淚不停地往下流。媽媽冰冷的手輕輕地?fù)崦业念^，仿佛一縷陽光照在我的身上，暖暖的，讓我感覺不到一絲的寒冷。

敘事的作文篇3

　　我是一雙普普通通的手，但我的世界卻豐富多彩。我剛出生時很小，紅紅的，軟軟的，四“指”無力。我拼命站起身，展開全身，向外面張望。突然背后出現(xiàn)一只大手，輕輕將我摁住，那感覺溫暖而親切，柔軟而舒適。本來我還想再多看一眼外面的世界，此時卻情不自禁地睡去。

　　記得夢中有人對我低語，“媽媽，媽媽�！庇谑�，我對我的世界有了第一個印象，那就是愛與溫暖。等我慢慢長大，進(jìn)了學(xué)校，老師的手成了我“第二個媽媽”。她們同媽媽的手一樣溫暖親切，但因?yàn)榉敝氐慕虒W(xué)工作和家務(wù)，老師的手過早地衰老了，枯黃，粗糙，開裂，就像久旱無雨而龜裂的土地，在那溝壑間塞滿了白色的粉筆灰。我流著淚使勁抹老師的手，可那白色怎么抹也抹不掉。老師的手笑著勸我說不必了，還說那些粉筆灰活著的時候曾經(jīng)傳授過我許多知識。可我望著那抹不掉擦不去的白色，竟說不上是喜歡還是厭惡。我的世界教會我一件事：奉獻(xiàn)和責(zé)任。后來我進(jìn)了大學(xué)，在我這一生的道路上出現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我交了不少好朋友。

　　有一雙手，他個頭大我一截，皮膚粗糙，筋骨強(qiáng)健，他熱愛運(yùn)動，待人熱情不過也稍嫌粗魯；有一雙手，他掌心微熱，手指平直，方形指尖，他有過人的爆發(fā)力，精力充沛，為人內(nèi)向而細(xì)心；有一雙手，他手指纖細(xì)，手掌細(xì)長，關(guān)節(jié)柔軟而靈活，他充滿了孩子氣，浪漫卻不注重實(shí)際。還有......大學(xué)畢業(yè)我進(jìn)了社會，走上了工作崗位。社會在我的世界里代表了嚴(yán)酷而現(xiàn)實(shí)的一面，我在工作中結(jié)識的手也各具特性。他的手食指很長，按在桌面，食指與中指之間張得很開，說明他具有侵略的個性，事事獨(dú)斷專行，只為自己打算；我旁邊小趙的手合攏著，輕放在桌上，他拘謹(jǐn)而不善言談；科長右側(cè)的老賈的手合成杯狀，吸住了下頜，他經(jīng)驗(yàn)豐富，思路嚴(yán)密；對面的王先生的手五指張開，扣在桌面，食指用指尖輕快地敲擊著，他精明果敢，富于思考。開會時他的敲擊聲伴著科長的訓(xùn)斥使我昏昏沉沉，常常睡著。手的生活跟人一樣，活得挺累。我剛放下公文包又要搞社交，整晚同香煙和酒杯打交道。我不抽煙，可怕什么來什么，客戶的業(yè)務(wù)科長的手挾了支紅塔山，嘲笑般地?cái)D了過來，手指甲被熏得臘黃臘黃，那黃里透著黑，見不到一絲血色，不用說是桿“老煙槍”。我好不容易推掉煙，迎面又來了總經(jīng)理的酒，總經(jīng)理姓仇，可我與他的手不但沒仇，我還挺羨慕他的手。他手指粗短，手心手背的肉肥而厚，一副才能平庸，飽食終日，無所事事的樣子。同事的肘為我打了個圓場，推我到墻角，在那里我們倆小聲議論。仇總大有來頭，也有兩下子，公司虧了一千多萬，債主天天上門來逼債，仇總?cè)饲翱薷F，背后早卷了資金弄資產(chǎn)重組了。一聽到這兒，我趕緊捂住心坎，感慨真是“手”不可貌相。忽然我的背上有種涼嗖嗖的感覺，回頭一看，媽呀，不知何時，一只女人的手從背后伸來粘在我背上，這只手上既有煙，又有酒，酒杯微晃，青煙裊裊，這酒氣，煙味，摻上股濃郁的鳳仙花指甲油的味道，給我一種說不清道不明的惡心。準(zhǔn)是總經(jīng)理的小秘瑪亞！哼，這個女人，哼，這個女人的'手。

　　就這樣忙忙碌碌地過了幾年，我終于在茫�！笆帧焙Ｖ姓业搅藢儆谖业牧硪浑p手，她玲瓏嬌小，皮膚白嫩，指甲明亮圓潤。她的聰慧和美麗俘虜了我，征服了我。我倆很快墜入情網(wǎng)。不久，我們在牧師的手的面前宣誓結(jié)為夫婦。那天晚上，我們睡不著，就躺在草地上看月亮。她倚靠在我的掌心，兩枚藍(lán)色的鉆戒在如水的月光下熠熠生輝。她突然直起身，扭過頭向我抱怨，說鉆戒沒有電影《泰坦尼克號》的那顆“海洋之心”鉆石那么大，那么飽滿。我摟她回掌心，一面遙望月亮，一面祈禱，愿我們的愛情像影片中男女主角那樣充實(shí)、平淡、長久。這次被我說對了，之后的幾十年果然平平淡淡而非常充實(shí)。幾十年中，我交給她許多東西，有房門鑰匙、汽車鑰匙、活期存折、醫(yī)療保險(xiǎn)、水電煤氣的報(bào)單等等；她只把一樣?xùn)|西交給我：我兒子的手。就像我小時候那樣，紅紅的，軟軟的。

　　當(dāng)我捏住兒子的手時，我覺得我是世上最快樂的手了。可惜我只說對了一半，美好的時光總是很短暫，不可能太長久。等到我兒子也找到屬于他的那雙手時，她終于離開了我。她臨終前，我倆緊抓在一起，什么都說不出。兒子的手對我很孝順，但我總覺得缺了點(diǎn)什么。不多久，我孫子的手也出世了。我抱著孫子的手，回想當(dāng)年的她和兒子小時候的情景，不禁老淚縱橫。我整日思念著她，希望能和她重聚，哪怕是在地獄。我孫子大學(xué)畢業(yè)的那年，我病重了。我彌留之際，所有的親友的手圍攏在我的床邊，我握著他們的手，一個一個地掃視。出生、成長、工作、結(jié)婚、得子、失妻等片斷一幕幕在眼前閃動，由清晰到模糊，越來越模糊，最后幾乎什么都看不見了。我知道我該走了，我搖了搖手，輕輕地嘆息了一聲，閉上了雙眼，離開了我的世界。據(jù)說我去世后，有人就我的生平作了一副對聯(lián)，“生，緊握雙拳來；死，平攤兩手去�！比藗兌颊f這對子寫得很工整，可惜我是見不到了。

敘事的作文篇4

　　外婆家橘樹長的橘子，她老人家不喜歡吃，每年都白白浪費(fèi)。我媽勸我趁著過年拿去賣了。我想，老師經(jīng)常要我們參加社會實(shí)踐，我就“實(shí)踐”一把，看看有什么收獲。

　　進(jìn)入菜場，到處都是叫賣的聲音，沒有攤位，靠著賣魚的坐下來（坐到賣水果的地方，人家會趕你走）。我不好意思喊，生怕遇到同學(xué)，那不羞死了。頭微微低著，眼睛偶爾朝遠(yuǎn)處一瞥，馬上收起眼神。算了吧“守株待兔”，看看到底有無撞上門的生意。

　　“橘子酸嗎？”終于有人問津了。來的是一位年輕的大哥哥，他指著橘子問。我想，橘子有酸有甜，人們肯定喜歡吃甜的唄！于是，我便答道：“這橘子甜，特甜，不甜不要錢�！睕]想到這人失望地說：“算了，不買了�！薄盀槭裁矗俊薄澳銈冞@兒怎么沒酸的，酸的才刺激呢！”說完，揚(yáng)長而去。

　　看著他遠(yuǎn)去的背影，我納悶兒了。這人腦筋是否有問題啊，甜的不要，要酸的！咦？現(xiàn)代人富裕了，難道連味口都變了嗎？

　　正琢磨著，來了一位小妹妹，指著橘子問：“橘子酸嗎？”我想，既然甜的沒人吃，那就酸的.吧！“酸的，百分之百，純酸�！睕]想到她竟然悶悶不樂：“啊，酸的。媽媽說過吃酸的不好，吃起來苦澀。”說完，失望地走了。

　　我又一次納悶兒了：橘子究竟是酸的好，還是甜的好呢？是我愚鈍，還是大千世界無奇不有呢？難怪古人有自相矛盾一說。我為了早點(diǎn)賣出去，昧著良心，一會兒說甜，一會兒說酸的，不也自相矛盾嗎？看來楚國那個人也有苦衷啊！不知道別人究竟要買矛，還是要買盾。要是知道矛和盾都買，就不會留下千古恥笑的話柄于人。當(dāng)然，要是有人知道我前后說法不一樣，故意問我酸甜都要，我也就沒轍了。

　　任何東西都應(yīng)該讓別人自己判斷，自己評價。不能按照自己的心愿去猜別人的心思。因?yàn)椤L(fēng)的大小，樹葉最知道；水的冷暖，魚兒最知道；是酸是甜，顧客最知道。

敘事的作文篇5

　　在寂靜的操場上，特別是昏黃的路燈晾起來的時候，我經(jīng)常會和影子出沒在那里。手牽著手，笑的像小孩子。

　　后來分班了，我和其他同學(xué)，即使是平日里非常要好的同學(xué)，再見了面都是笑意盈盈的，很融洽的樣子�？墒遣挥谜f出來，雙方都感覺的到，生疏了就是生疏了。

　　卻只有影子沒有這樣。

　　見了面，她依然保持著對我刀子嘴豆腐心的態(tài)度。可是我在她尖牙利嘴的話語中，卻感動的淚眼朦朧。還好，分了班，大家都走了，只有你影子，依然選擇用老方式陪伴在我身邊。不離不棄。

　　當(dāng)晚我就發(fā)表了一篇說說，我的女孩，你待在我身邊不離不棄，我也會用同樣的方式報(bào)答你。

　　分班了，一有時間我就去找她玩，她也來找我談心。我把我心底最深處的小秘密講給她聽，她也陪著我肆無忌憚地狂笑。她告訴我最近的想法，還有發(fā)出的牢騷，我都側(cè)耳細(xì)細(xì)傾聽。

　　每次我都覺得，世間沒有什么事情，是比真心相對的人相處在一起更幸福的了。

　　漸漸地，喜歡一個人的心淡了。我只想用我余外的精力，去認(rèn)真對待真心待我的人。

　　把微笑給她，把傷心給她，然后，她會慷慨的把肩膀借給我。

　　想想最令人開心的是，每到星期六星期天不大休留在學(xué)校繼續(xù)上課的時候，但是學(xué)校會留給我們兩個多小時小休的時候，我經(jīng)常會拉著影子的.手，跑去學(xué)校的超市買一大堆小零食，把它們拿在手里，吃在嘴里，仿佛就是掌握著自己的小幸福在手里。然后我們一邊吃著一邊說笑去逛這個學(xué)校。

　　平日里只顧著學(xué)習(xí)，一分一秒也不會放過，從來沒有好好地看看這個學(xué)校。說實(shí)話，真的很美。

　　如果累了，就找個干凈的地方坐下來，吃著聊天，看著周圍的景色。

敘事的作文篇6

　　“走”，是一種什么概念呢？是跨進(jìn)氣派的轎車，將所有的風(fēng)景甩在身后？還是騎著摩托車，雖沒有汽車的速度快，但也能風(fēng)馳電掣一把？抑或是駕著輕巧的電瓶車，慢悠悠地在路上行駛？都不是�！白摺笔侨祟惖谋灸埽侨祟惖母�。人類的祖先經(jīng)過漫長的進(jìn)化和艱苦的勞動，才學(xué)會直立行走。所以，“走”更是和種生命存在于世界上的基本形式。

　　傍晚時分，我徒步外出兜兜風(fēng)，沒有自行車，沒有轎車，完完全全靠兩條腿。人行道上很少，偶爾有稀稀落落三兩個人經(jīng)過，大多都是老年人。而道旁的馬路則一派車水馬龍的景象，汽車一輛接一輛飛馳，非機(jī)動車也多得數(shù)不清。我留意了一下，開轎車的大多是中年人士，而騎非機(jī)動車的大青壯年，鮮有老年人的身影，人行道上則多是老年人。由此，我便得出一個結(jié)論：大多青壯年人十，并不喜歡徒步行走，而是選擇乘坐代步工具，這樣更快捷、方便。而大多數(shù)老年人則喜歡閑適安逸地散步，以達(dá)到鍛煉的目的。

　　這樣的結(jié)論固然符合當(dāng)前的生活狀況，青壯年由于工作、學(xué)習(xí)的關(guān)系，被時間所迫，沒有時間走一走，散一散步。而老年人則有大量的時間，以求身體健康。但是，當(dāng)我們面對身體素質(zhì)報(bào)告時，又發(fā)出了這樣的疑問：中國人的體質(zhì)怎么就這么差呢？到底是什么原因造碭呢？我想，最重要的問題是沒有好好利用這兩條腿。人的兩條腿，不僅僅是用來踩剎車，踩踏板的'，更多的還是用來走路的，人從呱呱落地開始，就要學(xué)習(xí)如何走路，走路是我們必不可少的。

　　代步工具的發(fā)明，很大程度上給人類提供了極大的便利，但是凡事都有弊端，代步工具也削弱了人們的體質(zhì)，產(chǎn)生了一系列的影響，像腰酸背痛之類。現(xiàn)在代步工具已經(jīng)融入了人類的生活，不可能再改變什么，多走走，多鍛煉身體，是增強(qiáng)體質(zhì)的最好方法。

敘事的作文篇7

　　生活象一首歌，吟唱著悲喜交加的苦樂年華。所有的日子未必全都多姿多彩，但我過得有滋有味；所有的日子未必盡如人意，但我懂得享受每一個美麗的瞬間。生活中有凄風(fēng)苦雨，也有鮮花燦爛，鮮花讓我們自信，挫折能使我們的臂膀鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，所以我懂得了珍惜，珍惜生活賦予我的每一份禮物，不管它是“碧空萬里”還是“烏云滿天”。

　　生活象一首詩，有時雋永深沉，有時簡潔明了，有時又淡泊如霜，但無不是感情的噴發(fā)，心靈的`宣泄。詩具有微妙的情感，富有節(jié)奏，生活又何嘗不是如此呢？所以我懂得了珍惜，珍惜生活中每一首詩，即珍惜生活中的每一節(jié)旋律，因?yàn)樗鼈兌几挥猩省?/p>

　　生活象大海，時而風(fēng)平浪靜，優(yōu)美如畫；時而波浪呼嘯，凄涼悲壯；時而狂風(fēng)爭鳴，波浪沖天。人生如海水，不碰著巨石或礁石難以激起美麗的浪花。生活中沒有失敗和挫折，就不會有成功。所以我懂得了珍惜，珍惜我的生命，因?yàn)樯侨绱说目蓯邸?/p>

　　人生之路，漫長而崎嶇，說不清哪兒拐彎，哪兒平坦；哪兒有溝坎，哪兒有陷阱。我們只有一步看一步。逢山開路，遇水架橋，鼓起勇氣想前走，無論走過的日子有幾多坎坷，我始終相信：勇敢前行，前面有燦爛的陽光，迷人的花朵。所以我懂得了珍惜，珍惜所有的機(jī)會。我決不會放棄，因?yàn)闄C(jī)會最易失去。

敘事的作文篇8

　　彎彎的背代表深深的思念……

　　幾年前，你頭發(fā)烏潤，蓬松的短發(fā)，又高又直的鼻子在四方臉，體現(xiàn)了你的“青春活力”。你牽起我的手對我說：“我出去一下，你好好學(xué)習(xí)�！睙o知的我露出了乖巧的微笑。

　　翌日，你與大伯一起走了，當(dāng)時你的腰還是那么挺拔。

　　時間漸漸過去，每月“你”都會回來一次，回來的只是那紙鈔和叮囑。

　　黑夜里，我看這黑夜星辰，眼睛里帶著深深的`思念。

　　到了過年，我問母親，爸爸為什么只給我們打電話呢，我想爸爸了。母親只是告訴我，他在外面為我們打拼呢，你要好好學(xué)習(xí)。我笑了一下點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，家里慢慢地富裕起來了，思念也慢慢地深了……

　　一天，一個“陌生”的中年人來到我家，他的頭發(fā)像鳥巢一樣隨便地堆在頭上，亂蓬蓬的，拖把布似的長發(fā)像是好多個月沒有梳理了，還含有一絲銀發(fā)。肩膀?qū)掗�，身材高大，結(jié)實(shí)得像一堵墻似的。但是他的背卻是彎彎的。我來到他得跟前（那時我14歲）用我還是童稚的聲音問道：“叔叔，你是誰。”他先是一驚，隨后便露出了慈祥地笑容道：“孩子，我找你媽媽�！蔽乙苫蟮溃骸澳阏椅覌寢尭蓡�？”中年人道……

　　中年人剛想說卻被一個熟悉的插入：“你回來了，怎么不跟我說一下�！敝心耆说溃骸拔也皇且o你們一個驚喜嗎？”隨后我便跑到母親那里說：“媽媽，他找你有事情。”媽媽撫摸著我的臉道：“孩子，他是你爸爸�！薄鞍职��！蔽乙荒槼泽@，他與以前不同，他老了，他徹底的老了，他沒有以前的風(fēng)姿，沒有以前的英勇，只有那彎彎的背……“嗯”中年人應(yīng)道，露出了慈祥的笑容。我來到的身上撫摸的背失聲痛哭……是的，是痛哭，整整5年沒見到他了……

　　晚飯后，我打了杯茶來到父親旁邊對父親說：“我會好好學(xué)習(xí)，”……

　　我的付出換不回你彎彎的背。