關(guān)于角色作文（精選22篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于角色作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　角色作文 1

　　角色是與生活緊密相連的，我們都扮演著一個(gè)又一個(gè)的角色，這些角色代表的是一份責(zé)任，只要我們承擔(dān)好這些責(zé)任，就能扮演好這些角色。

　　記得那天，爸爸的手骨折了，炎炎烈日穿上披肩式的石膏。石膏就像一個(gè)盔甲一樣，沉甸甸的壓得我爸不得不把背挺直。很巧的是，爸爸骨折在家養(yǎng)傷時(shí)，我正在發(fā)高燒，今天家里只有我們兩個(gè)人，中午吃什么？誰(shuí)來(lái)做呢？

　　今天的天氣，就像置身于蒸籠一般，熱得腦門上不停冒汗，頭簡(jiǎn)直就快爆炸了�！拔业街形缦旅娼o你吃吧�！卑职挚吭诖采险f(shuō)。爸爸這么辛苦，受傷了還要為我做飯，爸爸如此負(fù)責(zé)地照顧我，我還這么依賴他。我被他感動(dòng)了，在這青黃不接之際，我義無(wú)反顧地決定要自己去做飯。

　　我抹下頭上的汗珠，打起精神，拖著沉重的.身體來(lái)到廚房。我打了一個(gè)雞蛋，抄起筷子無(wú)力地?cái)嚢琛，F(xiàn)在我仍是頭昏腦漲，四肢無(wú)力，就連搬動(dòng)鐵鍋也要花費(fèi)九牛二虎之力，蹩手蹩腳的。被我指揮的鍋鏟，像是在鍋里打轉(zhuǎn)，我急的像熱鍋上的螞蟻不知所措地把快要炸糊的雞蛋翻過(guò)來(lái)。旁邊的水也沸騰了，我笨手笨腳地把鍋蓋打開，里面的水蒸氣猛地?fù)涿娑鴣?lái)，我閉上眼睛，迎面而上，吃力地端著洗好的面倒進(jìn)去，用筷子不停地?cái)嚢瑁�手被水蒸氣燙得通紅。

　　這時(shí)的太陽(yáng)，絲毫沒有被云遮住，盡情的釋放著它的光和熱，炙烤著大地，干枯的草病怏怏地躺在地上，花朵也變得慵倦無(wú)力。我氣喘吁吁地端來(lái)兩碗面放在餐桌上。此時(shí)我的襯衫分成了干、濕兩個(gè)區(qū)域，深淺兩種顏色，綠豆大小的汗珠從額頭上滾落，每一次呼吸聲都清晰可見，嗓子干得直冒煙。中午，天氣還是那么熱。爸爸欣慰地吃了面，似乎還有一些話憋在心頭沒有說(shuō)出口。我感覺我已經(jīng)承擔(dān)了自己的責(zé)任，扮演了一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的角色。

　　在這艱苦的環(huán)境中，我們要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，去努力扮演一個(gè)最好的角色。

　　角色作文 2

　　我家的成員很多：爸爸、媽媽、阿姨、爺爺、奶奶、外公、外婆……當(dāng)然，最少不了的就是我�。〗裉焱砩�，吃完晚餐，我們?nèi)�家決定玩一個(gè)叫角色轉(zhuǎn)換的游戲。我一聽，心里十分激動(dòng)。

　　首先，我把人分為男女兩組，接著，經(jīng)過(guò)全家的激烈討論，我們開始換角色了：爸爸當(dāng)我，媽媽當(dāng)阿姨，阿姨當(dāng)媽媽，而我呢？當(dāng)爸爸。終于分工好了，于是我們開始表演“節(jié)目”了。

　　上場(chǎng)的第一位，不用說(shuō)就是我��！我對(duì)爸爸說(shuō)：“琪琪，快去做作業(yè)！”邊說(shuō)我邊學(xué)著爸爸平時(shí)看報(bào)紙的樣子，走進(jìn)客廳，坐下慢慢欣賞美文，嘴里還在嘟囔著。爸爸忽然像變小了一樣，我仔細(xì)一看，原來(lái)爸爸半蹲了下來(lái)，使我看了忍不住大笑起來(lái)，阿姨一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子他爸，請(qǐng)正經(jīng)一些！”“好好好，我知道了�！蔽覐�(qiáng)忍著笑聲。沒過(guò)一會(huì)兒，爸爸急急忙忙地走向我：“爸爸，我這道題不會(huì)�！卑职钟弥赡鄣穆曇粽f(shuō)道。我這次可沒有被爸爸的話嚇住，因?yàn)槲抑�道這是爸爸對(duì)我的考驗(yàn)，索性不回答吧。我轉(zhuǎn)了個(gè)神色，可誰(shuí)知道，爸爸竟然撒起嬌來(lái)了，天哪，我心想：真受不了了，原來(lái)我平時(shí)就是這樣的'�。∫徊蛔龆�不休，推給媽媽吧。我想到這個(gè)好辦法，立刻對(duì)爸爸說(shuō)道：“這道題去問(wèn)問(wèn)阿姨吧，她會(huì)哦！”說(shuō)完這句話，我向媽媽看了幾眼，媽媽投來(lái)不滿的眼光，似乎在對(duì)我說(shuō)：“不許再把我說(shuō)出來(lái)了。”爸爸樂顛顛地走向媽媽，樣子就似一只可愛的小企鵝。這次，我還沒笑，可媽媽和阿姨就笑了起來(lái)。受到他們的感染，我情不自禁地笑起來(lái)：“哈哈，好可愛！”可爸爸依然沒有絲毫的在意，繼續(xù)跑向媽媽。我和阿姨，跑到爸爸身后，看媽媽教他學(xué)習(xí)。媽媽講了N多遍，爸爸假裝沒有聽懂，媽媽受不了了，大喝：“到底要教多少遍？”爸爸這才哈哈大笑，說(shuō)：“如果媽媽去當(dāng)老師，一定沒耐心！”

　　這次的轉(zhuǎn)換角色，讓我明白了許多的道理：當(dāng)家長(zhǎng)十分不容易，還有當(dāng)老師也是那么的辛苦！轉(zhuǎn)換角色，轉(zhuǎn)換了一個(gè)新的道理！

　　角色作文 3

　　小角色，沒有濃妝艷抹，但卻一樣光鮮照人。

　　他是校門口的一名保安，兩鬢斑白，單薄的身體充滿了干勁與不符合他年齡的活力。黝黑的臉龐上掛滿了笑容，每天早晨都能看見那屹立于寒風(fēng)中的身影。

　　在熙熙攘攘的人群中，最忙碌的就是他�！鞍ィ�讓一下，讓一下��！”“給同學(xué)們挪點(diǎn)路�！薄斑@位同學(xué)，校園內(nèi)不能騎車，你知道嗎？幸虧校長(zhǎng)沒在這兒！”無(wú)論是請(qǐng)求人，還是批評(píng)人，他的臉上永遠(yuǎn)都掛滿了笑容。每天站在校門口，屹立的身影顯得非常高大，站在烈日下，站在寒風(fēng)中，站在暴雨里，站在冰雪中，站成了一處絕美的風(fēng)景。不管是學(xué)生、家長(zhǎng)，還是老師，他都無(wú)微不至地給予幫助和關(guān)心。

　　她是每天準(zhǔn)時(shí)送牛奶的.阿姨，風(fēng)雨無(wú)阻，冬夏如此。

　　“對(duì)不起！對(duì)不起！”看著碎掉的牛奶瓶，那位送牛奶的阿姨再一次道歉。本來(lái)是我沒有接住才打碎了牛奶瓶，但是從她的反應(yīng)來(lái)看，反像是她弄碎的。“沒事！沒事！”她又從保溫箱里拿出來(lái)一瓶，擦了又擦上面的水，再遞給了我。就是這樣一個(gè)舉動(dòng)，感動(dòng)了我，讓我后來(lái)每次接她遞來(lái)的牛奶瓶時(shí)都特別小心，讓我養(yǎng)成了做事細(xì)心的習(xí)慣，讓我擁有了要勇?lián)��?zé)任的品格。

　　這是一個(gè)沒有紅綠燈的路口，一位老奶奶茫然地看著，不知所措。四周車水馬龍，川流不息。老奶奶嘆了一口氣，剛邁出的腳又收回去了。就在這時(shí)，一位司機(jī)停下了車，走了出來(lái)。他，個(gè)頭不高，面目慈祥，留著寸發(fā)，四十來(lái)歲的樣子，一言不發(fā)但卻虔誠(chéng)地扶著老奶奶走過(guò)了路口。然后匆匆忙忙地駕駛著車走了。這一幕映入我的眼簾，成了永恒的美的畫面。當(dāng)時(shí)，我又看見老奶奶高興地笑了，那笑意鋪滿了臉上的每道皺紋，像開在寒風(fēng)中的向日葵。

　　小角色，不是大人物。平凡的生命綻放著靚麗的風(fēng)采，成就了一幅絕美的風(fēng)景。世界因?yàn)檫@些小角色而豐富多彩，又溫暖美麗。

　　角色作文 4

　　學(xué)會(huì)寬容完成角色轉(zhuǎn)換

　　隨著時(shí)間的推移，80后出生的“小皇帝”和“小公主”逐漸步入婚戀年齡，一不小心成為了孩子他爸他媽，從萬(wàn)千寵愛在一身到需要無(wú)怨無(wú)悔地付出，心理落差必然出現(xiàn)。心態(tài)決定一切！學(xué)會(huì)寬容和溝通最重要。

　　佛山市第三人民醫(yī)院趙長(zhǎng)江副主任醫(yī)師說(shuō)。他認(rèn)為，80后的年輕人是在父母親營(yíng)造的良好環(huán)境中長(zhǎng)大的，需求不能滿足的情況很少。因此，80后的夫妻應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，相互體量才能把家庭經(jīng)營(yíng)好。

　　佛山市第一人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師張虹橋認(rèn)為，初為人父的男性，事業(yè)上多數(shù)處于奮斗階段。這時(shí)候的父親既有喜悅、也有困惑。

　　張虹橋說(shuō)，由于經(jīng)濟(jì)的原因，小兩口和各自的父母聯(lián)系要緊密，還需要經(jīng)常地向原家庭的親友們求助，沒有能夠很好地和原來(lái)的`家庭分離。家里的男人會(huì)在眾多的關(guān)系和角色中不斷地轉(zhuǎn)換和調(diào)整，有些時(shí)候甚至?xí)�搞得自己焦頭爛額。

　　此外，中國(guó)國(guó)際婚姻家庭協(xié)會(huì)執(zhí)行講師關(guān)舒俊也提醒初為人父者，養(yǎng)育孩子的責(zé)任是父母的，不是爺爺奶奶或者公公婆婆的，也不能把孩子的前程全部按照自己理想的樣子去設(shè)計(jì)，要尊重孩子的個(gè)性發(fā)展。

　　專家支招：

　　換位思考相互理解

　　年輕的爸爸們可能需要承擔(dān)很多的家務(wù)，占據(jù)個(gè)人的空間和影響休息，這時(shí)候妻子也應(yīng)該多點(diǎn)體諒丈夫的心情，減少指責(zé)和埋怨，共同完成養(yǎng)護(hù)小生命的天職。

　　作為丈夫可以更主動(dòng)地關(guān)心和愛護(hù)妻兒，營(yíng)造良好的家庭氣氛。兩個(gè)人換位思考，抑制自身的不良情緒，就能順理成章地度過(guò)角色轉(zhuǎn)換這一關(guān)。

　　角色作文 5

　　在生活中，我有很多角色，在不同的地方，我有不同的角色。

　　在學(xué)校里，我是一個(gè)班長(zhǎng)，班里所有人都得聽我的。只要有人要搞我，我就可以直接讓他去做一個(gè)月的衛(wèi)生，所以班里沒有人敢搞我，不然就要慘了。這種體驗(yàn)極好，比以前當(dāng)個(gè)“小百姓”的時(shí)候好多了。但是，我好歹也是個(gè)班長(zhǎng)，肯定也要做個(gè)好榜樣。比如：我的數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)都還不錯(cuò)，一直保持在前五的名次，老師說(shuō)的話，我必須得照辦，不然我就不能當(dāng)班長(zhǎng)了。

　　在學(xué)校里，我還是一名數(shù)學(xué)課代表，雖然我已經(jīng)是一個(gè)班長(zhǎng)了，但是我更是一名數(shù)學(xué)課代表。每天我都有很多事，比如：收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、改作業(yè)、改考卷、檢查考卷……很多事情，我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表之后，數(shù)學(xué)老師也對(duì)我很好，我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年的課代表呢，天天都要到數(shù)學(xué)老師那里送作業(yè)，數(shù)學(xué)老師能不對(duì)我好嗎？

　　在真人cs中，我是一名小兵，我可不想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，不然對(duì)方都會(huì)向我開火。雖然不能命令隊(duì)員，但可以在游戲中有很好的體驗(yàn)，不會(huì)像隊(duì)長(zhǎng)那樣一上場(chǎng)就會(huì)被對(duì)方集中火力攻擊，或者一上場(chǎng)就直接被ko。

　　在鋼琴老師那里，我就是一名“明星”，因?yàn)槲掖�表鋼琴老師的學(xué)校參加過(guò)全國(guó)比賽，并且還獲得了金獎(jiǎng)，所以，我在那里就是一個(gè)“明星”。在那里的'招生廣告中的第一張照片，就是我在全國(guó)比賽時(shí)的一張照片。自從我的了全國(guó)金獎(jiǎng)，我的鋼琴老師就對(duì)我很溫柔、很看好我，笑聲也多了，還對(duì)我很有信心，我們的關(guān)系比以前沒有得獎(jiǎng)的時(shí)候棒多了。

　　班長(zhǎng)、小兵、鋼琴小明星、數(shù)學(xué)課代表……在不同的地方我擔(dān)任著不同的角色，多種角色集于一身，是更真實(shí)的我。

　　角色作文 6

　　我原認(rèn)為當(dāng)家長(zhǎng)很輕松，可到了今天才知道媽媽的辛苦��！

　　今天，我要求媽媽和我換角色，我來(lái)當(dāng)媽媽，她來(lái)當(dāng)女兒，哈哈……我得意地心想：哼哼，以前都是媽媽叫我讀書、寫字，今天我終于可以整整媽媽了。

　　新官上任三把火，我兩手叉腰，大聲對(duì)媽媽斥責(zé)道：“你怎么還在這里玩？去，給我去寫字去！”我則悠閑地躺在沙發(fā)上翹起二郎腿，打開電視機(jī)，嘴里吃著零食，開心地想：看著，當(dāng)媽媽多爽！正當(dāng)我舒服時(shí)，“女兒”跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我餓了�！蔽颐腿灰徽�，看了看手表，12點(diǎn)了，我急匆匆地跑進(jìn)廚房，可又不知道干什么。我又跑了出來(lái)，問(wèn)“女兒”：“你要吃什么？”她說(shuō)道：“紅燒肉。”我的天哪，我連抹布都沒碰過(guò)，怎么可能會(huì)燒紅燒肉，只好去飯店買。等我回來(lái)時(shí)，我的腳一直都在顫抖，發(fā)軟了�！芭畠骸贝蜷_袋子，狼吞虎咽地吃起來(lái)，我剛想夾一塊時(shí)，女兒吃著東西，含糊不清地說(shuō)：“媽媽要把好東西讓給女兒。”我只有聽肚子咕咕叫的份兒。唉——我只好去看電視，剛坐下來(lái)，“女兒”大叫道：“媽媽，快拖地�！蔽亦街�嘴巴，生氣地去拖地了，誰(shuí)讓母親要做家務(wù)活呢。我吃力地把水桶拎到樓上，水桶里的水左搖右擺，害我的身體也跟著左搖右擺�！皡纭蔽野阉�桶重重放在地上�？纯次覌尚〉氖旨t了，我心疼極了！突然，“女兒”又叫我去洗衣服。我生氣得蹬著腳走到陽(yáng)臺(tái)，想不干了，可又不能不負(fù)責(zé)任。冰冷的.水刺著我的小手，冷啊！突然，“女兒”又叫我去燒飯，又要去檢查女兒作業(yè)……我的天哪！我忙得暈頭轉(zhuǎn)向，一屁股坐在地上。

　　原來(lái)，當(dāng)媽媽這么辛苦，我今天才明白，我以后要多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

　　角色作文 7

　　人是有角色的，什么樣的角色，演什么樣的戲，如果串行了，那么自然是要演砸的，特別是對(duì)于那些多才多藝的人來(lái)說(shuō)，一定要放準(zhǔn)自己的位置，該演什么就演什么，什么時(shí)候演什么就演什么，多一分少一分都是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

　　每個(gè)角色，都有自己的分工，人因?yàn)榉止さ牟煌�而有不同的�?nèi)容。但人都是某棵樹的分枝，只不過(guò)有時(shí)這個(gè)分枝粗一些，而有時(shí)一個(gè)分枝細(xì)一些，當(dāng)人像螺絲一樣被擰上去了的時(shí)候，便是不由自主的開始了。

　　上面有人發(fā)命令，做一個(gè)行頭，拿一點(diǎn)方案和氣派，傳至二手，再細(xì)化一些，到下面層層落實(shí)，最后的人便是實(shí)打?qū)嵉馗沙鲆恍┦虑閬?lái)，因?yàn)樗麄兊慕巧�就是演員。

　　生活中，我們扮演著各種角色，身份不同，角色也不同，稱呼不同，感覺也不同。前倨后恭是一種姿態(tài)，人前人后的兩張臉孔也是角色的轉(zhuǎn)換。

　　舞臺(tái)上的角色，有時(shí)是人喜歡去演，覺著那樣盡興、有趣，會(huì)得到別人的喝采，生活中的角色，有的'人不得不演，因?yàn)闆]有替身，也沒有人讓他換角色，根本沒有選擇的余地，人必須根本別人為他設(shè)好的場(chǎng)景去演，演得好與壞也不能由自己說(shuō)了算，而是有待于別人的評(píng)估。

　　有的角色支配著別的角色，雖然自己也只是一個(gè)角色，卻還在那里指手畫腳，像是一個(gè)導(dǎo)演似的，其實(shí)也只不過(guò)是別人戲里的演員，甚至還可能只是一個(gè)小角色而已。

　　有時(shí)戲不同，道也不同，人自不相謀。不用說(shuō)，戲里戲外的角色是不能相互混淆的，人各有自己的天地，就在那個(gè)圈子里兜著，每個(gè)角色都認(rèn)為自己演得還不錯(cuò)，每個(gè)角色又都是自己戲里的可憐者。

　　角色是要有人認(rèn)可的，如果有人覺著好了，就可能去演更大的角色，反之，可能是更小一點(diǎn)的角色。于是，角色要進(jìn)行考核，各種行當(dāng)都有，凡是該角色要會(huì)的都需要以優(yōu)取勝，最后便失去了下文，要從下一次的故事中再次獲得新角色了。

　　角色作文 8

　　我知道你每天早晨起得最早，精心為一家人準(zhǔn)備好早餐；我看見你在醫(yī)院里認(rèn)真傾聽病人描述病情時(shí)的神態(tài)；我聽見你在手術(shù)室外對(duì)患者家屬的安慰。我喚你作“母親”，但是你可曾知道，你在我生命中扮演的角色，豈止是區(qū)區(qū)兩個(gè)字能說(shuō)得清、道得明的？

　　父親說(shuō)你是“賢內(nèi)助”。

　　你還記得吧，那時(shí)父親的事業(yè)一度陷入低谷，他整天郁郁寡歡，唉聲嘆氣。你不但沒有責(zé)備父親由于性格問(wèn)題所造成的工作上的失誤，反而不斷地安慰他、鼓勵(lì)他，還替他出謀劃策。我想，父親之所以能很快走出情緒的低谷重新振作起來(lái)，多半歸功于你。怪不得他常說(shuō)你是“賢內(nèi)助”呢。你，是善解人意的愛妻。

　　外婆說(shuō)你是貼心的小棉襖。

　　外婆的身體一直不好，去醫(yī)院看病成了家常便飯。不知從何時(shí)開始，坐在電腦前查找治療外婆頑疾的藥品藥方，成了你每晚必做的功課。你還特地利用原本就少得可憐的休息時(shí)間去學(xué)習(xí)按摩，并堅(jiān)持每天都去外婆家為她按摩�？吹酵馄沤K于能夠下床走動(dòng)，你重新展開了笑顏。你，是孝順的乖乖女。

　　病人說(shuō)你是“白衣天使”。

　　你還記得我問(wèn)過(guò)你“到底我是你的女兒還是那些病人是你的女兒”的話嗎？當(dāng)時(shí)你聽了這句話，只是對(duì)我抱以內(nèi)疚的一笑。那次我難得放假回家，你早就答應(yīng)我要陪我好好逛街，臨出門時(shí)一個(gè)臨時(shí)要求你加班的電話讓我的希望再次落空。我很生氣，不再理你，還給你臉色看。你不介意我的無(wú)理取鬧，只是懇切地告訴我這是你的職責(zé)，是你一直熱愛的事業(yè)要求你做出的犧牲。通過(guò)換位思考，我為我的不懂事而深感慚愧。在聽到病人對(duì)你的`嘖嘖稱贊聲時(shí)，我為有你這樣的好母親感到無(wú)比的驕傲和自豪。 你，教我懂得什么是“敬業(yè)奉獻(xiàn)”。你，是忠于職守的好大夫。

　　我開始不解，“賢內(nèi)助”“貼心的棉襖”“白衣天使”，教給我做人處事道理的“老師”，到底哪一個(gè)才是你真正的角色？

　　不過(guò)有一點(diǎn)我很清楚你所做的一切，樣樣都是我仰望和努力超越的目標(biāo)。

　　角色作文 9

　　我在生活中擔(dān)任著許多角色。

　　我是爸媽的乖女兒。

　　媽媽總是說(shuō)： “哎，累了，女兒，給媽媽倒杯水吧，好嗎？ ”那時(shí)，我就會(huì)站起身，走去廚房倒水，然后給媽媽送去，媽媽見了就說(shuō)： “哦！親愛的，謝謝，你可真乖呀！”媽媽這話，可把我逗樂了。

　　有時(shí)候，我做錯(cuò)了事，媽媽會(huì)很嚴(yán)肅的批評(píng)我，并告訴我，下次不許這樣做。那時(shí)，我就會(huì)乖乖地認(rèn)錯(cuò)，并向別人道歉。事后，媽媽也會(huì)說(shuō)我乖。

　　爸爸也會(huì)說(shuō)我乖。每次我一提出要給爸爸洗頭，他就高興壞了，一直夸我乖。

　　我想：爸媽這么辛苦掙的錢，全給我花光了，我也太不忍心了，所以我長(zhǎng)大一定要找到好工作，掙錢好好孝順爸媽。但首先，我的成績(jī)要好，那就要好好讀書。

　　我又是媽媽有交易的客人。

　　媽媽總對(duì)我說(shuō)：“想要有好東西，就拿成績(jī)來(lái)說(shuō)話！”于是，我倆之間就有了一條約定：98分，50元；99分，100元；100分，200元。所以我現(xiàn)在要東西，真的只能用分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)話了。哎，這真像一個(gè)交易呀！

　　我還是表姐的`表妹。

　　對(duì)于表姐來(lái)說(shuō)，小時(shí)候的我可能是個(gè)煩人的表妹。我總是纏著她，讓她陪我玩。那時(shí)我還不懂，表姐有好多作業(yè)要寫，沒時(shí)間陪我，現(xiàn)在，我明白了，便不再纏著這她陪我玩。對(duì)表姐來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該是個(gè)懂事的表妹了吧？當(dāng)表妹還有一個(gè)好處，那就是表姐對(duì)我很謙讓。我和表姐出去玩，吃晚飯的時(shí)候，表姐看見好的東西，就立馬夾給我了。當(dāng)個(gè)妹妹我覺得好幸福��！

　　在生活中，我的角色不計(jì)其數(shù)，但我最喜歡的角色，還是當(dāng)爸媽的乖女兒和當(dāng)表姐的表妹。

　　角色作文 10

　　星期天起床后，我腦袋里蹦出了一個(gè)想法——和爸爸換角色。想到這里我馬上跑去對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我做爸爸，你做兒子！”爸爸爽快地答應(yīng)了：“好！”我高興極了。

　　我跑到廚房，到底給“兒子”做什么早飯呢？有了，他最喜歡吃面條，就給她做面條吧。我在鍋里加了點(diǎn)油，又切了點(diǎn)蔥花，加上水，等水開了以后，我把面條放進(jìn)去，不一會(huì)兒，面條熟了，我加了一點(diǎn)鹽和味精，攪拌均勻，就叫“兒子”吃飯：“吃飯啦！”“兒子”馬上跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“‘爸爸’什么飯？”“自己去看看吧。”他跑去一看是面條，對(duì)我說(shuō)：“我最喜歡吃面條！”

　　吃完飯，我便對(duì)“兒子”說(shuō)：“自己去玩吧，我看會(huì)電腦�！薄皟鹤印笔�分聽話的去看電視去了。過(guò)了一會(huì)，“兒子”對(duì)我說(shuō)：“‘爸爸’，你應(yīng)該去打掃衛(wèi)生了，家里很亂�！蔽蚁蛩闹芸戳艘谎�。果然，家里很亂：飯桌沒收拾，地上還有許多灰塵。我對(duì)他說(shuō)：“我看會(huì)電腦再去打掃。”“應(yīng)該先干重要的事，干完后再去玩。”“兒子”這時(shí)又恢復(fù)爸爸的.真面目，我沒辦法，只好去打掃衛(wèi)生了。等我擦桌子、洗碗、掃地等家務(wù)活做完后就到中午了，“兒子”又大喊肚子餓，又要給他做飯，我就對(duì)他說(shuō)：“我不做了，你自己解決午飯問(wèn)題吧。”他拽著我的胳膊說(shuō)：“哪有爸爸不給兒子飯吃的？”我生氣了，但我也沒辦法，我只好去給他做飯了，做完飯，我實(shí)在受不了了，把爸爸的位置又交還給了“兒子”。

　　這次做爸爸不僅讓我知道了做爸爸是什么感覺，更讓我知道了父母照顧我們多么不容易，應(yīng)該好好孝順?biāo)麄儯�以后要幫他們多做家�?wù)活，承擔(dān)起我應(yīng)盡的責(zé)任。

　　角色作文 11

　　角色生活是一個(gè)華麗的舞臺(tái)，每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上都扮演著不同的角色。一個(gè)接一個(gè)的故事在這個(gè)大舞臺(tái)上上演，不是開心就是悲傷。

　　在礫石路上慢慢走著，柳枝垂下來(lái)，正好落在我的頭上。雨后的第二天格外明亮。我看見一個(gè)阿姨在我面前，戴著一頂草帽，彎下腰，拿著掃帚慢慢移動(dòng)。但運(yùn)動(dòng)也是干凈整潔的。廣闊的.天空使她看起來(lái)更小。她周圍很少有人。她仍然用心清理每一片垃圾。那表情是多么專注和小心。是的，這是她的角色。她盡力發(fā)揮自己的作用。當(dāng)我走出公園時(shí)，已經(jīng)是0點(diǎn)多了，又下起了毛毛雨。我加快了腳步。突然我看見一個(gè)警察在雨中，哦，是交警！他筆直地站著，不停地變換著姿勢(shì)，表情非常嚴(yán)肅認(rèn)真。淘氣的雨飛過(guò)，碰到了他的臉。越來(lái)越多的雨水聚集在他的臉上，形成溝壑。雨水從他的臉頰滑落，一滴一滴，一滴一滴，他仍然面無(wú)表情地站著，指揮著車輛的運(yùn)行。

　　我心中有一股暖流，啊，他是一名交警，在人生的舞臺(tái)上，他扮演了自己的角色。雨越來(lái)越大了。因?yàn)橄麓笥�，我必須跑步。我跑回家，擦了擦濕頭發(fā)，然后坐在電腦前玩電腦。電話鈴響時(shí)，我拿起了它。那是我母親的聲音。我媽媽說(shuō)雨太大了。讓我來(lái)接她。我回答是的。他關(guān)掉電腦，拿起雨傘，匆匆下樓。我下樓去找我媽媽。我?guī)退�提起東西，撐起傘，然后走回家。她是我的母親，我是她的女兒。幫助她是我的責(zé)任和義務(wù)。作為一個(gè)孩子，我應(yīng)該扮演好角色。雨越來(lái)越小，陽(yáng)光燦爛，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，我的心也溫暖了。在人生的舞臺(tái)上，不同的人有不同的角色。我們所能做的就是扮演好自己的角色，然后我們就能過(guò)上美好的生活。

　　角色作文 12

　　暑假的一天，媽媽突然心血來(lái)潮，跟我說(shuō)：“咱們換一回角色吧？”“什么？什么？換角色？”我感到莫名其妙�！皩�(duì)呀！你來(lái)當(dāng)‘媽媽’，我來(lái)當(dāng)‘女兒’，反正現(xiàn)在是暑假嘛。”媽媽興奮極了。“是嗎？呃，那好吧！”煮飯?jiān)绯�，天剛剛亮，我睡得正香呢，媽媽猛地推醒了我�！案墒裁�？才六點(diǎn)半��！現(xiàn)在是暑假，不用上學(xué)呀！”我迷迷糊糊地說(shuō)�！澳憧蓜e忘了昨天答應(yīng)我什么了哦！”。“對(duì)呀！”我急忙爬起來(lái)，“我居然忘了我是‘媽媽’�！蔽遗苓M(jìn)廚房，淘米，洗鍋，開爐，還得在旁邊等！而那邊，“女兒”正邊睡覺邊咂吧嘴呢！唉，本來(lái)我還想睡到中午呢！打掃衛(wèi)生下午，我正準(zhǔn)備玩電腦游戲呢！“女兒”突然冒了出來(lái)，說(shuō)：“你可別忘了昨天答應(yīng)我什么了哦！”唉，我只好掃地，拖地板，擦窗戶，反正能干的我全干了，折騰了一下午，好累呀！我滿頭大汗。

　　而那邊，女兒正在邊享受空調(diào)的涼爽，邊玩電腦游戲，玩得正起勁呢！搶零食到了晚上，我悠閑地坐在沙發(fā)上，吃著零食。“‘媽媽，媽媽’，我洗澡好了，你快去洗衣服�。　薄芭畠骸币话褤屵^(guò)我的零食。唉，我只好拋下精彩的電視劇和美味的零食去洗衣服了。哎，本來(lái)有全自動(dòng)洗衣機(jī)，就挺容易的�？蓻]想到那些不能機(jī)洗的衣服多地不像話。我洗呀洗呀，好不容易才終于洗好衣服了。但是電視劇已經(jīng)播完了，連最精彩的`那段我也沒看到。“女兒”卻在那兒吃零食，舔冰淇淋，而我卻還要繼續(xù)收拾“女兒”留下的零食殘?jiān)�。感悟這一天我雖然很辛苦，但我體會(huì)到了媽媽的勞累，也明白了媽媽對(duì)我們的愛。我只是當(dāng)一天“媽媽”就埋怨個(gè)不停，而媽媽從來(lái)都沒有怨過(guò)什么。我以后一定要多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　角色作文 13

　　每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的小小世界，在這個(gè)世界里他又同時(shí)出演著各種不同的角色。而這角色的好與壞影響著這個(gè)世界太平和動(dòng)亂。

　　我們不僅是老師眼中的學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的孩子，還是老板眼中的職員，情人眼中的對(duì)象……

　　一個(gè)人從蹣跚學(xué)步到成為一個(gè)頂天立地的男兒再到滿頭白發(fā)趨僂而行，在經(jīng)過(guò)花開，蟬鳴，葉落，雪飄的四個(gè)季節(jié)時(shí)總伴隨著人們的喜怒哀樂，在這個(gè)過(guò)程中你的一舉一動(dòng)，一瞥一笑乃至面部表情，都會(huì)牽動(dòng)著每一個(gè)人的喜與悲。

　　好的角色就是，在生活中，你是一個(gè)乖巧，可愛，討人喜愛的好孩子；在學(xué)習(xí)中你是一個(gè)勤學(xué)，好問(wèn)，奮發(fā)向上的好學(xué)生；在工作中你是一個(gè)，努力，認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)的`好職員。自然你周圍的人都會(huì)喜歡你的，你也會(huì)是一個(gè)很幸福的人的。會(huì)得到老師的好評(píng)，家人的關(guān)愛，老板的親睞，以及朋友的信任……生活在這樣的環(huán)境中，你當(dāng)然會(huì)覺得每天都是晴空萬(wàn)里了。壞的角色不用說(shuō)大家也知道了，生活中，調(diào)皮搗蛋，另人生厭；學(xué)習(xí)中，上課睡覺，不求上進(jìn)；工作中，又什么都不干，不求上進(jìn)。自然就會(huì)覺得每天都是烏云密布了。

　　其實(shí)誰(shuí)不想做一個(gè)好人呢，不說(shuō)留芳百世，至少也應(yīng)該讓我們周圍的人都喜歡我們吧／扮演好自己的角色并不是一件易事，既要做一個(gè)好學(xué)生又要做一個(gè)好孩子還要做一個(gè)好員工。

　　在這短暫的人生中，我們應(yīng)該有所作為，當(dāng)我們?cè)诨貞洉r(shí)也不會(huì)因虛度而悔恨。至少也應(yīng)該作到讓同齡嫉妒我們有才華，讓別的家長(zhǎng)羨慕我們的家長(zhǎng)有那樣乖巧的孩子，讓老板可以在別人面前炫耀有我們這樣好的職員。

　　努力扮演好自己的角色，讓我們的名子在我們的小世界里永駐。

　　角色作文 14

　　稀稀拉拉的掌聲喚醒了熟睡的我，特殊位置的感覺還是蠻好的吧！想學(xué)時(shí)，抬頭挺胸揉揉眼睛，一股暖流串通我心田，不想學(xué)時(shí)，縮手底頭不斷點(diǎn)頭。在老師口中我會(huì)聽到；“秦雄好好努力，你很聰明的�！倍�這些話卻是我在犯錯(cuò)后的臺(tái)詞，起碼來(lái)說(shuō)我有自我麻痹的資本，辦公室里經(jīng)常會(huì)看探討會(huì)關(guān)于我，老師的心中我是一頭站在懸崖上的餓狼吧！就看它的選擇了，回頭前途仍光明，而繼續(xù)走下去，面對(duì)的……可它是一頭狼。

　　“同學(xué)”這個(gè)詞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單而鮮明，有人給我說(shuō)過(guò)：高中三年，每個(gè)人充當(dāng)?shù)慕巧�都是匆匆過(guò)客，萍水相逢而已。對(duì)于一個(gè)重感情的人來(lái)說(shuō)，同學(xué)無(wú)疑是生命的一部分，而我追求的學(xué)生時(shí)代的單純也會(huì)體現(xiàn)在我面前，可背后的故事讓我有苦無(wú)訴處，曾經(jīng)我記錄過(guò)這樣一段話，背景是我和老師發(fā)生沖突后，她是站在老師那邊。這段話是“對(duì)于一個(gè)不支持我而且含有45%冤枉我的人，我是很難再對(duì)她友好，也許我有這個(gè)能力，可在憤怒的摧殘下它不見了，她的話我徘徊了，能把一個(gè)意志那么堅(jiān)強(qiáng)的人說(shuō)得拿不定，可知她在我心中的'份量，可結(jié)果證明我是正確的。”雖然這段話沒有任何美好的詞匯和感情色彩的修飾，但它充分體現(xiàn)了我當(dāng)時(shí)的心情。在同學(xué)中充當(dāng)?shù)氖裁唇巧�是我一直深思的�?nèi)容，繁忙的學(xué)習(xí)，只能讓我禁閉心門，不去想那暗淡的七色光——友誼。

　　“家”是我所追求的，只有在家里我才明白及體現(xiàn)自己的重要性，家中的親情及關(guān)愛讓我有了滿足感，讓我盲目的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)方向，正是這種氣氛讓我一個(gè)野小子也會(huì)感到孤獨(dú)，也想找個(gè)支柱，也會(huì)有依賴的習(xí)慣。去守侯心靈和生命的圣火。

　　為何上帝不用無(wú)間水將世人進(jìn)行洗滌過(guò)濾，讓狼回頭，讓七色光變得更亮，讓圣火永不熄滅。

　　角色作文 15

　　以前，我經(jīng)常在電視上看到“換角色”的游戲。今天我也想試試當(dāng)媽媽是怎么樣的感覺，因?yàn)樵谄綍r(shí)我覺得什么都得聽媽媽的，媽媽叫我干什么我就一定得服從，有時(shí)我覺得太不公平，憑什么我都要寫作業(yè)，讀英語(yǔ)，讀課外書，練字，彈幾小時(shí)的鋼琴？而媽媽卻可以自由的上網(wǎng)，看電腦。我呢？卻只能在規(guī)定的時(shí)間看一下電視，玩一下電腦。無(wú)非就是她是媽媽，而我是女兒。

　　中午，我跟媽媽商量讓我跟媽媽交換角色，我來(lái)當(dāng)媽媽，干一些家務(wù)活。媽媽答應(yīng)了，還再三強(qiáng)調(diào)我不要嫌累。于是，我就先拖地，我就去拿水桶和拖把，發(fā)現(xiàn)拖把的顏色是淡紫色的，拖把是帶著圓形的布盤，這個(gè)拖把與普通的拖把不同，用處也不同，這個(gè)拖把是不用手去擰干的`，只用腳踩幾下就干了，我覺得方便極了！我開始拖了，在地上拖了五格（一平方米一格），又要去洗拖把，洗好了，擰干了又去拖了五，六格，又得去洗拖把，就這樣，反反復(fù)復(fù)洗了又拖，拖了又洗，把我累得精疲力盡，汗水花啦啦地流下來(lái)，好像下了一場(chǎng)雨，全身濕漉漉的。平時(shí)我看見媽媽拿著拖把在地上劃幾下就好了，哪有這么累的？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你拖完地，去擦桌子，洗碗，洗衣服，還有……”

　　夠了！夠了！我不要當(dāng)媽媽了，我還不如去看書，去寫作業(yè)，去讀英語(yǔ)，彈鋼琴，做我該做的事！好好的珍惜時(shí)間，好好的學(xué)習(xí)！

　　從這次以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽很辛苦，她不僅要工作，還要照顧我，每天都要接送我，回家還要做那些家務(wù)活，真的很累。我知道媽媽現(xiàn)在最大的心愿是我有健康的身體，努力的讀書，快樂地成長(zhǎng)！我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我付出的辛勞，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，長(zhǎng)大以后會(huì)做一個(gè)有用的人！”

　　角色作文 16

　　今天，老師為了讓我們?cè)谛�學(xué)最后一學(xué)期為童年留下一點(diǎn)快樂的回憶，決定讓我們晚上回家和爸爸媽媽交換角色。

　　傍晚一回到家，我迫不及待地告訴媽媽，要跟她換角色。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)，她已經(jīng)通過(guò)家校通知道了這件事。我急忙先做好作業(yè)，吃好晚飯。激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，我讓媽媽做老師指定給她的作業(yè)，媽媽搬了張小凳子，坐在我書桌旁邊，一板一眼地寫起習(xí)字冊(cè)來(lái)。我反背著雙手站在一旁，不時(shí)老成地“訓(xùn)斥”著她：“寫字要橫平豎直，注意對(duì)齊�！边@種感覺真爽！寫了一會(huì)兒，媽媽甩甩手，嘆口氣，皺著眉頭說(shuō)道：“怎么這字老是寫不漂亮��？要是明天我被圈到的字還沒你那么多，我就糗大了。”我哈哈大笑，得意地說(shuō)：“那你就認(rèn)真一點(diǎn)，寫漂亮一點(diǎn)嘍�！眿寢屟壑橐晦D(zhuǎn)，耍起了“花槍”，扮起了可憐：“你看，我連晚飯都還沒吃呢，我能不能先吃完飯?jiān)僮鲎鳂I(yè)？”我勉為其難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽吃完了飯，我學(xué)著媽媽的.樣子擦完桌子，洗好盤子。接著我讓她自己讀英語(yǔ)，背給我聽，媽媽支支吾吾心不在焉地背完了課文，被我訓(xùn)為態(tài)度不端正，“罰”她繼續(xù)寫字�！安灰獙懲崃�，要對(duì)齊上面的例字”，只聽我像媽媽那樣嘰里咕嚕，橫挑鼻子豎挑眼，變成了一只“憤怒”的小鳥。

　　寫完了字，我讓她去看書，她難得沒有反口。我心想，平常這時(shí)候媽媽在干什么呢？一個(gè)好主意閃過(guò)了我的大腦，我可以上一會(huì)兒網(wǎng)。于是我打開電腦，媽媽欲言又止，窩在房間里乖乖看書去了。

　　我一直以為我學(xué)習(xí)很辛苦，和媽媽換了角色，才體會(huì)到其實(shí)媽媽比我辛苦百倍。不說(shuō)別的，光擦桌和洗碗，就費(fèi)了我不少時(shí)間呢。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，今天晚上的“家長(zhǎng)癮”過(guò)得可真爽��！

　　角色作文 17

　　放假了，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)和父母互換角色，我聽了一蹦三尺高，心想：終于可以讓媽媽體驗(yàn)一下當(dāng)學(xué)生的苦了！

　　一大早鬧鐘就響了，我一看時(shí)間才五點(diǎn)，好想再睡一會(huì)兒啊，但是一想到今天與媽媽互換角色就起床了，我?guī)�上口罩出去買了點(diǎn)飯，現(xiàn)在街上人很少，因?yàn)橄奶鞎冮L(zhǎng)夜短，所以天很早就亮了，我去早餐店買了一些飯食：包子、豆腐腦、雞蛋。

　　回到家已經(jīng)五點(diǎn)半了，本以為“女兒”還沒有起床，誰(shuí)知她早早就起來(lái)洗漱好，并且把碗筷也準(zhǔn)備好了，看到這樣的場(chǎng)面，我不禁想起我平時(shí)總是不起，還要媽媽叫我好幾遍，在家從沒有幫媽媽做過(guò)家務(wù)，我有些慚愧。吃完早飯后我一看我屋里真亂吶，可是我記得媽媽昨天已經(jīng)收拾了房間的，怎么今天又這么亂了？沒有辦法只好收拾一下，我拖地，整理床鋪，收拾桌子……經(jīng)過(guò)我的.努力，終于大功告成了，臥室已經(jīng)一塵不染了，可是我已經(jīng)累得滿頭大汗，累癱床上。我心想：原來(lái)媽媽每天收拾房間這么累，我要多幫媽媽干一些活兒，幫媽媽分擔(dān)壓力。

　　呼，中午了，終于還有半天就要換回來(lái)了，現(xiàn)在我要繼續(xù)堅(jiān)持。我已累的沒有一點(diǎn)力氣，原來(lái)媽媽平時(shí)這么累的，我心想。我艱難地拖著疲憊的身子做飯，只會(huì)做幾個(gè)簡(jiǎn)單的菜，做好后“女兒”吃了一口，反而說(shuō)：“這一點(diǎn)也不好吃。”當(dāng)媽媽真不容易呀！

　　好不容易到了下午，“女兒”又說(shuō)：“媽媽幫我檢查作業(yè)吧�！蔽业奶�，我簡(jiǎn)直要崩潰了！

　　呼，游戲終于結(jié)束了！當(dāng)媽媽太不容易了，我終于體會(huì)到媽媽您的辛苦了！

　　角色作文 18

　　我們都知道角色是不能換的，但現(xiàn)在可以了，魔法師給我一種魔法藥水，那種藥水可以和一個(gè)人換角色，可惜只有兩天的時(shí)間。

　　第一天是一個(gè)散發(fā)著巧克力味道的日子，我一起床發(fā)現(xiàn)自己變成了陳老師，我心想：我怎么變成陳老師了，我?guī)е�疑�?wèn)去了學(xué)校。第一節(jié)是語(yǔ)文課，我像陳老師一樣走進(jìn)了教室。我上課結(jié)結(jié)巴巴的，有些同學(xué)就在私下說(shuō)我上課怎么結(jié)結(jié)巴巴的？我一到他們旁邊，他們就不說(shuō)了，仿佛在想：你能耐我何？轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)是中午了，我布置了一個(gè)作業(yè)——背古詩(shī)三首，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“太好了！太好了！”謝銘說(shuō)：“作業(yè)太少了，應(yīng)該兩個(gè)作業(yè)�！蔽艺f(shuō)：“你是想加作業(yè)嗎�！敝x銘說(shuō)：“對(duì)�！蔽艺f(shuō)：“好，你這么想加作業(yè)，你把語(yǔ)文書抄個(gè)一百遍吧！”謝銘說(shuō)：“好，一言既出，駟馬難追！”其他同學(xué)大吃一驚，我又說(shuō)：“中午就抄好！”我心想：你以前給我們布置一籃子的`作業(yè)，看你以后還敢不敢給我們布置這么多作業(yè)！下午，我去檢查謝銘抄語(yǔ)文書一百遍。一看只抄了100分之零點(diǎn)零零零一，我非常生氣，先罵了他一頓，之后打了他幾巴掌，那巴掌聲連整個(gè)學(xué)校都能聽見，我說(shuō)：“你今天晚上回家抄，明天中午再給我看！”說(shuō)完，我進(jìn)了辦公室，而他淚汪汪地走出教室。

　　第二天中午他主動(dòng)的把抄語(yǔ)文書一百遍的本子拿了過(guò)來(lái)，我一看他的本子就大吃一驚，因?yàn)樗�真的把語(yǔ)文書抄了一百遍。我說(shuō)：“可以了，你以后什么作業(yè)都要按時(shí)完成的，知道了嗎？”謝銘說(shuō)：“知道了。”

　　第三天我發(fā)現(xiàn)，自己不是陳老師的模樣，而是自己的模樣。

　　角色作文 19

　　我喜歡的人物有很多，比如孫悟空、小黃人、海綿寶寶等，但是我喜歡的游戲人物比卡通人物還多，有白起、源氏、半藏、馬可波羅、狂鼠、死神、堡壘、獵空等等。

　　我最喜歡的一個(gè)角色是源氏，他全身是機(jī)械的，只有頭是活的，他身穿白日銀鎧甲，身上散發(fā)著幽幽的綠光。他的'身份是一個(gè)現(xiàn)代忍者�？此�的武器有三個(gè)大飛鏢，一把小長(zhǎng)刀，一把武士刀。他可以瞬間移動(dòng)，大飛鏢一旦飛出去就成了三個(gè)小飛鏢，讓敵人受到雙重打擊；這把小長(zhǎng)刀可以用來(lái)反彈別人射來(lái)的子彈；而武士刀則可以召喚一只神龍，真是太厲害了。

　　我第二喜歡的是角色是死神，他戴著一個(gè)骷髏面具，身穿黑色大衣，給人一種壓抑、黑暗的氣息，手持兩把噴子——散彈槍。他也可以瞬間移動(dòng)，還能隱身，并且敵人射子彈過(guò)來(lái)也打不著他，因?yàn)樗�變成了一個(gè)透明人，子彈射來(lái)就穿過(guò)了身體。他換彈也很奇特，一沒子彈就把槍一扔，又從身體里掏出一把全新的槍。一發(fā)大招就會(huì)把附近的敵人都吸過(guò)來(lái)，并且他會(huì)說(shuō)一個(gè)很符合自己身份的臺(tái)詞：“死吧！死吧！”

　　我第三喜歡一個(gè)角色是狂鼠，他還有一個(gè)外號(hào)叫“炸彈鼠”，他身上背著一個(gè)大輪胎，戴著十幾個(gè)炸彈，笑起來(lái)的樣子就像小丑一樣。其實(shí)他是一個(gè)殘疾人，走起來(lái)一抖一抖的，你別看他這副模樣，他也不是好欺負(fù)的。他手持炸彈炮，射出去的炸彈跟皮球一樣，彈來(lái)彈去，彈完之后就爆炸。他還可以放地雷，放捕獸夾，一旦使出大招，他就叫：“炸彈來(lái)了！”通常能一擊必殺敵人的。

　　以上就是我三大喜歡的游戲角色了。

　　角色作文 20

　　在生活中，我們每個(gè)人都在扮演著屬于自己的角色。有的角色可能比較輕松，有的角色也可能有很大的責(zé)任。

　　我有一個(gè)光榮而辛苦的角色——合唱團(tuán)的一員。因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校，就只有這一個(gè)稍微專業(yè)一點(diǎn)兒的合唱團(tuán)，別的團(tuán)讓他們唱他們還不會(huì)呢！所以，要進(jìn)合唱團(tuán)是非常困難的，要經(jīng)過(guò)層層選拔，留到最后的人，才可能有資格參加排練和比賽。進(jìn)了合唱團(tuán)，走到哪兒都神氣，走到哪兒都光榮�？赡銊e以為進(jìn)了合唱團(tuán)就除了光榮沒別的了，因?yàn)槿�校就這么一個(gè)合唱團(tuán)，所以什么表演、比賽都由我們來(lái)。以至于一接到任務(wù)，合唱團(tuán)放學(xué)都會(huì)排練到很晚，我們也就特別辛苦。我總是在唱歌的時(shí)候口干舌燥，到了休息的時(shí)候，老師還說(shuō)：“你們不要大聲說(shuō)話啊！破壞了剛剛練好的.聲音可不好！”

　　我還有一個(gè)特別受苦的角色——當(dāng)姐姐。因?yàn)槲业牡艿芊浅Ｕ{(diào)皮，我吵架總是吵不過(guò)他。

　　因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人就只有一個(gè)平板電腦，而這只平板電腦早劃歸給我了，所以，當(dāng)?shù)艿芤�用時(shí)，就要過(guò)來(lái)向我借，而有時(shí)候我也有用，或不想借給他，他就會(huì)過(guò)來(lái)跟我搶或者說(shuō)我什么壞話。我借給他，他又在那兒玩我的平板電腦，我告訴媽媽，媽媽又說(shuō)：“他怎么會(huì)玩呢？我相信他！”唉，這個(gè)狀也白告了。弟弟日常也對(duì)我非常調(diào)皮，總是說(shuō)著說(shuō)著就又跟我吵了起來(lái)，我也不知道為什么。他常常說(shuō)我的文具比他的好，然后把我的東西破壞掉，令我氣惱。

　　不過(guò)有時(shí)候，我弟弟跟我還是很合拍的。比如媽媽罵我們，我們就會(huì)站在一條戰(zhàn)線上反抗。

　　我的兩個(gè)角色雖然有些累，不過(guò)我還是扮演得很開心。

　　角色作文 21

　　在12月31日那天，學(xué)校舉辦了“愛心義賣”活動(dòng)。我在活動(dòng)中擔(dān)任了一個(gè)與平時(shí)與眾不同的角色—推銷員。

　　我們小組賣的是三明治，可是我們還制作了鮮奶茶和橙汁。我就負(fù)責(zé)去外界推銷鮮奶茶。

　　我興致勃勃地端著一杯鮮奶茶出發(fā)了，我在茫茫人海中全面“搜索”了一遍。突然，我看到了一個(gè)大約二年級(jí)的小女孩，手里端著一盤壽司，看起來(lái)覺得像是十分口渴（因?yàn)樽炖锶�了太多東西）。我馬上喜笑顏開，飛奔了過(guò)去，問(wèn)她要不要喝。果然不出我所料，她買了我的奶茶。后來(lái)，我又接二連三地賣了好幾杯奶茶。

　　可是，當(dāng)我遇到我第五個(gè)“客戶”時(shí)，“意外”發(fā)生了。我遇到的這個(gè)“客戶”是506班的一個(gè)女生。她是一位矮個(gè)子的.女生，鼻梁上架著一副眼鏡。穿著一身粉紅色的棉襖。整個(gè)人看起來(lái)很“柔弱”。我小心翼翼地端著奶茶走到她面前，對(duì)她說(shuō)：“同學(xué)，你要買奶茶嗎？”她聽了，不屑地問(wèn)我：“多少錢一杯？”“5元！”我答道�！�5元！”只見她瞪著眼珠子，張著嘴巴，“你是在坑我嗎？這么一杯奶茶就要5塊錢，這也太貴了！”我聽了，用手搔搔后腦勺，心想：“哎！該怎么辦才好呢？如果我不降價(jià)，就會(huì)失去這個(gè)顧客。但是論成本費(fèi)，還要多出5元呢，我們已經(jīng)虧了。算了，就不降價(jià)了。”于是，我脫口而出：“就5元，只有這個(gè)價(jià)！”那個(gè)女生瞥了我一眼，用惋惜的口氣說(shuō)道：“唉，不買了。”聽了這話，我想：“干推銷也不是一件容易事�！�

　　通過(guò)這次的義賣活動(dòng)，我體會(huì)到了推銷也不是件容易事。有時(shí)會(huì)被顧客拒絕。但不要灰心，也許下一個(gè)顧客會(huì)買你的東西。因此，我覺得推銷要有足夠的耐心。但是，當(dāng)我看到我賺來(lái)的錢的時(shí)候，我心里就十分開心，并且多了幾分成就感。

　　角色作文 22

　　人生是一個(gè)絢麗的大舞臺(tái)，每個(gè)人都在這個(gè)大舞臺(tái)上扮演著不同的角色。一個(gè)個(gè)故事在這大舞臺(tái)上上演，或喜、或憂。

　　緩緩地走在石子小路上，柳枝垂下來(lái)，剛剛在我的頭上。雨后的天空格外明亮，我看見前面有一個(gè)阿姨，戴著草帽，彎著腰，拿著掃帚緩緩地移動(dòng)�？蓜�(dòng)作倒也干凈、利落。廣闊的天空將她顯得更加渺小，周圍沒有什么人，她依舊用心地掃走每一個(gè)垃圾。那神情多么專注，多么仔細(xì)。是啊，這是她的角色，她努力地扮演好了自己的角色。

　　走出公園，天空又下起了毛毛細(xì)雨，我加快了步伐。突然間我看見一個(gè)警察在雨中，哦，原來(lái)是交警啊！他站得筆直，一直變換著手勢(shì)，表情十分嚴(yán)肅、認(rèn)真。調(diào)皮的雨飛過(guò)去，沾在了他的臉上，越來(lái)越多的雨，匯集在他的臉上，形成了一條條溝壑。雨順著他的臉頰滑落，一滴，一滴……他依舊面不改色地站著，指揮著車輛的運(yùn)行。我的`心中泛起一股暖流，呵，他是交警，在人生的舞臺(tái)上，他扮演好了自己的角色。

　　雨更大了，大顆大顆的雨讓我不得不奔跑。跑回家中，將濕透了的頭發(fā)擦干后，便坐在電腦前玩電腦。電話響起，我拿起電話，是媽媽的聲音。媽媽說(shuō)雨太大了，讓我去接她，我回答說(shuō)好。便關(guān)了電腦，拿了雨傘，匆忙地下樓去了。下樓找到媽媽，我?guī)蛬寢屘崞饢|西，撐起傘，便走回了家。她是我的媽媽，我是她的女兒，幫她做事是我的義務(wù)，是我的責(zé)任。我應(yīng)該做好子女的角色。

　　雨漸漸地小了，太陽(yáng)放出光芒來(lái)，溫暖的陽(yáng)光普照著大地，我心里也暖暖的。在人生的舞臺(tái)上，不同的人有著不同的角色，我們所能做的只有扮演好自己的角色，才能演繹出自己精彩的人生。

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